有關(guān)學(xué)期計劃范文5篇
學(xué)期計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想及班級情況分析：
新的學(xué)期又是一個新的挑戰(zhàn)，新的開始。我班現(xiàn)有幼兒77名，其中女生37名，男生40名。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導(dǎo)，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際情況，特制訂幼兒園大班安全工作計劃如下。
二、教育目的：
通過開展幼兒園安全教育周活動，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，幫助幼兒園小朋友樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護(hù)和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。動員全社會共同關(guān)注幼兒園安全工作，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害，保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。
三、基本原則：
幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，把握幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，注重實踐性、實用性和實效性。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，深淺適宜、循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化，養(yǎng)成習(xí)慣。堅持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合;理論教育與實踐活動相結(jié)合;知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
四、安全教育措施：
1、和配班教師積極配合，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。
4、盥洗時，應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先，讓幼兒做到玩耍時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品。隨時教育幼兒不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育要團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6、午休時，組織幼兒安靜休息，不吮吸手指頭等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長親自接送孩子，并告誡幼兒部跟陌生人走，謹(jǐn)防幼兒走失。
8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。
五、活動形式：
1、幼兒園開辟安全宣傳欄，發(fā)放告家長書，張貼信息等，向幼兒和家長普及安全知識，營造事事講安全的氛圍。
2、開展安全教育周活動。組織安全主題教育活動，通過早談、集中教育、游戲、親子活動等，進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力。
3、以班級為單位開展安全教育專題講座，向家長和幼兒宣傳安全知識。
4、組織全園師生進(jìn)行消防逃生自救演練、應(yīng)急疏散演練、模擬地震演練。
5、春季是流行病多發(fā)季節(jié)，教育幼兒預(yù)防感冒，做到勤洗手等。在上下學(xué)途中注意避開狗，以免瘋狗傷人。
六、具體教育活動：
時間活動名稱2月份，《爸爸媽媽不在家》《地震了怎么辦》。3月份，《安全知識大獎賽》《滅火器的使用》。4月份《小蛋殼歷險記》《安全標(biāo)記》。5月份，《尖利物品不能玩》《安全撤離》。6月份，《煤氣開關(guān)不亂動》《雷響時，我不出去》。
學(xué)期計劃 篇2
科研競賽部作為我校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會中主管學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)的主要部門，肩負(fù)著為學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)之間的交流與合作，指導(dǎo)學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)更好得開展學(xué)術(shù)研究活動，組織學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)參加各種大型學(xué)科競賽，增強(qiáng)學(xué)校。體學(xué)術(shù)氛圍等重任。在部門成立以來，我們積極創(chuàng)新，勇于開拓，通過各種途徑，為學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)提供各種各樣的平臺，以促進(jìn)其彼此之間的相互了解與合作，增強(qiáng)其在學(xué)校中的。體影響力。在新學(xué)期到來之時，為了能更加有序的開展工作，合。安排。個學(xué)期的時間，更加合。地利用資源，特制定以下工作計劃：
一、規(guī)范思想，加強(qiáng)內(nèi)部自身建設(shè)。在開學(xué)初期，我們先要進(jìn)行部門內(nèi)部的。頓和建設(shè)。在現(xiàn)有干事中，挑選優(yōu)秀的人員，作為我們部門的工作骨干和后備力量。進(jìn)一步明確各個負(fù)責(zé)人的分工，以便更好地帶領(lǐng)干事開展相關(guān)工作。定期召開部門內(nèi)部例會，及時溝通，群策群力，處理好部門日常的。。。的的各種工作。對干事進(jìn)行及時的培訓(xùn)，以便其更加熟悉我們部門，更好地進(jìn)行相關(guān)的工作。
二、加強(qiáng)創(chuàng)新，落實本學(xué)期科學(xué)技術(shù)協(xié)會的相關(guān)工作。配合大學(xué)生競賽委員會和校團(tuán)委的工作安排，組織20xx年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的初賽，并開展學(xué)術(shù)沙龍等活動，為我校學(xué)生參加挑戰(zhàn)杯等學(xué)術(shù)競賽提供相應(yīng)的信息服務(wù)。配合校團(tuán)委，完成大學(xué)生新苗計劃的結(jié)題報告，并完成相關(guān)的學(xué)術(shù)科研成果。
三、增進(jìn)交流，加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)的建設(shè)。積極組織全校學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)之間的交流與合作，督促各個社團(tuán)加強(qiáng)自身內(nèi)部的建設(shè)，做好各項工作，積極培養(yǎng)接班人。
四、積極開拓，尋找新的服務(wù)亮點(diǎn)。部門應(yīng)該在原有活動和服務(wù)的基礎(chǔ)上，積極開拓新的領(lǐng)域，更好得體現(xiàn)我們部門的職能，提供更多的措施在幫助和扶持學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)。
具體工作安排如下：
一、科學(xué)技術(shù)協(xié)會相關(guān)工作“
1、3月中旬，作好“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競賽參賽作品的收。和。。，協(xié)助校團(tuán)委作好�！疤魬�(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競賽的初選。組織相關(guān)的輔導(dǎo)講座，對入圍前40的隊伍進(jìn)行輔導(dǎo)。
2、4月中旬，作好�！疤魬�(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競賽決賽的相關(guān)準(zhǔn)備工作，及時收。參賽隊伍最新的作品，組織好決賽的相關(guān)工作，以便于及時選出優(yōu)勝的20強(qiáng)，參加省里面的初評選。
3、4月中旬到6月中旬，對進(jìn)入省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競賽決賽的隊伍進(jìn)行更加專業(yè)的指導(dǎo)與培訓(xùn)，通過創(chuàng)業(yè)沙龍等形式，邀請專家和參賽隊伍做及時的溝通與交流。
4、6月中旬，組織入圍省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競賽決賽的隊伍參加省里比賽，對與獲勝的隊伍進(jìn)行及時的宣傳與表彰。
二、作好第四屆“浙江財經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)綜合力排行榜”的相關(guān)工作：
在社團(tuán)文化節(jié)期間，通知各個學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)積極開展相關(guān)準(zhǔn)備工作的，及時收。相關(guān)資料，作好匯報工作。
在社團(tuán)文化節(jié)閉幕以后，及時收。社團(tuán)的資料，按照《浙江財經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)綜合力排行榜測評辦法》及時統(tǒng)計各個學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)的分?jǐn)?shù)，公布前十社團(tuán)名單，并及時將排行榜結(jié)果通知相關(guān)主管老師。對優(yōu)勝社團(tuán)做相應(yīng)的表彰。
三、做好學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的其他工作。
積極協(xié)作辦公室和活動組織部，做好干部培訓(xùn)班、社團(tuán)代表大會、社團(tuán)文化節(jié)的.相關(guān)工作，爭取在其中發(fā)揮更加積極的作用
我們相信，在新的學(xué)期，我們部門將更加努力地工作，取得更加優(yōu)秀的成績！
學(xué)期計劃 篇3
一個漫長的暑假已經(jīng)過去，迎來的是一個美好的秋天。迎著早晨的第一縷陽光，開始了一下新的學(xué)期，在新學(xué)期里，我為自己制定了一個學(xué)習(xí)計劃：
學(xué)習(xí)計劃：
1 每天早上6：20起床，用30分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1——2遍，7： 30從家出發(fā)。
2 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不搞小動作，做好筆記。
3 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。
4寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5遇到不懂得問題要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。
6要講文明，懂禮貌。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。愛護(hù)學(xué)校的校園環(huán)境 衛(wèi)生。
7 放學(xué)馬上回家，不在放學(xué)路上追逐、打鬧。
8 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。
做好以上幾點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
學(xué)期計劃 篇4
又到了每學(xué)期一次的期末復(fù)習(xí)時刻，作為信息技術(shù)學(xué)科，不僅要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，還要認(rèn)真組織復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生理通思路，掌握內(nèi)容重難點(diǎn)，理解所要把握的內(nèi)容。同時隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，以計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主的信息技術(shù)，已經(jīng)在社會各個領(lǐng)域中得以廣泛運(yùn)用。并逐步改變著人們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式，信息技術(shù)的能力已成為現(xiàn)代人最基本的能力和文化標(biāo)志，世界各國都在發(fā)展信息技術(shù)教育，我國政府已充分認(rèn)識到了在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的重要性。為更好地讓學(xué)生復(fù)習(xí)好這門課程，特制定復(fù)習(xí)計劃如下：
一、基本情況分析
我校學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步具備了信息技術(shù)的理論知識和簡單的FLASH軟件的基本操作。掌握了有關(guān)INTERNET的一些初步知識，但由于部分學(xué)生由于轉(zhuǎn)來時間短，功課缺失太多，還有一部分學(xué)生上課不重視學(xué)習(xí)，使得有些知識還是空白點(diǎn)，再加上上學(xué)期個別學(xué)生沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，在本學(xué)期學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)明顯較重，力不能及，故在本學(xué)期中，轉(zhuǎn)差工作是本學(xué)期復(fù)習(xí)安排諸多工作中的重中之重。
二、教材分析
本學(xué)期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為學(xué)習(xí)flash及dreamweaver的相關(guān)知識。學(xué)習(xí)flash及dreamweaver的具體使用，flash的簡單制作，包括制作逐幀動畫、形狀補(bǔ)間動畫、動作補(bǔ)間動畫、引導(dǎo)線動畫、使用動作腳本語言制作動畫等內(nèi)容。
三、復(fù)習(xí)任務(wù)及目標(biāo)
會使用flash做出簡單的動畫。并能認(rèn)識DREAMWEAVER的基本窗口界面。
四、復(fù)習(xí)方法及措施
首先，明確本次期末考試的要求：初二考查分平時實踐操作和期末統(tǒng)一筆試兩部分，平時實踐操作成績占60%，期末考查成績占40%。平時實踐操作自行組織，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度安排四次實踐操作，成績按每次全部完成（15分）、大部分完成（10分）、小部分完成（5分）和未完成（0分）計算。期末筆試題型分填空題、選擇題、是非題和簡答題四類。
其次，重點(diǎn)、綜合復(fù)習(xí)筆試內(nèi)容。由于平時實踐操作已經(jīng)基本完成，目前主要是要求學(xué)生在實踐的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)掌握這門學(xué)科目前所學(xué)的知識結(jié)構(gòu)，并做好總復(fù)習(xí)提綱。這一步復(fù)習(xí)一不能盲目提高，二不能面面俱到，關(guān)鍵是要結(jié)合前兩年的期末考試試卷，一定要抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵，以點(diǎn)帶面。同時要適當(dāng)增加練習(xí)，但要精選，寧可少一點(diǎn)，要在準(zhǔn)確規(guī)范，熟練上下功夫。
最后，調(diào)整、鞏固復(fù)習(xí)。要在上步的復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上，利用較短時間，多做一些復(fù)習(xí)試卷，并根據(jù)學(xué)生練習(xí)反饋情況進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)，彌補(bǔ)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，對有些學(xué)生難以理解的題目，在機(jī)房進(jìn)行演示操作，使學(xué)生真正理解并加深記憶。
五、教學(xué)安排
教學(xué)時間 教學(xué)內(nèi)容
第18周 復(fù)習(xí)flash逐幀動畫制作
第19周 復(fù)習(xí)制作形狀補(bǔ)間動畫
第20周 復(fù)習(xí)制作動作補(bǔ)間動畫
第21周 復(fù)習(xí)制作引導(dǎo)線動畫
第22周 復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)使用動作腳本語言
學(xué)期計劃 篇5
本學(xué)期英語學(xué)科教研工作，要以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，組織課改研究課和專題研討等系列活動，以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)
1、本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程改革的材料。學(xué)習(xí)課程改革專著《課程改革與課程評價》，明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的四個基本任務(wù)，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解課程標(biāo)準(zhǔn)中的“六個基本理念”，并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。
2、加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程。組織本教研組全體外語教師學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能熟練運(yùn)用基本信息技術(shù)，從而推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合，組織有關(guān)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計多媒體教學(xué)輔助課件，組織多媒體教學(xué)觀摩活動等。
3、組織本教研組教師撰寫論文。全體英語老師要通過理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探索，并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學(xué)論文。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)落實，深化教育教學(xué)改革
1、進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施工作，組織本教研組年輕教師學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型，加強(qiáng)檢查督促，使學(xué)習(xí)常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。
2、加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，我校教研組要積極組織集體備課，做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。
3、抓好小學(xué)與初中的銜接教學(xué)。本學(xué)期初一學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)了小學(xué)英語教材，基本上達(dá)到了小學(xué)英語教學(xué)的要求，但也出現(xiàn)了一定的分化現(xiàn)象，初一教師要及早摸清情況，根據(jù)我校的實際，采取切實有效的措施，抓好中小學(xué)銜接教學(xué)。
4、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作；要定期組織教學(xué)研究活動，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組全體英語教師共同提高，人人受益。
三、加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學(xué)效率
組織初三本學(xué)期英語學(xué)科教研工作，要以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，組織課改研究課和專題研討等系列活動，以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
四、其他工作
1、精心組織，認(rèn)真輔導(dǎo)，組織初三學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽。
2、組織初一、初二學(xué)生的各種技能的校內(nèi)競賽活動。
3、合理安排和組織教學(xué)活動，組織相應(yīng)的時間對初三學(xué)生進(jìn)行口語等級測試的訓(xùn)練，并在校內(nèi)組織預(yù)測檢查工作。 英語教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》和《中考說明》，扎扎實實教好第一遍，要在基礎(chǔ)知識到位的同時，抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng)，特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練。
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