【推薦】小學(xué)童年作文500字集錦10篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)童年作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)童年作文500字 篇1
童年是一首歌,里面有悠揚(yáng)動(dòng)聽的聲音;童年是一幅畫,里面有五彩繽紛的世界……
每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都不一樣。童年都帶一些神秘。
在我的記憶深處,有這樣一本相冊(cè),它她錄下了我童年中的喜怒哀樂。打開相冊(cè),大家便會(huì)看到一張張?zhí)煺娑殖錆M活潑、快樂的相片。聽了這么多的介紹,大家肯定很想知道這本相冊(cè)的姓名吧?接下來就讓我告訴大家吧,這本相冊(cè)叫做——童年。
在這些相片中,最令我記憶深刻的,就是這張名為“有趣的貼膏藥游戲”的相片。
記得那是在上幼兒園大班時(shí)的一件事。
那一節(jié)課,老師帶我們到操場(chǎng)上玩名為“貼膏藥”的游戲。我們按老師的話在操場(chǎng)上圍成一個(gè)大圓圈,兩人一組。
游戲開始了,小林趕緊跑了,小明見狀,趕緊追。可是,小林哪是小明的對(duì)手,沒多久就被小明追到了。沒辦法,兩人只好對(duì)換角色?墒,小明跑得快,小林跑得慢,又追不到小明。小明見小林追不到自己,故意對(duì)他說:“追不到吧!追不到吧!”小林見小明取笑自己,便加快速度追小明?墒,還是沒有追到。
游戲伴隨著下課鈴聲而結(jié)束。
以上就是名為“有趣的貼膏藥游戲”相片的精彩回放。大家是不是覺得很有趣呢?
在這本“童年”相冊(cè)中,還有許多相片也記錄下了當(dāng)時(shí)的精彩瞬間。如,“美味‘蛋糕’”這張相片記錄下了我的天真可愛:用啥子來制作蛋糕,用花來做裝飾;“跳格子的游戲”記錄下了我和姐姐度過的美好時(shí)光;“剪刀石頭布”記錄下了我和爸爸之間的親情;“老鷹捉小雞的游戲”則記錄下了我和伙伴們之間的深厚友誼……
在這本相冊(cè)中,還有許多精彩的事情,以后有時(shí)間,再和大家一一分享。
整個(gè)世界,因?yàn)橛辛岁柟,有了生機(jī);細(xì)小心靈,因?yàn)橛辛岁柟猓瑑?nèi)心有了舒暢。明媚的金黃色,樹叢間小影成像在葉片上泛有的點(diǎn)點(diǎn)破碎似的金燦,海面上直射反映留有的隨波浪層層翻滾的碎片,為這大自然創(chuàng)造了美景,惹人醉的溫馨之感,濃濃暖意中夾雜著的明朗與柔情,讓雨過天晴后久違陽光的心靈重新得到了滋潤(rùn)!
小學(xué)童年作文500字 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)豐富多彩的童年,沒有童年的人,就像鳥兒沒有了翅膀、就像魚兒沒有了水源、就像動(dòng)物沒有了食物。而我也有一個(gè)豐富多彩的童年。
在這個(gè)豐富多彩的童年里,發(fā)生著許許多多的事情,在這些事情中,有快樂的、有傷心的、有多彩的、有難以忘懷的,而我就有一個(gè)讓我難以忘懷的一件事。而這件事一直記在我的腦海里。
記得小時(shí)侯,我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹,我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個(gè)記號(hào),天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高?粗粭l條橫線,我真盼望快快長(zhǎng)高。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天。‰y道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:“為什么這么說啊!”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:“我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了!蔽疫呎f邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:“傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以后可別做這種傻事嘍!蔽一腥淮笪,原來不是我矮了,而是樹高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事……哈哈!有趣吧!
我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
小學(xué)童年作文500字 篇3
洗結(jié)精加水按一定的比例混合起來,蘸取一點(diǎn)兒,放在嘴邊,輕輕一吹——一個(gè)個(gè)小泡泡整齊地排成一排,從小洞中鉆了出來,然后在空中飄散開來,映著陽光,現(xiàn)出它絢麗的七彩,美好的童年!芭荆九尽,一個(gè)接一個(gè)的破裂,留下的只是空氣的振動(dòng),還有,對(duì)童年的向往和無限的回憶。
紅,火一般的耀眼,是熱情。客人來了,急者又唱又跳地在他們面前表演。不為別的,只為了聽一聽他們的贊賞,對(duì)自己的肯定。那時(shí)候,心里很是高興,熱情便更高了。
橙,橘子般的香味,是活潑。上課時(shí),一雙雙稚嫩的小手舉得老高老高,像小樹林似的,有些人甚至站了起來。下課后,一個(gè)個(gè)身影像皮球一樣一蹦一跳,活躍在操場(chǎng)上。
黃,過馬路時(shí)的提醒,是害怕。許多人怕黑,怕孤單,不敢一個(gè)人上床睡覺。馬路上飛馳的汽車,常常把我們看呆了,于是便不敢走過去。
綠,春草的生命力,是健康。作業(yè)本總是薄薄的,題量也不多,而且不太難。于是我們完成了作業(yè)之后就早早地睡著了,每天都有充足的睡眠時(shí)間。
青,臉上的傷痕,是難過。我們積極向上,卻非常好動(dòng),一不小心做錯(cuò)了什么事,受到老師的批評(píng),心里自然不好受。悶悶不樂地回到家,努力爭(zhēng)取第二天得到老師的表揚(yáng)。
藍(lán),小溪水的光澤,是勤奮。黑板上掛著鮮紅的大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”激勵(lì)著我們前進(jìn)!皶,是人類進(jìn)步的階梯。”所以我一直都十分喜歡看書。
紫,晶瑩的大葡萄,是好奇。亮晶晶的大眼睛里透露出一種對(duì)知識(shí)的渴望。它引導(dǎo)著我們?nèi)ヌ剿鞲鞣N各樣的奧秘。
童年,等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲;童年,就這么好奇,就這么幻想,就這么孤單;童年,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊地過去了;童年,盼望著假期,盼望著明天,盼望著長(zhǎng)大。
童年,是難忘的,我永遠(yuǎn)難忘童年的快樂生活。
小學(xué)童年作文500字 篇4
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面……”童年的背后,記錄著許多奇妙美好的事情,而能讓這一刻永遠(yuǎn)定格的,就是一張張充滿童年記憶的照片。
記得那是一個(gè)春日午后,吃完飯,英語老師帶領(lǐng)我們這幫同學(xué)在操場(chǎng)上散步。這可是一天中最愜意的時(shí)光,我行走在校園,看到古色古香的滴翠亭,破土而出的小草,爭(zhēng)芳吐艷的花兒……散完步,我們把腳步停留在操場(chǎng)上。
特別是我們這群女孩,很喜歡春天的陽光,溫暖、舒適,大家一起躺在草地上,接受春光的洗禮。我們一邊沐浴春光,一邊閉上眼睛互相交談,說到自己的理想抱負(fù),說到自己的偶像秘密……。大家的笑聲一陣又一陣,灑向校園的每個(gè)角落。
這時(shí),英語老師不知何時(shí)來到我們的身邊,“咔嚓”,給我們記錄下這美好的一瞬間。后來,老師突發(fā)奇想,把我們女孩招呼到一起拍照片。她先讓我們躺成一個(gè)圓狀;又讓我們手拉手,站成一排;再讓我們雙數(shù)的同學(xué)錯(cuò)落有致地蹲下去,“咔嚓”,一張又一張照片誕生了。
拍完之后,老師用手機(jī)里的拼圖軟件將這幾張照片拼接起來,幾張小照片合成一張大照片。照片中,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容,每個(gè)同學(xué)的臉上都記錄著童年時(shí)代的無憂無慮。
我看著這張拼圖照,完全陶醉了,假若十年之后,我再次看到這些照片,會(huì)是什么樣的心情?會(huì)不會(huì)想起那段豐富的童年記憶?會(huì)不會(huì)想起童年時(shí)代整天陪伴我的伙伴?會(huì)不會(huì)想起校園中老師給予我們愛的瞬間?
想著想著,我的耳畔又響起一段旋律:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面……”
小學(xué)童年作文500字 篇5
童年是一幅多姿多彩的'畫,童年是一首歡快愉悅的歌,童年是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。童年的趣事令人難忘,童年的發(fā)現(xiàn)記憶猶新。
“鈴……”下課了。我們都知道大課間和課間時(shí)間,同學(xué)們都像小鳥一樣,自由自在、無憂無慮地休息或玩耍?稍谒哪昙(jí)時(shí),學(xué)校在大課間增加了一項(xiàng)活動(dòng)——陽光體育。
同學(xué)們,下去站隊(duì)!”體育委員鄭佳誠(chéng)大聲喊道。同學(xué)們異口同聲地答道:“知道了,知道了!贝蠹业男那闊o比愉快。也許你要問:“這與你的發(fā)現(xiàn)有什么關(guān)系?”讓我慢慢告訴你,接下來你就會(huì)一目了然。
我們剛站好隊(duì),只聽一聲令下:起步跑。同學(xué)們一開始像小鹿一樣輕松愉快地跑著,可過了一會(huì)兒,我們就累得滿頭大汗,甚至上氣不接下氣,但我們都還堅(jiān)持著。又過了一會(huì)兒,我們的背上就像背著沉甸甸的書包,腿上就像灌了鉛似的,背也直不起來,腿也邁不動(dòng)了,臉也脹得通紅,就連說話的力氣也沒有了,整個(gè)人全身像散了架一樣。當(dāng)時(shí),我覺得很奇怪:我們?yōu)槭裁床排芰巳、四圈就全身無力了呢?我心想:是不是人在運(yùn)動(dòng)時(shí),供血量要比平時(shí)供血量快好幾倍,還是跑步時(shí)血液供不上讓人有氣無力呢?我百思不得其解。
后來,我向科學(xué)老師請(qǐng)教,科學(xué)老師讓我查查資料,自己把這個(gè)問題弄明白。通過查閱資料,我終于發(fā)現(xiàn):像這樣的陽光體育,屬于有氧運(yùn)動(dòng)。如果跑步速度超過了你本身的極限,有可能會(huì)造成供血不足,使血液沒法流到人體的某個(gè)部位,于是就造成了有氣無力的現(xiàn)象出現(xiàn)。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)雖然不算什么,但那畢竟是我童年自己的發(fā)現(xiàn),從此,我對(duì)發(fā)現(xiàn)有了更多的興趣。
小學(xué)童年作文500字 篇6
我的童年五彩繽紛,喜怒哀樂樣樣俱全,傻事也做得不少呢!
有一次,我和弟弟用橡皮泥捏小動(dòng)物,捏出來的小動(dòng)物個(gè)個(gè)栩栩如生。但是橡皮泥太軟了,小動(dòng)物們根本站不直。這時(shí),我想到了一個(gè)好辦法:用烤箱把它們烤硬,不就可以站直了嗎?!
可是,我們到哪里找烤箱呢?我和弟弟都陷入了沉思。忽然,他說:“咱們可以用微波爐!雖然它不一定會(huì)把小動(dòng)物烤硬,但咱們可以試一試!
隨后,我們爭(zhēng)先恐后地把小動(dòng)物們擺上微波爐的托盤,然后放入爐子中,并將時(shí)間鈕調(diào)到2分鐘。微波爐開始轉(zhuǎn)起來加熱了。我們都提心吊膽,生怕自己的杰作有危險(xiǎn)。
時(shí)間終于到了!我打開微波爐門,把小動(dòng)物們?nèi)〕鰜。弟弟捏了捏它們,果然效果很?– 剛才還塌著的小動(dòng)物們都能站住了!沒想到第一次就成功了!我們不約而同擊掌慶祝!
我們興奮地又去將第二批作品放進(jìn)微波爐。我們以為加熱的時(shí)間越長(zhǎng)效果就越好,所以,我們決定來個(gè)一步到位,把時(shí)間加到了6分鐘!6分鐘過去了,我再次打開門,這時(shí),一股黑煙兒撲面撲來—橡皮泥被烤焦了!
我和弟弟不知所措,在里屋的保姆聞見味道驚慌失措地跑了出來,向我們大喊道:“快開窗戶!”我們馬上分工開始“救災(zāi)”:我和保姆打開客廳所有窗戶,弟弟給大家拿來了沾了水的口罩和竹扇子,然后,我們個(gè)個(gè)全副武裝地與黑煙進(jìn)行了激烈的搏斗!
我們用力地把黑煙向窗外扇啊扇。不過一會(huì)兒,黑煙就抵擋不住了,狼狽地從窗戶逃走啦!
我們也累得氣喘吁吁,心有余悸 —— 真是虛驚一場(chǎng)!
從這件童年的小小趣事里,我明白了一個(gè)道理:做事情要把握原理循序漸進(jìn),不能急于求成,否則就會(huì)適得其反。
小學(xué)童年作文500字 篇7
我家有許多許多的照片,這一張是我記憶最深刻的童年回憶。
這張照片是我和我的好朋友鄭元尚在鴕鳥園拍的。拍的時(shí)候他三歲多,我還不到兩歲,他比我大一歲九個(gè)月。不過這并不影響我們?cè)谝黄鹜,我們(cè)谝黄鹂傆姓f不完的話。在鴕鳥園玩,我們開心極了。我們這瞧瞧那看看,好奇的不得了。媽媽給我們買了一些菜葉讓我們喂鴕鳥,它們一看到我們拿的好吃的,都爭(zhēng)先恐后的跑來伸長(zhǎng)脖子搶著吃。我倆還故意逗鴕鳥,把菜葉拿的離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,它們也很聰明,把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子從門縫或矮矮的墻頭伸出來搶我們手里的菜葉吃。看它們吃的那么香,我們別提有多高興了。那時(shí)候的我們,是多么無憂無慮呀!沒有課外班,沒有作業(yè),爸爸媽媽也不怎么忙,經(jīng)常帶我們到處玩。
我爸爸和鄭元尚的爸爸都是在鄭州打拼的山東老鄉(xiāng),又是同學(xué)兼好友。我和鄭元尚也成了無話不談的發(fā)小。我想,等將來我倆要有了孩子,會(huì)不會(huì)也在一起玩成為好朋友。
我們現(xiàn)在都讀高年級(jí)了,作業(yè)多學(xué)習(xí)任務(wù)重,在一起的時(shí)間越來越少了,真的很懷念以前的時(shí)光。鄭元尚學(xué)習(xí)很好,考上了文博中學(xué)。我馬上也六年級(jí)了,也面臨中考了,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也考上文博中學(xué),這樣就可以和鄭元尚一起上學(xué)放學(xué),再在一起玩了。
雖然以后我們見面的機(jī)會(huì)可能越來越少,但是我們每次見面還是有說不完的話。希望我們長(zhǎng)大以后,彼此無論富貴貧窮,但我們的友誼像童年那樣純真無暇。
小學(xué)童年作文500字 篇8
童年,是一盒彩筆,一筆一劃地繪制著多彩的生活。童年的趣事是金銀財(cái)寶,是珍貴的寶典,而我的趣事在鄉(xiāng)下。
那幾天,是國(guó)慶節(jié)我們家回鄉(xiāng)下去過節(jié)。趣事發(fā)生的時(shí)候,也就是第二天,早上醒來發(fā)現(xiàn)下雨了。收拾完后,有點(diǎn)無聊,我就選擇欣賞雨中的景色。透過窗外,可以看到:一條流水潺潺的小溪流,雨一滴滴地掉進(jìn)這溪流中,院子里的木桶一桶接一桶地漫出來,我把手放到雨中去接水“滴嗒——”,一聲聲滴在我的手心,癢癢的還有點(diǎn)痛。雨珠密集地沖下來,使田地里已經(jīng)積出了許多水,這樣大的雨,這樣長(zhǎng)的溪流,我早已按捺不住我自己。我迅速跑下樓,穿上雨鞋,拿起雨傘,沖進(jìn)雨地里!暗梧,一個(gè)個(gè)雨滴砸在我的傘上,那聲音既清脆又響亮,似乎要把我的耳膜給震破了。我一步一步地邊踩水洼邊跑到雞籠柵欄口,一個(gè)個(gè)只能被雨水打動(dòng)的水洼,竟然變得熱鬧起來,它們一個(gè)個(gè)水珠濺出來,散射在我的短褲上。
我走到雞籠邊,把雨傘勾在上面,拿起一個(gè)大玉米在雞群中的面前揮動(dòng),它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,不相上下。其中有一只雞讓我印象深刻:它似乎是雞群中的老大,一身純白的皮毛,頭上戴著一頂閃耀的“皇冠”,神氣十足。它看著我的玉米,眼睛直瞪玉米,無比兇猛,似乎要沖過來。有一回,我把玉米粒扔進(jìn)去,想給每只雞都吃到食物,可是無論我怎么扔,總是被這只白雞搶奪,這可把我氣壞了,我就想:哼!我不給你吃,你這只壞白雞。它似乎看透了我的心思,我把玉米粒放在手指間,準(zhǔn)備來一次大飛鏢,可不料,我還沒扔出去,這只雞咬住了我的食指,玉米粒就這樣被它吃掉了。最后還兇狠地給我留下了白眼和咬印。
童年是快樂的,童年兩個(gè)字告訴我們珍貴,因?yàn)椴恢挥X中,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
小學(xué)童年作文500字 篇9
翻開童年天真無邪的畫冊(cè),有許多關(guān)于我的小故事,要說最有趣的事,那還是數(shù)“拍寶寶”這回了。
記得我5歲的時(shí)候,爸爸總愛逗我。一夏日的晚上 ,爸爸又在逗我:“妮兒,你不是想要個(gè)小妹妹嗎?我教你一個(gè)方法,能讓你媽 媽呀,馬上給你生個(gè)小妹妹,來,過來!蔽艺f:“哼!你肯定又在騙我,我才不去呢!”可爸爸誠(chéng)懇地說:“我才不騙你,我可是你英俊瀟灑的老爸呀!”“好吧,我就相信你一次!卑职终f:“妮兒啊,你只要……”“此話當(dāng)真?”我半信半疑地問!爱(dāng)真,當(dāng)真!卑职终f。
“六一”兒童節(jié)那天,老師告訴我們爸爸媽 媽掙錢不容易,我們的禮物應(yīng)該都是買的物品吧!而今年的兒童節(jié)老師希望小朋友們要一個(gè)不需要錢的禮物。我立刻想到了爸爸給我說的只要拍一拍媽 媽的肚子,媽 媽就能生出小寶寶。一下學(xué),我就飛快地跑回了家,想趕快告訴媽 媽我想要的,不要錢的“禮物”。一進(jìn)家門,我還沒來的及換鞋,就跑去廚房,把媽 媽“請(qǐng)”到沙發(fā)上,清了清噪子說:“媽 媽,今天老師說爸爸媽 媽掙錢很辛苦,讓我們要一個(gè)不要錢的禮物,我鄭重的決定,我這個(gè)不要錢的禮物就是——小妹妹,我要媽 媽生一個(gè)寶寶 !眿 媽說:“寶貝,可生小寶寶需要懷胎十月,如果要媽 媽現(xiàn)在就生,那不大可能。”我說:“媽 媽,你就放一百二十個(gè)心吧,我有辦法!眿 媽驚訝地問:“我的寶貝女兒有什么辦法呀?”我讓媽 媽先躺下,我運(yùn)功似的把雙手并攏,說了句:“寶寶,寶寶快出來。”之后我把手放在媽 媽的肚子上輕輕地拍了拍,過了半個(gè)小時(shí),可還是沒有寶寶的蹤影,媽 媽笑了:“我的傻女兒,你爸爸的話不能信!卑!我又被爸爸耍了。
哈哈,雖然又被爸爸耍了,但至今如果讓我想起這件事,我還會(huì)被當(dāng)年天真無邪的自己逗笑呢!
小學(xué)童年作文500字 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)金色童年,我也不例外,我常常會(huì)想起發(fā)生在童年的那件事——
記得那是一個(gè)陽光明媚的日子,也是張貼大隊(duì)委競(jìng)選結(jié)果的日子!我又激動(dòng)又緊張,因?yàn)槲乙彩谴箨?duì)委候選人員中的一員!這時(shí),大隊(duì)輔導(dǎo)員的小助手——周方楠,站在教室門口喊道:“陳依!過來!輔導(dǎo)員叫你去辦公室!”
“叫我?我難道被選上了?”我瞪大了眼睛,張大了嘴巴。我連忙整理了自己胸前的紅領(lǐng)巾;佩戴好了自己的學(xué)生證;理了理自己的衣服。便連忙跟在周方楠的后面。
我心想,輔導(dǎo)員都叫我去了,好事在向我招手了!這時(shí)的我真是胸口栽牡丹——心花怒放。
“報(bào)告!”
“好,你可以出去了!”
“謝謝,老師再見!”
“就這么簡(jiǎn)單?”我的臉上掛滿了問號(hào),“我以為輔導(dǎo)員會(huì)給我安排什么任務(wù),看來我落選了!蔽野底詡。我一下子從山上,跌到了深淵中。(后來才知道這就是禮儀考查)
回教室的路,近在咫尺,卻似乎又遠(yuǎn)在天邊,是那么曲折,那么寂靜,那么漫長(zhǎng)······
放學(xué)了,我沒有心情去看那張大隊(duì)委競(jìng)選結(jié)果,頭也不回的走向校門。突然,我身后傳來了一陣聲音:“陳依,你選上了!”“真的?”“嗯!”
我整個(gè)人好像從深淵中飛了出來,心里就像喝了蜜似的,甜滋滋的,整個(gè)人飄飄然的。
回家的路上,樹葉蒼翠欲滴,十分悅目;花兒鮮艷可愛,芬芳醉人;鳥兒們嘰嘰喳喳,歡叫不已。我終于戴上“大隊(duì)委”了!戴上它是一種自豪;戴上它是一種責(zé)任;戴上它是一種幸福!
童年就像一個(gè)美麗的匣子,里面裝滿了豐富多彩的童年故事,每一件,就像一顆珍珠,讓我們好好珍惜它們吧!
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