【精品】小學(xué)滿(mǎn)分作文400字錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)滿(mǎn)分作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇1
我的一生中經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，但有些事情已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝煙消云散了。但與表哥的拖鞋大戰(zhàn)我一直沒(méi)有忘懷。
記得我六七歲的時(shí)候，我趁暑假來(lái)到了表哥家玩，表哥家又大又漂亮，旁邊有樹(shù)木花草相襯，姹紫嫣紅，顯得更是高貴。中午，表哥早就吃完了飯，在那翹著二郎腿，剔著牙，看著電視，一副悠然自得的樣子。今天的午飯可好了，有我最?lèi)?ài)吃的蘿卜排骨湯，我還沒(méi)有吃上幾塊，只見(jiàn)表哥腳上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的拖鞋像飛天仙子一樣掉進(jìn)了蘿卜排骨湯里，我立馬氣得像只瘋牛，拿起拖鞋扔向表哥，就這樣，一場(chǎng)拖鞋大戰(zhàn)就拉開(kāi)帷幕了。哥哥左沖右突，勇猛無(wú)敵，而我就只有用嬌嫩的小手輕輕地把拖鞋扔出去，就我這勁，恐怕連蟑螂也打不死，更不用說(shuō)打身手敏捷的表哥了。看這情形，爺爺趕緊過(guò)來(lái)阻止，可爺爺那能跑得過(guò)人高馬大的表哥呢？于是，爺爺就先“逮捕”了我，促使表哥停下來(lái)。爺爺剛要開(kāi)口教訓(xùn)表哥，表哥就嬉皮笑臉地對(duì)爺爺說(shuō)：“外公，你沒(méi)看見(jiàn)我的技術(shù)很高超嗎？我這招叫‘一陽(yáng)鞋’，人擋殺人，佛擋殺佛�！眲倓倸饧睌牡臓敔斄ⅠR大笑起來(lái)，說(shuō)道：“真是豆腐掉進(jìn)灰里面——吹也不是，打也不是呀！”我和表哥也大笑起來(lái)。
這件難忘的事使我明白了一個(gè)道理：風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言往往能化干戈為玉帛。表哥這招可真牛，下次考試考砸了也用這招。
小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇2
在學(xué)校，我們最糾結(jié)的莫過(guò)于是吃飯了。因?yàn)轱執(zhí)玫幕锸巢缓�，所以每�?dāng)最后一節(jié)課我們都會(huì)互相問(wèn)：“中午去哪吃？晚上去哪吃？”有時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鲆ツ某�，就�?huì)對(duì)對(duì)方說(shuō)：隨便吧，你想去哪吃我就去哪吃。但對(duì)方跟自己的想法也一樣，便會(huì)開(kāi)玩笑的說(shuō)：“你都不小了，怎么就這么沒(méi)有主見(jiàn)啊，你就不能自己做主一次嗎？快說(shuō)去哪吃！”于是在校門(mén)口幾番糾結(jié)后，我們終于決定找最少人的一家飯店去吃。
但記得有一次不一樣。因?yàn)樽詈笠还?jié)課是自習(xí)課，所以我和我同學(xué)提早了十分鐘在校門(mén)口等阿叔開(kāi)門(mén)放我們出去吃飯，在課室走下來(lái)的時(shí)候我們就已經(jīng)在開(kāi)始討論吃什么和去哪吃了，到了校門(mén)口，放眼望去，我看見(jiàn)了一個(gè)月沒(méi)開(kāi)的“小籠包”店居然開(kāi)了，于是就扯著同學(xué)的衣角嚷嚷道：“我想去小籠包吃�！钡彝瑢W(xué)這次卻堅(jiān)決不同意，她說(shuō)小籠包這么久都沒(méi)開(kāi)，餐具和廚具都會(huì)不太干凈，還是過(guò)一段時(shí)間去比較好。但我執(zhí)意要去，便油嘴滑舌道：“沒(méi)事的，我們就吃一頓而已，你想想啊，我們已經(jīng)很久沒(méi)去那里吃過(guò)了，難道你一點(diǎn)兒也不想念那兒的荷包蛋河粉嗎？又有彈性又美味耶！更何況，如果我們不在小籠包吃，也想不到去哪吃了，還有還有，小籠包離學(xué)校那么近，我們吃完就可以早點(diǎn)回宿舍休息了，這不就三全其美了嗎？”我同學(xué)聽(tīng)到后卻不為所動(dòng)，于是我向她撒嬌，她還是不同意，然后我開(kāi)始各種夸她，她也無(wú)動(dòng)于衷，最后我使出了絕招：“今晚晚修陪你去琴房練琴？”“成交！”這個(gè)二貨，答應(yīng)的真是令人措手不及啊，我暗自竊喜：反正我今晚剛好想要練琴呢。但為了讓同學(xué)和我一起去小籠包，真是使出了渾身解數(shù)�。�
下課鈴一響，校門(mén)一開(kāi)，我倆就奔跑到小籠包的懷抱了！
小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇3
當(dāng)我們因?yàn)槠?chē)而提高出行速度的同時(shí)，北極卻因溫室效應(yīng)而冰山融化；當(dāng)人們瘋狂開(kāi)石油之時(shí)，海鳥(niǎo)卻因石油污染而餓死在沙灘上；當(dāng)我們?cè)谙硎芎ｋ啻蟛蜁r(shí)，可曾想到那些被獵人殺死的海豚用血染紅了海豚灣。這幾天我讀了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)，地球媽媽千瘡百孔的形象總浮現(xiàn)在我的腦海里。
故事的主人公——黃金鑫，是大家口中的笨小孩，就是這樣一個(gè)孩子卻用他的奇思妙想，他的行動(dòng)，他的堅(jiān)持感動(dòng)著老師和同學(xué)，越來(lái)越多的人加入了他的環(huán)保大軍。
不知什么時(shí)候，原來(lái)清澈見(jiàn)地的小河變得混濁不堪，原來(lái)麥浪起伏的田野便成了鋼筋水泥的高樓，原來(lái)荷花飄香的池塘便成了一灘死水。由于人們不斷地向地球索要和破壞，地球上的很多地方出現(xiàn)了罕見(jiàn)的高溫和干旱，地球媽媽的器官出現(xiàn)了功能衰竭。如果再不好好保護(hù)地球，人類(lèi)將只有在夢(mèng)里看到美麗純凈的家鄉(xiāng)。
警鐘已經(jīng)敲響，如果人類(lèi)繼續(xù)沉浸在貪婪與無(wú)知中，那么我們將再也看不見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)螢火，幽幽荷塘。瞧！青蛙軍團(tuán)的小衛(wèi)士們開(kāi)動(dòng)頭腦風(fēng)暴，發(fā)明了雪碧臺(tái)燈、衣架教鞭，讓那些本應(yīng)被遺棄的物品有了第二次，甚至更多次精彩的生命。他們從生活中的小事做起，廢品利用、節(jié)約用水、節(jié)約用電，減輕地球的負(fù)擔(dān)。這些平凡的小孩，做出了不平凡的事情，真是咱們所有小朋友的好榜樣。
聽(tīng)！青蛙軍團(tuán)在吹響保衛(wèi)地球的集結(jié)號(hào)，只要我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一份力量，細(xì)流也終將匯成大海。守望家園，我們的孩子的孩子們也能在明朗的月色下共享那一片美麗的荷塘。
小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇4
有人說(shuō)：“成功者永不放棄，放棄者決不成功!” 也有人說(shuō)：“放棄是一種永遠(yuǎn)的解脫，輕裝上陣方能成功!” 這里有兩個(gè)故事：
一是說(shuō)“成功源于堅(jiān)持”的。據(jù)說(shuō)在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，英國(guó)牛津大學(xué)邀請(qǐng)邱吉爾來(lái)校為師生作演講，邱吉爾在這里發(fā)表了他演講史上時(shí)間最短，也是最膾炙人口的一次演講。他上臺(tái)后只說(shuō)了一句話(huà),“我成功的秘訣有三個(gè)：第一是Never give up!第二是Never, never give up!第三是Never, never, never give up!”沉默了大約一分種后，全場(chǎng)師生猛然醒悟，爆發(fā)出熱烈而又持久的掌聲�！癗ever give up”，就是“絕不放棄”的意思。“絕不放棄，絕不絕不絕不放棄”——這既是邱吉爾的成功秘訣，更是邱吉爾畢生恪守的人生誓言，正是他的“絕不放棄希望 ”，支撐了他一生的信念，并使他取得了最后的成功……
還有一個(gè)是說(shuō)“有一種智慧，叫做放棄”的。有一個(gè)年輕人，很想在什么方面都比別人強(qiáng)，他尤其想成為一名大學(xué)問(wèn)家�？墒牵芏嗄赀^(guò)去了，他的學(xué)業(yè)沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。他很苦惱，就去向一個(gè)大師求教。大師說(shuō)：“我們登山吧，到了山頂你就知道如何做了�！蹦巧缴嫌性S多晶瑩的小石頭，非常好看。每次見(jiàn)到他喜歡的石頭，大師就讓他裝進(jìn)袋子里，很快，他就吃不消了。“大師，這樣背下去，我可再也走不動(dòng)了。 ” “是呀，那該怎么辦呢?”大師微微一笑，“是啊，該放下了。再不放下，就不能登上山了�！蹦贻p人一愣，忽覺(jué)心中一亮，立即向大師道謝。之后，他一心做學(xué)問(wèn)，最終成了一名大學(xué)問(wèn)家……
同學(xué)們，讀了以上兩個(gè)故事，你是否已明白了什么?是啊，我們究竟該如何理解成功的真諦，我們又究竟該如何去獲取自己的成功?我們到底什么時(shí)候該堅(jiān)持，什么時(shí)候該放棄?
小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇5
我家有一只小花貓，它是姥姥送給我的生日禮物。我給它起了個(gè)名字叫小可，因?yàn)樗戳崆捎挚蓯?ài)。小可披著一件黃白相間的毛衣，有一雙閃爍的眼睛，就像兩個(gè)小燈泡。一對(duì)三角形的耳朵豎在頭上。嘴角邊還長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的白胡須。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和動(dòng)聽(tīng)的聲音。
小可剛來(lái)時(shí)像一個(gè)害羞的小姑娘躲在一旁，我第一次喂它食物時(shí)，它像軍人般的對(duì)我有所警惕，躲在草叢里不肯出來(lái)。小可見(jiàn)我走后又四處張望了一番，然后才慢悠悠地走向食物。
我和小可相處時(shí)間長(zhǎng)了，都互相熟悉了對(duì)方成了一對(duì)好朋友。這時(shí)的小可像換了種性格，整天跟隨著我，弄的我想笑又想哭。笑的是它滑稽地動(dòng)作令人發(fā)笑，哭的是它在屋里到處亂竄把媽媽最新愛(ài)的花瓶摔碎了。
一天中午，我在屋里做作業(yè)。小可趴在書(shū)桌上看我寫(xiě)字，不一會(huì)小可微微入睡。這時(shí)飛進(jìn)來(lái)了一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫不停，小可被吵醒了很憤怒的叫了幾聲，然后撲向小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)迅速地躲開(kāi)了。小可相離弦的箭一樣追小鳥(niǎo)了幾個(gè)回合，最終小鳥(niǎo)筋疲力盡地落在了窗戶(hù)上。小可又猛撲上去，結(jié)果撲了個(gè)空，小鳥(niǎo)也飛出了窗外。我看看亂糟糟的房間想教訓(xùn)一下小可，看到小可寒酸落魄的神情。我又下不了手，我抱住它又拍拍它的頭安慰它。它好像知道我的心思又活蹦亂跳起來(lái)了。
我喜歡這只即可愛(ài)又活潑小貓。
小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇6
你好！你們想知道我的名字嗎？我可以告訴你們，但不過(guò)先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“快樂(lè)大本營(yíng)”的一位叫吳昕的主持人同姓，我的名只有一個(gè)字，那就是一種叫做長(zhǎng)笛的樂(lè)器，這下你猜到了吧！至于我的性別嘛！我的性別與明星張靚穎是一樣的——女孩子嘛！前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭，在武侯實(shí)小，我已經(jīng)跟教師和同學(xué)們愉快地生活了四年了。
在班上，我是老師的小助手，在學(xué)校里我是老師心中的好學(xué)生。因?yàn)�，我平時(shí)在班上、在年級(jí)里表現(xiàn)出色，多次被評(píng)為學(xué)校的“校三好”；我的作文還得過(guò)全國(guó)一等獎(jiǎng)呢！所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩：比如說(shuō)上周吧，我正在幫張老師去交本月的伙食費(fèi)收據(jù)，交完收據(jù)后剛剛老師辦公室的門(mén)，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢(qián)，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機(jī)，我又跑了一趟老師辦公室，這下總算沒(méi)有事了。不過(guò)能幫老師做點(diǎn)事，我心里還是挺高興的。
我喜歡看書(shū)、平時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà)，雖然畫(huà)得不太好，但是我還是喜歡畫(huà)，我還學(xué)過(guò)一段時(shí)間的長(zhǎng)笛吹奏呢！
我平時(shí)愛(ài)扎一個(gè)麻花小辮，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴。
現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)了我，愿意跟我交朋友嗎！作文
小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇7
一年四季中，我最喜歡的要數(shù)秋天了。它雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；沒(méi)有夏天的生機(jī)勃勃、枝繁葉茂；沒(méi)有冬天的粉妝玉砌，但是它有一種特殊的美---默默奉獻(xiàn)。
秋天的天空特別的藍(lán)，藍(lán)得似一面用抹布擦過(guò)的鏡子。天空中還飄著幾朵自由自在的白云，就像一匹藍(lán)緞子上繡了幾朵白花，十分好看！大雁成群結(jié)隊(duì)地飛向南方，天空顯得十分和諧。
秋天的`田野不比天空 遜色。瞧，稻谷笑彎了腰，高梁漲紅了臉，仿佛在慶祝秋天的豐收。玉米舉著紅纓，咧著嘴，露著金色的牙齒向你笑，好似想讓你趕快把它摘下，為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己的力量。田野旁有一座果園，果園內(nèi)有許多果樹(shù) ：黃澄澄的鴨梨掛在枝頭；石榴咧著嘴，露出紅寶石似的牙齒；葡萄綠得如瑪瑙，紫得如水晶，紅得如寶石，個(gè)個(gè)都晶瑩剔透，讓人垂涎三尺。果樹(shù)上的葉子落下來(lái)好像一群黃蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛下來(lái)，落到地下，又好像一條金色的地毯。
小溪?dú)g快地流著，溪水清澈透底，還有幾片黃葉四似小艇的漂浮在水面上。溪邊有許多鵝卵石，白的，黑的，圓的 ……數(shù)目數(shù)不勝數(shù)。幾只鴨子在水中嬉戲玩耍，互相追逐，玩得不亦樂(lè)乎。
秋天的一道風(fēng)景線(xiàn)就非菊花莫屬了。菊花有紅的，有黃的，有白的 ……它們紅得如火，黃得像金，白得似雪……它們有的含苞待放，還有的爭(zhēng)奇斗艷，也有的像嬰兒似的爭(zhēng)開(kāi)笑臉，真美呀！
小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇8
大家好！我叫楊潤(rùn)子，今年12歲了，在南師附小上學(xué)。
小的時(shí)候，別人說(shuō)我像個(gè)男孩子，沒(méi)錯(cuò)，我的確沒(méi)點(diǎn)兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，一開(kāi)心起來(lái)，像瘋了似的，一個(gè)勁兒地跳。爸爸說(shuō)習(xí)慣成自然，別再跳了！可是我哪兒會(huì)聽(tīng)呢？
我的愛(ài)好是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師非常喜歡我，特別是數(shù)學(xué)老師，每次都以娃娃臉來(lái)面對(duì)我，英語(yǔ)老師也一樣，對(duì)我，總擺出那慈祥的面孔。而我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)總是很好的，當(dāng)然，語(yǔ)文也一樣。我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你不妨也去試試！我喜歡跑步，他對(duì)我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，她代表著我要飛向天空！
我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人�？荚嚂r(shí)，別人比我考得好，我不服氣，平時(shí)更加努力，結(jié)果取得了更好的成績(jī)，因?yàn)槲抑�，只有好勝心�?qiáng)而不斷進(jìn)取的人，才會(huì)取得成功！
我的優(yōu)點(diǎn)是很樂(lè)觀(guān)，遇到挫折，我不會(huì)氣餒，會(huì)繼續(xù)努力，就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，我還是快樂(lè)的我！我的缺點(diǎn)是不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，我也常對(duì)自己說(shuō)，難道我的手就如黃金那么重么？怕什么？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到洞里面去了，不過(guò)我會(huì)改正它的。
這就是我，你喜歡我么？
小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇9
我的同桌唐小麗，因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮，所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫小不點(diǎn)兒。
提起小不點(diǎn)兒，我就有說(shuō)不完的話(huà)。
那是在上學(xué)期的一天下午，上課鈴響后，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問(wèn)：今天誰(shuí)值日？怎么忘記擦黑板了？教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí)，卻見(jiàn)小不點(diǎn)兒從座位上站起來(lái)，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來(lái)，由于她長(zhǎng)得矮小，不時(shí)踮起腳尖，高處還要蹦起來(lái)擦�？吹剿@副模樣，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái)，但小不點(diǎn)兒像沒(méi)事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說(shuō)：以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課！老師這一說(shuō)，小不點(diǎn)兒的臉漲得更紅了。這時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲：今天不是唐小麗值日！緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō)：今天是我們值日。老師看到這情景，明白了一切，向小不點(diǎn)投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí)，小燕同學(xué)突然嘔吐起來(lái)，她大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿(mǎn)地都是，教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子，有的拿起書(shū)扇起來(lái)，這時(shí)，只見(jiàn)小不點(diǎn)兒不聲不響地從座位上站起來(lái)，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍著小燕的背，一面給她擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說(shuō)：我扶你去衛(wèi)生室去吧。
你看，我的同桌小不點(diǎn)兒就是這樣一個(gè)人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。
我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇10
在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當(dāng)我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽撒嬌時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)自立，自己去！”我只好一邊哭一邊走出了家門(mén)……
爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的誤會(huì)。
小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無(wú)。這時(shí)，爸爸輕輕敲敲我的房門(mén)，坐到我的身邊，輕聲問(wèn)：“兒子，你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，我給你講個(gè)故事吧！故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生，他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵，墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格，不是為了我能成才嗎？
而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀！兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡，那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉�，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上，一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存，這是父子心與心之間的對(duì)話(huà)，心與心之間的溝通……
爸爸我愛(ài)您！謝謝溝通，它化解了我和爸爸12年來(lái)的誤會(huì)，斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋！
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