【精品】小學(xué)作文400字八篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)作文400字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文400字 篇1
才過(guò)了沒(méi)多久，便發(fā)現(xiàn)南瓜藤長(zhǎng)了不少，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的變化吧。
南瓜藤的莖變得更粗了，沿著繩子向上爬呀爬，都長(zhǎng)到上樓的欄桿了，葉子長(zhǎng)得更大了，但就是上方有了許多白點(diǎn)，可能就是為了南瓜的成長(zhǎng)而失去了一些營(yíng)養(yǎng)。在莖的枝頭，開(kāi)著許多南瓜花。有些花瓣合攏在一齊，含苞欲放，也有些已經(jīng)完全地開(kāi)放了，也有些幾片花瓣垂下來(lái)，就像一位害羞的姑娘，黃色的花瓣舒展著，就像一件黃色的裙子在風(fēng)中飄。在一片綠色和黃色之間，也能找到小南瓜。小南瓜的樣貌就像一個(gè)葫蘆，上半部分就是綠色的，下半部分則就是梨黃的，聽(tīng)關(guān)校長(zhǎng)說(shuō)，這就是觀賞性的“玩具南瓜”怪不得小南瓜的樣貌那么滑稽了。再往下看，只見(jiàn)到泥土里插一根根小針頭，里面就是透明的。這么多的小針頭，都通向一個(gè)地方，一向走到管子末端，就是一個(gè)類(lèi)似儲(chǔ)存的東西。這東西就是營(yíng)養(yǎng)液，南瓜吸收這些注入泥土中的營(yíng)養(yǎng)液，一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。一陣風(fēng)吹來(lái)，繩子擺動(dòng)著，南瓜就像吃了似的，葉子、花朵、南瓜一齊隨風(fēng)舞動(dòng)著，仿佛就是在表演舞蹈節(jié)目，或就是開(kāi)著南瓜們的聯(lián)歡會(huì)呢！
我此刻還不能肯定，玩具南瓜就是不就是比南瓜更適合觀賞，因?yàn)槠胀瞎弦彩制痢?/p>
小學(xué)作文400字 篇2
啊，今天又是一個(gè)怎樣的一天呢，是不是很期待呀？唉，今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不開(kāi)心的一天，你們讀了下面的文章，你們就知道了。
今天中午，我睡覺(jué)了，因?yàn)槲易蛱焱砩虾芡硭�，今天早上又那么早起�?lái)，所以，我今天中午很困，我就要睡覺(jué)嘍，我覺(jué)得睡覺(jué)是一件又快樂(lè)又舒服的事，今天中午我吃完飯擦完嘴巴，我就要上床睡覺(jué)了，啊，我覺(jué)得真舒服呀，我伸了一個(gè)大懶腰，然后，把隊(duì)徽放在窗臺(tái)上，慢慢的，我就睡著了，我醒了，一看時(shí)間，啊，時(shí)間可過(guò)的真快呀，一轉(zhuǎn)眼，就到了一點(diǎn)五十四分了，真是光陰似箭呀，我起來(lái)，把水壺和雨傘拿著，就和爸爸上學(xué)了，我在樓下碰到了陳浩然，我就和她一起走了，我們走到平臺(tái)下面的時(shí)候，想起來(lái)我忘帶紅領(lǐng)巾了，我心里非常的著急，因?yàn)椴粠Ъt領(lǐng)巾是會(huì)被扣分的，我不想我們班因?yàn)槲冶豢鄯�，但我又怕時(shí)間來(lái)不及遲到，我趕緊的跑回家拿我的紅領(lǐng)巾，我在路上，把我的淚水憋在肚子里，不讓它跑出來(lái)，可是我的淚水可真淘氣，它就從我的眼睛里蹦了出來(lái)，我跑到樓下，跟媽媽說(shuō)了聲，我就上去拿紅領(lǐng)巾了，到了樓上，我拿了紅領(lǐng)巾就在等電梯，電梯怎么還沒(méi)來(lái)呀，我急得要命，媽媽說(shuō)：再等等，不會(huì)遲到的，一會(huì)兒電梯到了，我就乘著電梯下去了，到了樓下，我一看，幸好，還有人，我又跑了一會(huì)兒，然后，就走到了學(xué)校，到了學(xué)校，我一看，哦，幸好，沒(méi)有遲到，哎喲，我可累死了，我喝了點(diǎn)水，啊，好多了。
今天我忘帶紅領(lǐng)巾了，可把我給急死了，我要不是跑，那可就遲到嘍，我要吸取教訓(xùn)，下次，我不能再犯同樣的錯(cuò)誤了，嘻嘻。
小學(xué)作文400字 篇3
我們有一個(gè)美麗的校園。
從遠(yuǎn)處看，校門(mén)口載著兩棵高大的柳樹(shù)，它們已經(jīng)長(zhǎng)出了綠葉，走進(jìn)校園，一眼就能看到兩排整齊的法國(guó)梧桐樹(shù)。往左看，就看到一塊浮雕，浮雕上刻著梁?jiǎn)⒊竺ΧΦ摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》。“少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步�！睍r(shí)刻提醒著我們要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的少年。浮雕上面有一片爬山虎，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。一陣微風(fēng)吹來(lái)，還伴有花香，使人神清氣爽。
走過(guò)浮雕，映入眼簾的是一座可愛(ài)的紫藤長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上方有一大片的紫藤樹(shù)的葉子，它們是深綠的，架在長(zhǎng)廊上，不但為在長(zhǎng)廊下面談天說(shuō)地的孩子遮住了陽(yáng)光，還引來(lái)了許多小蜜蜂，為紫藤長(zhǎng)廊增添了幾分樂(lè)趣。
從長(zhǎng)廊里出來(lái)，就來(lái)到了大操場(chǎng)。操場(chǎng)的東南角有一棵銀杏樹(shù)，以前，有一個(gè)大鳥(niǎo)巢，可現(xiàn)在，我再也找不到那個(gè)鳥(niǎo)巢了。不知道是搬家了，還是被茂密的樹(shù)葉擋住了。
繼續(xù)往北走去，可以來(lái)到低年級(jí)教學(xué)樓，登上二樓，學(xué)校的景色大半盡收眼底：綠色的籃球場(chǎng)地，紅色的跑道。下課鈴一響，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，有打球的、跳繩的、談天說(shuō)地的......到處都是歡聲笑語(yǔ)。
這是我們美麗的校園，有機(jī)會(huì)的話(huà)來(lái)玩喲！
小學(xué)作文400字 篇4
我上三年級(jí)的時(shí)候，家里來(lái)了一位不速之客——小鴨子。
這是一只迷路的鴨子，它不知是誰(shuí)家的。這只小鴨子一身金黃的絨毛，扁扁的嘴巴，烏黑的眼睛，讓我情不自禁地喜歡上了它。我央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)▲喿犹蓯?ài)了，我收養(yǎng)它吧，好不好？”媽媽答應(yīng)了，我高興地跳了起來(lái)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，小鴨子還不適應(yīng)我家的環(huán)境，整天“嘎嘎”地叫個(gè)不停。媽媽找來(lái)一只大紙箱，里面墊上一層木屑，再放上一只裝食物的碗，說(shuō)這就是小鴨子的窩了，以后讓它住在這里。
我每天起床的第一件事就是去看看小鴨子睡醒了沒(méi)有，然后把它抱出來(lái)跟它玩一會(huì)兒。去上學(xué)的時(shí)候，把它放進(jìn)窩里，再把一些米飯和水放進(jìn)碗里，不讓它餓著。等我放學(xué)回來(lái)，又把小鴨子從窩里抱出來(lái)，讓它在院子里活動(dòng)活動(dòng)。
這時(shí)候的小鴨子既可愛(ài)又淘氣，讓你哭笑不得。瞧，它像跟屁蟲(chóng)一樣，你走到哪，它跟到哪。我要上廁所，把它關(guān)在門(mén)外，它就“嘎嘎嘎”地叫個(gè)不停，直到你出來(lái)為止，真把我氣死；我做作業(yè)的時(shí)候，它就在我的腳邊走來(lái)走去，有時(shí)咬咬我的褲腿，有時(shí)還咬我的光腳丫，嚴(yán)重?cái)噥y我的思維。以后我每次做作業(yè)，都要把它抱進(jìn)窩里，任憑它怎樣呼喚，也絕不心軟。等我做完作業(yè)，再把它抱出來(lái)，跟它玩一會(huì)兒才睡覺(jué)。媽媽假裝生氣地說(shuō)：“當(dāng)初我不該答應(yīng)你養(yǎng)這只鴨子，現(xiàn)在，你跟鴨子還親過(guò)跟我呢。”我聽(tīng)了，像鴨子一樣嘎嘎地大笑起來(lái)。
可惜，好景不長(zhǎng)，十多天后，小鴨子真正的主人找上門(mén)來(lái)。在媽媽的勸說(shuō)下，我淚眼汪汪地把鴨子還給了人家。后來(lái)，我家再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)鴨子了，但那只長(zhǎng)著一身金黃絨毛的既淘氣又可愛(ài)的小鴨子一直留在我的心中。
小學(xué)作文400字 篇5
再過(guò)兩天，杭州馬拉松就要開(kāi)始了。為了響應(yīng)這個(gè)活動(dòng)，學(xué)校組織我們?nèi)ヒ阈�，也可以養(yǎng)成我們不怕苦不怕累的習(xí)慣。
活動(dòng)開(kāi)始了。我們一個(gè)個(gè)又興奮又緊張，生怕自己還沒(méi)走到終點(diǎn)就倒下了。在老師和家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下，我們走出了校門(mén)。一開(kāi)始走得很輕松，大家都東張西望，欣賞著路邊美麗的風(fēng)景。高大的路邊行道樹(shù)、綠油油的小草，太陽(yáng)公公也向我們綻開(kāi)了笑臉。不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到了第一站——江邊。李劭勐媽媽敲鑼打鼓，鼓勵(lì)我們繼續(xù)向前走。
我們又走向第二站。大家開(kāi)始汗流浹背，有些同學(xué)腳都抬不起來(lái)了。大家的速度明顯慢了很多，但是還有幾個(gè)同學(xué)還是保持著很快的速度。我也非常累，但是我想：“我要和那些快的人學(xué)習(xí)，不能拖班級(jí)后腿”。我們班級(jí)的家長(zhǎng)們給我們拼命地打氣，大家又精神抖擻，走得又快起來(lái)了，很快，我們就到了錢(qián)江龍。到了之后，我們拉開(kāi)錦旗，開(kāi)始拍照，隨著“咔嚓”一聲，美麗的照片出現(xiàn)在我們面前。拍完了照片，我們走向石椅，大家齊刷刷的坐下了，分享者自己的水果和美食。
補(bǔ)充好了能量，我們奔向四橋。大家想：“一定要快點(diǎn)啊，馬上就能吃到中飯了�！币贿呄胍贿吪�，食物就是動(dòng)力啊，很快就到了。我們?cè)谒臉虻?臺(tái)階上開(kāi)始吃午飯。午飯有好麗友派、餅干還有牛奶和水，這些東西既美味，又有營(yíng)養(yǎng)，吃完之后，感覺(jué)渾身又充滿(mǎn)了力量。
之后，我們就不休息了，專(zhuān)心走路。累了就用毅力鼓勵(lì)自己，在大家的齊心合力下，終點(diǎn)也就在前方了。
坐在大巴車(chē)上，我想：“做什么事情，不管多苦多累，只要堅(jiān)持，就能取得勝利�！�
小學(xué)作文400字 篇6
在滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段，也沒(méi)有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅(jiān)信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò)：“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足�！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢�(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來(lái)不喜歡看別人滿(mǎn)面怒容的樣子，我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天，我都會(huì)變成一顆開(kāi)心果，盡可能地給他們帶去歡樂(lè)。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈�！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對(duì)待別人的過(guò)失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò)；“學(xué)我者生，似我者死�！弊卟怀銮叭说目蚣�，自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說(shuō)時(shí)，我感覺(jué)那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，最好！
我，積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無(wú)為。我愿做生命的酋長(zhǎng)，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡，把美和愛(ài)灑向人間……
這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。
小學(xué)作文400字 篇7
‘十、一’長(zhǎng)假期間，我和爸爸媽媽去了廈門(mén)游玩。和云南的景色比起來(lái)，廈門(mén)還是略遜一籌。但廈門(mén)的那片海簡(jiǎn)直令我癡迷！
從小，爸爸媽媽就帶著我四處游歷。我也見(jiàn)過(guò)不少海�？墒�，我覺(jué)得廈門(mén)的那片海是最圣潔的，沒(méi)有被玷污的。海水是尉藍(lán)的，藍(lán)中透著綠。當(dāng)時(shí)，雖然天空一直是灰朦朦的，但是從金色的沙灘向大海望去，卻很難意識(shí)到海平線之上天空的缺憾。我坐在沙灘上，像所有人那樣任由海風(fēng)肆意地吹散著頭發(fā)，我們靜靜地看著大海，沉浸在大海無(wú)邊際的美景之中，連平時(shí)喜歡把頭發(fā)扎得整整齊齊的大姐姐，此刻都顧不上她凌亂的長(zhǎng)發(fā)，全神貫注地望著遠(yuǎn)處的碧海。是啊，在這么美麗的景色中，誰(shuí)還可能在意風(fēng)的戲弄？
我特別喜歡海風(fēng)的“氣息”。我總能在海風(fēng)中嗅到它清新的氣息。我還喜歡海風(fēng)拂過(guò)臉頰的感覺(jué)。海風(fēng)總是在剛毅中帶著溫柔和親切，像慈父的手。
我脫下了鞋，把腳放入黃金般的沙里。我還是第一次這樣感受美麗的沙灘。我看過(guò)許多次海，但大多只在護(hù)欄前欣賞大海的迷人風(fēng)姿。曾經(jīng)有過(guò)一次，我可以到沙灘里去，可那并不像我想像中的那么美。在我的印象中，“沙灘”這個(gè)詞是包括了“陽(yáng)光、金沙、海浪、仙人掌，還有一位老船長(zhǎng)”�？晌覐臎](méi)遇到過(guò)真正是那么美的沙灘。這次我終于找到了我心目中真正的沙灘。于是，我想作文書(shū)中描寫(xiě)的那樣，用腳丫來(lái)感受沙灘的柔美。我讓沙自然地從腳丫中間濾出來(lái)，輕輕地蓋在腳掌上，向母親在撫摸著自己的孩子。海風(fēng)把我的腳吹得冷冷的。溫暖的沙子正好滿(mǎn)足了我的需要。
我心滿(mǎn)意足地躺在了沙灘上，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
小學(xué)作文400字 篇8
暑假時(shí)，我去奶奶家，奶奶家有許多小動(dòng)物，其中我最喜歡小白兔。我就把它抱回家。
到了家，我仔細(xì)看著它。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，水靈靈的大眼睛，想是寶石鑲嵌上去似的，一閃一閃的，可愛(ài)極了！它的嘴巴是三瓣嘴，好像是不高興，嘴嘟著似的。身體白白的，可以與白鵝媲美，抱在懷里，如同抱著一堆棉花，軟軟的，熱乎乎的，小尾巴短而小，好似一團(tuán)毛茸茸的小球，蹦跳的時(shí)候，一撇一撇的，又像搖動(dòng)的風(fēng)鈴，小白兔十分喜歡站立，兩只前爪一鉤，頭抬高，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，似乎在數(shù)星星；嘴里在念叨著：“一顆、兩顆、三顆……”這就是小白兔的可愛(ài)。
看著這么可愛(ài)的小白兔，我當(dāng)然得為它安一個(gè)舒適的家嘍！當(dāng)我把棉花塞進(jìn)籠子里時(shí)，淘氣的小白兔一下子就從籠子里鉆了出來(lái)。當(dāng)我把小白兔的家裝飾得舒適無(wú)比，我一下子發(fā)現(xiàn)小白兔不見(jiàn)了！這令我十分著急。當(dāng)時(shí)，我手足無(wú)措，不知怎么辦才好。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的身影。啊！是我的小白兔！我的媽呀！它在吃我的餅干��！我把它抱起來(lái)，拍著它的屁股說(shuō)：“你這個(gè)饞嘴貓，不，是饞嘴兔！我這么著急的找你，你……你卻在干嘛�。慷伎彀盐壹彼懒耍⌒“淄靡荒槦o(wú)辜的望著我，在那眼神里，我看出了它的可愛(ài)，它的淘氣，更看出了它對(duì)我的歉意……
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