小學(xué)生快樂作文600字錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生快樂作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生快樂作文600字 篇1
自從兇惡的老虎和狡猾的狐貍被聰明的動(dòng)物們消滅后，對(duì)森林之王之位的要求就更加的嚴(yán)格。通過一次又一次激烈的比賽終于讓憨厚、善良、真誠的大象龍龍贏得比賽。這個(gè)經(jīng)歷過智慧、勇敢、善良、友好、堅(jiān)強(qiáng)訓(xùn)練的森林之王可真是不辜負(fù)大家的期望。他為這個(gè)森林之國提出了一項(xiàng)又一項(xiàng)的改革的好政策，采取了動(dòng)物們一個(gè)有一個(gè)好的建議，整天為國事操勞。使得這個(gè)森林之國日益富強(qiáng)；生活水平日益提高；動(dòng)物之間和睦共處……但國王龍龍的身體卻一天比一天虛弱，情緒一天比一天低落。大臣們都很焦慮，就連森林中最好的醫(yī)生也無能為力了。
有一天，國王龍龍?jiān)趬?mèng)中遇見了一位仙子，那仙子告訴他，只要找到他自己的快樂的味道，他的病就自然的痊愈了。國王龍龍醒來后告訴了大臣們這件事情。大臣們都非常的高興，大臣小羊歡歡和小鹿樂樂主動(dòng)為龍龍尋找快樂，但隆隆絲毫沒有感到快樂的味道。于是歡歡和樂樂就去民間尋找快樂的味道。
歡歡和樂樂幾乎走遍了整個(gè)森林。他們?cè)儐柫撕舆叺男◆~，小魚若所思地說：“我的快樂就是能在清澈的水中自由的穿梭，這種味道很清涼呢！”歡歡和樂樂遲疑的點(diǎn)了點(diǎn)了頭，又繼續(xù)向前走。
他們又詢問了花叢中的小蜜蜂，密封非常認(rèn)真地說：“我的快樂就是在美麗的花叢中幸福的采蜜，這種感覺很清香呢！”歡歡和樂樂好像明白了什么似的，又繼續(xù)向前走。
他們又詢問了空中的雄鷹，雄鷹特別嚴(yán)肅地說：“我的快樂就是能在蔚藍(lán)的天空中急促的飛翔，這種味道很刺激呢！”歡歡和樂樂恍然大悟，趕快謝別了朋友們，箭一般的出現(xiàn)在國王龍龍的面前。興奮而激動(dòng)的講了他們的經(jīng)歷。國王聽了快樂的跳起來。他找到了他的快樂！他的快樂就是：能在這個(gè)世界上有自己的生活方式，并在這種生活方式中享受快樂。而不是因?yàn)檫@種生活方式的辛苦來抱怨生活，從而丟失了快樂，更沒有了快的味道！
國王龍龍找回了他的快樂，那就是能正確的領(lǐng)導(dǎo)森林之國的動(dòng)物們快樂的生活，這種味道很舒暢、清爽、溫馨……
小學(xué)生快樂作文600字 篇2
今天是平安夜，下面我來給大家說一說平安夜的由來吧。
圣誕夜唱圣誕歌，這是古老的傳統(tǒng);據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全世界有記載的圣誕歌約有上千首;久唱不衰的有五十幾首，而最有名的圣誕歌是《平安夜》。這首歌共有6小節(jié)，通常流行的是3小節(jié)(原作中的第一、第二和第六小節(jié))第一節(jié)的歌詞大意為：平安夜，神圣的夜!/人人安息，/至圣獨(dú)醒。/慈祥鬈發(fā)的兒子，/睡吧，在美妙的寧靜中，/睡吧，在美妙的寧靜中。第一句就是“平安夜”，歌名因此也叫《平安夜》，從此，圣誕夜就得名“平安夜”
中國也非傳統(tǒng)基督教國家，然而香港及澳門在殖民時(shí)期分別受到英國及葡萄牙的影響，平安夜是年輕人、小孩子以至所有人都會(huì)慶祝的日子。數(shù)以十萬計(jì)的香港市民會(huì)到尖東欣賞圣誕燈飾，及到酒店吃自助餐;不少人會(huì)在平安夜交換禮物，年輕情侶則會(huì)到尖沙咀欣賞圣誕燈飾，開圣誕派對(duì)，或到蘭桂坊等地狂歡，基督教及天主教徒則會(huì)參加報(bào)佳音等宗教聚會(huì)。平安夜也令不少年輕人在這晚“初嘗禁果”，因此當(dāng)?shù)赜小捌桨惨梗硪埂敝f，香港家庭計(jì)劃指導(dǎo)會(huì)、母親的抉擇等組織每年都接到不少求助。在澳門，每逢踏入十二月大街小巷都會(huì)粉飾得充滿濃厚的歐陸圣誕氣氛，圣誕樹、馬槽、彩帶、燈色隨處可見。在平安夜，年青人聯(lián)朋結(jié)隊(duì)到中區(qū)逛街，又喜歡到議事亭前地和大三巴牌坊欣賞分別由天主教會(huì)和基督教團(tuán)體所舉辦的圣誕報(bào)佳音。到了午夜，澳門各堂區(qū)的天主教堂分別舉行圣誕子夜彌撒，尤其以主教座堂人數(shù)最多，圣誕鐘聲遍及全城，即使非天主教的市民也喜歡到教堂感受圣誕節(jié)的宗教氣氛。而澳門的皇朝區(qū)亦人潮如鲗，年青人到酒吧狂歡佳節(jié)。
聽了我的介紹后，你是否已經(jīng)對(duì)平安夜有一定的了解了呢?那就讓我們一起來過一個(gè)快樂的平安夜吧!
小學(xué)生快樂作文600字 篇3
咚咚鏘，咚咚鏘，敲鑼打鼓真熱鬧！乒乒乓，乒乒乓，禮花震得滿天響！聽著鑼鼓聲，聽著鞭炮聲，20xx——蛇年終于來臨了！
大年里，我們做了許多事情：燒菜、買鞭炮是爺爺?shù)氖拢徽?qǐng)祖宗、拜菩薩是奶奶的事；搞衛(wèi)生、買新衣服是媽媽的事；完成作業(yè)、寫春聯(lián)是我的事。（當(dāng)然，外公外婆上北京舅舅家過年，爸爸還在堅(jiān)持上班，他們的事情就由我們來包辦代替了！）
爺爺買來的鞭炮誰來放？那還用說，當(dāng)然是我！我最喜歡的要數(shù)孔雀開屏了，之所以叫他孔雀開屏，是因?yàn)樗懦鰜淼幕鸸饩拖袷强兹肝舶鸵粯吁r艷而美麗；還有彩燈閃光雷和擲地響也是我的最愛！
過年的時(shí)候家里最隆重的事情就是請(qǐng)祖宗、拜菩薩。每當(dāng)這時(shí)，爺爺奶奶就會(huì)燒一大桌子菜，倒上老酒、點(diǎn)上蠟燭，全家人都要磕頭許愿，希望來年全家健健康康、平平安安。
家里搞衛(wèi)生可離不開我，我可是媽媽的小幫手哦！去買新衣服、新褲子、新鞋子的時(shí)候，媽媽也總會(huì)帶上我，征求我的意見，讓我做她的小參謀！
過年了，在大門上貼上春聯(lián)是家里的傳統(tǒng)。從去年開始，這個(gè)光榮的任務(wù)是由我來完成的。今年我要寫的是：蛇年蛇歲蛇歡喜，春日春風(fēng)春浩蕩。橫批：金蛇狂舞。為了寫好春聯(lián)，大年三十下午，我和媽媽特意買來了6張大紅紙讓我回家練習(xí)。我們把大紅紙裁成長條形，我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫著，當(dāng)我覺得字寫得差不多了，我就和媽媽商量，可以寫真正的春聯(lián)了。媽媽幫我折好格子，倒?jié)M墨汁，我就開始寫了。今年和去年一樣，我要完成的是三副春聯(lián)——外公外婆家一副、爺爺奶奶家一幅，我們自己家一幅。我一筆一劃，非常耐心地寫著春聯(lián)，每寫一筆，我都要添添筆尖，捋捋筆頭，不讓多余的雜毛影響我的字跡。一個(gè)半小時(shí)以后，三幅字跡工整的春聯(lián)終于完成了，媽媽說今年我寫的字要比去年更粗壯有力，進(jìn)步很大哦！接著我和爺爺、媽媽把三副春聯(lián)分別貼上大門�？粗T上紅紅火火、嶄新的春聯(lián)，我心里別提有多高興了！
我想，過年的時(shí)候拿紅包肯定也是小朋友們最喜歡的事了，我今年就得到了好多個(gè)紅包呢！
今年過年我不僅開心快樂，而且還有很多收獲呢！
小學(xué)生快樂作文600字 篇4
暑假生活如箭一般，飛一般地從我的身邊溜走。今天是八月二十三日，而我卻只身被“禁錮”在酒店里！無所事事的！
從二十九樓的玻璃窗戶往下看。
一切盡在眼前！
熙熙攘攘的人群如一只只小螞蟻一般在街上緩慢爬行，而汽車則像一個(gè)個(gè)甲蟲靈活地穿行在其間。一棟棟的摩天大樓拔地而起，形狀各異，高低不同，坐落有致，從遠(yuǎn)處看，這些都構(gòu)成了這座城市的美好的天際線！
有些樓房的頂部稀稀疏疏地蓋著一層綠，定睛一看，原來是葡萄藤，杜鵑，玫瑰等植物共同組成的自然的綠景，給這個(gè)鋼筋混凝土的城市，增添了一抹怡人的綠色！
“隆隆隆”！一聲巨響撕裂了天空，隨之而來的是傾盆的大雨！一顆顆豆大的雨滴毫不留情地打在地上，玻璃窗上！我清清楚楚地看見，當(dāng)一滴雨水用力地撞在窗戶上時(shí)，雨滴立即分散成四個(gè)小水滴，接著便是走向那一條不歸路啊！我把目光轉(zhuǎn)移到大街上，這是的人們不再是那么愜意地與親友交談或是散步了！人們似一群受了驚的鴨子，不管三七二十一的，拼了命似的向能避雨的地方?jīng)_去。有些人因身手敏捷搶先到了屋檐下，然后怡然自得地看著其他人為了爭奪避雨地方而產(chǎn)生的鬧��！
有些小情侶，則不慌不忙地從口袋里拿出雨傘，慢慢撐開，再將傘盡量往對(duì)方那邊靠，“啊，好溫馨！”我情不自禁道。
烏云依舊籠罩在成都——一座來了就不想走的城市上空！一切都是那么灰蒙蒙。一陣強(qiáng)風(fēng)吹過，將一層霧吹了過來。頓時(shí)，窗外到處是一片模糊，一片霧！我焦急地拍打著窗戶，想讓這令人討厭的霧快快走開！
突然，一陣刺眼的強(qiáng)光穿過那濃重的灰霧，直直的射入我的眼睛，我慢慢閉上眼。待光亮稍減，緩緩張開······
陽光又照進(jìn)了房間，一切又恢復(fù)了正常，大街上，又是那樣的擁擠，那樣的嘈雜！時(shí)間又隨陽光溜走了，而我卻不知道，他的腳步。
“成都的天氣真像川劇中的······”我不禁喃喃道。
我又再想著它的下一次的變幻了。
小學(xué)生快樂作文600字 篇5
什么才是真正的快樂？當(dāng)我讀了《生命中的云彩》這本書后，我對(duì)快樂有了深刻的體會(huì)。
故事講的是主人公星小然是一個(gè)爭強(qiáng)好勝的孩子，什么事情都想爭第一，因此他十分努力，各方面都很優(yōu)秀，可是有一次，他在一場(chǎng)考試中失利，沒能得到第一，因此他整天悶悶不樂，家人怎么勸也沒用，最后小然從一個(gè)優(yōu)等學(xué)生變得自暴自棄。正是因?yàn)樾∪粡膩頉]有受過挫折，所以才會(huì)禁不住這一次失敗的打擊，變得一蹶不振。實(shí)際上，只要小然樂觀些，這一次失敗沒什么，至少小然努力了。人生最重要的就是拿得起，放得下。人總是被自己的欲望霸占住心房，這樣哪里能讓快樂自主呢？
每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的，都會(huì)有遇到大風(fēng)大浪的時(shí)候。如何坦然面對(duì)困難，快樂生活，關(guān)鍵取決于自己的態(tài)度。每個(gè)人都有一把快樂的鑰匙，只是在許多時(shí)候，我們把自己的那把鑰匙，交在了別人手中。就例如文中的小然，他就把自己快樂的鑰匙交在了自己成績的手中。
我也有這么一次：在小的時(shí)候，有一天，我剪了一個(gè)自己喜歡的新發(fā)型，歡歡喜喜的跑到了學(xué)校，想給同學(xué)看一看。等我跑到了教室，同學(xué)們看了我一眼，都不約而同的笑了起來，有的同學(xué)還說：“哈哈哈，這個(gè)頭發(fā)是怎么剪的，好土��！”我聽了很沮喪，一整天都是悶悶不樂的，回到家，我一句話也沒說，直接進(jìn)了自己的房間。晚飯的時(shí)候，媽媽來喊我吃飯，我還是不肯出去，于是媽媽就問我怎么了。我委屈地對(duì)媽媽說：“同學(xué)對(duì)我的新發(fā)型不滿意！”媽媽聽了，有些哭笑不得，對(duì)我說：“這有什么，等下個(gè)月頭發(fā)長出來了，再剪一個(gè)不就行了！”“可是，這要等好久，同學(xué)會(huì)一直嘲笑我的！”“沒事！這個(gè)發(fā)型是你自己喜歡的，不用去太在意別人的看法！做自己就行！”我聽了媽媽的話，心里稍微好過了一點(diǎn)。
第二天，我沒有在意同學(xué)們的言論，開開心心地度過了一天。其實(shí)，只要把快樂的鑰匙掌握在自己的手中，不要總是被他人的言語而左右。這樣，你的人生不管有多大的起伏，你一定會(huì)樂觀的面對(duì)，快樂地度過每一天。
小學(xué)生快樂作文600字 篇6
雖然我是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的.女孩兒，但是我的內(nèi)心中充滿了自信。我相信風(fēng)雨后總能見到彩虹，我相信只要付出努力就能收獲成功，我相信……正因?yàn)槲业淖孕�，使我沐浴著陽光，享受著快樂�?/p>
上三年級(jí)的時(shí)候，才剛剛開始學(xué)習(xí)寫作文，我就落在了起跑線上。每次發(fā)下我的作文，上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，文后的評(píng)語占我當(dāng)時(shí)作文的三分之二，例如：錯(cuò)別字太多、語句不通順、層次不清、沒有中心、太枯燥……盡管這樣，可我并沒有對(duì)寫作失去興趣，雖然我現(xiàn)在寫得一塌糊涂，但我不相信我永遠(yuǎn)寫不好作文。從那以后，我為自己定下了計(jì)劃：每周寫一篇周記，必須是親身經(jīng)歷的，不寫作文書上見過的；平時(shí)，留心觀察周圍的一切，將有意義的隨時(shí)記錄下來。后來，我們又學(xué)習(xí)了修辭手法，我是這把修辭手法運(yùn)用在作文里，是作文顯得更加生動(dòng)了。而且我迷上了讀小說、散文，書架上擺滿了各種書籍我的作文水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫，在一天天的提高著，再加上老師的細(xì)心指導(dǎo)，使我的作文水平更是蒸蒸日上、突飛猛進(jìn)。后來，我參加了“我的暑假”征文活動(dòng)，沒想到，我居然得了一等獎(jiǎng)。
十歲的時(shí)候，爸爸為我報(bào)了一個(gè)去哈爾濱和俄羅斯的夏令營，我是其中年齡最小的一個(gè)，爸爸媽媽總有些不放心，對(duì)我囑咐這囑咐那，我自信的對(duì)他們說：“你們放心吧，我會(huì)照顧好自己的�！碑�(dāng)我們最后一天從哈爾濱返回的時(shí)候，在火車站，我與其他團(tuán)員走散了，可當(dāng)時(shí)十歲的我一點(diǎn)也沒有害怕，因?yàn)槲蚁嘈抛约骸Ｎ页林潇o地找到了開往濟(jì)南的火車，最后，和大家在火車上碰面了。
自信就像是一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路；自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船，載著你闖過風(fēng)風(fēng)雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多做人的道理；自信就像是……
正是因?yàn)槲业淖孕牛淖兞宋业淖魑拿\(yùn)，否則我怎能在作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)；正是因?yàn)槲业淖孕�，使我在夏令營中鍛煉了獨(dú)立自主的能力；正是因?yàn)槲业淖孕�，使我能夠遇到問題勇敢面對(duì)；正是因?yàn)槲业淖孕牛刮摇俏业淖孕攀刮叶昧撕芏嗪芏�，是我的自信使我快樂的生活著�?/p>
我愿永遠(yuǎn)充滿自信，永遠(yuǎn)快樂生活！
小學(xué)生快樂作文600字 篇7
早上，金色的陽光灑滿大地，校園里的花朵顯得格外美麗，一棵棵小草也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著漂亮的衣服，懷著愉快的心情來到學(xué)校。一路上，花兒向我們點(diǎn)頭，太陽公公也在天空微笑，好像在和我們說：祝你們六一快樂。
下午3點(diǎn)多，全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地來到操場(chǎng)觀看節(jié)目。在熱鬧的氣氛中，主持人走了出來，用悅耳動(dòng)聽的聲音講了一段精彩的開場(chǎng)白，拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕。三年級(jí)的同學(xué)率先表演。瞧，他們?cè)谕瑢W(xué)們的歡呼聲中表演了詩文朗誦《紅旗頌》。他們的聲音多么清脆，多么響亮，還配著動(dòng)作。大家聽得津津有味，有的伴著節(jié)奏輕輕搖頭，有的甚至情不自禁地跟著大聲朗誦。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊，由此看來，他們平時(shí)是多注重朗誦呀！我們也發(fā)揮了表演才能，六個(gè)人合演了小品《爭奪主權(quán)》。我們那滑稽的動(dòng)作，精彩的對(duì)白，逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑。時(shí)間一分一秒的流逝，精彩的節(jié)目一個(gè)一個(gè)的過去了。終于，到了壓軸表演，那就是我們班表演的舞蹈。主持人一說到我們表演，我的心就像裝了一只小兔子，上竄下跳，恨不得蹦出來。表演快開始了，我不斷給自己加油打氣。這時(shí)，我無意間看到老師那慈祥的目光，好像在對(duì)我們說：孩子們別緊張，你們是最棒的！音樂響起了，我們伴著音樂有節(jié)奏的跳著，贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。隨著音樂的響聲，整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂的海洋。同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。唱啊，跳啊，活動(dòng)進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們無比高興，多么希望天天都像今天這樣開心��！
時(shí)間過得真快，優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結(jié)束了。 六一是歌劇，演繹了我們童年的歡樂；六一是畫板，畫出了我們的天真爛漫；六一是我們心里最美好的回憶。
小學(xué)生快樂作文600字 篇8
今天是小年，爸爸從學(xué)校接我回來去上寫作課，我興奮的走時(shí)了教室。我坐下的時(shí)候，心想：“今天老師發(fā)灶糖，真開心�！鄙险n了，教師給我們講了小年的來歷，傳說小年，即每年農(nóng)歷臘月廿三或廿四，是祭祀灶王爺?shù)墓?jié)日。它是整個(gè)春節(jié)慶祝活動(dòng)的開始和伏筆，其主要活動(dòng)有兩項(xiàng)：掃年和祭灶。除此之外，還有吃灶糖的習(xí)俗， 祭灶，是一項(xiàng)在我國民間影響很大、流傳極廣的習(xí)俗。舊時(shí)，差不多家家灶間都設(shè)有“灶王爺”神位。人們稱這尊神為“司命菩薩”或“灶君司命”，傳說他是玉皇大帝封的“九天東廚司命灶王府君”，負(fù)責(zé)管理各家的灶火，被作為一家的保護(hù)神而受到崇拜。灶王龕大都設(shè)在灶房的北面或東面，中間供上灶王爺?shù)纳裣瘛]有灶王龕的人家，也有將神像直接貼在墻上的。
有的神像只畫灶王爺一人，有的則有男女兩人，女神被稱為“灶王奶奶”。這大概是模仿人間夫婦的形象。灶王爺像上大都還印有這一年的日歷，上書“東廚司命主”、“人間監(jiān)察神”、“一家之主”等文字，以表明灶神的地位。兩旁貼上“上天言好事，下界保平安”的對(duì)聯(lián)，以保佑全家老小的平安。 玉皇大帝根據(jù)灶王爺?shù)膮R報(bào)，再將這一家在新的一年中應(yīng)該得到的吉兇禍福的命運(yùn)交于灶王爺之手。因此，對(duì)一家人來說，灶王爺?shù)膮R報(bào)實(shí)在具有重大利害關(guān)系。 有的地方，還將糖涂在灶王爺嘴的四周，邊涂邊說：“好話多說，不好話別說�！边@是用糖塞住灶王爺?shù)淖�，讓他別說壞話。老師給我們講完了小年吃灶糖的習(xí)俗之后給我們每人發(fā)了一根灶糖，可是劉禹延拿了兩根粘在一起的，我很羨慕。灶糖上有粘滿了白芝麻，密密麻麻的。灶糖粘粘的，是乳白色的，聞起來香香的。我心想，要是現(xiàn)在能吃的話該多好呀。沒想到老師讓我們先吃，看到同學(xué)們有的細(xì)嚼慢咽、有的狼吞虎咽，不一會(huì)就都吃完了，同學(xué)們的手都很粘，就去洗手，因?yàn)槿撕芏啵灾荒芘抨?duì)。過小年真開心。
小學(xué)生快樂作文600字 篇9
什么才是真正的快樂？當(dāng)我讀了《生命中的云彩》這本書后，我對(duì)快樂有了深刻的體會(huì)。
故事講的是主人公星小然是一個(gè)爭強(qiáng)好勝的孩子，什么事情都想爭第一，因此他十分努力，各方面都很優(yōu)秀，可是有一次，他在一場(chǎng)考試中失利，沒能得到第一，因此他整天悶悶不樂，家人怎么勸也沒用，最后小然從一個(gè)優(yōu)等學(xué)生變得自暴自棄。正是因?yàn)樾∪粡膩頉]有受過挫折，所以才會(huì)禁不住這一次失敗的打擊，變得一蹶不振。實(shí)際上，只要小然樂觀些，這一次失敗沒什么，至少小然努力了。人生最重要的就是拿得起，放得下。人總是被自己的欲望霸占住心房，這樣哪里能讓快樂自主呢？
每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的，都會(huì)有遇到大風(fēng)大浪的時(shí)候。如何坦然面對(duì)困難，快樂生活，關(guān)鍵取決于自己的態(tài)度。每個(gè)人都有一把快樂的鑰匙，只是在許多時(shí)候，我們把自己的那把鑰匙，交在了別人手中。就例如文中的小然，他就把自己快樂的鑰匙交在了自己成績的手中。
我也有這么一次：在小的時(shí)候，有一天，我剪了一個(gè)自己喜歡的新發(fā)型，歡歡喜喜的跑到了學(xué)校，想給同學(xué)看一看。等我跑到了教室，同學(xué)們看了我一眼，都不約而同的笑了起來，有的同學(xué)還說：“哈哈哈，這個(gè)頭發(fā)是怎么剪的，好土��！”我聽了很沮喪，一整天都是悶悶不樂的，回到家，我一句話也沒說，直接進(jìn)了自己的房間。晚飯的時(shí)候，媽媽來喊我吃飯，我還是不肯出去，于是媽媽就問我怎么了。我委屈地對(duì)媽媽說：“同學(xué)對(duì)我的新發(fā)型不滿意！”媽媽聽了，有些哭笑不得，對(duì)我說：“這有什么，等下個(gè)月頭發(fā)長出來了，再剪一個(gè)不就行了！”“可是，這要等好久，同學(xué)會(huì)一直嘲笑我的！”“沒事！這個(gè)發(fā)型是你自己喜歡的，不用去太在意別人的看法！做自己就行！”我聽了媽媽的話，心里稍微好過了一點(diǎn)。
第二天，我沒有在意同學(xué)們的言論，開開心心地度過了一天。其實(shí)，只要把快樂的鑰匙掌握在自己的手中，不要總是被他人的言語而左右。這樣，你的人生不管有多大的起伏，你一定會(huì)樂觀的面對(duì)，快樂地度過每一天。
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