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雨作文

雨的作文

時間:2021-05-14 09:06:29 雨作文 我要投稿

雨的作文(精選10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的雨的作文(精選10篇),希望對大家有所幫助。

雨的作文(精選10篇)

  雨的作文1

  雨,是大自然中的一個偉大的杰作。春、夏、秋、冬中可少不了它的蹤影。是它,給世間萬物帶去了希望;是它,滋潤著世間萬物茁壯成長;是它,給農(nóng)民帶去了豐收的喜悅。

  春季的來臨,使得春雨變得吝嗇起來。雖說春雨下的次數(shù)也不少,可每次都只吝嗇的下一點兒,讓這春天看起來萬物都長得很慢。每次總是只吐一個小嫩芽兒,可也更招人喜愛。這剛長出來的嫩芽兒又似乎預(yù)示著人們美好生活的開端,也會像它一樣,在這新的生活中有了新的自我,看來這“春雨貴如油”這句話是一點兒也沒說錯。

  雖然已經(jīng)立秋了,可淡淡夏日似首還未退去,熱得人們都沒辦法去干農(nóng)活了。這時候,人們多么想老天下一場雨呀?墒牵驴傔`人愿,在人們打完稻谷,放在地上晾曬時,這調(diào)皮的雨娃好像跟人們開了個玩笑,轟的一聲打起雷來,剛才還太陽光空照的天突然下起了大雨,弄得人們趕快去把稻谷裝袋運回屋里。這秋天的雨娃娃,可真像是個調(diào)皮搗蛋的孩子。

  一絲絲涼風(fēng)襲來,早已是寒風(fēng)凜冽的冬天了,剛才下過一場雨,樹上還有幾片殘葉。在風(fēng)的作用下,這幾片被雨打濕的殘葉就像幾只被雨沾濕了翅膀的蝴蝶,想要飛起來,卻又因為翅膀太重,失去了平衡,只能在空中左搖右擺的飛著,卻又不能飛得更高了。有些人或許并不喜歡冬天的雨,覺得冬天已經(jīng)很冷了,若是再下雨不就更冷了嗎!可我卻又倒覺得冬天很少有人外出,一下雨不就讓整個世界更加熱鬧了嗎?

  大自然中的一切都是美麗的。它們各自堅守著自己的崗位,各盡其責(zé),共同維護著大自然的和諧發(fā)展,而大自然中的一切又為人類帶來了無限的趣味來。

  雨的作文2

  今天是教師節(jié),但老師們并未休息,也沒有任何前兆,更沒有任何特殊。

  雨一直下,三兩滴,幾大滴,最后雨珠連成一線,世界都沉靜在雨霧中。迷糊,隱約,朦朧,世界似乎蒙上了一層面紗,透著無盡的神秘。

  我在教室窗前瞭望,無數(shù)雨傘在地面上移動著,匆匆忙忙,想快方的視頻一樣,來來往往,絡(luò)繹不絕。也不知過了多久,世界似乎變得清晰了,人們也逐漸清醒。似乎第一眼認識這個世界般,神情中滿是好奇。小雨淅淅瀝瀝的下,窗上有無盡的綠色在流動,像久旱后的甘霖,滋潤干枯的心田,星星點點,滿是感動。久久無語,怔怔出神。輪廓分明了起來,霧氣也不知在什么時候消退的干凈。山尖處,還有一點朦朧,似云似霧,與天空中的景色融為一體。山上的樹木很綠,樹葉濃郁得似乎要滴出水來,把一切的一切都渲染成那樣的綠色。

  驚心動魄!

  酣暢淋漓!

  也許,一切本來便是如此。我微弱的力量無法給變身邊的一切,但我可以去適應(yīng)。我會努力的,盡全力,沒有不成功的道理。

  雨的作文3

  還記得早已過去的某一天里,那場瓢潑大雨。

  早晨,我被震耳的下雨聲驚醒。洗漱完后的我走到客廳,看著透明玻璃窗外從烏黑云朵里降下的大滴大滴的雨珠,好似狂放的怒吼在放肆尖叫。那雨珠落下的聲音響徹天際。

  今天星期六,不用上學(xué),我就在家里溫習(xí)功課。外面依舊雨聲四溢,灌溉著春季的花花草草,還有那高大的樹木。忽然,一陣狂風(fēng)肆虐起來,吹刮著雨水珠,吹刮著樹上的嫩綠樹葉。我一邊聽著呼嘯而過的風(fēng)聲,一邊聽著雨水降落在地面的聲音。中午,陽光仍舊沒有出現(xiàn)在這座繁華的城市,小雨珠漸漸落下,泛起雨花。午后,我看起了電視連續(xù)劇。雨還在不停地下著。電視連續(xù)劇播完,我又開始復(fù)習(xí)功課。我來到寫字臺前,坐在打開了燈的房間里的座椅上。我抬眸看著窗外,雨水聲漸漸小了起來,烏云還在天空中密布著。黑夜,人靜。雖然雨下得已經(jīng)很小很小了,但它并沒有停下的意思。這天,星星和月亮都沒有出沒,只有黑色的夜空和著雨水的夜景。雨水被霓虹燈照亮,汽車一輛接一輛地慢速行駛在雨中。汽車駛在有雨水的地面上,劃出一道又一道波紋,濺起一潑又一潑水花。我靜靜地看著外面的雨珠一滴又一滴滴落在自家玻璃窗上。

  時間悄然過去。雨還是沒有下完,可能春季就是這樣吧,F(xiàn)在時間已是二十一點多了。雨似乎要吞沒今天里的整片燦爛陽光。我又抬頭望向遠方,在馬路燈光照亮下的雨滴開始泛濫了起來,傾盆大雨來臨了。晚上,父母下班回來了。而我卻在夜晚的雨聲中沉沉睡去。

  雨水花依然在天空中綻放,留下了它永不褪色的痕跡。

  雨的作文4

  “嘩啦啦”“嘩啦啦”,窗外下起了傾盆大雨……

  瞬間,雨像是天上的銀河泛濫了一般,在天邊狂瀉而下。雨噼里啪啦不停的下著,狂風(fēng)卷著暴雨好似一條鞭子,在玻璃上不停的抽打著,像是在朝著玻璃發(fā)泄,雨里還夾雜著泥土的腥味。從遠處看,這天空的雨真如大瀑布一樣,令人膽戰(zhàn)心驚。劈劈啪啪的大雨和風(fēng)阿姨的配合還真默契,轉(zhuǎn)眼間,就令街上的行人消失得無影無蹤。

  我站在窗戶邊欣賞著這傾盆大雨,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……“嘩啦啦”的大雨終于慢慢的小了,變成了綿綿細雨,大地上留下了無數(shù)條的小溪,蜿蜒地流向遠方。

  “淅瀝瀝”“淅瀝瀝”,綿綿的細雨仿佛是一個音樂家,彈奏出了無比優(yōu)美的小曲。細雨來到了田野,小雨點們“滴滴,滴滴”落到了稻田里,稻子“咕嚕,咕!焙蕊柫怂稽c一點往上長了。細雨來到了草地上,原本枯黃的小草洗了個清涼的水澡變成了一片新綠。它又跑到了柳樹姐姐那,搖身一變,成了侍女在給柳樹姐姐梳頭呢。“嘩嘩啦啦”“滴滴嗒嗒“,讓柳樹姐姐又多出了一份綠色,小雨淅瀝,如杜鵑低鳴,那樣動人,那樣美妙,那樣清新。

  “嘀嗒,嘀嗒”雨停了,綠葉上冒出了晶瑩的水珠,萬物茁壯生長,好像都笑開了顏,那是雨的奉獻啊。我走出家門,感受雨水帶給我的清爽,只要看到大自然那清晰的模樣,”嘩啦啦”“淅瀝瀝“的雨聲就在我的心里揮之不去,它的聲音仿佛流進了我的身體里,讓我好清爽!

  雨的作文5

  雨,像是一個繪畫家,在大雨的洗禮后,繪畫出一道虛無漂渺的彩虹;雨,像是一位音樂家,在灰暗的天空下,編織成一首動人心弦的歌曲。

  雨就像是天空的眼淚,時而感動的哭,時而傷心的大哭一場。我喜歡下雨,特別喜歡暴風(fēng)雨,總覺得暴風(fēng)雨過后堅強存活下來的花,盛開后特別美麗,那種堅忍不拔的意志,也是人類需要學(xué)習(xí)的一門課程之一。

  聽著雨盡情在屋檐上打著活潑有勁的節(jié)奏,讓人不禁隨著它的'節(jié)奏輕輕的哼著愉悅的曲詞。雨化解了連日來的煩躁的氣氛,不禁讓人懷疑他是否具有神奇的魔力。雨有如是大自然界中的掃街人員,它洗凈了大地萬物,讓植物擁有雨洗過后的清新,也因雨的滋養(yǎng)洋溢了蓬勃的朝氣,不再死氣沉沉:花兒也因雨的梳洗而更加嬌艷欲滴,雨在傘上跳著快樂的舞步,腳步絲毫不曾停過宛如一個精力充沛的小孩。

  每當(dāng)下雨時,一粒粒晶瑩剔透的雨水,靜悄悄的經(jīng)過我的窗戶,有如一顆顆璀璨耀眼的珍珠,雨俯拾即是,但和我這樣欣賞雨的人卻屈指可數(shù),下雨時,空氣中瀰漫著淡淡清香氣味,看到雨后的太陽,總覺得比平常還要來的特別,彷彿在告訴那些傷心難過的人:雨過天晴,事情會轉(zhuǎn)好。

  俗話說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”同樣的“雨天來了,晴天還很遠嗎?”同樣的,也不要輕易放棄,不要遭到挫折就被打敗,就像愛迪生起初被人當(dāng)作傻子,最后還不是成為名留青史的實驗家。

  雨的作文6

  剛好中午上學(xué)時間,雨就不大不小地下了起來,而且還有愈下愈烈的趨勢,我不由咒罵起這該死的壞天氣。今天又不能騎車子了,頭上頂著一把雨傘,漫漫長路上在人群中穿梭。

  這樣子也沒辦法了,我望著身邊落下的雨,輕輕的一聲嘆息。

  雨不知疲憊,從天上飄落下來,華麗麗的在地上打了個圈,一圈圈漣漪蕩漾開來。如一位踏著舞步凌落在水面上的仙子,我,不由看得癡了。

  如你們所料的那樣,我停下了腳步,抬頭望去,絲絲的秋雨從天空中落下,以我這個角度,恰好看到她如線般的身姿,優(yōu)雅而迷人,轉(zhuǎn)眼間,雨又下的大了起來,不再是叮叮咚咚的柔情少女而變成了一頭準備捕食的獅子,兇猛異常,原先在水面上的舞蹈也急促了起來,不知為什么,我想起了電影中萬箭齊發(fā)的場景,也如現(xiàn)在它的密集。

  我的心跳在加快,我想逃跑,我要躲離,躲離這個危險的地方,身上的衣服被我緊了又緊,也抵御不住這迫人的寒氣。突然,叮!兇猛的大雨像斷了弦的古箏,再也匯不成樂曲,原先囂張的獅子也像被拔掉了牙齒——美麗的少女又回來了,她帶來了一種略顯稚氣的舞蹈,她優(yōu)美的跳了起來,我不禁為她鼓掌歡呼,她,重生了!她身邊的一切都仿佛成了陪襯物,又仿佛是她的臣民,她的舞蹈在不停地旋轉(zhuǎn),不停地旋轉(zhuǎn)!旋轉(zhuǎn)而最終以最美的姿態(tài)升騰......

  雨的作文7

  雨,隨時都會來到人間。聽,雨滴的心跳,時而舒緩,時而狂躁,時而溫順,時而兇猛。漫步雨中,如入童話世界。

  春雨綿綿。沙沙沙,小草急忙張開嘴巴,咕嚕咕嚕,顯得更有活力;▋旱炔坏教炝,便睜開眼睛想一探究竟。小魚兒開心極了,探出了小腦袋。小貓小狗也開心地叫個不停。鳥兒嘰嘰喳喳,唱起了動聽的歌曲,因為他們要喚醒柳樹姑娘,抓緊梳妝。燕子們飛得很低,似乎在喝水呢!螞蟻害怕淋濕了自己,早就跑到了其他地方。人們打著一把把花傘,好像一個個小蘑菇,馬路上成了蘑菇海洋。啊,春雨中的景色是朦朧的,是半睡半醒的,又是充滿活力的。

  夏天的雨,是傾盆大雨。嘩啦啦,轟隆隆,雷公公敲響了大鼓,電叔叔打開了閃光燈,整個人間充滿了光;▋、樹木、小草如做錯了事的小孩子一般,低下頭,彎下腰。鳥獸魚蟲都躲起來了。!夏天的雨如一頭獅子,讓人望而生畏。

  秋天的雨,是一把刷子。它刷紅了楓葉,刷黃了柳葉,刷綠了橘子,刷紫了桑葚,刷紅了蘋果。秋天的雨,是把扇子,扇走了夏天的炎熱。秋天的雨,是一枚郵票,郵來了秋天的涼爽。秋天的雨,是一個鬧鐘,叫醒了菊花,紫紅的、淡黃的、雪白的······它們在秋雨里頻頻點頭。秋雨中的景色是多姿多彩的。

  冬天,雨學(xué)會了變魔術(shù),在乎乎的北風(fēng)中,變?yōu)橐欢涠錆嵃椎幕,真美啊!房上蓋著潔白的被子,地上鋪著雪白的毯子,大樹戴上了雪白的帽子,大山披上了雪白的外衣,到處一片銀裝素裹的世界。小朋友在打雪杖、堆雪人……冬雨中的景色是熱鬧的。

  雨,你是童話世界中的小精靈,我對你著迷!難道是安徒生爺爺派你來的嗎?

  雨的作文8

  雨,是大自然的旋律,輕輕地灑落在校園,柔和地拂過我的臉頰。雨,悄悄的來了!

  雨,就像一位美麗的少女,披上輕輕的白紗,飄著,飄在校園里。那小小的花朵,被雨滋潤后,露珠晶瑩剔透,片片花瓣像那片片泛舟,輕盈地在水中漂浮。。∮,輕輕地飄落在校園里。

  雨,輕快餓打在芭蕉葉上,“滴滴答答”,那輕快的音符打在翠綠色的芭蕉葉上,是多么爽朗!雨,輕快地打在我的心坎里!

  雨,落在校園里。那蒼老的榕樹,被風(fēng)雨打在身上;那較長的胡須,被風(fēng)輕輕地搖擺著;那曲折的樹干,被雨淋濕了。!老榕樹,多么青翠!雨輕輕地打在樹木上。

  雨,落在校園里,我撐著傘,慢慢地在雨中漫步,那嫣紅的鳳凰葉,在雨中輕輕地飄落下來,似乎有一種離別哀愁的情感。

  雨,拂過校園,那古老的池塘,稀里嘩啦地響著,在車棚過道的椰子樹,不斷發(fā)出“沙!沙!”的響聲,那潔凈的雨滴,從葉片上滑了下來。啊!雨,雨多可愛!

  雨,滴滴答答地打在花棚上,那上面的樹木,被雨輕輕地打過,!多么響亮的旋律!

  雨,打在涼亭上,那圓屋頂把雨從天上的滑梯送了下來,輕盈的雨滴落在圓柱上,啊!多么有趣的游戲。

  雨,在滑梯上,那滑滑的滑梯,小心地爬了上去,滑溜溜的,真是樂在其中。

  雨,灑落在校園里,輕輕地位校園蒙上一層白紗,那翠綠的老榕樹,美麗的花兒,高大的椰子樹,被雨輕打過后都是那么的翠綠可愛。

  啊,雨!你是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在校園的每個角落。

  雨的作文9

  前天,下了一場大雨。

  “嘩嘩嘩”,開始下雨了,我打開窗戶,往遠處望去,“哇!下得好大。 蔽覍寢屨f。媽媽往外看了看,說:“果然很大呀!”我穿好雨衣,媽媽問:“你去干嘛?”我激動又興奮地說:“下去踩水呀!你看,雨下得多歡,又沒閃電,我要去踩水玩!”媽媽看了看我,說:“好吧,那你下去玩一會兒,到時間我給你打電話!薄班!”我一邊應(yīng)著一邊下樓啦。

  我在樓下的小水洼里踩來踩去,水花飛濺到我的腿上,涼颼颼的,好爽。∵h處,大人們打著傘在雨中匆匆走過,好像一個個移動的花蘑菇。樓頂上渾黃的雨水順著下水管道,嘩嘩嘩地往下流。地面上低洼的地方,像一條小溪。

  玩的正開心,媽媽打電話叫我了。我戀戀不舍地回到了家。原來媽媽熬了我最喜歡的湯,喝完湯,我把媽媽拉到了樓下。媽媽看了看地面上流得正歡的雨水,說:“下完雨就是涼快,菜地可以不用澆了。”

  雨的作文10

  “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。春雨早在幾千年前的杜甫眼里,已經(jīng)是美不勝收。

  “沙沙沙,”春雨悄悄的落在大地上,落在田野里。為大地洗了個涼水澡。早上醒來,我趴在窗前,消停雨之歌,欣賞與植物,細聆雨之語。春天的雨,柔柔的。雨絲細密的像塊白紗,在天空中作美,給大地上又添加了幾分春意。

  夏天的雨就和春天的雨不一樣了。夏天的雨像雨柱似的,倒叫我想起前幾年準備和同學(xué)們打球。三樓的王阿姨的洗衣服水從三樓陽臺往下潑。正好潑了我一身,非常有震撼力。這么潑辣的“雨”,打在身上,真的很痛。不過,夏雨的姿態(tài)也非常漂亮——像一個個跳芭蕾舞的小仙女冒出地面來,飛躍一下之后,砰然倒地。然后化為一灘水。有時,雷霆萬鈞的暴雨,逐漸增加他的嘶吼聲。像這樣的傾盆大雨[注: 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。]把大地上弄得一團糟。

  春天的雨是柔美的,夏天的雨是兇猛的。柔美的像林肯舞臺上的小天鵝,兇猛得像三天未進食的獅子。一年之中,正是有了這兩種雨,大地上才有生機和活力!

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