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小學(xué)想象的作文600字

時間:2022-11-15 04:26:23 關(guān)于想象的作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)想象的作文600字六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)想象的作文600字六篇

小學(xué)想象的作文600字 篇1

  從前,在廣闊的尼納草原上,生活著一群無憂無慮、快快樂樂的小羊。小羊們每天過得平平安安,每天玩耍、嬉戲。

  有一天,一只名叫啦咩的小羊提出了一個玩耍的好游戲:“我們一半羊藏在草原的任何角落,另一半去找這一半的羊。很刺激,很有趣吧?”大家都同意啦咩的意見,所以,游戲開始了。啦咩和其他羊一樣,趕緊躲藏。

  “這兒不好,那兒不好……”它一直往前走著,一直尋找著隱秘的地方。忽然,她眼睛一亮——兩簇樹叢中間只見有一個天然的石洞!疤袅!這個地方一定沒有人能找到我的!”說著,它便高興地走了進(jìn)去。

  “咩咩咩~咩咩咩~我是快樂的小小羊……”啦咩一邊哼著歌曲,一邊往石洞的深處走去。

  忽然,石洞黑處有一陣綠光,使啦咩一陣膽顫:“那……綠光……是什么……”綠光離啦咩越來越近。啦咩費(fèi)了好長時間,才看清這是一只狼!“怎么辦,逃出去來不及了,要知道,狼是羊最大的天敵呀!”啦咩急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  “記得爺爺曾經(jīng)就是被狼害死的':爺爺在下游喝水,一只可惡的狼想吃爺爺,便用花言巧語說爺爺弄臟了它的水、說過它的壞話。然后不顧一切的把爺爺吃掉了,真可惡!”

  那只狼似乎聽到了它說的話,它緊張的說:“我……并不可惡,我只是十分想交一個好朋友,和我一起玩耍、嬉戲。我真的不想再做壞事了!”

  “你很孤獨(dú)嗎?”啦咩的同情心一點(diǎn)點(diǎn)增多。狼也終于把想說的一切說了出來:“是的,我很孤獨(dú)。我生活在弱肉強(qiáng)食的世界中,比我強(qiáng)的和我競爭,只恐自己不行,在這個世界中占不了一席之地;比我弱的,我當(dāng)然會吃了它們?吹侥愕幕顫姡液鋈桓杏X到——我很孤獨(dú)!

  “我們可以做朋友嗎?”啦咩不由地同情心油然而生。

  “可以嗎?”小狼簡直不敢相信!

  兩個新朋友的手握在一起,心里都那么高興、歡樂!這不,它們又玩起了“跨馬”。狼改為吃草了,羊兒們也接受了它,狼,終于成為和平世界的一份子!

小學(xué)想象的作文600字 篇2

  嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……聽!是誰在討論呢?我悄悄走近花的王國,小心翼翼地拔開一叢草,想探個究竟。我呼地倒吸了一口氣,這么多花竟在爭議著自已的美麗與高貴。

  “我不怕嚴(yán)寒,性格鋼強(qiáng),人們都說我漂亮,許多詩人都為我寫了詩呢!”天不怕地不怕的梅花先亮出了自已的招牌。

  “人人說我純潔善良,冬天時哪家窗前沒有拜訪,梅花妹妹你也太自高了吧!瞧瞧!瞧瞧!我才受歡迎!”聽了梅花自夸后,從不服輸?shù)乃苫ㄋα怂σ滦漭p蔑地說。

  “你們才錯了,人們說我的香味能飄萬里路,你們的香味對我來說也太微不足道了吧!我才是最好的花!”剛剛趕到的桂花喘著粗氣神氣地說。

  “我一年四季全開花,從沒有人不注意過我。我的美麗是世界公認(rèn)的!”隨著桂花的到來,嬌小的四季花也匆匆趕到爭論現(xiàn)場。

  “我們是春天的使者,春天因?yàn)橛形覀儾抛兊闷恋,如果沒有我們這些“裝飾品”,春天也會變得無趣了。春天的`花兒們手叉著腰,吹胡子瞪眼地對四季花說。

  “好了,好了。大家別吵了!我們荷花家族雖然膀大腰粗,但色彩亮麗,是夏天一道特有的光彩奪目的風(fēng)景,你們既沒我們胖大,也沒我們亮麗,怎么能來和我們比呢!”荷花首領(lǐng)抱著荷葉挪動著肥大的身體朝中心走去。

  “我最美!”“我最純潔!”“我最香!”“我的生命最長久!”“我們是最美的,梅花別得意!”“我族最棒了!”……花兒們你一句我一句地邊吵邊扭成一團(tuán)。

  我轉(zhuǎn)身離去,邊走邊想:美貌并不重要,只要有能體現(xiàn)自身的價值就夠了,每個個體各有長處也各有短處,何必要搞得這么復(fù)雜呢!

  我的視線慢慢地由綠色轉(zhuǎn)為彩色,我從花的王國走回了小區(qū),轉(zhuǎn)身一看,墻角里小草們都悄無聲息,它們沒有比美麗,更沒有爭議,卻照樣能引得人們的關(guān)注。隱約地花的爭吵還在繼續(xù)。這無謂的爭論,永遠(yuǎn)無法得到解答。

小學(xué)想象的作文600字 篇3

  一、啟發(fā)談話,激發(fā)興趣。

  1、結(jié)合學(xué)過課文,了解想象。

  二、指導(dǎo)審題,明確中心。

  1、立足作文題目。抓住題眼。

  (主題:夢,虛幻的、什么是“奇妙”?奇妙的夢中可能會發(fā)現(xiàn)什么?(超能力、奇妙的星球、第三世界)(板書:非同尋常、展開想象)

  2、以“動畫人物”為切入點(diǎn)。討論:你最希望誰出現(xiàn)在你的夢中?為什么?

  三、指導(dǎo)選材,啟發(fā)引導(dǎo)。

  1、品讀范文。(提煉:想象的可以是:板書:語言、外貌、外形描寫)

  2、體會有詳有略的寫作手法。

  3、總結(jié)寫法:

 。1)選擇自己理想中的人或物來寫。

 。2)想象要大膽、合理,假設(shè)的推測是有理有據(jù),情節(jié)要生動有趣。

 。3)所寫的人或物,都應(yīng)當(dāng)有人的'思維和人的行為。

  4、同學(xué)們,寫這類想象作文,寫什么都可以,如果你想探索宇宙的奧秘,你可以把自己想象成有一對翅膀的人;或者你不忍心看到一個個身患絕癥的病人在死亡線上掙扎,你可以把自己想象成一盒藥丸、一名神醫(yī)、一個機(jī)器人你的想象可以任意馳騁在茫茫宇宙和每個角落,每一段時間,你可以在天空中翱翔,你可以在日月星辰間散步,你可以想你所想的一切,做你想做的一切。

  四、扶放結(jié)合,自己練說片段。

  1、同學(xué)們的想象真是五彩斑斕,真想馬上就看到同學(xué)們的一篇篇佳作,先請同學(xué)們把自己認(rèn)為想得最奇特、最滿意的那一部分說給你們小組的同學(xué)聽。(小組練說)

  2、同學(xué)們在表達(dá)自己愿望時一個個都興致勃勃,能讓老師和同學(xué)們共享你的快樂嗎。ù蠼M交流)

  聽評要求:靜心聽別人口述,對照要求想一想,他這樣寫好不好?(評議)3、獨(dú)立構(gòu)思,完成習(xí)作初稿要求學(xué)生根據(jù)自己的選材,運(yùn)用學(xué)到的寫假設(shè)類想象作文的寫法規(guī)律進(jìn)行獨(dú)立構(gòu)思,并完成習(xí)作初稿。對在25分鐘內(nèi)能完成習(xí)作初稿的學(xué)生授予“耕耘獎”。

  五、課堂總結(jié),學(xué)生寫作

  想象是人們熱愛生活的標(biāo)志,同學(xué)們以自己的想象、新穎奇特的構(gòu)思描繪出一幅幅絢麗多彩的畫面,表達(dá)了一個個美好的愿望。讓我們把這美好的憧憬寫下來吧!

小學(xué)想象的作文600字 篇4

  泡泡們在天空中玩,她們飛呀飛,飛到花朵那,有的泡泡消失了,花朵姐姐問:“泡泡妹妹們,不是有30個泡泡,怎么只有25呢?”

  只見那顆小泡泡頑皮的說:“花朵姐姐,她們飛累了,回到太陽公公那去了!”說完她們又飛走了,來到湖邊,柳樹爺爺見了就問;“泡泡們,你們不是飛來了25個嗎?怎么只剩18個呢?”泡泡們你看看,我瞧瞧,最小的泡泡數(shù)了數(shù)明明就剩14個,怎么變成18個呢?

  泡泡說:“柳樹爺爺您數(shù)錯了,是14個泡泡不是18個!薄鞍,我老了老眼昏花了。”

  “柳樹爺爺您想您的壽命多長,而我們一會就得回另外一個世界啦!”小泡泡說。“呵呵!呵呵!”柳樹爺爺開心的笑了!白甙!”最大的那個泡泡說,于是又飛走了,她們來到海邊,只見海水母親說:“孩子們你們怎么剩下6個呢?”小泡泡笑瞇瞇的說:“因?yàn)樗齻兿矚g您的.孩子呀!正在和您的孩子玩呢!”于是她們又飛到了森林里,只見小兔說:“泡泡們,你們怎么只剩3個呢?”“因?yàn)樗齻兟潢?duì)了,不知去哪了,迷路了。”

  于是3個泡泡來到小妹妹那,小妹妹問:“泡泡怎么只剩你一個了呢?”“我也不知道她們?nèi)ツ牧?她們不要我了,嗚——”說著泡泡就哭了起來,“別傷心,你往前走,應(yīng)該能找到她們了。”“謝謝你,我去找她們啦!”飛了很久,一陣風(fēng)吹過。“風(fēng)姐姐,你在哪?我怎么看不見你?”“傻妹妹,我隱形了!”說完就不見了,泡泡來到白云那,泡泡說:“白云姐姐,聽小鳥說你講的故事好聽,講講吧!”白云聽了,紅著臉說:“如果講的不好聽,別笑話我!迸菖菖d奮的說:“怎么可能會不好聽呢?快給我講講吧!”“好吧!我開始講《貓和老鼠》的故事,有一天,老鼠家來了一個客人……”

  聽完了故事,泡泡直拍手叫好,催著白云再講一個故事,太陽公公開始說:“小泡泡,該回來了。”“好的,爺爺!毙∨菖菡f,“對不起啦!我該回去了,不如明天你在給我講吧!”說完便飛向太陽公公那,一會兒消失了,太陽公公也背著小泡泡們,回家去了。

小學(xué)想象的作文600字 篇5

  家,是我們溫暖的避風(fēng)港;家,是一個給予我們溫暖的地方;家,能給我們一切在外面所得不到得東西。我的家,就像一個小小太陽系,每個人都圍繞我這個小太陽忙碌。

  水星,當(dāng)然就是父母。他們無微不至地關(guān)懷我,照顧我,為了我而放棄了美好的光陰。平日里,母親做的那一手好菜無論在何時都能讓我胃口大開,回味無窮。父親的幽默開朗,也常常讓我笑口常開。每當(dāng)我遇到困難時,他們都會義不容辭地開導(dǎo)我,啟發(fā)我,盡量讓我依靠自己的力量克服一道道難關(guān)?荚嚽昂螅麄兌紩云胶偷男膽B(tài)與我一起迎接和歡送它。這就是水星,我的父母。

  金星,我的外婆。她是一個愛干凈,有愛心的老人。每當(dāng)父母不在時,她都與外公一起挑起照顧我的重?fù)?dān)。當(dāng)然,她做的飯菜同樣可口,令人回味無窮。只要外婆在我的家中,我的家永遠(yuǎn)都是最干凈,最整潔的。這就是我的外婆,一個愛干凈的外婆。

  地球,我的外公。他就像我們居住的地球一樣,有著平和的`心態(tài)。無論何時,他都樂觀地面對眼前的一切。他默默無聞地為我奉獻(xiàn)著。他身邊的那一本本歷史戰(zhàn)爭書無疑又使我拓寬了知識面,讓我懂得了更多。他燒的五花肉更是一絕,肥而不膩,光澤閃耀,香氣四溢,讓人不禁垂涎三尺。這就是地球,有著一顆平和心的外公。 木星,我的小姨。我的小姨對我的關(guān)心程度幾乎不亞于我的父母。她的文筆,她的風(fēng)格都是我所崇拜的。每當(dāng)我寫作文時,如果小姨在的話,一定會替我細(xì)細(xì)更改,讓我的作文從原來的丑小鴨,變成了一只天鵝。她最了解我這個小饞蟲,總是給我買一些對我胃口的食物,讓我從原來那個骨瘦如柴的小不點(diǎn)兒,長成了一個能獨(dú)當(dāng)一面的大男孩了。這就是木星,我的小姨。

  土星,我的舅舅。說舅舅是天才可一點(diǎn)也不為過。數(shù)學(xué)天才,電腦奇才。每逢我在數(shù)學(xué)上遇到了麻煩,一個電話打給舅舅,不到一分鐘,題目就被解出,并把思想方法講的完完整整,清清楚楚。我想,我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就是在那個時候打堅(jiān)固的吧!電腦方面,他更是史無前例的優(yōu)秀,和電腦老師相比,他更上10層樓。編程,辦公自動化,他樣樣精通,光是這一點(diǎn),就讓我這個十足的電腦迷佩服的五體投地。這就是土星,我的天才舅舅。

  我的家就是一個小小太陽系,每顆星星都圍繞我這個太陽轉(zhuǎn)動。我愛每一顆星星,我愛我的家。

小學(xué)想象的作文600字 篇6

  在櫻花小學(xué)五年星組的教室里,吵吵鬧鬧的同學(xué)被班主任給說服了,目不轉(zhuǎn)睛地看向講臺:掌聲過后,一個頭發(fā)是紫色的女孩子走上了講臺:“大家好,我叫冰雪紫淚,請大家多多指教!”班上一下子炸開了鍋:“世界首富誒!”“好榮幸哦!”“……”下課了,紫淚和“毒舌蘿莉”唯知、“可愛女皇”依嵐、“吉他王子”黑山結(jié)成了朋友,還組成了“損失的愛”樂團(tuán)。他們住在同一間宿舍里,告訴對方自己的秘密。從紫淚口中他們知道了紫淚不敢邁出第一步,朋友們便鼓勵她,紫淚卻不聽他們的。

  法官曾經(jīng)下過這樣一條規(guī)律:凡是初步進(jìn)入音樂團(tuán)的樂隊(duì)和歌手需開一場演唱會,看看觀眾們覺得這首歌好不好聽。如果不好聽,那么這個樂團(tuán)和歌手必須退出音樂團(tuán)。損失的愛決定今天開場演唱會,給大家留下個好映像。就在他們準(zhǔn)備的時候,紫淚大叫起來:“哎呀,我的貝司壞了!”“咦,我的電子琴里的鍵怎么全亂了?”唯知奇怪地摸著腦袋!鞍。恢焕鲜笈赖轿业墓纳,鼓被它摔破了一個洞!”依嵐大叫起來。

  就在這個時候,黑山總是最冷靜的,雖然他的小提琴爛了。突然,一個女人路過這里:“我可以幫你們!焙谏酵低档乜戳怂哪樱翰ɡ怂频慕鸢l(fā),長到腰間;她的裙子是結(jié)婚是穿的那種,只不過是黃色;她的鞋子被遮住了,沒有千里眼的人是看不到的;她帶著一副雪白雪白的.手套;她的頭上有天使的光環(huán);她有雪白的翅膀!昂冒伞!蔽ㄖ饝(yīng)了她。那個女人用了光明之力把他們的樂器恢復(fù)好后,就走了。什么話也沒有說。黑山總覺得她很熟悉。

  令人激動的時刻到了:損失的愛的演唱會到了!主持人上了臺說::“大家好!今天有個新的樂隊(duì)要給我們帶來一場演出,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!他們就是‘損失的愛’!他們要帶來的歌曲是《愛》”說完下了臺。

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