【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)事作文400字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)事作文400字9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇1
童年趣事有很多很多,就像藍(lán)天中的云彩,看也看不盡,就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,更像夜空中的星星,數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在讓我摘一顆最亮的星星讓你們瞧瞧。
在我七歲那年的一個(gè)夏天,哥哥來(lái)我家玩!拔覀兺媸裁春媚?”我問(wèn)。哥哥說(shuō):“玩氣球吧!我?guī)?lái)了一大包氣球呢!”我們吹了一大堆氣球,往天空拍,沒(méi)過(guò)多久我就覺(jué)得沒(méi)意思了。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)哥哥說(shuō):“我們往氣球里裝水,用氣球來(lái)打水仗吧!”哥哥聽(tīng)了,高興地說(shuō):“這個(gè)主意太好了!”
說(shuō)干就干,我和哥哥給氣球裝滿水,在氣球開(kāi)口的那端打好死結(jié),氣球就變成了一個(gè)水球。我們準(zhǔn)備了足夠的水球,戰(zhàn)斗開(kāi)始了。我拿起一個(gè)大水球奮力向哥哥扔去,“啪”的一聲,水花四濺,哥哥立刻成了“落湯雞”。趁著哥哥擦水的時(shí)候,我又拿起五六個(gè)小水球準(zhǔn)備來(lái)個(gè)連續(xù)攻擊,倒霉的哥哥又中彈了!澳阃狄u,”哥哥氣得臉都紅了:“我要報(bào)仇雪恨!看我怎么教訓(xùn)你!”“來(lái)啊,看看鹿死誰(shuí)手!”我哈哈大笑著對(duì)他做了個(gè)鬼臉,哥哥趁機(jī)拿起兩個(gè)大水球左右開(kāi)弓,我躲過(guò)了右邊的水彈,卻被左邊的水彈打中了。水從我頭上流了下來(lái),我的眼睛都睜不開(kāi)了,身上也濕了,真是狼狽不堪啊……
就這樣,我和哥哥你來(lái)我往,戰(zhàn)斗非常激烈。你們猜猜最后誰(shuí)贏了?當(dāng)然是我了,費(fèi)了九牛二虎之力的我勝利了!
雖然這是發(fā)生在我童年的一件小事,但它一直留在我的記憶深處。每當(dāng)我想起這件童年趣事,我就忍不住開(kāi)懷大笑。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。想想這四年里在我身上,在我和同學(xué)們之間發(fā)生過(guò)好多事情,其中有些事情很小,但卻讓我難忘,給我以啟示。
記得那是在一節(jié)體育課上,當(dāng)時(shí)體育老師讓我們自由活動(dòng),我們幾個(gè)女同學(xué)就湊在一起玩游戲。忽然,有幾個(gè)男生跑過(guò)來(lái)?yè)v亂,不讓我們玩,我很生氣,于是就開(kāi)始“搬家”,但是我們搬到哪,那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙就跟到哪,我被激怒了,開(kāi)始追他們,因?yàn)槲掖┲夹,不太方便跑步,一不小心把腳給扭了,強(qiáng)忍著疼痛,我一瘸一拐地走到一塊石頭旁坐下,低頭一看我的腳磕破了。這一下我沒(méi)辦法再玩了,只好一個(gè)人靜靜地坐在那里,看著別的同學(xué)開(kāi)心的樣子。過(guò)了一段時(shí)間,突然我的后背被拍了一下,我被嚇了一跳,回頭一看,原來(lái)是好朋友----孫冷怡嘉,她問(wèn)我:“你怎么了?也不去和大家一起玩!蔽覈@了口氣說(shuō):“唉,腳扭了!彼戳丝凑f(shuō):“不要緊,蹭破一點(diǎn)皮。這樣吧,我也不去玩了,陪你說(shuō)會(huì)話吧!蔽覀兞奶斓墓Ψ蛲跣拟蛷堊虞嬗峙芰诉^(guò)來(lái),她們?nèi)齻(gè)圍著我嘰嘰喳喳的說(shuō)著,快樂(lè)的情緒很快就感染了我,于是我提議我們一起玩邁步的游戲,當(dāng)然我腳疼只能在中間玩剪子、包袱、錘。下課了,我和她們一起有說(shuō)有笑的回到了教室,早吧腳疼的事忘得一干二凈了。
我明白了,她們不動(dòng)聲色的幫助了我,使我忘掉了疼痛而快樂(lè)起來(lái)。這真是一件令我難忘的事呀。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇3
在我的童年,有很多很多充滿稚趣耐人尋味的事,有時(shí)想起來(lái)自己會(huì)情不自禁地笑個(gè)不停。
讓時(shí)光倒流到三年前,當(dāng)時(shí)我才5歲,那時(shí)候的我,可是又天真又幼稚。我的爸爸是一名警察,他經(jīng)常穿著皮鞋出去,在家里他的鞋子就數(shù)皮鞋最多了!而愛(ài)臭美的爸爸,每次出去都要用鞋油把皮鞋擦得雪亮雪亮的。有一個(gè)周末,爸爸媽媽有事出去了。就這樣家里成了我快樂(lè)的天堂。我把家里的玩具都翻出來(lái),玩了個(gè)遍。到了最后所有玩具都被我玩過(guò)了,我覺(jué)得非常無(wú)聊,一屁股坐在沙發(fā)椅上。這時(shí),我眼前一亮,看到了鞋柜旁爸爸的皮鞋,想起了爸爸每天早晨都要用鞋油擦皮鞋。今天爸爸沒(méi)穿皮鞋出門(mén),我就幫爸爸做一件好事吧!
說(shuō)干就干,我到鞋柜里拿出爸爸經(jīng)常穿的皮鞋,在找出鞋油?烧襾(lái)找去都沒(méi)有找到鞋油,我的心里非常著急,心想:這個(gè)爸爸到底會(huì)把鞋油藏到哪去呢?對(duì)了對(duì)了,一定會(huì)藏在那兒!我迅速往衛(wèi)生間走去。我拿起一根鞋油說(shuō):哈哈,就是你啦!你可真讓我好找!我拿起鞋油一溜小跑的到了鞋柜。隨即把它擠到皮鞋上,然后拿起刷子就用力刷,可刷了一段時(shí)間后,皮鞋沒(méi)有變黑?這是怎么回事呢?嗯,肯定是鞋油不夠。這一次我一下子就把半條鞋油擠到皮鞋上,拿起刷子,使出全身的力氣,一遍又一遍,越刷越起勁,而且心里還想:這次一定會(huì)把鞋子擦得又黑又亮?蓻](méi)想到鞋子不但沒(méi)有變亮也沒(méi)有變黑,反而是變白了!正在這時(shí),爸爸回來(lái)了,看著眼前已經(jīng)變白的皮鞋,一下子就明白了幾分。原來(lái)我是把牙膏當(dāng)鞋油了!
三年級(jí):李欣緣
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇4
每一個(gè)人都有一個(gè)幸福的家,每個(gè)人的家里都充滿了喜、怒、哀、樂(lè),而我的家是一個(gè)既有趣又幸福的家庭。
我的家里有高大英俊的爸爸,也有粗心的媽媽,更有一個(gè)充滿幻想的我。記得在我五歲的時(shí)候,就發(fā)生過(guò)非常有趣的事至今讓我記憶猶新。有一次,媽媽帶我回姥姥家住一個(gè)晚上,當(dāng)?shù)诙靵?lái)臨時(shí),我早上起來(lái)穿衣服,忽然發(fā)現(xiàn)我的襪子找不到了。我左找右找,東找西找,都沒(méi)有找到,于是,我站到床上說(shuō);“我是神探狄仁杰,今天我一定要找到那雙失蹤的襪子!焙髞(lái),我想是不是姥姥把襪子洗了,掛到陽(yáng)臺(tái)上了,接著我就去看了看,可是也沒(méi)有,這時(shí)我大發(fā)雷霆跑到姥姥旁邊,對(duì)姥姥大聲的喊“姥姥,‘大犯人’你現(xiàn)在被我抓捕了!崩牙研χ盐业氖址畔聛(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,你是不是病了,我可不是什么大犯人!薄澳憔褪!你就是!還我襪子!”我說(shuō)!罢l(shuí)拿你襪子了,讓我起來(lái)幫你找找!崩牙颜f(shuō)?墒抢牙寻鸭依镎伊艘槐槎紱](méi)有找到,于是安慰我說(shuō):“找不到可以再買一雙。”就在我和姥姥爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,門(mén)鈴忽然響了,我打開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)是媽媽,就跑到她懷里
說(shuō):“襪子丟了!眿寢屨f(shuō):“你的襪子哪里丟了,這是什么?”我又說(shuō):“媽媽你怎么拿走了我的襪子呢?”媽媽說(shuō):“讓我告訴你是怎么回事吧!”我聽(tīng)了媽媽的話后,才恍然大悟。原來(lái)媽媽太粗心了,把我的襪子當(dāng)成了手套拿走了。全家人聽(tīng)了后,都不約而同的開(kāi)懷大笑,姥姥說(shuō):“看你這個(gè)大神探,都不知道怎么回事還破案呢!”
瞧我這個(gè)神探當(dāng)?shù)茫趺床环智嗉t皂白亂斷案呢。如果我真是大神探,不知會(huì)冤枉多少人呀!到現(xiàn)在我一想起這件事都會(huì)情不自禁的哈哈大笑。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇5
在的記憶寶盒中,有的像珍珠一樣圓潤(rùn)透亮,有的像星星一樣閃閃發(fā)光,有的像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng),也有的象雪花一樣純潔無(wú)瑕。其中有一朵雪花最純潔,有一顆星星最明亮。
那然而一個(gè)冬天的下午,下了一場(chǎng)大雪。太陽(yáng)公公還沒(méi)有把雪娃娃全叫回家去,還留了很多。于然而們便比賽誰(shuí)的雪人堆得好。
兩人一組,和姐姐一組,哥哥和弟弟一組。比賽開(kāi)始了,和姐姐立刻搶了一塊雪多的地方,開(kāi)始滾雪球了。那邊的哥哥他們也搶了一塊學(xué)多的地方并堆好了兩個(gè)雪球。
們不甘示弱,提高速度,也很快堆好了兩個(gè)雪球。們的雪球圓圓的,然后他們的雪球大大的,這一局一比一平!
下一局然而給雪人安五官。這個(gè)簡(jiǎn)單,找來(lái)兩塊磨得圓圓的煤塊,給雪人安上了黑珍珠似的眼睛。姐姐找來(lái)一根尖尖的胡蘿卜,插在雪人眼睛下面的正中間。又把事先準(zhǔn)備好的兩根樹(shù)枝成對(duì)插在雪人兩側(cè),完工啦!哥哥那邊也已完工,只見(jiàn)雪人有黑眼睛,黃鼻頭,褐色的手臂,與們用的材料一樣。這一局二比二平!
下一局然而最后一局,也然而分出勝負(fù)的一局,們都認(rèn)真起來(lái)。姐姐給雪人戴了一頂紅帽子,在它的胸前按了三顆紐扣,又給它系了一個(gè)蝴蝶結(jié),細(xì)細(xì)一看,還真不賴!可愛(ài)中透著幾分滑稽感。
看看他們的,沒(méi)有們的可愛(ài),沒(méi)有們的漂亮,這一局,你可想而知了吧?對(duì),然而們贏了!“耶!”們歡呼起來(lái),笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)回蕩在空氣中,久久不愿離去。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇6
一份的耕耘就會(huì)有一份的收獲,我堅(jiān)信著這句話,每一個(gè)人的成功都是來(lái)之不易的。
星期天我們?nèi)胰艘黄鹑チ斯珗@無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)卻有賣郁金香的種子,于是我買了一些郁金香的種子,準(zhǔn)備回家去種。
我從公園回到了家中,從床底下找了一個(gè)小時(shí)候和伙伴們來(lái)玩土的鏟子把袋子里的`土一點(diǎn)一點(diǎn)摻到花盆里去又把郁金香的種子給埋到土里把種子給埋好了。我聞著我的手有一股很重了泥腥味。雖然有著泥腥味,但還是要堅(jiān)持種花,然后又要換好好的喝飽一壺水終于完成了今天的養(yǎng)花工作。以后每天早晨醒來(lái)要做的第一件事就是為花澆水并且澆水之后還要來(lái)回巡視觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程每天做的都是如此。有事澆水還會(huì)把水想到外面帶進(jìn)我的努力研究但最終終于不往外灑水了我不許我還在想象花以后到底是什么樣子,想著想著別提有多高興了!
終于經(jīng)過(guò)我不懈的努力,為了我的花兒長(zhǎng)大,茁壯的來(lái)成長(zhǎng)我還會(huì)晚上觀察郁金香大約過(guò)了十多天吧。真是功夫不負(fù)有心人!在我的精心照料下雖然身心很累但我的不斷付出終于到郁金香開(kāi)出的花朵甚至比公園開(kāi)的還美。歡樂(lè)像洋溢在我點(diǎn)的臉上。想想真是來(lái)之不易的成功。∵@件事情也讓我一生難忘!
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇7
今天下午,我在我們小區(qū)里面玩。
這時(shí),我看見(jiàn)兩個(gè)男孩一起踢著足球向這邊跑來(lái)。他們中間一個(gè)年紀(jì)較小的把球往前踢,一不小心踢中了水龍頭,水龍頭因?yàn)榉N種原因壞了,水花四濺,如噴泉一樣往四周灑,連個(gè)男孩立刻反應(yīng)到他們闖禍了,馬上去叫保安……
我看著不停流的水,頓時(shí)感到心好痛。我從這些流出的水中,看見(jiàn)了無(wú)數(shù)因缺水而失去生命的人們的靈魂在哭泣,也看見(jiàn)了無(wú)數(shù)干裂的土地在傷心,還看見(jiàn)了小水滴們因自己沒(méi)有派上用場(chǎng)在難過(guò)。
這是,兩個(gè)保安正不緊不慢地向這邊走來(lái),我突然感到憤怒,但更多的是無(wú)奈。難道他們不能快一點(diǎn)嗎?快一點(diǎn),就會(huì)挽回好多好多的水,用這些水不知能干多少事情!當(dāng)我看見(jiàn)修水管的工人手腳利索地把水管修好,我那一顆懸著的心終于平靜下來(lái)了。今天流動(dòng)水可以給無(wú)數(shù)人的生活帶來(lái)希望,甚至可以救活幾個(gè)人的生命!
我們?nèi)珖?guó)人們都在提倡:珍惜一滴水,保護(hù)我們的生存環(huán)境。其實(shí),不僅僅是這兩個(gè)保安,而是所有浪費(fèi)生態(tài)資源,破壞生存環(huán)境的人,他們都是我們所不齒的人!難道他們連小孩子都懂的道理都不明白?而那些真正做到了節(jié)約一張紙、一滴水、一度電的人才是我們所有人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的榜樣!
讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士吧!
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇8
“鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué),請(qǐng)抓緊時(shí)間到一樓集合”。我一聽(tīng),鼓號(hào)隊(duì)已經(jīng)比賽過(guò)了,還集合干什么呢?我?guī)е蓡?wèn)到了一樓。
“同學(xué)們,下周五會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校進(jìn)行‘德育工作’我們代表我校來(lái)檢閱我們的鼓號(hào)隊(duì),所以,我們要打起精神來(lái),好不好?”“好”我們大聲說(shuō)到,仿佛很有信心。
在我上樓梯的時(shí)候,我心里暗暗說(shuō):“一會(huì)兒,老師一定會(huì)說(shuō)。”到了班后,老師還沒(méi)有來(lái),我和左雪把這個(gè)消息告訴了張龍超,張龍超自稱是我們的班的“小喇叭”所以,還不到上課,全班人就知道了。
“你覺(jué)的我們班會(huì)表演什么呢?”“希望我們表演唱校歌”。一聲美妙的音樂(lè),把我們引進(jìn)了課堂,果然,老師在課上留了10分鐘時(shí)間來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,我們下周五要進(jìn)行‘德育工作’而我們五年級(jí)要表演我們的“集體舞”。好了,下一節(jié)課,我們就開(kāi)始訓(xùn)練。”
“一嗒嗒,二嗒嗒……”。我們隨著節(jié)奏,跳起了舞蹈。
經(jīng)過(guò)我們的努力,那一天終于到了,首先是鼓號(hào)隊(duì),我外面穿著衣服,我們以精神抖擻的面貌迎接一批又一批的領(lǐng)導(dǎo)。鼓號(hào)隊(duì)以后,我趕快換了衣服,跑到了操場(chǎng)。
接下來(lái)是合唱,是由六、三年級(jí)演唱,聽(tīng)!他們的歌聲多么悅耳。∽屓烁杏X(jué)就是一種享受,突然一個(gè)古箏聲傳來(lái)了,原來(lái)四年級(jí)的弟子規(guī)開(kāi)始了,他們聲音是多么清脆!再加上古箏一起表演,真是十全十美。
終于到我們了,我趕快把耳麥的聲音調(diào)大了!吧韵ⅲ⒄蔽矣梦易铐懥恋穆曇艉爸谔(hào)。“跑步走”我說(shuō),到了場(chǎng)地。廣播室的老師見(jiàn)我們準(zhǔn)備好了,便放起了音樂(lè)。我們隨著音樂(lè)跳起來(lái)了。當(dāng)音樂(lè)到最高潮時(shí),領(lǐng)導(dǎo)們不約而同的為我們鼓起掌來(lái)了,音樂(lè)停后,我們很整齊的離開(kāi)了。
這就是我們學(xué)校的新鮮事,也是我不能忘記的一次活動(dòng)。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇9
星期六,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小熊貝貝和小猴孫小圣一起結(jié)伴去公園玩。孫小圣一路上蹦蹦跳跳,看看這兒,看看那兒,覺(jué)得到處都很新鮮。 好不容易來(lái)到了公園,因?yàn)閷O小圣蹦蹦跳跳,所以腳上沾了許多泥巴,貝貝好心提醒他說(shuō):“這樣會(huì)把公園弄臟的!笨蓪O小圣卻好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)的,只見(jiàn)干凈的水泥路上留下了一竄竄泥腳印。突然,孫小圣看見(jiàn)一條清澈的小湖,中間有許多大石頭,他縱身一躍,來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”,穩(wěn)穩(wěn)地站在了大石頭上,貝貝忍住心中的怒火,提醒他說(shuō)“這些石頭上有許多青苔,容易掉下來(lái),太危險(xiǎn)."可是孫小圣還是在大石頭上東張西望。咦,前面有一座亭子,孫小圣拉著貝貝的手向亭子跑去。
因?yàn)榭爝^(guò)節(jié)了,所以工人叔叔把亭子裝飾的很漂亮,柱子刷得紅通通的。貝貝在那兒看風(fēng)景,孫小圣在干嘛呢?他想:如果在這兒刻上我的名字該多有紀(jì)念價(jià)值啊,游客來(lái)了還會(huì)知道我孫小圣的大名呢。說(shuō)干就干,孫小圣忍著痛,拔出一根毫毛,輕輕一吹,毫毛立刻變成了毛筆,在柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”這七個(gè)字。這時(shí),貝貝再也忍不住了,對(duì)孫小圣說(shuō)“公園是大家玩的地方,如果每個(gè)人都像你一樣,公園將會(huì)變成什么樣字?”孫小圣慚愧地低下頭,他拿出紙,把自己寫(xiě)的字擦得干干凈凈。
從此以后,孫小圣不但自己改掉這個(gè)壞毛病,而且看到別人破壞公物還去阻止他們。最近還被學(xué)校評(píng)為“ 愛(ài)護(hù)公物小標(biāo)兵”呢。
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