有關校園演講稿匯編10篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在現在的社會生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的校園演講稿10篇,歡迎大家分享。
校園演講稿 篇1
我是金明小學的一名學生,我的學校坐落在開封市的西郊,是一座新建的花園式的學校。
我們從中學大門進入學校,一進校門,迎面而來的是一座標志性雕像,雕像上有幾顆銀光閃閃的五角星,繞過雕像,西側是中學部,中學的后面是小學部,東側是室內籃球館,圖書館和部分小學教室,圖書館的正北面就是大操場。
操場上鋪滿了人工草坪,紅綠相間的人工草坪色彩鮮艷,柔軟舒適,每天隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學們像飛出叢林的小鳥涌出教室。低年級的同學有的滑滑梯;有的蕩秋千;還有的在做小游戲。高年級的同學也一樣貪玩。一排排乒乓球臺很快被占滿,雙杠、單杠上也展開了激烈的比賽。歡笑聲,喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂,回蕩在整個校園上空。
操場和小學部之間有一條綠色長廊。柱子是白色的,上面是拱形的頂梁,兩邊是玉石的板椅,我們大家最喜歡到長廊里玩耍。春天來了,長廊上的葡萄藤吐出片片綠葉;夏天,藤上掛滿了串串葡萄;秋天,菊花爭先怒放,藤上的葡萄也羞紅了臉;冬天,大雪紛飛,遠看長廊像長城一樣蜿蜒在校門口,守衛(wèi)著校園。
這就是我們美麗,可愛的校園!
校園演講稿 篇2
各位老師、同學、同志們:
今天,我們在此隆重集會,舉行“ 千家萬戶識毒防毒”大型禁毒宣傳活動啟動儀式,這是我縣禁毒工作中的一件大事,也是促進家庭幸福、社會和諧的大事,在此,我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向為禁毒工作默默奉獻的同志們表示由衷的敬意,向關心、支持和參與禁毒活動的各屆人士表示衷心的感謝! “毒患猛如虎。”毒品問題直接威脅人民群眾的身體健康和家庭幸福,直接影響社會穩(wěn)定和經濟社會發(fā)展,因為吸毒損害身體、傷害他人、危害社會,甚至家破人亡的事例屢見不鮮。一直以來,縣委、政府高度重視禁毒工作,加大緝毒破案力度,強化禁毒宣傳,狠抓禁吸戒毒、禁毒管理,推動禁毒人民戰(zhàn)爭深入開展,毒品問題得到有效遏制。但是,客觀來看,禁毒工作仍然面臨巨大壓力,禁毒形勢依然嚴峻。
開展“ 千家萬戶識毒防毒”大型禁毒宣傳活動,旨在進一步加強禁毒宣傳教育,號召廣大婦女同胞、廣大師生、各級各屆積極參與禁毒行動,通過媽媽禁毒聯盟宣傳、學生宣傳、社區(qū)宣傳、媒體宣傳等多種形式,讓禁毒工作深入學校、深入社區(qū)、深入農村、深入千家萬戶,集合方方面面的力量,共同構筑全社會群防群控的禁毒工作格局。這是我縣深化禁毒斗爭、強化禁毒宣傳的一次創(chuàng)新實踐,也是關愛生命、呵護家庭的具體行動,具有十分重要的意義。
禁毒工作是一項復雜的社會系統(tǒng)工程,是全社會的共同責任,需要各級各部門齊抓共管、社會各界廣泛參與。希望各級學校以青少年的健康成長為已任,積極開展“中小學生毒品預防專題教育”工作,幫助學生遠離毒品,拒絕毒品;
希望廣大學生清楚認識毒品的危害,牢固樹立“珍愛生命、遠離毒品”的觀念,樹立正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成良好的生活、行為習慣,努力學習,積極進取,不涉足青少年不宜進入的場所,正確把握自己的言行與交友,以免走上歧途、誤入毒海,并以你們的實際行動,帶動家庭和周圍的人抵制毒品;希望廣大的婦女同胞積極投身禁毒事業(yè),加入到媽媽禁毒聯盟的行列中來,用你們的愛心,用你們的母性關懷,勸告家人及他人珍愛生命,拒絕毒品,開展以單親家庭、流動人口家庭為重點的面向廣大家庭的禁毒宣傳,積極對涉毒家庭進行幫扶,當好禁毒工作的宣傳員、監(jiān)督員、戰(zhàn)斗員和愛心使者。全縣各級各相關部門要高度重視、積極參與禁毒宣傳活動,縣禁毒辦、公安機關要發(fā)揮主導作用,加強對禁毒活動的協調指導;婦聯組織要加強對媽媽禁毒聯盟行動的宣傳發(fā)動、組織實施和典型培育;禁毒委各成員單位、各社區(qū)、各場所單位要切實履行職責,加強協調配合,共同推動“ 千家萬戶識毒防毒”宣傳活動扎實開展、取得實效。
下面,我宣布,xx縣“ 千家萬戶識毒防毒”宣傳活動正式啟動!
校園演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年一班的徐年棟。今天,我演講的題目是《我愛校園》。
樹木茂盛的日子我們走進新校園這個快樂的地方,在校園里愉快歌唱;
樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;
樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫新校園的歡快樂章。
我愛新校園的美麗。20xx年國慶過后,在學校領導的努力下,嶄新而雄偉的教學樓展現在我們眼前:走進教學樓,寬敞的樓道旁是油亮的扶手。走上樓去,是一間間敞亮的教室。輕輕推開門,映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍的桌椅,墻上掛著橘黃的窗簾、嵌著透明的隔音玻璃,還有那一盞盞明亮的燈光,為我們點燃未來的希望!當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦弟子規(guī),快樂地吟唱詩詞美文。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們實驗小學每一個學生的追求。 我愛新校園里敬愛的老師們和可愛的同學們!靶挠幸,隨札記。就問人,求確義。”是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,“退一步海闊天空”讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。
我愛新校園里良好的學風,校風,教風。我們倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“厚德、勤奮、博學、求真、活潑、向上”?炭嗲趭^的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。教風積極向上,和我們一起打造了歡快的教育氛圍。
茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向知識的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,新校園的樂章終將奏響。
樹木茂盛的`日子,讓我們在濃厚的教育氛圍中愉快地學習;
樹木茂盛的日子,讓我們在愉悅的興趣樂園中陶冶情操;
樹木茂盛的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。
我愛校園,熱愛我們共同的新“家”。
謝謝大家。
校園演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:
儀征市實驗中學田徑運動會隆重開幕了!這是實驗中學堅持素質教育,積極推進億萬學生陽光體育運動的具體體現,也是對學校體育教學水平的一次全面檢閱。我謹代表儀征市體育局,對本屆運動會的成功舉行表示最熱烈的祝賀!向運動員、裁判員和大會工作人員表示親切的慰問!
儀征中學是我曾經學習和工作過的地方,母校的一草一木都給我留下了美好的回憶。這里有深厚的文化底蘊,優(yōu)良的師德傳承,培養(yǎng)了一代又一代的社會精英,這里是一方學習求知的圣地,一座授業(yè)育人的殿堂。
近年來,實驗中學在通過了江蘇省示范初中驗收后,各項工作有了新的進展,辦學成果有了新的突破。xxxx年中考總均分位居全市第一,錄取四星以上高中的人數在全市遙遙領先;在xxxx年儀征市第三屆運動會上,以總分246分取得初中組第一名的輝煌成績。在xxxx年儀征市中小學田徑比賽中,實驗中學以11枚金牌、兩破年齡組記錄,總分209分的驕人戰(zhàn)績榮獲初中組團體冠軍。特別是去年,在江蘇省第16屆運動會上,代表揚州市參賽的實驗中學棒球隊獲得了一枚寶貴的金牌,實現了我市歷史上獲得省運會金牌零的突破!
體育是競爭的代名詞,又是友誼的使者,F代的人才觀,不僅要求建設者要有高水平的專業(yè)知識、實踐能力和創(chuàng)新精神,還要求有健全的人格、健壯的身體、健康的心理。體育運動可以鑄造我們健康的體魄,可以陶冶我們高尚的情操,可以加深我們相互的了解。在此,我希望實驗中學為儀征體育事業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)和輸送更多的優(yōu)秀人才。希望參加本次比賽的運動員尊重對手、尊重裁判,用你們的無限活力和青春風采展示人格高尚、能力卓越、身心健康的新一代中學生風貌!希望所有的裁判員認真負責,公正裁判,用你們的辛勞和汗水推動學校體育事業(yè)的發(fā)展,加快學校素質教育改革的步伐!
最后,預祝本屆田徑運動會取得圓滿成功!
校園演講稿 篇5
想要贏得別人的尊重,首先要學會尊重別人。只有尊重別人,才會得到別人的尊重。尊重別人是一種素質,是一種修養(yǎng),是一種胸懷。尊重是一朵花,一朵開在心靈的花。尊重是一條路,一條通往美好的路。尊重是一團火,一團溫暖你我的火。學會尊重有利于我們建立和諧的新型人際關系,而這也是構建和諧校園的本質要求。
師生之間需要有尊重。尊重是師生之間和諧相處的基礎,是“新型師生關系”的奠基石?桌戏蜃硬⿲W淵源,廣收弟子學徒,而他的學生大多亦學有所成。在做人方面,孔子強調“尊重”,他的學生非常尊重他們的老師孔子,因而孔子被譽為“教育先賢”。 老師是“人類靈魂的工程師”,是智慧的啟引者。社會上正大力提倡“新型師生關系”,而欲培養(yǎng)“新型師生關系”,師生之間就必須做到尊重、平等、理解與溝通。只有和諧的師生關系 才能為和諧的校園打好基礎。和諧的校園生活,不僅能使師生相互合作,共同發(fā)展,還會給師生帶來愉悅感。
在校園生活里,同學之間的相處,是學生社會交際的開始。同學之間在朝夕相處中一定要學會互相尊重,以禮相待。同學之間的尊重表現在不能說使別人感到傷心羞愧的話。尊重同學與同學之間性格上的差異 。不把自己的快樂建筑在別人的痛苦上,不隨意傷害別人自尊心。同學之間應建立起相互尊重、相互激勵、平等互助、互相學習、共同進步的新型同學關系。一個學生在校度過的時間是比較長的,他只有與同學建立良好的關系,保持一個融洽、正常的交往,才能在心理上得到安全感、歸宿感,才有利于自己的進步與成長。和睦的同學關系。對于創(chuàng)造和諧校園也有著不可或缺的作用。
傳統(tǒng)文化為構建和諧校園提供思想資源。我們學校有來自世界各地的學生,這就需要我們尊重他們國家所固有的傳統(tǒng)文化,這也是為構建一個和諧校園提供了情感基礎。傳統(tǒng)文化強調人格的平等!抖Y記?曲禮》說:“夫禮者,自卑而尊人,雖負販者必有尊也!边@里即是講自我謙卑,主張把對方放在尊敬的地位來對待。尊重他人,尊重他人的風俗習慣,這是人際關系和諧的基本前提。
和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,以人為本,創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)展的必然。相信這一理念必定會成為全校師生的共同追求,一定會內化為大家的自覺行動。和諧的校園是我們的追求,建設和諧校園不是空喊口號,它要求我們彼此尊重,使學校最終成為我們生活的家園,精神的樂園!
校園演講稿 篇6
親愛的同學們:
人的一生不可能總是一帆風順,也會有遇到困難的時候。安全在我們日常生活中扮演著重要的角色。所以我們學校出版了一些關于安全的想法,是我們的平安校園繼續(xù)維持下去。
我認為這是一個很好的鍛煉,可以讓我們知道安全在我們的日常生活中是排第一的。 不管我們是呆在家里還是外出,當我們做運動時,我們應該認識到安全意識,避免受傷,注意安全。當然,當我們與同學發(fā)生矛盾時,我們一定要保持冷靜理智,避免產生打架斗毆的現象,對我們造成嚴重的傷害。我提議所有的學生和老師都努力工作和學習,有創(chuàng)造力的去保持平安校園等有關知識在自己的腦袋中。除此之外,我們還要增強法律意識,不管在什么時候發(fā)生了什么事,都要學會運用法律維護自己的權益。
校園演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫張鑫,是六(3)班的學生。我今天演講的題目是《我愛我的校園》。如果說我的童年是五彩繽紛的彩虹,那么我在東門小學的生活一定是其中最燦爛的一部分!雖然我在東門小學的學習只有1個年頭,但是學校帶給了我太多激-情與歡樂,我的愛已經深深地扎根于這片育人的圣土之中。我愛校園中美麗幽雅的環(huán)境。一進校門,映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹,它們就像兩列斗志昂揚的戰(zhàn)士,在站崗放哨。夏天的時候,濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽擋雨;冬天的時候,茁壯的虬枝像條條巨龍。操場的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵,散發(fā)出誘人的芬芳。教學樓的天臺上還種著許多迎春花,迎春花的枝條長長的,垂落在我們四樓的窗臺上,繪成了一道美麗的風景線,師生們在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作學習,真是幸福極!
我也很愛校園中那些可愛的同學們,我愛聽他們朝讀時郎朗的書聲,充分的顯示出了同學們對學習的熱愛和對未來的追求,我愛看他們在課堂上渴望知識的眼睛;我愛他們在課間活動中活潑的身影和歡樂的笑聲;我愛著他們做早操時整齊的動作;我愛著他們在運動場上颯爽的英姿。
我的校園是一個歡樂、幸福的大家庭,我愛我的校園,愛那寬敞的教室,愛那廣闊的操場,愛那親如兄弟姐妹的同學們。在這個美麗的校園到處能聽見我們的歡聲笑語,也留下了我們成長的腳步!同學們,希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起,讓我們努力學習吧!
把在東門小學成長的歲月變成我們終生難忘的記憶! 謝謝大家!
校園演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
當社會各屆人士積極投身于環(huán);顒又械臅r候,作為一名學生,我們怎能置之度外?——自然,創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任。從小事做起,從現在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護環(huán)境。
記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:“薄情會產生冷漠,冷漠會產生自私自利,而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生,我們培養(yǎng)孩子們要學會真誠地關懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難,那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情”。
其實,著眼于人的培養(yǎng),才是營造綠色校園真正意義之所在。當你吐下一口痰時,也吐掉了你的修養(yǎng),而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行。校園是個小社會,如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,走出校園,進入社會這個大環(huán)境,又能怎樣呢?當然,我們創(chuàng)建綠色校園,不僅要有綠色的校園環(huán)境,同樣還需要綠色的校園文化。同學之間相互信任,坦誠相待,考試時杜絕舞弊現象,用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
文明,綠色,是我們的理念。文明的學校由文明的學生支撐,文明的學生用文明的行為展現,“行勝于言”讓我們用文明的言行構建和諧的綠色校園。
當社會各屆人士積極投身于環(huán)保活動中的時候.作為一名學生.我們怎能置之度外?--自然.創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任.
從小事做起.從現在做起.從愛護校園環(huán)境做起.一片紙.我們撿起,一滴水.我們節(jié)約,一堆垃圾.我們打掃.用自己的實際行動保護環(huán)境.
記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:[薄情會產生冷漠.冷漠會產生自私自利.而自私自利則是殘酷無情之源.為了防止薄情的滋生.我們培養(yǎng)孩子們要學會真誠地關懷.惦念.憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難.那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情".
其實.著眼于人的培養(yǎng).才是營造綠色校園真正意義之所在.
當你吐下一口痰時.也吐掉了你的修養(yǎng).而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行.校園是個小社會.如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境.走出校園.進入社會這個大環(huán)境.又能怎樣呢?
當然.我們創(chuàng)建綠色校園.不僅要有綠色的校園環(huán)境.同樣還需要綠色的校園文化.同學之間相互信任.坦誠相待.考試時杜絕舞弊現象.用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷.
文明.綠色.是我們的理念.文明的學校由文明的學生支撐.文明的學生用文明的行為展現.[行勝于言"讓我們用文明的言行構建和諧的綠色校園。
校園演講稿 篇9
老師們,同學們:
記得伏爾泰曾經說過:“對于亞當而言,天堂是他的家,然而對于亞當的后裔而言,家是他們的天堂”,F在,我想說,對于我們全體師生而言,玉門油田一中是我們共同的家,是我們精神上的天堂,心中的“香格里拉”。因為在這里,六十二載建校的歷史感動著你我;嚴謹治學,無私奉獻,勇于探索,追求卓越”的一中精神引領著你我;濃郁的文化氛圍熏陶著你我;連年攀升的高考成績激勵著你我。
一家有一家的風骨,一校有一校之特色。自1954年建校,玉門油田一中就形成了自己的個性特色,那就是在追求與探索中起步,在拼搏與奮斗中崛起,勵精圖治、鼎立前進。六十二年風雨拼搏,六十二載幾度輝煌。在六十二年的風雨歲月中,我們一中人,以“厚德弘毅、樂學善思”為校訓,以“尊師愛生、崇行啟智”為校風,以“敬業(yè)厚生、嚴謹治學”為教風,以“好學、勤學、會學、博學”為學風,堅持走“品牌強校、質量興校、特色彰校、內涵發(fā)展”之路,培養(yǎng)出一屆又一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生,大江南北滿桃李。62年的滄桑,譜寫出的是一曲探索與創(chuàng)新齊暉,光榮與夢想交織的雄渾的交響曲。前人為我們指明了方向,他們的事跡凈化著我們的心靈,他們的精神升華著我們的魂魄。作為現在的一中人,我們需要銘記我校光榮歷史,踐行前人的艱辛奮斗,書寫屬于我們的新的輝煌,為油田一中這個我們共同的家增磚添瓦,讓它永葆青春的的風采和魅力。
夸美紐斯說:“學校是造就人的工場”,這話讓人感覺缺少了一份溫情。鄭觀應說:“學校者,造就人才之地也,治天下之大事也”,此語讓人陡感肩上擔子的沉重。對于我校的全體教師而言,我們的理想是讓玉門油田一中這個家成為每個學生值得依靠的地方,每個學生成長的搖籃,每個學生棲息的港灣。為了實現這一理想,全體教師以己之所知,以己之所學,讓自己和學生建立家人般的關聯,把目光鎖定在學生身上,那目光中有父親的嚴厲,母親的關愛。首先,立足課堂,用書香育人。這一點與我們校園的命名契合!扒邎@”寓意著書香校園,讀書能給予人清新爽朗的感受。為了營造濃郁的書香氛圍,在學生眼前點燃知識的火花,所有教師把自己變成了光的海洋。課前精心設計,優(yōu)化教學過程和教學方法,課后仔細輔導,提升教學質量。延知識之光,讓它如火,照亮每一個學生前行的方向。其次,立足健康安全,建立平安校園。正是為了時刻給學生以警醒,為了讓學生在讀書學習時感到心境的平靜與安寧,才有了“平園”、“安園”我校兩座花園的命名。因為懂得嚴管就是最大的善待,所以老師們有時如家長般關切,有時如保姆般瑣碎,有時如警察般嚴苛。為的是每一個學生安安全全到校,平平安安回家,保證每個家庭的幸福久遠。第三,立足尊重平等,建立和諧校園。每天,我們的教師和太陽一起起身,行走在辦公室和課堂之間,穿梭于操場和教室之內,忙碌于學生中間,傳播知識和知識改變命運的觀念,我們需要的只是學生全身心的接受。所以,請同學們珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。立足平等,教師愛生如子,學生親其師信其道,師生互敬互愛,才能構建和諧的如家校園。第四,立足發(fā)展,建立人性化校園。我們夢想,可以幫助每一個學子完成大學夢,為學生打開理想的大門,實現個性化的發(fā)展。因為我們知道,如果學生能力沒有提升、人生沒有發(fā)展,那么學校這個大家庭就沒有未來、沒有希望,F在,夢想的芽已破土而出,眼見繁花開在樹上,為了每一個學生的前途,為了我校教育的持續(xù)發(fā)展,我們油田一中的 105位教師一直在路上。
對學生而言,玉門油田一中這個家應是夢想的起點,應是思想自由的王國。因為,在這里,洋溢在校園里的是一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。比、學、趕、幫、超成了這個家中學生最時尚的語言。一身書香氣、一種好心態(tài)、一身好習慣,是你們共同努力的方向。一份耕耘,一分收獲。是你們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引你們去挖掘知識深處的寶藏,開啟智慧的門窗。在這里,你們還是自己思想之國的王者。你們可以擺脫塵世的羈絆,任思緒恣意飛揚;也可以淡泊心境,忘卻庭前花開花落,天上云卷云舒;可以將一物一景一心情傾注筆端,為了實現理想和抱負,艱辛執(zhí)著而滿懷激情,努力拼搏而厚積薄發(fā)。另外,這里還應成為你性格的培植園。因為學會堅強,懂得忍耐,才能克服求學路上的一道道障礙,跨越人生征程上的一道道鴻溝,讓你們從一個個略顯稚嫩的少年漸漸成長為試著探索人生哲理的青年。而這便是成長的真諦,便是校園生活和全體教師給與你們的最大財富和最大期盼。
家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體。在玉門油田一中這個大家庭中,是教師用知識的傘為學生撐起一方晴空,是學生用傲人的成績給母校奉上一縷慰藉;家是濃濃的師生情,家是暖暖的同學誼。陶行知說:“教師最大的快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學生。”所以我想說:“今天你們因一中而驕傲,明天一中會因你們而自豪!”為了繼續(xù)創(chuàng)造我校輝煌的歷史,為了每個人心中關于家的夢想,讓我們一起努力開拓,扎實學風,憑借我們的“銳氣,正氣、大氣”,依靠我們的“理想,智慧、汗水”,構建油田一中這個我們共同的家,這個我們精神上的“香格里拉”!”
校園演講稿 篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春,大部分時間都在學校里度過的,和同學們的歡樂時光總是不夠的。每天有很長一段時間在學校上課、作業(yè),為了活躍同學們的積極性,我校舉行了冬季奧運會,賽場如戰(zhàn)場,都想著為班級爭光,在操場上揮灑著青春的汗水,同學們?yōu)樽约旱陌嗉壠床,更是在為自己的青春拼搏。觀眾席的我們心不由得和正在比賽中的選手們擰在一起,激動而又緊張。一場比賽結束后,是我們歡聲笑語奏出一聲激情澎湃的青春之歌。青春,本就是放飛自我,此刻,我們讓青春放飛,不留遺憾。
綠色,是一個充滿生機、充滿希望的顏色。初春,大地漸漸回暖,走在山間,還是較為涼爽的,耳邊傳來些聲音,聽得到的是風聲,是樹葉響,還有我走在石子路上的聲音。就這樣,低著頭無趣地走著。遠遠看見小小的春竹,一個個從地下冒出來,沖破泥土,向上生長著,貪婪地感受著大自然的饋贈。
秋日將至,再來看時,眼前映入是一片綠色,一節(jié)一節(jié)筆直挺拔,風吹著竹葉,更像是一群群小精靈們圍著竹竿翩翩飛著,看著是如此靈動。我站在它跟前,定神看著,看著綠色,看著堅韌,看著它的瀟灑,散發(fā)著自己特有的清香,處處都是生命的活力,我似乎感受到了青春的力量,這種力量促使著我們成長,正值青春的我們,要向竹子一樣一步一步破土而出,拼搏奮斗,蓄力沖刺,不留遺憾。
我們不防想想未來,在未知的路上,我們心懷夢想,無論夢想是大是小,或者是自己成長路上的一個小目標,一步步通過自己的努力來實現。想要讓自己的未來更加充滿色彩,在青春之時,就應在心中銘記理想,為了自己的人生而努力拼搏。青春不可辜負,我們要把我們自己的青春活出精彩,活出自己的精彩。我們現在都是青少年,青春的光芒在我們周圍閃耀,在成長路上,以自己的付出,一步一步實現理想。
這應該就是青春存在的意義吧,它就想一個氣球,抓住了,那么你成功了,一不留神松了手,氣球飛上了天,就不再有后悔這一說了,它將成為你心中永遠的遺憾。萬不要在拼搏之時,選擇了虛度光陰。綠色代表青春,青春永遠綠色,我們要把青春的綠色鋪滿人生的征途!
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