有關(guān)教師節(jié)快樂作文700字錦集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的教師節(jié)快樂作文700字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)快樂作文700字 篇1
今天,9月9日,是個(gè)特別的日子。因?yàn)槊魈焓墙處煿?jié),是星期六,所以全校師生提前在今天慶賀教師節(jié)的到來。從早到晚都沉浸在欣喜當(dāng)中,就算今天值日也一點(diǎn)都不覺得累。
一年級(jí)的小朋友特別的熱情,大早回來,那一群群快樂的小天使就迫不及待地送上他們?yōu)槔蠋焸儨?zhǔn)備的禮物。當(dāng)他們把禮物送到老師手上時(shí),還不忘加上親切甜美的一句:“老師,教師節(jié)快樂!”我坐在辦公室里,看著卡片上孩子們那歪歪扭扭的祝福語,看著他們畫的色彩鮮艷的圖畫,看著他們精心制作的小書簽,呼吸著滿辦公室的花香,那種感覺實(shí)在是美極了!
早在前幾天,就讀華英的上屆畢業(yè)生給我打電話,“命令”我今天一定要乖乖地在辦公室等他們回來。孩子們的心意我當(dāng)然明白,而且說實(shí)在也有兩個(gè)月沒見過他們了,不知是否長(zhǎng)高了?是否長(zhǎng)胖了?中學(xué)的學(xué)習(xí)能否適應(yīng)呢?規(guī)程隊(duì)送走了那群快樂的小天使,還沒回到辦公室就聽到有幾把很熟耳的聲音在招呼我:“關(guān)老師,我們?cè)谶@里。教師節(jié)快樂!”順著聲源看過去,只見俊翹和楊濤抱著兩大束花正向我走來。一時(shí)間我也不知道說些什么好,只會(huì)沖著他們笑!八麄儊砹藛?”俊翹問!澳阏f雪妍和嘉鳴她們幾個(gè)嗎?”我反問道!安皇牵侨嗥渌耐瑢W(xué)!睏顫忉屨f。我推開辦公室的門,準(zhǔn)備把他們倆帶到辦公室坐下慢慢聊,身后連續(xù)響起了好幾把久違的聲音:“關(guān)老師,我們來也!”帶頭的建燁慢頭大汗地跑到我面前,后面緊跟著好幾個(gè)頑皮鬼。隨后,孩子們都陸陸續(xù)續(xù)地回來了。我們大家談得很開心;貋淼暮⒆釉絹碓蕉,辦公室根本就裝不下,于是我們把“陣地”轉(zhuǎn)移到小禮堂,繼續(xù)我們的暢談。
新的學(xué)校、新的學(xué)習(xí)、新的老師、新的同學(xué),事無大小孩子們總是一如往常,如數(shù)家珍般與我分享。手上滿是捧不完的禮物,耳里全是他們的甜言蜜語,享受在快樂之中的我此時(shí)此刻幸福無比!瓣P(guān)老師,我找不到黃老師,那怎么辦?”是俊杰的聲音,是黃俊杰的聲音。仔細(xì)一看,俊杰左手抱著一個(gè)哈密瓜,右手也抱著一個(gè)哈密瓜,額上掛著汗水,很是著急的樣子。“老師,這是我用零用錢給你們買的,希望你們會(huì)喜歡。我想見黃老師,謝謝她教我語文,可是她不在辦公室,辦公室鎖門了。”“我很喜歡你的禮物,謝謝你,俊杰!蔽壹泵囟Y……“安靜!現(xiàn)在點(diǎn)名,要大聲應(yīng)‘到’!”班長(zhǎng)順睿說。他們一下子安靜下來了。“1號(hào),區(qū)健照!薄暗剑 薄2號(hào),王心昊。”“到!”“3號(hào),王子君。”……站在一旁,看著孩子們?cè)谂d高采烈地點(diǎn)著名,仿佛又回到了六(1)班,多種心情交錯(cuò)復(fù)雜。
孩子們的心是真誠的,孩子們的情是可貴的。我會(huì)把他們永遠(yuǎn)珍藏在心中。永遠(yuǎn)!
教師節(jié)快樂作文700字 篇2
昨天是教師節(jié),也是老師最快樂的日子。但是,一件在前一天就困擾我的大事在我的腦海中回蕩。
就在教師節(jié)的前一天,我把課堂作業(yè)做完后就一直在考慮禮物的事,我想:“如果送給老師便宜的禮物,沒辦法表示我的感恩之心,如果太貴的禮物老師反而會(huì)生氣,這該怎么辦呢?”就在我抓耳撓腮想不出辦法的時(shí)候,蒲公英小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)躡手躡腳的走到我旁邊,很神秘的放了一張紙放在我的桌子上,一眼看去是一張白紙,翻過來一看,噢,原來是小分隊(duì)的秘密計(jì)劃!上面是這樣寫的:親愛的隊(duì)員們,九月,新學(xué)期來臨,我們走進(jìn)校園開始新知識(shí)地學(xué)習(xí),我們的老師也開始忙碌,忙于備課,忙于班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)。隊(duì)員們,“老師”,是我們開始成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階,所以在9月10日,這個(gè)特別的日子,讓我們用自己的方式表達(dá)對(duì)我們親愛的老師深深的祝福,舉起你們的右手向老師致敬!用你們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步回報(bào)辛苦的園丁。我們的假日小隊(duì)決定:在9月10日那天,準(zhǔn)備給八位老師送上隊(duì)員們自己準(zhǔn)備的水果和自制的賀卡,獻(xiàn)上我們濃濃的愛意。教師節(jié)要快點(diǎn)到校,把8種不同的水果和自制的賀卡一起裝進(jìn)籃子里放到老師的辦公室。注意,行動(dòng)要安靜,要快,別影響早讀哦!
回到家,我把書包放下,拿著我的零用錢儲(chǔ)存罐跑向一家比較好的水果店,買了8個(gè)新鮮的石榴又要了一個(gè)籃子,飛快地跑回家去。按照組長(zhǎng)的要求把水果準(zhǔn)備好,跳到沙發(fā)上休息去了。但我總覺得有些不對(duì)勁,拿起通知一看,糟了,還有賀卡沒做呢!我又跳起來制作賀卡,但是畫什么好呢?想來想去我覺得最好畫一只可愛的小燕子。過了半個(gè)小時(shí),整張賀卡制作完成。我把賀卡小心翼翼放進(jìn)書包里,我接著就睡了。
教師節(jié)那天,七點(diǎn)我就起床了,我迷迷糊糊的走進(jìn)衛(wèi)生間,洗了把臉,馬上清醒了很多。吃完飯后,我背好書包,拿著禮物奔向?qū)W校。在教室里,我發(fā)現(xiàn)只有我們蒲公英假日小隊(duì)的成員在教室里,所有成員都按照組長(zhǎng)的要求分好水果,放進(jìn)老師的辦公室里去了,這下老師應(yīng)該萬分驚喜!
說實(shí)話,我還有一樣禮物要給老師,就是從這周一開始要堅(jiān)持一個(gè)月的好表現(xiàn)。希望老師收下這份禮物。最后祝老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)快樂作文700字 篇3
還有2天,我們將迎來第27個(gè)教師節(jié),回想,身邊經(jīng)過的一位位老師,我特別想用20xx年《開學(xué)第一課》的主題詞來表達(dá)我的心聲:幸福。
當(dāng)我剛走進(jìn)校園,一切都不熟悉,您笑著說:“這是你的新家,我們都是你的好朋友!睍r(shí),那是一種親近的感覺;當(dāng)我因?yàn)樽亩苏,您給我貼上小紅花時(shí),那是一種糖果的甜美;當(dāng)我考試考了100分,您用紅筆在試卷上寫著“真棒”的字眼時(shí),那是一種驕傲;當(dāng)成績(jī)不理想,您摸著我的頭說:“沒事,再加把勁,你一定會(huì)有進(jìn)步!睍r(shí),那是一種溫暖的感覺;當(dāng)生病時(shí),您忙前忙后,問這問那時(shí),那是一種媽媽的味道……
一句溫暖的話語、一個(gè)感動(dòng)的瞬間、一種親切的眼神,老師,你們?cè)儆脨蹖⑽覀冃腋5暮亲o(hù)著,讓我們快樂的一步一步往前走。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
三尺講臺(tái),樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的故事。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩于你們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),讓老師少一分操勞,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的.學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,將最美的祝福獻(xiàn)給您——敬愛的老師。
教師節(jié)快樂作文700字 篇4
年教師節(jié)來臨時(shí),我們學(xué)校舉行了隆重而簡(jiǎn)樸的慶祝大會(huì)。
這一天,天氣晴朗,燈籠、彩旗把七小的校園裝點(diǎn)得分外瑰麗。下午,各班應(yīng)邀的家長(zhǎng)代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺(tái)上彩旗飛舞電驢資源,燈籠高掛;前排是各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家代表;后兩排是家長(zhǎng)代表、教師代表、學(xué)生代表……
午后三時(shí)許電驢資源,徐校長(zhǎng)健步走臺(tái)前,宣布慶祝大會(huì)開始。這時(shí)候,禮炮轟鳴,群情振奮。
首先是印校長(zhǎng)發(fā)言,他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當(dāng)他介紹到我校所取得的輝煌成績(jī)時(shí),如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業(yè)代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表、教師代表依次發(fā)言。
發(fā)言剛完畢,頒儀式開始了。獲得省、市一等的老師一一上臺(tái)領(lǐng)。當(dāng)徐校長(zhǎng)宣布:在XX市數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得一等的是:四(3)班張邈,二等:四(3)班孔令杰……時(shí),頓時(shí)鴉雀無聲。隨后獲的學(xué)生伴隨著歡快的音樂闊步舞臺(tái),同學(xué)們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧,咱班的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)張邈笑容滿面,站在臺(tái)上多開心呀!他興奮地從印校長(zhǎng)的手中接過自己的榮譽(yù)證書電驢資源,雙手捧著,昂首站立。咔嚓,咔嚓機(jī)記錄下了這一激動(dòng)的瞬間?粗枧_(tái)上手捧證書的同學(xué),我不禁想起了他們集訓(xùn)時(shí)的情景:早上電驢資源,我們剛坐下讀書,他們已在辦公室里做起了電驢資源;晚上,我們都背著書包回家了,可他們還在教室里聆聽老師耐心地……是啊!這些成績(jī)的取得,他們不知熬了多少夜晚電驢資源,不知付出了多少勞動(dòng)和汗水。我為他們感到高興,感到自豪。
最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動(dòng)的是咱班的獨(dú)唱——《每當(dāng)我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中,百靈鳥馬慧出臺(tái)亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎著蝴蝶結(jié)的麻花辮有節(jié)奏的甩來甩去,活潑極了!看,她手持話筒電驢資源,面帶微笑,盡情歌唱。此時(shí)的她仿佛自己就是歌中的學(xué)生電驢資源,完全沉浸在老師的窗前。一會(huì)兒歌唱,一會(huì)兒舞蹈,真是棒極了!她那動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿博得了經(jīng)久不息的掌聲電驢資源。
看到這一張張閃閃的章,一幕幕絕妙無比的表演,在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)、學(xué)生無不高興,無不激動(dòng)電驢資源。此時(shí)的校園像一片歡樂的海洋。
教師節(jié)快樂作文700字 篇5
明天是一個(gè)不平凡的日子,是教師節(jié)。
我想到了媽媽。我媽媽也是一位老師,她已教學(xué)28年,一直都是教數(shù)學(xué)的,這讓我很苦惱。因?yàn)槲乙恢睌?shù)學(xué)不好,我媽媽偏偏是教數(shù)學(xué)的。嘆!
她是一位資深的“老教師”,又非常嚴(yán)厲。這樣才能有好的效率。
記得在暑假,我媽媽讓我寫卷子,有五年級(jí)的,有六年級(jí)的,我那時(shí)都非常委屈,特別不想做,心里總是想:煩人,我還沒上六年級(jí)呢,為什么讓我寫六年級(jí)的題啊?
我總是賭氣的寫,明明都會(huì)的題,寫的一塌糊涂。把我媽媽氣的啊。我心里雖然很不是滋味,但是一想題,我就煩。在暑假,我媽媽的口頭禪已經(jīng)成了:看這道題。我在那個(gè)暑假,一聽到“題”這個(gè)字,我就想暈倒。
現(xiàn)在,我上了六年級(jí),終于明白了媽媽的良心用苦,在六年級(jí)學(xué)“分?jǐn)?shù)乘法”的這一部分,我學(xué)的輕輕松松,別人不會(huì)的我都會(huì),我覺的,我可以輕輕松松的度過“分?jǐn)?shù)乘法”這一部分。
回憶一下,我媽媽教學(xué)的時(shí)候,她的學(xué)生們認(rèn)為,我媽媽是一位可敬的班主任,而我認(rèn)為,我媽媽是一位體貼的媽媽。
在我媽媽教學(xué)的時(shí)候,每逢教師節(jié),她的學(xué)生們都會(huì)精神抖擻,個(gè)個(gè)都做得端端正正。聽課都非常認(rèn)真。比原來都懂事100倍。這個(gè)時(shí)候是我媽媽最開心,最高興的時(shí)刻。
我還記得原來我的班主任說過的一句話,這句話,我會(huì)銘記在心。這句話是“小學(xué)老師最辛苦的,但是,記住小學(xué)老師的卻很少,能來看望小學(xué)老師的可能占全世界總?cè)藬?shù)的10%。”我媽媽就是一位小學(xué)老師,她帶出的學(xué)生很多。能在教師節(jié)能看望我媽媽的學(xué)生卻很少,有的學(xué)生卻已經(jīng)把我媽媽忘了,這,我非常為我媽媽傷心。
現(xiàn)在,我媽媽為了我,不再在老家教書了,來到鄭州,每天,像一位家教教我,給我輔導(dǎo)功課。
我回到家里,看見媽媽正在掃地,在桌子是放著我的數(shù)學(xué)書,每次媽媽給我講題,都先自己預(yù)習(xí)一下,害怕給我講錯(cuò)。
在那一刻,兩顆豆大的淚珠從我眼眶里不爭(zhēng)氣的流了下來,流過我的臉頰,掉在地上,雖然聲音不大,但是細(xì)心的媽媽看見了,忙跑過來,問:“念念,你怎么啦?”我撲到媽媽的懷里,口齒不清的大聲說:“媽媽,祝您節(jié)日快樂,嗚嗚嗚,節(jié)日快樂,我愛你啊,嗚嗚嗚……”
我媽媽裝著說:“哎呀!快走開,你的鼻涕流到我衣服上了!”雖我媽媽嘴上這么說,但是,我明明看到兩顆淚珠從媽媽的臉頰上流過,淚珠滴到了我的臉上,最后,媽媽也忍不住了,抱著我,也感動(dòng)的哭起來。
現(xiàn)在,我只想說,“媽媽,您辛苦了!我也祝每位教師節(jié)日快樂!”
念念噠話:希望大家可以給予一些建議,念念一定會(huì)采取的。
教師節(jié)快樂作文700字 篇6
老師似太陽,時(shí)時(shí)刻刻的給予我們溫暖,讓我們的生活充滿著陽光;老師似藍(lán)天,任我們這些小鳥在他們的懷抱里自由自在的飛翔;老師似春雨,讓我們這些小樹苗在他的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng);老師似畫家,把我們這一張張普普通通的白紙,畫上了精美絕倫的圖案。因此,我們要學(xué)會(huì)感恩老師。感恩老師教會(huì)我們學(xué)習(xí);感恩老師教會(huì)我們無窮無盡的知識(shí);感恩老師教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
哦,我清清楚楚的記著有一次,我們的班主任老師給我們講述了一個(gè)感人真實(shí)的故事。故事發(fā)生在20xx年,講述的是一個(gè)老師正在教室認(rèn)認(rèn)真真的上課時(shí),房子突然像一群受驚的野馬,劇烈地抖動(dòng)起來。啊!是地震、是地震!此時(shí)此刻,老師立刻意識(shí)到情況非常不妙。此時(shí)的老師快速地反應(yīng)過來,馬上叫同學(xué)們快速跑出教室,所有的學(xué)生聽了老師的指令后都迅速地跑出教室,沖向操場(chǎng)。但就在那致命的幾秒時(shí)間中,死神哪會(huì)讓所有的學(xué)生都離開教室呢,沒過一會(huì)兒,教學(xué)樓已經(jīng)晃動(dòng)的非常厲害了,可教室里還有幾個(gè)學(xué)生已無法逃出。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,就在教學(xué)樓快要坍塌的瞬間,這個(gè)偉大的老師立刻把離自己最近的4個(gè)同學(xué)塞到桌子底下,自己弓著身子雙手撐在兩張桌子上,如同一只守護(hù)小雞的母雞,誓死要保護(hù)這4名學(xué)生。伴隨著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、石頭紛紛砸在老師的身上,他頓時(shí)被砸的鮮血淋漓,想著這的確讓人感到無比的心疼。幾分鐘過去后,地震暫時(shí)停止了但這位老師卻永遠(yuǎn)的離開了人間,這個(gè)平凡而偉大的老師就是為了救學(xué)生而永遠(yuǎn)的離開了人們。這個(gè)為救學(xué)生而犧牲自己性命的老師是多么的偉大啊。這個(gè)為救學(xué)生放棄自己性命的偉大的老師就是——譚千秋。像這樣為救學(xué)生而失去性命的老師還有成千上萬。老師,你們是偉大的,是辛勤的,是無私的。人們將永遠(yuǎn)記住你們,我們將永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)你們。哦,成千上萬的老師永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
親愛的老師們,你們似一盞明燈,永遠(yuǎn)為我們照亮前方黑暗的道路;你們似一把鑰匙,常常為我們打開知識(shí)的大門,讓我們獲取更多的知識(shí);你們似一艘帆船,乘風(fēng)破浪帶我們走進(jìn)知識(shí)的汪洋大海;你們似蜜蜂,每日辛勤勞作只為我們能擁有光明的前途。啊,成千上萬的老師們?cè)谶@第32個(gè)教師節(jié)來臨之際,我想對(duì)你們說:“老師,你們辛苦了!”
【教師節(jié)快樂作文700字】相關(guān)文章:
快樂的教師節(jié)作文12-02
教師節(jié)快樂作文12-02
快樂教師節(jié)作文05-27
快樂的教師節(jié)作文06-30
教師節(jié)快樂作文70010-01
老師教師節(jié)快樂作文10-17
教師節(jié)快樂作文30012-02
老師,教師節(jié)快樂!作文01-08
老師,教師節(jié)快樂作文08-21
教師節(jié)快樂優(yōu)秀作文06-03