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關(guān)于校園的作文

校園的四級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-16 17:46:34 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的四級(jí)作文五篇

  篇一:校園的四季

校園的四級(jí)作文五篇

  我們的校園很美:有萬(wàn)紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。四個(gè)季節(jié),四個(gè)仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。

  初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小草從土壤里把頭探出來(lái),觀察春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了。

  盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得越來(lái)越挺拔,起來(lái)越濃綠。松樹(shù)張開(kāi)大手,為同學(xué)們乘涼。聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲,松樹(shù)伯伯樂(lè)開(kāi)了花。校園沉浸在綠色之中。

  深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來(lái)秋天的涼爽,還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實(shí)。我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。

  隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭(zhēng)相前來(lái)觀賞梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘聽(tīng)了,露出了美麗的笑容。

  。『妹利惖男@啊,我愛(ài)這美麗的校園。

  篇二:校園的四季

  走進(jìn)我們的校園,如同走進(jìn)了綠的世界、綠的海洋。

  春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到校園。小草破土而出,大地披上了新的綠裝。遠(yuǎn)方歸來(lái)的燕子嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛在為春天的歸來(lái)而歌唱。

  熱情的夏姐姐來(lái)了!忽然,烏云密布,一陣大雨傾盆而過(guò)。太陽(yáng)光透過(guò)云層,直射大地。在陽(yáng)光下,葉子上跳動(dòng)著小水珠,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命。

  秋伯伯悄悄地來(lái)了。小草開(kāi)始枯黃,大地呈現(xiàn)出一片荒涼。 秋天,雖然一切都枯萎了,但如果你細(xì)心地觀察,你會(huì)在濃濃的秋意中發(fā)現(xiàn)幾片依舊泛綠的葉子,在太陽(yáng)光的呵護(hù)下,如同初春的新芽,充滿(mǎn)了頑強(qiáng)的生機(jī)。

  脾氣暴躁的冬爺爺來(lái)了。凜冽的寒風(fēng)吹得我們縮緊了脖子。我們的校園在冬爺爺面前是從不害怕的。她頑強(qiáng)地張開(kāi)臂膀迎接著寒風(fēng),為來(lái)年準(zhǔn)備著更多的新綠。

  聽(tīng),校園中傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲……啊,充滿(mǎn)綠色的校園四季是多么美麗啊!

  篇三:校園的四季

  我的校園一年四季景色優(yōu)美,處處充滿(mǎn)勃勃生機(jī)和歡聲笑語(yǔ)。

  春天,像一個(gè)高大戰(zhàn)士守衛(wèi)在校門(mén)口的香樟樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽?jī)。那綠芽?jī)合褚晃缓π叩墓媚,悄悄地從盔甲一樣的枝干上探出頭來(lái),享受著太陽(yáng)公公的溫暖;▔镂孱伭幕▋阂矎膲(mèng)中醒來(lái),爭(zhēng)奇斗艷。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地打鬧著,玩耍著,不亦樂(lè)乎。

  夏天,小池塘的水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹來(lái),水面波光粼粼。清澈的水里還游著可愛(ài)的小金魚(yú),有花的、有白的、還有紅的……非常惹人喜愛(ài)。一年級(jí)的同學(xué)每天都和這些可愛(ài)的金魚(yú)玩耍呢!

  秋天,梧桐披上了金色的禮服,小草失去了往日的精神,只有鐵樹(shù)還翠綠翠綠的,依然穿著那套“舊裝”。藝術(shù)長(zhǎng)廊上走著一些勤奮的同學(xué),有的津津有味地欣賞著各種各樣的畫(huà)作,有的正仔細(xì)品味大隊(duì)長(zhǎng)后選人的演講稿,他們也在為自己做準(zhǔn)備呢!

  冬天,潔白的雪花像一個(gè)個(gè)活潑的孩子,和我們一起嬉戲,有的還落在樹(shù)伯伯身上睡大覺(jué)呢!整個(gè)學(xué)校都被裝點(diǎn)得雪白雪白的,仿佛是一個(gè)童話(huà)世界,漂亮極了!同學(xué)們玩著、跑著,大家沉浸在歡樂(lè)中……

  我的學(xué)校,一年四季景色優(yōu)美,我愛(ài)我們多姿多彩的學(xué)校。

  我的校園一年四季景色優(yōu)美,處處充滿(mǎn)勃勃生機(jī)和歡聲笑語(yǔ)。

  春天,像一個(gè)高大戰(zhàn)士守衛(wèi)在校門(mén)口的香樟樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽?jī)骸D蔷G芽?jī)合褚晃缓π叩墓媚,悄悄地從盔甲一樣的枝干上探出頭來(lái),享受著太陽(yáng)公公的溫暖;▔镂孱伭幕▋阂矎膲(mèng)中醒來(lái),爭(zhēng)奇斗艷。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地打鬧著,玩耍著,不亦樂(lè)乎。

  夏天,小池塘的水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹來(lái),水面波光粼粼。清澈的水里還游著可愛(ài)的'小金魚(yú),有花的、有白的、還有紅的……非常惹人喜愛(ài)。一年級(jí)的同學(xué)每天都和這些可愛(ài)的金魚(yú)玩耍呢!

  秋天,梧桐披上了金色的禮服,小草失去了往日的精神,只有鐵樹(shù)還翠綠翠綠的,依然穿著那套“舊裝”。藝術(shù)長(zhǎng)廊上走著一些勤奮的同學(xué),有的津津有味地欣賞著各種各樣的畫(huà)作,有的正仔細(xì)品味大隊(duì)長(zhǎng)后選人的演講稿,他們也在為自己做準(zhǔn)備呢!

  冬天,潔白的雪花像一個(gè)個(gè)活潑的孩子,和我們一起嬉戲,有的還落在樹(shù)伯伯身上睡大覺(jué)呢!整個(gè)學(xué)校都被裝點(diǎn)得雪白雪白的,仿佛是一個(gè)童話(huà)世界,漂亮極了!同學(xué)們玩著、跑著,大家沉浸在歡樂(lè)中……

  我的學(xué)校,一年四季景色優(yōu)美,我愛(ài)我們多姿多彩的學(xué)校。

  篇四:校園的四季

  校園是豐富多彩的,它是春,它是夏,它是秋,它是冬。它給予了莘莘學(xué)子不同的感受。

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們校園時(shí);▋簜兏(jìng)相開(kāi)放,經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的考驗(yàn)的大樹(shù)們也長(zhǎng)出了嫩芽。早晨,同學(xué)們邁著輕快的步伐來(lái)到了校園,經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上過(guò)濾,我們呼吸著清新的空氣,在自己的班級(jí)里早讀,窗外時(shí)而傳來(lái)鳥(niǎo)兒愉悅的叫聲伴隨著同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲。同學(xué)們?cè)谶@樣的美好環(huán)境中迎來(lái)了新的學(xué)期,汲取新的知識(shí)。

  夏天是萬(wàn)物成長(zhǎng)的季節(jié),當(dāng)夏姑娘踩著陣陣驚雷來(lái)到我們校園時(shí)。如果豆粒般的雨點(diǎn)落入校園時(shí),田園里的植物貪婪的張開(kāi)每個(gè)毛孔,拼命的吸取雨水的甜蜜。夏天的雨來(lái)的快,走的也快。不一會(huì)兒太陽(yáng)公公便從云朵的身后探出了調(diào)皮的腦袋,雨停了。植物們都水靈靈的,油亮亮的,在陽(yáng)關(guān)的照射下,仿佛射出七彩的虹作文人網(wǎng) 你也可以投稿,煞是讓人喜愛(ài)。同學(xué)們走在這夏天里,迎來(lái)了暑期,結(jié)束春學(xué)期。那夏的陣陣驚雷仿佛是對(duì)最后測(cè)試的預(yù)警。

  秋天是萬(wàn)物成熟的季節(jié),當(dāng)秋姑娘伴隨著陣陣涼爽的風(fēng)來(lái)到我們校園時(shí),校園里的枇杷葉亮出那一個(gè)個(gè)成熟誘人的果實(shí),走在彌漫的成熟氣息和香甜的林蔭道中,踏著那飄零的落葉,心中感慨萬(wàn)千。秋天的校園像是一幅充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)。在這幅畫(huà)中,同學(xué)們不知不覺(jué)又迎來(lái)了另一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始。

  冬天時(shí)萬(wàn)物沉睡的季節(jié),當(dāng)冬姑娘幫隨著寒風(fēng)來(lái)到我們校園時(shí),小雪花葉偷偷地跑到人間,如小精靈似在空中飛舞,同學(xué)們伸出手來(lái)想接住它們,雪花卻在快要接觸到同學(xué)們的手掌時(shí),頑皮的變成水珠。我們?cè)谶@寒冬里迎來(lái)寒假,結(jié)束秋學(xué)期,那飛舞的雪花仿佛是對(duì)同學(xué)們的鼓舞,做好迎接期末測(cè)試的準(zhǔn)備。

  這就是校園的四季,也是我和同學(xué)們成長(zhǎng)的過(guò)程中的一種美好時(shí)光。

  篇五:校園的四季

  美麗的校園,是我心靈的寄所,五彩的校園,是我童年的樂(lè)土。校園的四季如春,色彩繽紛,總是那么美。

  初春,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)。校園里的花壇顯得十分迷人;紫盈盈的丁香花開(kāi)了,它在微風(fēng)的輕拂下?lián)u搖欲醉,似乎表達(dá)著春天到來(lái)的喜悅。小草也沒(méi)有忘記春媽媽?zhuān)鼜牡叵绿匠瞿X袋,好奇地張望著春媽媽給予他的一切。小樹(shù)也忍不住抽出新綠的枝條,笑著向春天招手。

  “一年之計(jì)在于春”這句話(huà)一點(diǎn)不假?,孩子們背著書(shū)包走進(jìn)那莊嚴(yán)的教學(xué)樓。聽(tīng),同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲是那么動(dòng)聽(tīng)。

  盛夏,太陽(yáng)炙烤著大地,大榕樹(shù)就像一把大涼傘將陽(yáng)光遮擋在外面,我們正好能在樹(shù)下做游戲、開(kāi)會(huì)。

  深秋,榕樹(shù)結(jié)果了,風(fēng)一吹,果實(shí)就“嘩啦嘩啦”地掉下來(lái)。這些果實(shí)很好看;有綠的、紅的、黑的,我們常常拾起來(lái)玩。榕樹(shù)又給我們?cè)鎏砹艘患膼?ài)的玩具。

  嚴(yán)冬,北風(fēng)“呼呼”地刮來(lái),這株大榕樹(shù)遮擋著寒風(fēng),給我們帶來(lái)了溫暖,使我們能在教室里舒舒服服的讀書(shū)。有的樹(shù)一到這個(gè)時(shí)候,葉子都掉光了,但這株榕樹(shù)還是傲然挺立。

  我愛(ài)我校園的一草一木,可我更加喜歡校園的四季!

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