【推薦】美麗的小學(xué)作文400字匯總七篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的小學(xué)作文400字 篇1
美，好一個(gè)迷人的字眼。從古至今，人們總離不開一個(gè)話題，就是美。想想遠(yuǎn)古的人們用葉子編成裙子，成了一件天然綠衣。再過若干年代，人們把大米磨成粉打在臉上，這就是原始的化妝了。到了鼎盛的唐朝，楊玉環(huán)被譽(yù)為“絕代佳人”，這就是“以胖為美”的勝利。到了21世紀(jì)，人們逐漸追求大方、簡(jiǎn)潔明了之美�？稍谀乔f萬的美之中，誰又發(fā)現(xiàn)了真正的美，誰又會(huì)去追求呢？
我曾在冰雪白茫茫的冬天尋找真正的美，我發(fā)現(xiàn)了大地的美，他披著雪白的絨裝�？蛇@是我所要尋找的美嗎？不。我繼續(xù)尋找著，我繼續(xù)奔走著。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)我的腳下有一股生命在跳動(dòng)，不停地在我心中亂竄。我彎下腰邁開步子，突然我發(fā)現(xiàn)了那微小的小草。它昂首挺胸，頑強(qiáng)地從土壤中鉆出來，歷盡艱辛。它努力地頂開身上的積雪。當(dāng)它頂開時(shí)，春天已經(jīng)來了，白茫茫的冰雪剎那間成了花紅柳綠。
小草是報(bào)春的使者。它喚醒了春天，喚起了新生。小草沒有芬芳的花朵，也沒有獨(dú)特的枝椏，但它卻用那平凡的葉子襯托出花兒的美麗。小草并不需要很多的土壤，只要給它一點(diǎn)陽光、一點(diǎn)水分就足以成長(zhǎng)。
在小鳥吵醒黎明，黎明落下眼淚時(shí)，小草本可以吸收水分，但它卻輕輕的告訴微風(fēng)，讓微風(fēng)吹落它的珍珠，好讓底下的土壤吸收足夠的水份。
“天有不測(cè)風(fēng)云”，一絲火苗悄悄從草叢中燃起，火苗舞動(dòng)著，小草隱在火苗之中。不久，火苗趴下了，小草也倒下了，剩下的是一地的炭灰。我悲傷，我啜泣。
春天來了，我又來到了原先那塊炭黑的地。我頓時(shí)喜極而泣，小草沒死，它又獲得了新生。
就是這小草，它深深的感染了我。
美麗的小學(xué)作文400字 篇2
我有一個(gè)美麗的校園，今天我當(dāng)一回小導(dǎo)游給大家介紹介紹我美麗的校園吧。
一走進(jìn)校門，右邊就是我們的保護(hù)神——門衛(wèi)，這里有一個(gè)慈祥的老師傅每天按時(shí)開門、關(guān)門，他對(duì)我們和藹可親我們都非常尊敬他。請(qǐng)大家再往前看，一幅幅美麗的壁畫呈現(xiàn)在您的眼前，壁畫上的小朋友有的在放飛箏，有的在助人為樂，還有的正在綠油油的草地上認(rèn)真學(xué)習(xí)。壁畫的右側(cè)就是我們雄偉的教學(xué)大樓了，教學(xué)大樓一共有六層，二十三個(gè)教室，原來我們的教學(xué)大樓經(jīng)過多年的風(fēng)雨洗禮，顯得蒼老，現(xiàn)在學(xué)校給它換上了美麗的新衣，同學(xué)們的美術(shù)、書法、攝影作品給它煥發(fā)了青春，使它更加生機(jī)勃勃。
教學(xué)樓前有一棵大槐樹，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，但它仍然屹立在校園內(nèi)，夏天為我們遮擋住似火的驕陽，給我們帶來一片清涼，冬天為我們擋住呼呼的北風(fēng)，讓我們少受風(fēng)雨的襲擊。樹下是一個(gè)大花圃，花圃里四季都開著五顏六色的花兒，就像我們燦爛的笑臉。
正對(duì)著教學(xué)樓的是同學(xué)們的宿舍樓，中午，同學(xué)們可以在這里休息，養(yǎng)足了精神迎接下午的學(xué)習(xí)課程，宿舍樓也穿上了新衣，仿佛要與對(duì)面的教學(xué)樓比美。
教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場(chǎng)，操場(chǎng)里有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和排球場(chǎng)，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，還有的在跳皮筋。
這就是我們美麗、可愛的校園。
美麗的小學(xué)作文400字 篇3
我是一只美麗的百靈鳥，灰色的衣服，在森林里歌唱，在森林里自由飛翔是我最大的快樂，我的家在一棵枝繁葉茂的大樹上，我有好多兄弟姐妹，日日夜夜地陪著我，在我歌唱的時(shí)候，小花和小草妹妹常常給我伴舞，大樹給我當(dāng)舞臺(tái)，小河給我伴奏。夜晚，小星星伴我入睡，早晨起床后，媽媽還讓我吃美味的早餐！
后來，我長(zhǎng)大了，可以自己捉蟲子了，有時(shí)，我還要捉幾條來給媽媽吃，每天都沉寂在寧靜與快樂中！
可是，好景不長(zhǎng)，有一天，有幾個(gè)人拿著斧頭走了過來，我們很害怕，便飛到了另一棵樹上，只見，他們舉起斧頭，毫不留情地砍了下去，不一會(huì)兒，我們的朋友——大樹就倒在了他們腳下，他們拖著那棵樹走了，我們幸好沒被他們發(fā)現(xiàn)，不然也會(huì)被抓走的，哎！我們的大樹朋友真可憐呀！我們本以為他們不再來了，便有重新筑了一個(gè)巢，可是，第二天，他們還來了，而且把所有的樹全砍了，我們只好孤零零地站在那兒，他們發(fā)現(xiàn)了我們，馬上拿了一個(gè)籠子罩住了我們，我們被分開了，賣到了別人的家里，雖然籠子很大，也有好吃的食物，但我失去了自由，多想和爸爸媽媽、兄弟姐妹們住在一起呀！
被困在籠子里的我多么想念以前和同伴玩耍的時(shí)光，想念在天空自由自在飛翔的時(shí)光。親愛的人們，請(qǐng)不要再破壞大自然、砍伐樹木了，請(qǐng)還我們一個(gè)安寧的家，請(qǐng)還我們自由飛翔的權(quán)利。保護(hù)我們，就是保護(hù)了人類自己��！讓我們和睦地相處吧！
美麗的小學(xué)作文400字 篇4
家園，在我心中是一個(gè)干凈，整潔的，而我現(xiàn)在家園一點(diǎn)也不好。原本清澈的小溪，現(xiàn)在變成了一條渾濁的小溪。小溪里飄著陣陣臭氣。
小溪像一碗雜燴；里邊飄著爛拖鞋，塑料袋，一次性飯盒等等。小溪里有幾條魚，即使打撈上來也不能吃。早上，汽車發(fā)出“滴滴嗒嗒”地響聲，真吵。我心中的美好家園是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，偷盜，沒有殺害的，沒有人拋棄自己的孩子。每個(gè)人都為他人著想。我們的校園非常美麗。全校同學(xué)穿著統(tǒng)一的校服，是多么整齊，每個(gè)同學(xué)都帶著本校的胸卡，這樣警衛(wèi)就可以分清是本校學(xué)生，還是陌生人，就不會(huì)放他們進(jìn)來。
我心中的美好家園是沒有人貪圖錢財(cái)，用動(dòng)物的皮毛去賣，而殺害動(dòng)物。我心中的美好家園是沒有人亂砍濫伐樹木，如果有了樹木我們的生活會(huì)更美麗。因?yàn)樵蹅內(nèi)祟惡舫龅氖嵌趸�，吸進(jìn)去的是氧氣，而樹木正好和咱們相反，它們吸進(jìn)去的是二氧化碳，呼出來的是氧氣，如果沒有了樹木，人類遲早會(huì)滅亡，大家想一想，沒有人類世界會(huì)是怎樣的呢。不過幻想也沒有用，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。
長(zhǎng)大成為祖國的棟梁，用所學(xué)的知識(shí)來建設(shè)我心中的美好家園。
美麗的小學(xué)作文400字 篇5
我們學(xué)校組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大家坐這車來到了美麗的金龍湖.
剛進(jìn)門，首先映入眼簾的'是一塊碩大的石頭，聽那里的工作人員說那是塊隕石。我聽后目瞪口呆。這時(shí)，同學(xué)指著遠(yuǎn)處說：“你看，好高！”我們來到那，一棟高聳入云的大樓矗立在大地上。我數(shù)了數(shù)：1.2.3.4.5.6······45······”無數(shù)的“田字格”把我弄暈了。
老師和我們走在腸陽小島上，腳底下是五顏六色的鵝卵石，頭上是湛藍(lán)的天空，青翠欲滴的大樹給我們撇下一片陰涼，像媽媽一樣為我們遮風(fēng)擋雨。我們順著小路來到湖邊。只見水天一色.波光粼粼，許多人在湖上泛舟，有的在游泳，有的在河邊坐著洗腳，我看了也想去泡腳，那種感覺肯定不錯(cuò)。
湖上最美麗的還是小島了：島上的風(fēng)景優(yōu)美，上面有松針.常青樹.月季和蝴蝶花等。一個(gè)小池塘里有許多荷花，有白的，有粉色的，競(jìng)相開放。有的含羞待放，白里透紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去；盛開著的荷花玉琢冰雕，柔韌而有彈性，像一個(gè)嬰兒的笑臉，甜美.純潔，惹人喜愛······碧綠的荷葉像一把大傘，看著這美景，我情不自禁地想起楊萬里的詩句：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
一會(huì)，我們就要離開金龍湖，準(zhǔn)備回學(xué)校。我望著金龍湖，心中大喊：“我愛你，美麗的金龍湖！”
美麗的小學(xué)作文400字 篇6
山谷從山口到大山深處沒有一個(gè)地區(qū)沒有花沒有草，花婀娜多姿，草有時(shí)站在地上直立立的，有時(shí)隨風(fēng)飄動(dòng)，更顯出草兒的優(yōu)雅多姿，初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。天中的云雀，林中的金鶯，都鼓起它們的舌簧。輕風(fēng)把它們的聲音拼成一片，分送給山中各種有耳無耳的生物。桃花聽得入神，禁不住落了幾點(diǎn)粉淚，一片一片凝在地上。小草花聽得大醉，也和著聲音的節(jié)拍一會(huì)倒，一會(huì)起，沒有鎮(zhèn)定的時(shí)候。
還有冬天的時(shí)候，他冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的艷麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風(fēng)采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的獨(dú)特的原因吧。冬天的山谷是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意！
冬天的夜，是多么恬靜幽雅啊！夜光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地下來，在地面上鋪上一層碎銀，每一片綠葉都似乎靜靜地浸在牛乳里。墻腳的晚飯花披著如水的輕紗，似紅霞簇簇，分外艷麗動(dòng)人，好像在夜色中婆娑起舞。夜來香搖曳著修長(zhǎng)的花枝，散發(fā)著醉人的濃香。清風(fēng)陣陣，給人們送來了一絲涼意。每當(dāng)這時(shí)，樹葉就發(fā)出沙沙沙的聲響，像在竊竊私語，又像在編織著夏夜的夢(mèng)。
這就是我美麗的山谷，我美麗的家。
美麗的小學(xué)作文400字 篇7
我是三門峽市外國語小學(xué)三（2）班一位聰明伶俐的小同學(xué)，名叫徐思涵，別看我現(xiàn)每天在笑口常開，合不攏嘴，但我過去最大的缺點(diǎn)就是“不自信”。從幼兒園起，我就有這個(gè)壞毛病了。上學(xué)前班時(shí)，我經(jīng)常有問題不敢發(fā)言。到了一年級(jí)，我就更害怕了，當(dāng)時(shí)常常舉手發(fā)言時(shí)，最多只是把手微微一提，放在桌面上就得了，生怕老師發(fā)現(xiàn)我真叫我站起來發(fā)言。慢慢的，同學(xué)們和老師都不怎么注意到我了，于是我就開始自我嘲笑：不被注意一點(diǎn)也不好是不是？甚至一照鏡，我都覺得自己一點(diǎn)都不好看——眼睛�。槐亲铀�；一臉黑；而且滿都是紅血絲。
唉，媽媽拿我沒辦法，爸爸也沒有更高的法子，都以為我三年級(jí)更膽小。誰知，我“登登登”一蹦老高！表現(xiàn)越來越出色。爸爸媽媽還在納悶，怎么回事呢？我得意的對(duì)爸爸媽媽說：“我呀，可不能再掉鏈子了�！薄弦黄诘母柙伇荣�，就是因?yàn)橛凶孕�，才得到了老師的�?jiǎng)勵(lì)。
記得那一次歌詠比賽前，老師讓我領(lǐng)誦、領(lǐng)唱，我的心里十分激動(dòng)。但因?yàn)檫^去的表現(xiàn)，同學(xué)們都開始懷疑我，不相信我可以做好。我很傷心，回到家里，我告訴媽媽，媽媽鼓勵(lì)我，相信我，還對(duì)我說：“你要表演的很出彩，老師和同學(xué)們才會(huì)相信你，對(duì)你刮目相看�！庇谑牵野迪聸Q心、充分準(zhǔn)備，到了演出時(shí)，雖然音樂有些差錯(cuò)，但我不慌不忙，鎮(zhèn)定自若，表演的十分精彩。最終，我們獲得了二等獎(jiǎng)。從此，我就把信心放在了心里。爸爸媽媽聽了我的話，親切的看著我，心里好像在暗自念叨：“孩子終于長(zhǎng)大了！”
現(xiàn)在我再去照鏡子，感覺就是不一樣，小巧的嘴巴，又黑又長(zhǎng)的眉毛，甚至臉上的紅血絲，在我眼中都成了紅臉蛋，就像一個(gè)時(shí)尚的小美女一樣。
哦，原來自信可以讓我更美麗��！
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