小學(xué)作文400字集錦六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文400字 篇1
媽媽的身材不胖也不瘦,有一頭黑黑的短發(fā),特別精神。媽媽有一雙銳利的眼睛,我做的任何事情都逃不過她的眼睛。不過,媽媽笑起來的時候眼睛和我一樣就像一輪彎彎的月亮,可愛極了!
媽媽的特長是寫作,她曾經(jīng)在報紙、雜志上發(fā)表過幾十篇散文和詩歌,還有不少獲獎證書呢!
媽媽的愛好是:玩電腦、聽音樂、織毛衣、看書……我的幾件有漂亮圖案的毛衣,都是媽媽的杰作。
最值得一說的就是媽媽對我的愛。
記得上一年級的時候,有一天下著大雨,上學(xué)經(jīng)過的那條路變成了一條小河,許多人站在那里不知道該怎么辦?
只有媽媽毫不猶豫地趟著泥水把我背了過去。當(dāng)時我的眼淚都掉了下來。我真擔(dān)心媽媽會感冒。媽媽卻拍拍我的頭說沒事,就濕著鞋和褲子上班去了……
我望著媽媽匆匆離去的背影,心里一直很難過,我想,等我長大了,一定要好好報答媽媽。
不過,有的時候我也很怕媽媽。因為,媽媽在各個方面對我要求都很嚴(yán)格,當(dāng)然,我也挨了不少打,但我從來沒有怪過媽媽,因為媽媽說,打在孩子的身上,真正痛在媽媽的心上。
這就是我的媽媽,不僅給了我生命和愛,還教給了我許多做人的道理。
小學(xué)作文400字 篇2
我有一個偉大的母親,她的名字叫中國,她十分的美麗,有許多的景點,比如桂林、黃山、兵馬俑……我先向你們介紹桂林吧!
俗話說:“桂林山水甲天下”我來到桂林后,看了桂林的許多景色,嘿,還真不假,桂林的泥沙江清澈見底,小魚在水中自由自在的游戲,讓我也想變成一條小魚在水中游玩。桂林的象鼻山十分像大象,由其是鼻子真是讓我驚嘆,天下怎么會有這樣天然的景色。我被桂林給陶醉了。
該說黃山了,黃山的四絕讓我贊嘆,我按順序說吧!黃山溫泉水能讓人把疲勞給消除,讓人精力十足。黃山的奇松千姿百態(tài),有迎客松、陪客松、送客松。迎客松張開巨大的手臂歡迎客人的到來,陪客松在山上陪客人觀看黃山的景色,送客松伸出長長手臂送走來游玩的游客,讓人興奮而來,開心而歸。
說到兵馬俑,人們挖了三個俑坑總面積達17000多平方米,一號坑最大,面積達14000多平方米,從上往下看,看出了秦始皇當(dāng)年帶領(lǐng)的一支所向披靡的大軍。
將軍俑身材魁梧,站在隊伍前面,面對大戰(zhàn),神絲不動,一看就是久經(jīng)沙場的大將。
雖然現(xiàn)在科技十分發(fā)達,可但在遠古的原始人還沒有衣服穿了!只用樹葉來造衣服,房子呢,用樹干造或在巖石洞下住,吃的是樹皮、動物的生肉,喝的是山泉,溪水。直到有一個黃帝的人出現(xiàn),叫人們吃熟食,做衣服,造房子等。想想,在遠古,我們的祖先是多么的聰明,他們把房子造的是那么堅固,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
我的國家是多么的富強,科技是多么的發(fā)達,人民是多么的安康。我愛我的祖國。
小學(xué)作文400字 篇3
說起童年,我最難忘的就是釣魚。那是在我讀一年級的那年立冬。 那天,爸爸答應(yīng)我去釣魚。大家做了充分的準(zhǔn)備:新買了兩根魚竿,又挖了一些蚯蚓作魚餌。萬事具備后,大家一行三人乘車來到城郊的一個水塘邊。 已經(jīng)立冬了,水塘周圍的青草早已枯黃,奄奄一息。塘里水波粼粼,有時還能看到魚兒的身影,水面上時不時泛出幾顆“小珍珠”。大家拋下魚鉤,就在水塘邊靜靜地守候。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那無精打采的魚漂,希望驚喜出現(xiàn),可老半天了,連一個魚影兒也沒有。莫非這些魚兒知道大家這些不速之客的到來,都躲開了? 突然,遠處一條大魚躍出水面,似乎故意向大家。我望眼欲穿,急忙把爸爸的魚鉤跑向那邊。
不一會兒,魚漂就動了,肯定是那條大魚上鉤了,竟是一條小草魚。唉,小魚也是魚呀,沒有漢堡包,面包也湊合,總算有收獲了。我拿著魚想把它洗一洗,可剛沾水,它便一使勁就溜了,弄得我差點滑到水塘里。 一直挨到傍晚,大家只收獲了一條小魚,還是爸爸釣的,我有些失望,悶悶不樂,準(zhǔn)備收桿回家。就在這時,終于有魚上鉤了,它可能在掙扎,我的魚竿快撐不住了,釣上來一看,一條大魚。爸爸也興奮地說:“這魚大約有兩斤重呢!” 我心里樂悠悠的.。釣魚,需要耐心,成功只在一念之間,只要堅持到底,勝利就屬于你。
小學(xué)作文400字 篇4
春天到了,孫小圣和他的好朋友聰聰熊約好了一起去公園玩。
公園里,景色真美。⌒〔菝撊チ它S黃的棉襖,穿上了綠油油的新衣裳。樹木也長出了嫩綠的葉子。小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“春姑娘好美。 睂O小圣一來到這兒,興奮極了,迫不及待地上躥下跳,一會兒在草地上打滾,一會兒又跳到池塘邊的大石頭上做了一個“金雞獨立”的動作,有點忘乎所以了。聰聰熊擔(dān)心地直喊:“當(dāng)心,不要掉到池塘里!”可是孫小圣卻滿不在乎地做了個鬼臉,從石頭上跳下來,吹著口哨一蹦一跳地往前走去。
他們倆玩了半天,有點累了,于是來到一座小亭子里休息。孫小圣一邊休息一邊欣賞美景,看到亭子里有兩根又光滑又粗壯的柱子,心里想:這里的風(fēng)景那么美,一定要留個紀(jì)念。于是他拿出了隨身帶的一支毛筆,快速地爬上柱子,用腳和尾巴鉤住,來了個“倒掛金鐘”,在另一根柱子寫了“孫小圣到此一游”七個龍飛鳳舞的大字。孫小圣的一舉一動都被聰聰熊看在眼里,他生氣地對小圣說:“小圣,這里是公共場所,你怎么可以在這里亂涂亂寫呢?如果所有人都這樣不文明,整個公園會變成什么樣子?”孫小圣聽了聰聰熊的話,撓撓頭,紅著臉,低下了頭,慚愧地說:“對不起,我知道錯了,以后再也不亂涂亂寫了。”聰聰熊聽了微笑地點點頭。
大家都要講文明,爭當(dāng)一名知錯就改的好孩子。
小學(xué)作文400字 篇5
春天來了,萬物復(fù)蘇,正是踏青的好季節(jié)。星期四,學(xué)校組織了我們期盼已久的春游,地點是——綠健生態(tài)農(nóng)莊。
我們帶著一路的歡歌笑語,乘坐大巴車來到了目的地。進了大門,興奮之至的我們根本無暇顧及農(nóng)莊里柔美的春景,迫不及待地玩起了游樂項目;自控飛機、旋轉(zhuǎn)木馬上都灑下了我們甜美的笑容。
“同學(xué)們,集合啦!崩蠋熢谡泻粑覀儯裁词聝耗?噢!原來是要進行拔河比賽了。
我最喜歡拔河了,老師先幫我們分好了組,一邊是“綠隊”,一邊是“紅隊”,我被分在綠隊里,嗯,我們一定要贏過他們!我在心里暗暗想著。
在老師手里的小旗一揮而下時,我們開始了比賽。剛開始是我們綠隊占了上風(fēng),紅隊也不甘示弱,拼足了勁兒,硬是把我們拉了過去,我們也拼足了勁兒,又把他們拉了回來。就這樣,拉過來,拉過去,最終還是我們敗下陣來,輸?shù)袅吮荣。雖然感到很可惜,但我們還是很開心,因為我們知道,這不僅是場力量的比拼,更是一場友誼的碰撞。
就在我們還異常興奮地討論著拔河比賽時,老師帶領(lǐng)我們來到了夢幻斜屋。屋里面空蕩蕩的,除了地板是斜的,其它并沒有什么特別之處,帶著好好奇,我們走了進去。果然有玄機!我們想走上去,可總感覺有什么東西在推我們,不讓我們上去,甚至有些同學(xué)站不穩(wěn),直接滑了下來,真是太有意思了。
吃過午飯稍作休息后,我們又去玩了其它項目。不知不覺中我們度過了美好歡樂的一天。最后還是那句話:雖然我們依依不舍,雖然我們意猶未盡,但春游還是要畫上句號的。
明年,我們期待著。
小學(xué)作文400字 篇6
星期五,我們四(1)班的十位同學(xué)在湯老師帶領(lǐng)下,來到鼓樓區(qū)培智學(xué)校開展獻愛心活動。下午,我們準(zhǔn)時從學(xué)校出發(fā),懷著既好奇又高興的心情,一路小跑來到培智學(xué)校。在路上,一直在思考培智學(xué)校里有哪些人?他們是怎樣的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)?一進學(xué)校大門,明顯感覺到這里充滿了歡樂祥和的氣氛。培智學(xué)校的老師熱情地帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校。通過參觀,我覺得培智學(xué)校的老師考慮很周到,例如:走廊的兩側(cè)都有安全扶梯、樓梯的棱角很少、地上鋪滿了防滑墊等等。學(xué)校里還有一些特殊的設(shè)備,如康復(fù)室、練習(xí)室之類,其中有一間康復(fù)室里有一個池子,池子里放滿了彩色的小球,學(xué)生們平時可以在里面盡情玩耍,享受童年的快樂。我們的主要活動是與培智學(xué)校的學(xué)生一起播撒種子。我和沈函羽一組,先將種子撒入土中,再給土壤里的種子“喝一些水”,雖然他們在灑水時動作沒有我們協(xié)調(diào),但是他們很開心。
為了表達我們的心意,我們折了很多千紙鶴給培智學(xué)校的同學(xué),祝愿他們有美好的明天,也希望大家一起來關(guān)心他們,照顧他們,每個人都要獻出一份愛,我們的明天才會更好,我們的祖國才會更強。
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