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學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)

時間:2021-05-15 13:51:43 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

【精選】學(xué)校工作總結(jié)范文匯編八篇

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編整理的學(xué)校工作總結(jié)8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】學(xué)校工作總結(jié)范文匯編八篇

學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  新學(xué)期,我校的鐵路護(hù)路聯(lián)防工作在市領(lǐng)導(dǎo)和鐵路派出所護(hù)路辦的指導(dǎo)下,緊緊圍繞確保鐵路運(yùn)輸安全這一目標(biāo),全面落實(shí)鐵路護(hù)路聯(lián)防承包責(zé)任書,努力抓好責(zé)任制的落實(shí),夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作,加大護(hù)路宣傳力度,加強(qiáng)護(hù)路聯(lián)防隊伍建設(shè),適時開展專項整治,切實(shí)維護(hù)了轄區(qū)鐵路沿線的安全穩(wěn)定。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,切實(shí)加強(qiáng)管理

  一是我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視鐵路護(hù)路聯(lián)防工作,始終把鐵路護(hù)路聯(lián)防工作擺上重要議事日程,列入社會治安綜合治理工作、平安建設(shè)總體規(guī)劃,與綜治、平安建設(shè)工作同安排、同檢查。學(xué)校成立護(hù)路領(lǐng)導(dǎo)小組多次深入到學(xué)生中調(diào)查了解,共同研究護(hù)路工作,落實(shí)重點(diǎn)人員(居住在過鐵路一公里以內(nèi)的學(xué)生)監(jiān)護(hù)責(zé)任。二是層層簽訂鐵路護(hù)路聯(lián)防責(zé)任書。進(jìn)一步明確了開展鐵路護(hù)路聯(lián)防工作的目標(biāo)、工作措施、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任及具體任務(wù)。三是采取有效措施鞏固“平安示范校園”創(chuàng)建成果。及時制定《我校創(chuàng)建“平安示范校園”鞏固工作方案》,進(jìn)一步明確了創(chuàng)建活動的目標(biāo)要求、主要措施及職責(zé)任務(wù),希望在全校師生的共同努力下,通過狠抓各項護(hù)路措施的落實(shí),使“平安示范校園”創(chuàng)建成果不斷得到鞏固。四是調(diào)整充實(shí)了我校鐵路護(hù)路聯(lián)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,增強(qiáng)了護(hù)路工作的風(fēng)險意識和責(zé)任感,同時要求兼職隊員每天上下學(xué)期間在鐵路附近守護(hù)小學(xué)生安全通過鐵路橋洞,確保了鐵路運(yùn)輸安全暢通。

  二、明確任務(wù),落實(shí)各項措施

  一是完善了鐵路護(hù)路聯(lián)防措施,做到巡邏守護(hù)責(zé)任到人,任務(wù)到人,職責(zé)明確,聯(lián)防隊員加強(qiáng)上路巡查力度,勸阻沿線群眾上鐵路行走、坐臥、放牧、盜伐鐵路行道樹。由于我校聯(lián)防員監(jiān)護(hù)責(zé)任落實(shí),未發(fā)生人員危及鐵路運(yùn)輸安全的情況。二是動員鐵路沿線廣大學(xué)生家長和護(hù)路隊員,確保鐵路運(yùn)輸安全暢通。三是認(rèn)真組織開展“三月綜治、護(hù)路宣傳月”活動,德育處對我校居住在鐵路線1公里范圍內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行了統(tǒng)計,并以其作為重點(diǎn)教育對象,組織人員對他們進(jìn)行了愛路護(hù)路宣傳教育,與此同時,各班主任利用班隊會和黑板報等形式加大對學(xué)生們的宣傳教育。少先隊則充分利用校園廣播向廣大師生進(jìn)行宣傳,深入廣泛地宣傳《鐵路法》、《鐵路運(yùn)輸安全保護(hù)條例》及安全教育內(nèi)容。通過愛路護(hù)路宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生的法制意識、安全意識和愛路護(hù)路意識。通過全校師生的共同努力,切實(shí)提高了我校師生的愛路護(hù)路積極性、主動性和自覺性,使愛路護(hù)路宣傳教育凸顯成效。

  三、存在的問題及自評計分情況

  回顧開學(xué)以來我校圍繞鐵路護(hù)路聯(lián)防開展的工作,我們清醒地看到,我校的鐵路護(hù)路聯(lián)防工作還存在著一些差距:鐵路沿線部分群眾愛路護(hù)路意識、安全意識和自我防護(hù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。 自評計分:92分。

  哈密市第十小學(xué)

  20xx年10月10日

學(xué)校工作總結(jié) 篇2

  燦爛的八月,剛踏入曙光大門的少年們,懷著對青春的憧憬,迎來了初中生活的第一步——軍訓(xùn)。

  為培養(yǎng)學(xué)生的國防意識,幫助他們樹立堅強(qiáng)的紀(jì)律觀念,以盡快適應(yīng)中學(xué)緊張有序的學(xué)習(xí)生活,我校于8月15日至19日開展了新生軍訓(xùn)活動,經(jīng)過一周的鍛煉,我校的軍訓(xùn)工作取得了良好效果。我們在新生報到時就提出了軍訓(xùn)的嚴(yán)格要求,男生平頭,女生短發(fā),統(tǒng)一著迷彩服,軍訓(xùn)期間準(zhǔn)時出操,不準(zhǔn)無故缺勤等等,我們又得到駐安陽市看守所武警支隊的大力支持,他們派遣12名教官來協(xié)助我校的軍訓(xùn)工作。

  從8月15日開始,在教官和老師的帶領(lǐng)下,全體新生以昂揚(yáng)的精神面貌投入到軍訓(xùn)中去,有些同學(xué)體質(zhì)差,在大運(yùn)動量的訓(xùn)練中暈倒了,但他們稍稍休息,又堅持了下來。在教官們的指導(dǎo)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)了簡單的基本軍姿訓(xùn)練,立正,稍息,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),正步走等,又學(xué)習(xí)了軍歌和部隊光榮傳統(tǒng)。

  同學(xué)們從這看似簡單的軍姿訓(xùn)練中,也領(lǐng)會了更加深刻的內(nèi)涵,它不僅表現(xiàn)了當(dāng)代軍人攻無不克的集體主義精神,展示了軍隊?wèi)?zhàn)無不勝的鋼鐵紀(jì)律,也折射出綠色軍營中好男兒志在四方的遠(yuǎn)大理想。

  五天來,他們強(qiáng)健了自己的體魄,從一個小學(xué)生變成了口號響亮、步伐有力的強(qiáng)健的軍人,也使自己有了堅強(qiáng)的意志。同學(xué)們經(jīng)受了炎炎烈日的考驗(yàn),經(jīng)受了的考驗(yàn),他們用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚(yáng)的斗志向?qū)W校交了一份令人滿意的答卷。

  五天的軍訓(xùn)雖然很短暫,但他們在軍訓(xùn)中磨礪出堅強(qiáng)的意志、鋼鐵般的紀(jì)律、健康向上的決心,將是這短短五天軍訓(xùn)中所獲得的最寶貴的財富,這意志、紀(jì)律、決心將會然后他們更好地渡過三年緊張、艱苦而又豐富多才的初中學(xué)習(xí)生活,圓滿地完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)!

  xx學(xué)校

  20xx年8月21日

學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  時間飛逝,緊張而有序的一學(xué)期工作即將結(jié)束,為下學(xué)期工作的順利開展現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  教學(xué)工作

  一 、以身做則、加強(qiáng)自律

  本學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、師德師風(fēng)專項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)校各項規(guī)章制度,處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師職責(zé),加強(qiáng)師德修養(yǎng),以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每一項工作,從學(xué)生的洗刷就寢、活動、學(xué)習(xí)等各方面細(xì)心關(guān)愛每個學(xué)生,能主動認(rèn)真的服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真完成每一項工作。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升自我

  新時代要求教師要不斷更新,充實(shí)自己的學(xué)識,要有終身學(xué)習(xí)的觀念,本學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課程綱要編寫指導(dǎo)意見》、《導(dǎo)學(xué)案編寫指導(dǎo)意見》等專業(yè)理論知識,積極參加網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí),積極參與校內(nèi)外組織的各種教研聽評課活動,認(rèn)真做好記錄,努力學(xué)習(xí)他人好的經(jīng)驗(yàn)。反思查找自己工作中的不足,認(rèn)真撰寫教育教學(xué)隨筆及教學(xué)反思,取長補(bǔ)短,不斷完善和提升自我,把他人好的做法融入自己的課堂教學(xué),促使教學(xué)相長 。

  三、認(rèn)真?zhèn)湔n,用心上課

  在教學(xué)工作中做到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,以課標(biāo)為依據(jù),認(rèn)真鉆研教材,教師教學(xué)用書、查閱相關(guān)的教輔資料,力求吃透教材,找準(zhǔn)各章節(jié)的知識重難點(diǎn),做到有疑必問,有錯必究,用心上好每節(jié)課。新授知識放手讓學(xué)生自主探索合作交流,經(jīng)歷知識的形成過程,練習(xí)課以比賽、激趣、闖關(guān)等不同形式的練習(xí),激發(fā)學(xué)生的競爭意識和學(xué)習(xí)興趣,整理復(fù)習(xí)概括歸納知識點(diǎn)為主,幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),感知知識構(gòu)建的過程。

  四、優(yōu)化課堂教學(xué)

  課上實(shí)施分層教學(xué), 在上學(xué)期分組的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)情的變化,本學(xué)期做了適當(dāng)調(diào)整,每組一號為優(yōu)等生,二號三號為中等生,四號為學(xué)困生,優(yōu)等生課上不僅要完成挑戰(zhàn)性的題目并會講解方法。對本組四號進(jìn)行一對一幫輔,對學(xué)困生降低要求,只完成基礎(chǔ)性練習(xí),以鼓勵表揚(yáng)為主,增強(qiáng)其自信心,對中等生課上要多提問,多關(guān)注鼓勵他們向優(yōu)等生邁進(jìn),激發(fā)他們的競爭意識,課上使各層次學(xué)生力爭都能各有所得。

  班級管理

  一、獎懲機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識

  班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、學(xué)習(xí)各項工作都分工到小組及個人,根據(jù)班級規(guī)定的各種獎懲辦法,結(jié)合學(xué)校的各項檢查同步實(shí)施加分獎勵,每天讀報堂、課間操總結(jié)當(dāng)天檢查情況,每周生活會總評積分,進(jìn)行加星獎勵,充分利用班級文化墻對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,發(fā)揮各項活動中的激勵教育作用,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,現(xiàn)在學(xué)生的規(guī)則意識和主人翁意識有了明顯的提高。

  二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同關(guān)注

  孩子的思想千變?nèi)f化,班級工作瑣碎,積極配合楊老師、課任老師及生活老師,細(xì)心關(guān)照每個孩子的身體狀況、學(xué)習(xí)情況及情緒變化,遇到特殊情況及時與家長溝通,商討良策,取得家長的理解支持和信任,確保每個孩子能夠身心愉悅,健康發(fā)展。

  存在不足:

  1、課堂小組合作學(xué)習(xí)實(shí)效性還應(yīng)加強(qiáng),課堂評價方式應(yīng)多樣化。

  2、對學(xué)困生、問題生的教育應(yīng)繼續(xù)探討更好的方法。

  3、自我提升專業(yè)學(xué)習(xí)的力度應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)。

  努力方向:

  1、以繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué)工作,加強(qiáng)學(xué)生分析解決問題及舉一反三能力的培養(yǎng)。

  2、對學(xué)困生要再多一份細(xì)心,耐心和責(zé)任心,勤與家長溝通交流,形成家校合力。

  3、多讀書學(xué)習(xí),不斷充電,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  總之,在今后的教育教學(xué)工作中仍要再接再厲,把工作做得更好。

學(xué)校工作總結(jié) 篇4

  在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在其他處室的相互協(xié)調(diào)下,我校教育科研工作取得了較好的成績。現(xiàn)將xx-xx學(xué)年第一學(xué)期教科所工作總結(jié)如下,不當(dāng)之處敬請批評指正。

  一、狠抓教師培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

  (1)高中教師遠(yuǎn)程研修。山東省10萬高中教師暑期遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)工作三年來,我校一年一個新臺階。xx年獲得泰安市暑期遠(yuǎn)程研修先進(jìn)單位,xx年獲得山東省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀組織單位。xx年泰安市初高中教師遠(yuǎn)程研修現(xiàn)場會在我校舉行。今年我校又獲得山東省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀示范學(xué)校。徐春華、張紀(jì)廣被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師,王棟被評為優(yōu)秀管理員,王英珠 郭金萍 陳西強(qiáng) 李振 鄭傳軍 鞏玉兵 劉曉 桑征 林蒼勁 等39為教師被評為優(yōu)秀學(xué)員。

  (2)骨干教師培訓(xùn)。我校非常重視骨干教師的培養(yǎng)和榜樣的帶動作用,xx年又有2名教師被評為泰山名師,1名教師被評為教壇英才,1名教師被評為教學(xué)新星。xx年9月份,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科課堂教學(xué)的跟進(jìn)、研究和督導(dǎo),通過150多位一線教師的“公投”,在全體教師中“海選”出了五位特級教師、泰山名師和骨干教師成立了“學(xué)科課堂教學(xué)指導(dǎo)小組”。該小組是獨(dú)立于學(xué)校教務(wù)處、教科所等職能處室之外的“民間組織”,其職責(zé)一是加強(qiáng)課堂教學(xué)的跟進(jìn)、研究和指導(dǎo),二是對于學(xué)校中的先進(jìn)典型及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推廣,三是負(fù)責(zé)部分教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)檢查工作。學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)小組的成立,充分證明了該校對課堂教學(xué)工作的重視和關(guān)注,體現(xiàn)了 “辦名校、出名師、育英才”的辦學(xué)宗旨。

  另外,學(xué)校還通過“走出去,請進(jìn)來”的思路加強(qiáng)教師與兄弟單位的互相交流研討。xx年4月15日,張校長帶領(lǐng)教務(wù)處、教科所主任和高三級部備課組長到二中聽課學(xué)習(xí),共同研討高三復(fù)習(xí)課的思路和上法。xx年9月25日下午3點(diǎn)在報告廳舉行了一場題為《學(xué)校西點(diǎn)執(zhí)行力》的專題講座,香港聯(lián)成教育集團(tuán)的于兆興教授給我們上了生動的一課。

  二、狠抓教科研課題研究,向教科研要質(zhì)量

  (1)集體備課和聽評課制度落實(shí)的扎扎實(shí)實(shí)。本學(xué)期在王校長引領(lǐng)下,老師們對于集體備課和聽評課等教研活動有了全新的認(rèn)識。特別是評課,形成了聽者大膽說,教者虛心聽,評后認(rèn)真改的好現(xiàn)象。

  (2)課題研究取得了較好的成績。課題研究是教師教育科研的主要陣地,“xxx”期間有我校承接了了國家科技部課題“青少年科技主題創(chuàng)新活動研究”,省創(chuàng)新教育課題“先學(xué)后教模塊達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究;市級課題“分層次教學(xué)的研究”、“語文教學(xué)中的人文素養(yǎng)培養(yǎng)研究”等。xx年“分層次教學(xué)的研究”和“語文教學(xué)中的人文素養(yǎng)培養(yǎng)研究”課題由市教科所專家鑒定并順利結(jié)題。

  (3)學(xué)科走班的措施得力。在總結(jié)高二高三選課走班經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,高一數(shù)學(xué)學(xué)科實(shí)施了“選課”和“選師”走班教學(xué)實(shí)驗(yàn)。通過通過一個學(xué)期的實(shí)驗(yàn)、反思、總結(jié)、完善取得了很好的成效,較好地提升了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣,讓不同層次的學(xué)生都學(xué)有收獲。這項實(shí)驗(yàn)得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可。

學(xué)校工作總結(jié) 篇5

  一、加強(qiáng)團(tuán)員隊伍建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性。

  抓好團(tuán)的隊伍建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,是團(tuán)員隊伍建設(shè)的重要工作,也是學(xué)校德育工作的重要 方面,加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,一直是團(tuán)隊工作的重點(diǎn)。

  1、切實(shí)做好團(tuán)干部隊伍建設(shè),提高團(tuán)干部隊伍的整體素質(zhì),是做好團(tuán)隊工作的重要保證。一年來,我們十 分注重團(tuán)干部的思想教育,定期召開班級團(tuán)支書會議,聽取班級團(tuán)支書工作匯報,了解團(tuán)員隊伍狀況,并 組織他們學(xué)習(xí)團(tuán)隊理論、團(tuán)隊活動的做法、經(jīng)驗(yàn)等,逐步提高班級團(tuán)支書的思想意識,從而調(diào)動班級團(tuán)支 書工作的主動性和積極性。

  2、加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育,提高團(tuán)員隊伍的整體素質(zhì),能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。我們要求班級團(tuán)支書 定期對本班團(tuán)員的思想教育、組織學(xué)習(xí)團(tuán)隊知識,提高團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)識,收到了初步的效果。還要求 團(tuán)支書對本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進(jìn)行批評教育,情節(jié)較重的上報團(tuán)支部,由團(tuán) 支部組織談話教育。

  3、進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)程序,嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)。在團(tuán)員發(fā)展上,始終堅持實(shí)行團(tuán)員發(fā)展接受學(xué)校學(xué)生的評議監(jiān)督, 入團(tuán)必須在全班進(jìn)行民主推薦班主任同意推薦,提高了團(tuán)員的質(zhì)量增加了它的吸引力。

  4、做好對團(tuán)員的評議活動,對評議不合格的團(tuán)員,要求其寫出書面保證,限期改正。

  二、注重宣傳陣地建設(shè),開展多項活動,營造文明向上的校園文化氛圍。

  1、校園廣播臺,班級板報、學(xué)校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團(tuán)支部和政教處一起對學(xué)校各處的文明 宣傳進(jìn)行了指導(dǎo)。

  2、樹立愛心觀念。為突患重病郭百宜同學(xué)捐款活動,同學(xué)們深受啟發(fā),感受到互幫互助、團(tuán)結(jié)一心的社會 大風(fēng)氣。

  3、 切實(shí)做好升旗儀式工作, 利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育。 每周團(tuán)支部、 政教處都認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿, 圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí),感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、 從守紀(jì)到常規(guī)等多方面,強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的 說教模式,讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言,提高國旗下講話的教育效果。

  三、積極開展各項團(tuán)支部德育活動。

  1、隆重舉辦了方咀中學(xué)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

  2、組織學(xué)生參加縣組織部“慶祝建黨八十八周年”文藝演出,配樂詩朗誦《我有母語我有祖國》榮獲第一名3、開展了“國慶六十周年紅歌演唱會”,對各班節(jié)目進(jìn)行了評比及獎勵。

  四、創(chuàng)建“文明寢教室”

  1、進(jìn)一步完善《班級量化管理考核條例》,堅持每天對班級室內(nèi)外衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、遲到早退、學(xué)生儀 表、寢室管理進(jìn)行檢查,每周公布評比結(jié)果,每月評出“文明班集體”并授以流動紅旗。通過檢查評比,學(xué) 生的行行為更規(guī)范,集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。

  2、各班成立護(hù)綠小隊,對學(xué)生進(jìn)行愛綠護(hù)綠教育,使學(xué)生養(yǎng)成自覺行為,為保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份 力量。

  3、組織各班級開展“文明寢教室”的創(chuàng)建活動,并檢查評比,通過創(chuàng)建活動,美化了校園,提升了學(xué)生的品 味,陶冶了學(xué)生的情操。 回顧這一年的工作,雖然取得了一些成績,但同時也存在著許多問題,在今后的工作中要進(jìn)一步加大團(tuán)員 宣傳教育力度。相信在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我校的團(tuán)委工作一定會更上一層樓。

學(xué)校工作總結(jié) 篇6

  本學(xué)期教導(dǎo)處在黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)之下,面對各種困難,大家團(tuán)結(jié)一致,工作熱情高漲,使教導(dǎo)處的各項工作得以正常開展,現(xiàn)作如下小結(jié):

  一、實(shí)際工作

  1、教研組長會議開了4次,教研組長例會開了9次。

  2、分別召開了初二、高二學(xué)生會、家長會。

  3、召開了初三、高三的學(xué)生會、家長會,其中初三部分學(xué)生家長會和全體學(xué)生家長會各一次,部分學(xué)生家長會一次。

  4、舉行了初二、初三、高二月考,對高三數(shù)學(xué)進(jìn)行了抽測。

  5、由美術(shù)組負(fù)責(zé)舉辦了五月書畫展。

  6、由體育組負(fù)責(zé)舉行的以高中班級為單位的籃球比賽,以初中各班為單位的足球比賽。

  7、組織舉行了期中、期末考試以及初中、高中的勞技、實(shí)驗(yàn)操作考試。

  8、高一、高二的史、地、生、理化進(jìn)行了水平測試,并進(jìn)行了針對性強(qiáng)化訓(xùn)練。

  9、組織各教研組長對教師作了常規(guī)檢查。

  10、進(jìn)行了教師教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生作業(yè)、教師閱改作業(yè)的滿意度調(diào)研。

  11、協(xié)助校長室對預(yù)備班、高一年級、燎原年級、東輝一年級的招生工作。

  12、安排好了各項課務(wù)工作和課程表,有計劃的完成了各項考務(wù)工作。

  13、對下學(xué)期的教學(xué)用書和參考書籍作了預(yù)訂。

  二、計劃完成度

 、遄ズ媒虒W(xué)常規(guī)管理

  1、本學(xué)期多次對教師的常規(guī)工作進(jìn)行檢查,有教研組檢查、年級組檢查、教導(dǎo)處檢查以及調(diào)研統(tǒng)計等。

  2、本學(xué)期改進(jìn)了班級日志,使班級日志能更客觀的反映出每個班的教學(xué)狀況。

  3、本學(xué)期對后1/3學(xué)生進(jìn)行了全學(xué)期跟蹤,使每位主課教師對這部分的學(xué)習(xí)狀況有清晰的了解,從而切實(shí)提高了這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

 、孀ズ靡援厴I(yè)班為重點(diǎn)的教學(xué)質(zhì)量的提升

  初三:根據(jù)本屆初三的實(shí)際情況,教導(dǎo)處對本屆初三的學(xué)生進(jìn)行了排摸,對后1/3的學(xué)生作了重點(diǎn)調(diào)研,并根據(jù)情況進(jìn)行了教師的個別調(diào)整,從而使本屆學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了根本性的提高。

  高三:根據(jù)上學(xué)期末數(shù)學(xué)成績不夠理想這一特點(diǎn),組織了數(shù)學(xué)調(diào)研考試,同各任課教師一起排摸問題存在的原因,探討解決問題的方法,并對后1/2的同學(xué)進(jìn)行了全過程跟蹤管理,從而使我校的高三成績有所提高。

 、鐚ζ渌昙壍慕虒W(xué)管理

  本學(xué)期對初一、初二、高一、高二的教學(xué)狀況作了深入仔細(xì)的了解,多次對各任課教師的上課、批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查。同時,要求各任課教師對命題進(jìn)行研究,避免一刀切現(xiàn)象的發(fā)生。對預(yù)備班與各任課教師作交流以摸索預(yù)備年級教學(xué)的方式方法。

 、枳ズ弥袑2康慕虒W(xué)工作

  本年度是對中專部教學(xué)工作最重視的一年,要求各任課教師對中專部的教學(xué)進(jìn)行研究,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué),并要求參加每一位的教研活動,從而使中專部在本年度考試的合格率達(dá)到了近幾年中最好的。

  ㈤本學(xué)期分別組織了優(yōu)秀教師教學(xué)座談會、三年來新進(jìn)教師教學(xué)體會,通過這些活動促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

 、昶渌矫

  1、文印工作出色完成;

  2、衛(wèi)生室工作表現(xiàn)良好;

  3、廣播操、眼保操工作認(rèn)真負(fù)責(zé);

  4、體育器材工作、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范;

  5、圖書館工作很好。

  反思:本學(xué)期工作較為出色完成,但是還存在著不足,如對資料積累、對課務(wù)安排等還存在著欠缺,有待于以后更進(jìn)一步的提高。

  總之,本學(xué)期教導(dǎo)處工作是認(rèn)真、負(fù)責(zé)的,成績也是有目共睹的,成績的取得說明了每一位教導(dǎo)處同志的貢獻(xiàn),不足之處教導(dǎo)處教師將作深刻反思,力求在以后的工作中做得更為完善。

學(xué)校工作總結(jié) 篇7

  根據(jù)“二期課改”新的教學(xué)理念、新的教學(xué)方法,努力改變自己,改變自己的觀念,改變自己的知識結(jié)構(gòu),改變自己的思維模式,不斷去完善自己的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀、豐富自己的教學(xué)知識,增長自己的教學(xué)技能。黃瓊老師指出:“課程實(shí)施的最大障礙就是教師的惰性。新課程的實(shí)施意味著教師要放棄自己原有的一些習(xí)慣,原有的一些經(jīng)驗(yàn),要心悅誠服的迎接新挑戰(zhàn),接納新方案!蹦敲醋鳛樾逻M(jìn)教師的我要努力做一個善于自我突破的學(xué)習(xí)型教師。

  以下是本學(xué)期的個人目標(biāo):

  1、熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,尊重幼兒,樹立“一切為了孩子”的觀念,建立平等和諧的師生關(guān)系。讀一本有關(guān)師德方面的書,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的思想,促進(jìn)自己的教學(xué)工作。

  2、在日常的教學(xué)工作中學(xué)會用發(fā)展的'眼光看孩子,關(guān)注每一個孩子,“以孩子發(fā)展為本”選擇教材,學(xué)習(xí)關(guān)注孩子們的生成活動,使他們成為活動的主人,激發(fā)參與活動的興趣。

  3、根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)開展各項教學(xué)活動,注重個體差異、開發(fā)潛能,引導(dǎo)他們自主自立、敢想敢說、健康全面地發(fā)展。

  4、積極把握這種種機(jī)會:聆聽的機(jī)會、提問的機(jī)會、發(fā)言的機(jī)會、展示的機(jī)會和學(xué)習(xí)的機(jī)會,使自己不落后于其他教師。更努力踏實(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)會分析思考、不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

  5、認(rèn)真研讀二期課改的相關(guān)文章,進(jìn)一步領(lǐng)會教育整合觀,將整合的教育理念確切的運(yùn)用于幼兒一日活動中去,并認(rèn)真尋找一篇有質(zhì)量的文章,和同伴們一起分享交流。

  6、積極參加園本課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與研究,勇于在探索中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐后反思,把園本培訓(xùn)作為鍛煉自己的舞臺,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真參加每一次大、小教研活動,努力撰寫有質(zhì)量的教學(xué)案例。

  7、樹立“全面、周到、主動”的觀念,保持與家長的溝通,多研究家長心理,多從家長角度考慮問題。真正體現(xiàn)家園教育一致,提高家長對我們工作的滿意率。

學(xué)校工作總結(jié) 篇8

  在工作中,我們主張是個“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,總是千方百計想找理由出去,我就通過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?”

  在忙忙碌碌中,這學(xué)期就接近尾聲了,回顧這一學(xué)期我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細(xì)小的,但我們熱愛這個職業(yè),在工作中,我個人認(rèn)為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個方面,即:責(zé),勤,愛,言。四個字上,現(xiàn)分述如下:

  一、在工作中長期堅持一個“勤”字,勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責(zé)的,門衛(wèi)工作看似輕松,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經(jīng)常開關(guān)門,二是每天進(jìn)出的車輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時,有很強(qiáng)的亞疲勞感,四是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當(dāng)然靠的就是個“勤”字,此外對于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。

  二、在工作中,始終圍繞一個“責(zé)”字,我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財產(chǎn)負(fù)責(zé)。所以我們在工作中,我們是堅持做到24小時不離人,不空崗,勤關(guān)門,學(xué)校雖然車輛不多,但也不少,如學(xué)生車、上級來車、送水車等等,對進(jìn)出的每輛車,我們都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴(yán)格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外,把隱患根除在零點(diǎn),讓全校師生都有一分安全感。

  三、在工作中,我們主張是個“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,總是千方百計想找理由出去,我就通過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?”我就實(shí)話實(shí)說,我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,加上國家搞改革,所以我就被改下來了,沒文化、沒技術(shù),只能來看門呀。學(xué)生聽了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見他上課時出來。時間一長,上課時外出的學(xué)生少了,這是有目共賭的,當(dāng)然這些成績的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動是分不開的。

  四、一直以來,我們遵遁著一個“愛”字來管理學(xué)生,把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護(hù)他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對小孩子們就說,在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什么呢?是孩子們在進(jìn)出校門口時的微笑和問候,說實(shí)在的,當(dāng)我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我們也就心滿意足了。

  以上就是我們門衛(wèi)一年來的工作總結(jié),不到之去,請校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評指正。由于水平限制,還有很多內(nèi)容沒有表達(dá)出來,同時以上所述只是我們應(yīng)該做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,我們會吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)工作使每一項工作落到實(shí)處,做到防患未然,確保安全無事故,使《精英學(xué)!酚幸粋讓精英學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

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