小學(xué)滿分作文400字匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)滿分作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)滿分作文400字 篇1
我的同桌唐小麗,因為她長得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個綽號叫小不點兒。
提起小不點兒,我就有說不完的話。
那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時,卻見小不點兒從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦?吹剿@副模樣,幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但小不點兒像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因為自己的疏忽影響全班同學(xué)上課!老師這一說,小不點兒的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學(xué)說了一聲:今天不是唐小麗值日!緊接著兩個女同學(xué)不好意思地站起來說:今天是我們值日。老師看到這情景,明白了一切,向小不點投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時,小燕同學(xué)突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時,只見小不點兒不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:我扶你去衛(wèi)生室去吧。
你看,我的同桌小不點兒就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。
我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
小學(xué)滿分作文400字 篇2
大凌河———這條家鄉(xiāng)的母親河,在我眼中,他是那么的藍(lán),那么的綠,那么的金黃,那么的多彩。
那綠油油的一片,簡直感覺自己出現(xiàn)了錯覺。這樹是綠的、草是綠的,甚至閉上眼睛,感覺空氣和風(fēng)都是綠的!唯有的幾朵彩色小花,更為這蓬勃的綠添加了勃勃的生機。大凌河的綠,那么的美!
綠樹下,這清澈的河水,讓我的心為之一顫,他是那么的藍(lán),藍(lán)得純凈、藍(lán)的清澈見底,仿佛讓人一眼就能看到河底。這碧藍(lán)的河水與遠(yuǎn)處碧藍(lán)的天空遙相呼應(yīng),簡直渾然天成,倒有幾分“此水只應(yīng)天上有”的味道。大凌河的藍(lán),那么的美!
在這一片藍(lán)中,卻有一片河水與眾不同,他是那么的耀眼,甚至亮的讓人睜不開眼,就像是誰在河面上撒了一把金子,在陽光的照耀下,不停地閃爍著金色的光。大凌河的金色,那么的美!
看!那遠(yuǎn)處的兩個小白點是什么?是海鷗,是海鷗!只見這兩個小家伙一會兒在河床上走動,一會兒在河面上飛翔,一會兒又站在河床上休息,在大凌河這幅美麗的畫卷中玩耍、嬉戲著,大凌河的白色,這么的美!
大凌河仿佛是鋪在天地間的一幅畫卷,家鄉(xiāng)人用勤勞的.雙手描繪著她的多彩、她的美!我愛家鄉(xiāng)、我愛多彩的大凌河!
小學(xué)滿分作文400字 篇3
在久遠(yuǎn)的古代,女紅在世間流傳。女紅又是什么意思呢?女紅,也就是針線活,是女孩子要懂得、懂做的活兒?墒窃诜睒s昌盛的現(xiàn)代生活中,“女紅”早已被人遺忘,都向往幸福美好的生活。而我也是略知一二。
正巧有一天,劉老師讓我們給裙子做“美容”(就是給裙尾繡上花邊).這下可難倒我了。
回到家后,我寫完作業(yè),拿起針、線自學(xué)縫裙子。我把線從針孔穿過去,可手總是抖個不停,怎么穿也穿不過。好不容易穿過去,又要把線兩頭對稱打一個結(jié)。初步的任務(wù)完成了,然后用針把花邊系在裙子上。之后,我按照劉老師說的做法拿著花邊、裙子按著“波浪形”一針一針地縫起來;ㄟ呎媸请y弄,還要從花根串起來。咦?怎么連花邊也沒縫。哦,原來是我忘記了。一刺,手中的線就拼命地掙扎著。我控制著線的不聽話,認(rèn)真而小心地縫著。好!一針又一針,來來又回回。我想著!把!怎么打結(jié)了?解也解不開!蔽野欀碱^,用剪刀“咔嚓”一聲,線打結(jié)的問題就解決了。每次縫一個地方就打結(jié),都是我去拿線,一連幾次,我慢慢變得煩躁起來。“裙子、線、針和花邊,你們幾個為什么不配合一下,老跟我過不去!蔽冶г沟卣f。過了一會兒,我的氣消了一些,又拿起裙子縫起來。縫了許久,我還沒有給裙子做好“美容”。
這時,我請求媽媽幫助,媽媽不一會兒就縫好了。
我把裙子拿來看,我縫的地方粗糙、蓬松,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上媽媽縫得緊密、漂亮。看著媽媽縫裙子的地方,心想:雖然我縫得很好,但我學(xué)回了做女紅的基本方法。又看著自己縫的,為自己的勞動成果感到高興。
通過這次做針線活,我懂得了:做什么事都要有耐心、要堅持,只要這樣,你才能成功。
小學(xué)滿分作文400字 篇4
一次,我去奶奶家的時候,發(fā)現(xiàn)奶奶家的花開得特別燦爛,有淡雅的玉蘭花,有可愛的喇叭花,最吸引我眼球的是盆里的那幾朵石蓮。
奶奶常跟我講,石蓮是個頑強的小生命。它既不怕水淹,也不怕光曬,沒有水也能活哩!聽奶奶這么一說,我就對它更加愛不釋手,央求奶奶把石蓮移到了我們家。
從那以后,我每天都悉心給它澆水、翻土,真是形影不離。過了幾天,不知道怎么回事,它竟然無精打采起來,儼然一個生病的娃娃!我為難起來,爸爸見了,無奈道:“它可能被你澆死了!扔了吧!”“唉!怎么好心沒好報呢?”我嘟囔著,然后依依不舍地把它拔了出來,放到了墻角。奶奶來到我家后,知道了事情的原委,也嘆了口氣:“它不需要天天澆水的,傻孩子!甭犃四棠痰脑,我更是后悔不已。
就這樣過了一兩個月,一次,在寫作業(yè)時,我無意間發(fā)現(xiàn),被我扔在墻角處的石蓮竟然長到了墻縫里,而且還開出了一朵朵灰白色的小花,它們似乎在說:“主人,我開花了,就算差點被澆死,我也會頑強生存,你瞧,我沒事了!”看著它那綠意盎然的樣子,我不禁想起沙漠中的仙人掌,還有天涯海角的小草,冬天那傲雪怒放的臘梅!它們讓人肅然起敬。
這棵石蓮讓我很感動。做人要像石蓮一樣堅忍不拔,像曇花一樣不張揚,只有這樣,我們才能十全十美。
小學(xué)滿分作文400字 篇5
我不要飄渺的天堂
------題記
你說,天堂是不是很美呢??是不是我們一輩子都無法觸及的幸福,但你知道嗎,昨天有天使來過,他告訴我天堂里是飄渺的,我想是的,天堂一定白素的可怕,那是私人的象征,他的名字讓我畏懼,還有,我要告訴你,幾十天堂很美,我也不要,因為那里的人都是軀殼,他們沒有感情,那里沒有我的爸爸,媽媽,還有我的朋友,我真的不要天堂,因為我不喜歡才在云彩上,踩在別人的頭頂,或者那個頭是皇上的,我只要牽著爸爸的手踏在這厚實的土地上,你知道嗎,天使告訴我,天堂里很安靜,我想我是喜歡安靜的,但我更喜歡聽爸爸媽媽的笑聲與別人的吵鬧,天使還告訴我,天堂有緣是明天的沒有黑色,我可以不用擔(dān)心夜幕降臨時,我會睡不著覺,可我想,我還是喜歡夜晚媽媽一直陪我,直到我睡著了,我知道天堂里有很多錢,但我還是想看到別人是怎么通過勞動來努力賺錢的。
我不要那個沒有感情的國度,我不要那些沒有溫度的人做我的朋友,我不要那些普渡眾生的天使來拯救我的思想,我只要聽媽媽的話走自己的路,忘記世間有個天堂。
我不是天鵝,也不是天使,所以,我不要虛幻的天鵝湖,也不要飄渺的天堂,我喜歡這個浮沉不定的世界,讓我看清自己心里的路。
小學(xué)滿分作文400字 篇6
有人說:“成功者永不放棄,放棄者決不成功!” 也有人說:“放棄是一種永遠(yuǎn)的解脫,輕裝上陣方能成功!” 這里有兩個故事:
一是說“成功源于堅持”的。據(jù)說在第二次世界大戰(zhàn)時,英國牛津大學(xué)邀請邱吉爾來校為師生作演講,邱吉爾在這里發(fā)表了他演講史上時間最短,也是最膾炙人口的一次演講。他上臺后只說了一句話,“我成功的秘訣有三個:第一是Never give up!第二是Never, never give up!第三是Never, never, never give up!”沉默了大約一分種后,全場師生猛然醒悟,爆發(fā)出熱烈而又持久的掌聲!癗ever give up”,就是“絕不放棄”的意思!敖^不放棄,絕不絕不絕不放棄”——這既是邱吉爾的成功秘訣,更是邱吉爾畢生恪守的人生誓言,正是他的“絕不放棄希望 ”,支撐了他一生的信念,并使他取得了最后的成功……
還有一個是說“有一種智慧,叫做放棄”的。有一個年輕人,很想在什么方面都比別人強,他尤其想成為一名大學(xué)問家?墒牵芏嗄赀^去了,他的學(xué)業(yè)沒有長進(jìn)。他很苦惱,就去向一個大師求教。大師說:“我們登山吧,到了山頂你就知道如何做了!蹦巧缴嫌性S多晶瑩的小石頭,非常好看。每次見到他喜歡的石頭,大師就讓他裝進(jìn)袋子里,很快,他就吃不消了。“大師,這樣背下去,我可再也走不動了。 ” “是呀,那該怎么辦呢?”大師微微一笑,“是啊,該放下了。再不放下,就不能登上山了!蹦贻p人一愣,忽覺心中一亮,立即向大師道謝。之后,他一心做學(xué)問,最終成了一名大學(xué)問家……
同學(xué)們,讀了以上兩個故事,你是否已明白了什么?是啊,我們究竟該如何理解成功的真諦,我們又究竟該如何去獲取自己的成功?我們到底什么時候該堅持,什么時候該放棄?
小學(xué)滿分作文400字 篇7
每個人肯定都有好朋友,當(dāng)然,我也不例外。今天,我就給大家介紹我的朋友――書。
書從牙牙學(xué)語就伴隨著我們。從格林童話、安徒生童話到作文書、輔導(dǎo)書到小說,無不見證了我成長的旅程。書是我的良師益友,是我的啟蒙老師。我的喜怒哀樂與它緊緊連在一起,它一直伴隨著我成長。書給我的益處是多方面的,它既提高了我的寫作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。
真是無巧不成書!就那上次來說,星期六晚上,我讀一本詩集,碰巧看到了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!蔽矣X得這句詩寫得不錯便在腦子里記了下來。碰巧,上語文課時,戴老師問我們“正如龔自珍寫得什么?”全班沒有一個人能回答。我猛然間想起了昨天記的東西,便舉起了手。被批準(zhǔn)后,我站起來說出了那句詩。老師夸我課外知識豐富,還獎勵了我一支水筆,“書中自有黃金屋”,說得果然不錯!
與書為友吧!一本好書就像嚴(yán)冬里燃燒的火焰,它會給你力量,讓你重新燃起熊熊斗志;與書為友吧!就像火熱的夏天吹來一陣陣涼風(fēng),吹走你心頭的浮燥,讓你重新?lián)碛泻眯那;與書為友吧!一本好書,就像迷路的人拿到了指南針,為你重新指明方向。
冰凍三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。讓好書伴我行!
小學(xué)滿分作文400字 篇8
雨后的天空,總有一抹彩紅。那透澈的池水閃著波光,一晃一晃的陽光對應(yīng)著一蟲一鳴的呼吸。節(jié)奏輕快而柔和。
樂清被綠意籠罩著,行道樹訴說自己的幸福,綠草發(fā)出喜滋滋的歡笑聲,云朵自在地散著步。鳥鳴聲聲倩越,我仿佛身臨其境一般:觸摸著花的嬌艷,品嘗著花的香甜,傾聽著花的成長。
樂清不貧困也不浮華,她只是無聲地坐落于繁華之間!
古代詩人王十朋的故鄉(xiāng)不正是在樂清。歲月風(fēng)雨雖侵蝕了王十朋所留下的足跡,但王十朋的詩作與圣德變成了膾炙人口的家常話:“愧無筆力助莊嚴(yán)”。
樂清不遼闊也不狹小,她只是悄然地遨游于浩瀚之間!
大大小小的街巷縱橫交錯,仿佛連成了更復(fù)雜的互聯(lián)網(wǎng)。漫步在路上的人們,賞著花語。其樂融融,就像一家人一樣。到了放學(xué)時分,一大群學(xué)生們蜂涌而出。不一會就找到了自己的父母。校門口頓時洋溢著幸福的感覺。
樂清不華麗也不平凡,她只是安靜地隱藏于色彩之間!
這如此迷人的色彩,源于那一條條碧綠的河水,仿佛一條條流光溢彩的緞帶。環(huán)繞著樂清,讓樂清真正的成為了“森林城市”。這如此迷人的色彩,源于那路邊朵朵紫花,在綠草叢中成為顆顆奪目的明珠。讓樂清也擁有了屬于自己的“東方明珠”花。這如此迷人的色彩,源于那人性的真善美,那一張張笑容洋溢的臉,那一雙雙溫暖的手,那一句句親切的問候,為我們的城市增添了一抹抹絢麗。
一草一木,一花一鳥都對樂清表示依戀,人們的笑容點點沁入心扉。我慶幸著我生活在這樣的“山水·色彩”里我對這個我不陌生的城市充滿感激。
樂清這座“色彩山水”城,站在夕陽下,與樹共語,伴隨樂清悠久的文化之曲,奔騰在歷史的洪流之中!
小學(xué)滿分作文400字 篇9
!我始終忘不了那件令我感動的事,那是我在電視里看到的事。
一天下午,我正在津津有味地看著《平民英雄》,突然看到許多警察在河水里拯救一個男孩,。事情是這樣的:男孩到河里洗澡,卻因為水流太急而被沖了下去。警察救小男孩的時候還在下大雨呢!雷公毫不客氣地敲著鼓,烏云快擠滿了天空,雨水成了不速之客,閃電在許多處放“煙花”。但是他們還在營救,男孩先抓著樹枝,可是不過一會兒,樹枝就斷了,小男孩就被沖到了別處,眼看時間分分秒秒地過去了,我卻只能袖手旁觀,我真可惡!男孩快堅持不住了!隊長連忙游到小男孩下面,用手支撐著小男孩,小男孩終于能呼吸了!看到這兒,我的眼淚爭先恐后地流了出來。我被隊長的行為感動了。終于,所有警察齊心協(xié)力地把小男孩救了上來,立刻被送去搶救了?墒遣贿^一會兒,他們又發(fā)現(xiàn)一個新的問題:他們的隊長去哪了?他們又開始找。忽然,他們看見了一只手在河里,艱難地往上升。他們異口同聲地說:“!是隊長!”他們立刻放跳繩下去,一個隊員跳下河,拉著隊長的手,另一只手拉著繩子,岸上的隊員拼命地把繩子往后拉,隊長也被救了上來,送到醫(yī)院去急救室搶救。過了一個月,小男孩和隊長的身體都恢復(fù)了健康。
啊!“雨中真情”那件事告訴我,我們要像那些警察一樣偉大、無私奉獻(xiàn),世界就充滿愛,充滿美好了。
小學(xué)滿分作文400字 篇10
一天早晨,我到陽臺上看植物。忽然襲來一陳涼風(fēng),我的胳膊上頓時感到一絲涼意。我看看遠(yuǎn)處的天空,灰蒙蒙的。還有幾只紅蜻蜓在繞著樹干低飛。我想:一會兒就要下雨了。
果然不出我的所料,不一會兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。雨絲長長的,細(xì)細(xì)的,猶如一根根琴弦,輕輕地落在大地上,綠樹上,房屋上……奏出了一支支美妙的樂曲。如果你不仔細(xì)聆聽,是感受不到它的美的。
秋雨落在大地上時,它的動作是典雅的,很少濺起水花,落在樹葉上時,它的動作是輕柔的,像撫摸著孩子氣的臉蛋兒。它也撫摸著小花小草,撫摸著大自然的萬物。
路上的行人都披著五顏六色的雨衣,舉著各式各樣的雨傘,在樓上望去,就像一個個五彩斑瀾的小點兒在移動著,美極了。
我也拿著雨傘下了樓。把手伸出傘外,綿綿的秋雨落在手上,十分舒服,就好像在撓癢癢似的。我干脆拿開雨傘,在雨中散步。雨絲親切地吻著我的臉,慢慢的撒在我的頭發(fā)上。我知道我的頭發(fā)上肯定已經(jīng)布滿了晶瑩的水珠了。
下午,雨停了。地上濕漉漉的,被雨水沖洗的一塵不染。葉子仿佛變得更綠了,花草們喝飽了水,打起了十二分精神。空氣變得更加清新甘潤了。可是天空還是灰蒙蒙的,好像云姑娘還沒哭夠。
秋雨過后,我們的環(huán)境也變得更美好了。我愛這可愛的秋雨,你們呢?
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