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關于校園的作文

快樂的校園作文

時間:2021-05-15 11:49:30 關于校園的作文 我要投稿

快樂的校園作文范文(精選11篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的快樂的校園作文范文(精選11篇),希望對大家有所幫助。

快樂的校園作文范文(精選11篇)

  快樂的校園作文1

  我們的校園是美麗快樂的,無論春夏秋冬都是這樣。

  桃紅柳綠的春天,迎春花含苞欲放,許多美麗的花吐出嫩芽,各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春風,翩翩地舞出婆娑的倩影。同學們也紛紛從家里帶來各式各樣的花,使得教室里也彌漫著花草的芬芳。

  春姑娘輕輕飄走了,而夏天披著一身綠葉兒在暖風里蹦跳著來了。夏天是酷熱難當?shù),我們總愛在剛剛長出小小的葡萄架下納涼,教室里也異常涼爽,我想應該是植物的作用吧。

  秋天是校園最美的時候。桂花開花了,校園哪兒都有一股淡淡的香味;艷麗的菊花也婀娜多姿,芬芳撲鼻;葡萄也成熟了,看上去圓圓綠綠的味道一定會很甜。在秋高氣爽的天氣下,站在教學大樓外靜靜聽著我們朗朗的讀書聲,也是別有一番情趣。秋天的課程也許就是因為各種綠的襯托更加有趣了。

  寒風呼嘯的冬天,學校里只有松樹高高地矗立在校園,像個堅定的守衛(wèi)著,但我們絲毫不感覺寒冷,還是快活地穿越在校園內(nèi),好似一群永遠快樂,什么煩惱都沒有的小精靈。

  我們的校園是美麗快樂的,無論春夏秋冬都是這樣,然而,最動人的沒美和樂卻在教室里。那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的泉水,接受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。正因為有了這些小苗,校園才時時處處彌漫著美麗快樂的氣息。

  快樂的校園作文2

  當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  對于校園,那是我們再也熟悉不過的一個學習天地。有人說:學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的!我認為,校園,是我們生活的一部分,我們在校園里有不少的快樂時光,讓我們來回憶一下吧!

  每當我們踏進校門那一剎那,又一天的校園生活又開始了。在校園里,我有許多的趣事,我在校園里比在家里快樂多了。因為我們在校園里有同學、有老師、有朋友,正是因為我們有這么多伙伴,才會有歡樂。在家里沒有那么多伙伴,其實每一個人,剛開始都是孤獨的;我們只有尋找一個大家庭,適合我們的大家庭,才能快樂!

  校園開門的時候,同學們的腳步聲喚醒了校園的每一個角落。來到校園后,同學們開始打掃衛(wèi)生了,那聲音與小鳥的歌聲和在一起,就像一場演奏會!衛(wèi)生打掃完了,同學們開始早讀了!這時候,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,她們好像都在聽同學們早讀!這聲音在校園的每一個角落里回蕩,讓校園充滿了生機……

  看!我們的校園多么可愛,我們的校園生活多么美好!

  快樂的校園作文3

  除了家,我們最熟悉的莫過于校園了!在校園里,我們可以玩耍嬉戲,可以學習知識,還可以……

  春天來了,小草探出小腦袋來了。我和好朋友一下課就直奔操場,我們時常在那上面玩捉迷藏、獵人捕捉的游戲。玩累了,我們就躺在操場中間的草坪上,仰著臉望著那藍藍的天和白白的云,好不愜意!

  天氣漸漸熱了,夏天的腳步走近了。知了在樹上不耐煩的叫著。我和同學們做完了老師布置的作業(yè),又高興地玩了起來:下棋、老鷹捉小雞……我們玩的滿頭大汗,玩的忘記了時間。

  一陣涼風吹來,秋高氣爽的秋天來臨了。樹上的`葉子變成了紅色。風徐徐的吹來,把樹上的葉子吹落下來。那葉子就飄飄悠悠的落到了地上,以至于路上鋪上了一層厚厚的葉子。我們在上面踩呀踩,樹葉發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像在說:“別踩啦,別踩啦,好痛!闭嬗幸馑!

  冬天來了,外面冷得要命,但這并不能阻擋我們的腳步。我們總是到籃球上打籃球,每次都會玩的出一身汗。于是,回到家就會被爸爸媽媽臭罵一頓。但我們對這些毫不在意,任然在操場上奔啊跑啊。

  校園里的一年四季都很快樂,把我的校園生活裝點的豐富多彩。我愛我的校園!

  快樂的校園作文4

  風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間,我走過了五年的小學生涯。 我曾播種春天,收獲秋天;我曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲快樂的《生命進行曲》。 五年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。

  在校園生活里,我感受到老師的無私奉獻,就像一根粉筆為他人化身成灰,卻寫活了我立體的人生! 在操場上,每一個笑臉,都彼此銘刻。同學們在知識的海洋里你追我趕,像成千上萬的脫韁的野馬自由的奔馳,去尋找心中的目標。

  校園生活總是那樣奇妙,慢慢的,它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時而使我笑臉相迎;時而哭臉相遇;時而憂郁;時而歡樂。

  在校園生活了,我明白了一個道理:一個人,可以沒有歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。正如,給予小草溫暖的是春風;給予鳥兒清脆啼聲的是樹林;給予我們快樂生活的是奮進的心靈。

  在校園生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的心田。 同學們,天天都與校園朝夕相對,誰又能看到校園賜予我們的快樂生活呢?她歷經(jīng)滄桑只為給我們帶來快樂與幸福。在剩下的一年校園生活里,我要努力學習,奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。

  快樂的校園作文5

  每當清晨邁進校門時,就能聽見同學們一陣陣朗朗的讀書聲,為校園的一天拉開了序幕。上課時,教室里鴉雀無聲,靜得能聽見寫字的“沙沙”聲,那聲音就像一條條蠶寶寶正在咀嚼美味的桑葉。

  當老師提出問題時,我們認真思考,積極舉手。老師總會給予我們發(fā)言的機會,我們也總能得到老師們的好評。如果發(fā)現(xiàn)了錯誤,就會讓我們小組討論,要是不懂,再向老師提出,和大家一起分析與解答,在知識的海洋里,我們盡情遨游,汲取營養(yǎng)。課間十分鐘,同學們像一群放飛了的籠中之鳥,歡快地“飛出了教室。操場上,有的在踢毽子,忽上忽下的毽子傳遞著同學們的快樂;有的在跳橡皮筋,跳躍的兩角辮訴說著此時的心情;有的站在走廊上,極目遠眺。

  還有的和同學們聊天、看書。我們的課間生活真是豐富多彩啊!學習時,我們像一個快樂的小精靈,你追我趕,不甘示弱,遇到難題總是互相討論,一起攻克。在校園里,我們享受學習時的快樂;游戲時的輕松;考試時的緊張;成功時的喜悅。只聽一陣清脆悅耳的童謠結束之后,同學們都喊著“放學了!放學了!就這樣,一天的學校生活就在這兒拉下了帷幕。

  快樂的校園作文6

  時間過得飛快,轉眼,我已經(jīng)在石河子一小度過了四年快樂的時光。

  四年里,在老師的教育和同學的幫助下,使我從一個懵懂的小男孩,變得聰明懂事的許多。雖然,我的大多數(shù)校園生活時間是美好的,但也像四味湯那樣——酸、甜、苦、辣,樣樣都有。

  校園生活并非全是快樂,有時仿佛比醋還要酸。記憶最深的是一次考試,我只考了七十多分。其實,我這一單元很努力。上課每一分每一秒都在認真的聽課;遇到不懂的問題無論如何也要弄明白、搞清楚?墒牵@么刻苦的學習、努力,竟然換來這個結果……我的心里就像打翻了五味瓶一樣,酸得直想流眼淚。

  從剛上小學到現(xiàn)在,我認識了許多好朋友:謝皓琛、王云翔、馬貞澤……還認識了幾位好老師;楚涵老師、張老師等。在她們的幫助下,我取得了很好的成績,還得到了老師的表揚!每當想到這些,我心里總是樂滋滋的,比吃蜜還甜!

  校園生活有時也是苦的。記得有一次上美術課,我卻看課外書,被老師很很的批了一頓。

  作為班長,我有時管人時也會被冤枉,當時的感覺就是——“辣”!比如上次那件事來說吧,我在班里管紀律,看見一位同學在作小動作,我就要他了一下,而那位同學卻非要說我動他了。哎,臉上真“辣”!他不懂我的苦心呀!

  校園生活真是五彩繽紛,留給我難以磨滅的回憶。

  快樂的校園作文7

  生活也這么的快樂“叮叮,叮叮。”上課了,這節(jié)是夏老師的體育課,我們班的同學都興高采烈的來到了操場。

  “‘夏天的五星電器’來了,‘夏天的五星電器’來了,快站好!蔽掖舐暤亟械馈M瑢W們一聽都站得整整齊齊,生怕被夏老師打成猴子的屁股。

  等夏老師來到我們的面前,我們以為站好了就不用跑步了,但‘五星電器’呢像總統(tǒng)一樣講道:“女生跑五圈,男生跑六圈,去,一群小鬼。我們垂頭喪氣只好從命。

  跑完后,夏老師閑著沒事,跟我們談起了話:“你們班的數(shù)學老師是誰啊?”我的好朋友李冬答道:“梅老師啊!你說還能是誰?邊這事情還要問。”夏老師聽后,大吃一驚:“你們班數(shù)學沒老師?看來我得去找找校長了,你們邊數(shù)學的老師也沒有,那你們學了什么?”我見老師聽成了‘沒老師’笑得上氣不接下氣。喬磊講道:“您不用找校長,應該先把事情搞清楚了。”“我們的數(shù)學教師叫梅老師,梅花的‘梅’我大叫。這下,夏老師是丈二和尚摸不著頭了,一下子說不出話了。

  不了一會兒,我說道:“如果我們沒有數(shù)學老師,那我們班那幾個專吃粉筆、專寫認識的哪來?還不是被梅老師手扔出來、罰出來的呀!”您不是要告訴校長我們沒教師嗎?你就告訴校長我們梅老師把我們給扔、罰苦了!”夏老師一聽,又開始跟我們說笑了:“我你們這些小鬼還是自己去找人吧!”

  “叮叮,叮!毕抡n了。這節(jié)課真是太有趣了!原來學校生活都這么的快樂!我喜歡快樂的校園生活。

  快樂的校園作文8

  三年前的一天,當我第一次站在學校門口,望著那美麗而又彌漫著書香氣息的校園,我憧憬著將要來臨的校園生活。

  三年里,我的校園生活是多姿多彩的。在升旗臺上,我曾經(jīng)作為一名升旗手,在莊嚴的國歌聲中,我把鮮艷的五星紅旗徐徐升起,五星紅旗在藍天白云的映襯下,顯得格外鮮艷。在這里,我和全校同學、老師們一起傳遞火炬,迎接奧運的到來,那是多么振奮人心的事走進景徽堂,這里正是我學習知識的樂園!岸b忊彙币魂嚽宕嗟纳险n鈴響起,同學們紛紛走進課堂,校園里安靜了下來,像退浪潮的海灘恢復了平靜。課堂里,聽著張老師仔細認真的講解,同學們時而恍然大悟,時而側耳聆聽,時而興高采烈。同學們一刻不停地吸收著老師給我們的養(yǎng)分——知識。下課了,同學們個個神采飛揚,飛一般地向操場猛沖過去,三五成群地玩著自己喜歡的游戲。

  放學以后我還要馬上去桂花園旁的射擊室練習射擊。經(jīng)過了一個學期的訓練,我的射擊成績也越來越好了,這讓我明白了一個道理;只有通過不斷的勤學苦練,才能讓成績一點一點提高,熟能生巧就是這個道理。

  學校還經(jīng)常組織我們?nèi)⒓痈鞣N有意義的活動,也有許多的地方課程,讓我們?nèi)プ杂蛇x擇,這些活動都很受同學們的歡迎。

  我的校園生活多么豐富,多么快樂!

  快樂的校園作文9

  同學們,你們一定對我的題目充滿了好奇吧!那就聽我來講一講吧!你們聽說過杭州師范大學附屬丁蘭實驗學校嗎?它是我們的校園,那里最美麗的就是音樂教室和閱覽室了。

  春天,同學們高高興興地來到學校,因為新的學期又來到了,大家拿出語文書,開始認真地讀起課文來,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。同學們的臉上洋溢著笑容……

  夏天,同學們穿著裙子﹑短袖興奮地來到學校。蟬在樹上不停地叫著“知了,知了!辈蓍L得十分茂盛。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)草地上盛開著不知名的野花,草坪中還有一些青蛙,嚇得我都快暈過去了。

  秋天,樹木的葉子都變黃了。秋風吹來,落葉在林間飛舞,像一位位小姑娘在跳舞呢!

  冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。同學們在雪地上玩耍,她們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在……她們玩得可開心了!

  同學們,現(xiàn)在你們知道什么叫做快樂的校園了吧!我們的校園真美!就像一座美麗的大花園。

  快樂的校園作文10

  我們的校園一年四季都是快樂的。

  春天,柳樹抽出了新的枝條,小草也悄悄地從泥土里鉆出來,望著這美麗的世界。同學在這樣好的春天里學習著。你瞧!他們手里拿著英語課本,在默背單詞;有的捧著語文書,嘴里振振有詞地念著;有的三五成群地圍在一起討論一道數(shù)學習題;還有的用鉛筆在紙上畫著什么……你聽!從教室里傳來了朗朗的讀書聲。

  夏天,太陽老是火辣辣地烤著大地,樹上的知了大概也嫌天氣熱,拼命地叫著。操場旁邊有個小涼亭,在里面可以嬉戲,玩耍,也可以在旁邊的兩棵樹下做游戲,踢毽子……因為它們樹葉茂盛,就像兩把撐開著的綠色大傘,可以遮烈日。

  秋天,樹上的葉子都從綠色變成了半黃半綠的顏色;過不多久,葉子全變成黃色。一陣秋風掃過,那黃燦燦的葉子飄落在地上,像黃色地毯,美麗極了。

  冬天,西北風呼嘯而來,吹起了地上的落葉,吹動了樹枝上還懸掛的殘葉。鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來,地上鋪的是雪,厚厚的,積雪把樹枝壓彎了腰。同學們在操場上有的堆雪人,有的打雪仗……整個校園里充滿了快樂。

  在這美麗的校園里,祖國的花朵正在競相開放,爭奇斗艷。

  快樂的校園作文11

  學校生活是豐富多彩的。為了減緩同學們的學習壓力,充實學習生活,我們杜樓小學每周都要開展一次集體活動,活躍我們的生活。

  本周我校開展的是拔河比賽。當同學們得知這個消息時都興奮不已,摩拳擦掌,好像比賽已經(jīng)開始了一樣。

  經(jīng)過短期的準備,比賽終于開始了。首先上場的是一年級、二年級的男生。他們年齡雖小,但熱情卻很高,第一回合拉得是振奮人心,賽場上啦啦隊的吶喊聲此起彼伏。只見拔河繩中間的紅布一會兒往左,一會兒往右,看比賽的學生身子也隨著左右擺動,心情緊張得不得了,都為比賽雙方捏了一把汗。畢竟一年級的學生小,雖然比二年級的人數(shù)多,但最終并沒有取得勝利?墒撬麄兘o廣大師生鼓了勁,加了油,不管是比賽者還是觀看者,大家都十分投入。

  比賽十分激烈,持續(xù)了半個多鐘頭。甚至到后來比賽結束時,同學們都還戀戀不舍,不肯離去。大家對活動的評價很高,好多同學自愿將活動情況記下來,寫成作文,得到老師們的一致好評。

  我們學生都是好動的,都很喜歡多搞一些這樣的課外活動。以后,學校還要開展“廣播操比賽”、“跳繩比賽”等,相信每個同學都會認真對待,踴躍參加,發(fā)揮出自己最真的水平。

  感謝學校為我們創(chuàng)造良好的學習生活條件,豐富我們的多彩生活,使我們能夠開開心心地生活。我們一定會好好學習,天天向上,請看我們的實際行動吧!

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