七彩的校園作文范文（通用5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的七彩的校園作文范文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七彩的校園作文1
春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠，楊樹(shù)的新葉園園的，前端突出一個(gè)小尖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)綠色的小桃�；▔铮敲兹椎哪廴~搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在招手致意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春雨，翩翩地舞出婆娑的倩影。我們?cè)凇白貦敖帧迸惆樾?shù)成長(zhǎng)，在“拾級(jí)園”放飛白鴿。
夏天，校園里一片濃綠。棕櫚伸出寬大的葉子，在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘，遮住了直射的太陽(yáng)，整個(gè)校園，綠瑩瑩的。同學(xué)們?cè)凇半p合池”蕩漾，在“一柱亭”求知思索，編織著心中七彩的夢(mèng)。
如果說(shuō)春夏的校園綠的新鮮、嫵媚，那么秋冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，雖然草木苦了，楊葉落了，棕櫚的闊葉以及它兩旁的冬青樹(shù)依然把自己的綠色獻(xiàn)給校園。
我們的校園是七彩的，綠的。然而，最動(dòng)人的綠卻在教室里，那里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識(shí)的泉水，感受著園丁的撫愛(ài)，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園才四季如春，生機(jī)勃勃；正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園才時(shí)時(shí)處處散發(fā)著七彩。
��！好一個(gè)七彩的校園啊！
七彩的校園作文2
校園是一個(gè)神圣的地方，校園是一個(gè)快樂(lè)的地方，校園是孩子們另一個(gè)溫馨的家。它給了我無(wú)限歡樂(lè)，我要由衷地獻(xiàn)給它一曲七彩贊歌。
校園是什么顏色的？哦！它是綠色的。
每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí)，我們便高高興興地來(lái)到校園，一進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是一排排樹(shù)木，瞧！這兒有梧桐，那兒有松柏，操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺(jué)得校園像一個(gè)美麗的植物園。
校園是什么顏色的？哦！它是紅色的。
每天清晨，我們會(huì)戴著紅領(lǐng)巾、排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。在陽(yáng)光的照耀下，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)。望著它們，我就會(huì)想起那些革命烈士，紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下，我覺(jué)得校園更加神圣了。
校園是什么顏色的？哦！它是粉色的。
我認(rèn)為，粉色代表快樂(lè)。上課時(shí)，老師會(huì)提出許多有趣的問(wèn)題，而我們就積極地開(kāi)動(dòng)腦筋，沉著地思考著。想出來(lái)了，大家便爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮�。在考試中，我們同學(xué)之間也會(huì)展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。這不是一件快樂(lè)的事嗎？
校園是什么顏色的？哦！它是藍(lán)色的。
老師領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，教會(huì)了我們各種知識(shí)，也讓我們掌握了許多技能。老師使我知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，使我知道了人人都要愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境，使我知道了祖國(guó)需要我們這些“小花朵”……那么，我們?cè)趺茨懿缓煤脤W(xué)習(xí)呢？
校園是什么顏色的？哦！它是金色的。
我們是早晨的陽(yáng)光，朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽(yáng)光一樣溫暖。瞧！課間時(shí)，同學(xué)們都會(huì)出去放松自己，操場(chǎng)上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來(lái)沸騰了起來(lái)：有的同學(xué)像燕子一樣，在皮筋上跳躍；有的同學(xué)如同猛虎，在操場(chǎng)上踢足球；也有的同學(xué)會(huì)圍在一起談?wù)撚腥さ脑掝}。總之，清脆的笑聲會(huì)響徹校園上空。在你有困難的時(shí)候，老師和同學(xué)們都會(huì)毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會(huì)像慈母般地照顧你，同學(xué)們則會(huì)像兄弟姐妹般地幫助你，使你快樂(lè)地生活在這個(gè)大家庭中。
七彩的校園，它像一幅幅彩圖，記載著我們的歡聲笑語(yǔ)，陪伴我們健康成長(zhǎng)！
七彩的校園作文3
校園是我家，人人都愛(ài)它。這名話話得真沒(méi)錯(cuò)！學(xué)校，是我們每天都要去的地方。里面的小花，小草都是我的朋友，校園里的景色也讓人賞心悅目。
一走進(jìn)我們學(xué)校的校門(mén)，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)旁，有幾個(gè)高大的“衛(wèi)士”，它們時(shí)時(shí)刻刻地守衛(wèi)著我們的校園，它就是我們以前的六年級(jí)同學(xué)種的幾棵木棉花樹(shù)，一到春天，它就冒出一朵朵鮮紅美麗的花朵，里面還藏著一塊塊白漆漆的棉花，軟軟的，毛嘟嘟的，好玩極了。
再走進(jìn)一點(diǎn)兒，你一定會(huì)迷著，那兒有一個(gè)花壇，里面有白玫瑰、紅玫瑰、黃玫瑰、蘭花……你如果認(rèn)真地仔細(xì)聞一聞，還會(huì)聞出淡淡的香味兒。但這只是小角色，我最欣賞的還是那圍在花壇旁邊的山指甲，這種植物的葉子很小，像人的指甲那樣，小巧玲瓏，它的葉子也非常碧綠，無(wú)論風(fēng)吹雨打，還是干旱洪水，它也從不軟弱，從不動(dòng)搖。它的生命力極強(qiáng)，你只要把它的一條樹(shù)枝插在土地里，就可以生長(zhǎng)！在花壇里，也有兩個(gè)“衛(wèi)兵”在守護(hù)著教學(xué)樓，就是兩棵高大挺秀的椰子樹(shù)。
校園不僅有美景，還有朗朗的讀書(shū)聲，一走進(jìn)教學(xué)樓，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣讀書(shū)聲。走進(jìn)教室，你還會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采奕奕地拿著書(shū)，坐在座位上大聲地讀書(shū)。
你來(lái)到我們學(xué)校，還可以欣賞到獨(dú)特的美麗的“景色”。一個(gè)個(gè)樂(lè)小人在操場(chǎng)上整齊地站著，在烈日的暴曬下，一個(gè)個(gè)樂(lè)小人一點(diǎn)而也不怕苦，依然挺立在操場(chǎng)上。當(dāng)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲奏起，整齊的隊(duì)伍，每個(gè)人的雙手都有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，你還可以看到他們激情地表演熱身操，個(gè)個(gè)臉上充滿了燦爛無(wú)比的笑容，那排山倒海般的聲音讓評(píng)委們贊不絕口，個(gè)個(gè)同學(xué)的臉上流下了晶瑩剔透的汗珠，閃耀著五彩的光芒，雖然個(gè)個(gè)都成了“黑人”，但那快樂(lè)的笑容依然留在了每個(gè)人的心中。
你喜歡我們的七彩校園嗎？
七彩的校園作文4
我們的校園，七彩繽紛。不管你哪個(gè)季節(jié)到來(lái)，校園都會(huì)為你呈現(xiàn)一處處動(dòng)人的風(fēng)景。春天的嫩綠，夏天的墨綠，秋天的金黃，冬天的雪白，這不斷變換的風(fēng)景，讓我欣賞，更讓我陶醉！
校園里，操場(chǎng)是彩色的。那高高飄揚(yáng)的五星紅旗是鮮紅鮮紅的。每個(gè)星期一，我們都要瞻仰著這鮮艷的五星紅旗冉冉升起，隨著雄壯的音樂(lè)高唱國(guó)歌，我們的校服是紅白相間的，我們的頭發(fā)是黑色的，我們揚(yáng)起的小臉是黃色的，我們睜得圓溜溜的眼睛是黑色的。那棕紅色的塑膠跑道上雪白的起跑線是那么鮮明，每一條跑道都揮灑過(guò)我們晶瑩的汗水。那光滑的、碧綠色地面上，又傳來(lái)一陣陣歡笑，而那高高的翠綠的籃球架前則永遠(yuǎn)奔跑著一群最愛(ài)它們的男生。
校園的風(fēng)景，是彩色的。那墨綠色挺拔的雪松、那水綠色堅(jiān)定的水杉，更為我們留下了滿滿的回憶。黃色的小蜜蜂飛進(jìn)了火紅的月季花從中，盡情地跳著中字舞。裹了一身花香，心中十分快樂(lè)！梔子花是潔白潔白的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白衣裙的少女，它那嫩綠嫩綠的葉襯托著白花，被晨光一照，又如一只款款飛舞的白蝴蝶兒在微風(fēng)中顫動(dòng)雙翅。一到八月，桂花開(kāi)始吐露芬芳。只見(jiàn)一簇簇米黃色的小花，那么素雅大方。特別是它那濃郁的芬芳熏得人都醉了。整個(gè)校園都浸在它的香氣中。
我們的教室也是彩色的。一幢幢嫩粉的、嫩黃的.、潔白的教學(xué)樓威武地聳立著，吸引著一群群求知的孩子走進(jìn)它。我們的教室在南教學(xué)樓的三樓。墻壁白綠相間，大門(mén)是天空般的湛藍(lán)，門(mén)上還貼著黑色的楷書(shū)：“最清潔”，這是我們的榮譽(yù)象征。走進(jìn)室內(nèi)，墻壁上還掛著一塊塊白底牌子，上寫(xiě)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，正是這橙色的大字激勵(lì)著我們前進(jìn)。這些桌椅都是黃色的，雖然不新，但是我們?nèi)匀缓軔?ài)惜。
我們的校園，不但物是彩色的，連人也是彩色的呢。學(xué)生們個(gè)個(gè)唇紅齒白，笑顏如花！他們穿著很有特點(diǎn)。周一和周四，是火紅配著雪白的校服，來(lái)到操場(chǎng)，十分整齊壯觀；其余的日子穿著色彩各異：赤橙黃綠青藍(lán)紫，讓人看得眼花繚亂，目不暇接，但是他們的笑容不論在什么時(shí)候都像金黃的向日葵一樣燦爛。
七彩的校園，我們的樂(lè)園，這里真是一個(gè)色彩斑斕的小世界呀！
七彩的校園作文5
這七彩的校園里，生活是五彩繽紛的，有開(kāi)心的，有辛酸的，有憂傷的，也有難忘的。特別是快樂(lè)的東方綠洲三日營(yíng)的活動(dòng)，好像就在我眼前。
可讓我最記憶猶新的是去年的三日營(yíng)中爬軟梯這個(gè)項(xiàng)目。我是一個(gè)膽小的小女孩，平時(shí)不太喜歡參加那些體育項(xiàng)目，現(xiàn)在來(lái)到軟梯前，看著這梯子心里很緊張，但是我還是參加了。沒(méi)爬幾下，我已經(jīng)氣喘吁吁了，可看著同學(xué)們像小猴一樣一個(gè)個(gè)飛快地爬了上去，心里真著急，可那軟梯搖搖擺擺，我的腳總踏不穩(wěn)。心想：怎么辦，我在不爬別人都到終點(diǎn)了，誰(shuí)來(lái)幫幫我。
正在這時(shí)，好友冰碧從上面滑下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，別急，我來(lái)幫你，你先用手拉緊繩子，然后看準(zhǔn)一格，再踏上去�！蔽艺账f(shuō)的作了一遍，果然十分順利。在攀軟梯中，她又教了我怎樣從一個(gè)軟梯爬到另一個(gè)軟梯和怎樣滑下軟梯，他的幫助使我信心大增，心想：只要自己盡力，就會(huì)玩得開(kāi)心。反正這軟梯安全設(shè)施到位，即使摔下去，也沒(méi)關(guān)系。于是又爬起來(lái)。終于，我爬到了終點(diǎn)，我喘著粗氣，渾身都濕透了，回過(guò)頭看看我闖過(guò)的道路，一把抱住了冰碧。
這樣的事還不少，像團(tuán)結(jié)努力的拔河比賽，考驗(yàn)智力的指揮大比拼，這些活動(dòng)讓校園變得多姿多彩，我愛(ài)七彩的校園。
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