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小學(xué)寫人作文500字

時(shí)間:2021-05-16 15:11:04 人作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)寫人作文500字匯編八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學(xué)寫人作文500字匯編八篇

小學(xué)寫人作文500字 篇1

  清晨的天空蒙蒙亮,露珠在大霧天氣中停歇于葉子上。伴隨清脆的鳥鳴,一天開始了。

  背上書包,跨出家門,一位老人赫然出現(xiàn)在眼前,一把細(xì)長拖把被老人那雙枯黃的雙手緊握著。拖把經(jīng)過之處,泛著點(diǎn)點(diǎn)光輝,格外動(dòng)人。不知怎的,心里掠過一絲暖流。

  “這么早起啊,打掃樓道嗎?”爸爸站在家門口,向老人打著招呼。老人轉(zhuǎn)過身,挺了挺背,溫暖地笑了:“是啊,樓道沒人打掃,拖一拖總比沒拖好嘛!”爸爸拍了拍我說:“冰茹,這是剛搬來五樓的王阿公……”

  我望著老人,他那古銅色的臉上刻畫著三道皺紋,瘦如柴的身上穿著打過補(bǔ)丁的褪色衣服。聽爸爸說,老人是位唱戲人。

  晚上,又遇到了這位老人,老人笑著拍著我的肩:“孩子,學(xué)習(xí)怎么樣啊……好好學(xué)習(xí)!”綠燈照在老人的鼻尖上。我回答道:“成績(jī)嘛,還好啦!”

  老人意味深長地說:“時(shí)間過得真快啊,想當(dāng)年還是位傻乎乎的孩子,眨眼已經(jīng)是一位老頭了。以往家里有的是錢,硬拽著讓我念書,可是讀到一半久經(jīng)常和幾個(gè)孩子一起逃學(xué),直至最后就干脆不讀書了……從小就好玩啊,直至后來我既不識(shí)字也不會(huì)寫字,F(xiàn)在,孩童的時(shí)間已經(jīng)過了,不能再回到以前了!

  那個(gè)傍晚,老人和我談了很久,讓我也懂得了很多。老人告訴我,既然是戲人,就要把戲練好,讓自己未來的時(shí)間不再匆匆流走。

  每天清晨,經(jīng)常會(huì)聽到老人邊打掃樓道邊練著戲,時(shí)不時(shí)還會(huì)讓我教他幾個(gè)字。

  敬佩這位老人,是因?yàn)樗罆r(shí)間的寶貴;敬佩這位老人,是因?yàn)樗脤⒆约荷淖詈笠还?jié)蠟燭繼續(xù)點(diǎn)燃。

小學(xué)寫人作文500字 篇2

  打開冰箱,看到一包包外型凹凸不平的葡萄餅干,就想起遠(yuǎn)在加拿大生活的姑姑。

  小時(shí)候,我就很喜歡跟著姑姑、奶奶一起進(jìn)到老舊的廚房?jī)?nèi),她們穿上圍裙,卷起袖子,準(zhǔn)備變身為點(diǎn)心總鋪師,給坐在客廳看電視的男士們一個(gè)難以忘懷的口福盛宴。姑姑打破了一顆顆奶奶在雞舍現(xiàn)撿的雞蛋,接著倒入一杯香氣四溢的牛奶,以及好多好多面粉,廚房?jī)?nèi)頓時(shí)成了制作點(diǎn)心的烘培坊。

  姑姑贊美我是樂于幫忙的二廚,于是我用盡全身吃奶的力氣,努力在大碗里和呀和、揉呀揉,有時(shí)還必須墊起腳尖才能均勻的使力。面團(tuán)揉好之后,姑姑幫我把面團(tuán)再分成數(shù)十個(gè)小面團(tuán),我和弟弟輪流使用桿面棒,把面團(tuán)壓成大小不一的扁圓狀,再放上一些有機(jī)的葡萄干,之后便一一排在烤盤上,讓它們做個(gè)溫暖的烤箱浴。

  在等待的時(shí)候,姑姑也沒閑著,她用最精湛的手藝快速地又做好了幾盤,每塊小餅干都是不一樣的造型,而我只能站在一旁看著她的手在碗盤間穿梭,速度快到眼球都來不及轉(zhuǎn)動(dòng),姑姑已利落地完成塑型呢!有時(shí),姑姑會(huì)特別留給我和弟弟一小團(tuán)的面團(tuán),讓我們隨便揉,想揉成飛機(jī)就揉飛機(jī),想揉成人臉就揉成人臉。正當(dāng)我準(zhǔn)備要享受這個(gè)樂趣時(shí),爸爸和爺爺也跑進(jìn)來想?yún)⒁荒_,頓時(shí)全家人擠在窄小廚房的爆笑畫面,十分有趣。

  不久小烤箱傳出了一陣陣迷人的香味,使人垂涎欲滴,每個(gè)人都好像三天三夜未進(jìn)食的饑民一樣,爭(zhēng)先恐后地想第一個(gè)吃到餅干,這時(shí)候,魯莽的弟弟還赤著手,去拿烤箱內(nèi)剛出爐的餅干,熱騰騰的餅干燙得弟弟手指發(fā)紅,他痛得哇哇大叫,惹來一陣笑聲,這溫馨又幸福的畫面是家人特有的情感。

  我撕開包裝紙,吃了一口葡萄餅干,小時(shí)候的幸福回憶涌上心頭,這時(shí)又更讓我思念遠(yuǎn)嫁加拿大的姑姑。

小學(xué)寫人作文500字 篇3

  窗外細(xì)雨綿綿,呷一口綠茶,淺笑。桌前是一本攤開的《歲月安好,現(xiàn)世安穩(wěn)》,我撫著粗糙的紙頁,將它合攏。是時(shí)候該收收心了,我抿著唇,對(duì)自己道。——題記

  我太容易哭了,讓人動(dòng)容的句子總能博得我的眼淚,試著讓自己心硬些,卻怎么也做不到,照樣是哭的稀里嘩啦,就算是哼一首歌,也會(huì)莫名的濕了眼眶。望望天空,我擦干眼淚,新的一年,我不會(huì)再讓自己“傷心”了,埋葬一切柔情似水,埋葬所有虛情假意,埋葬那個(gè)愛哭的自己。

  夏日的午后,我慵懶的躺在外婆的搖椅上,陽光穿過我的指縫,在我的臉頰上留下斑駁的碎影,可別被我的唯美小情調(diào)欺騙了,那只是我很懶罷了。懶得走路,懶得看書,只想躺著戲弄陽光,我被這個(gè)缺點(diǎn)害得夠慘,學(xué)習(xí)上總是上不去,被父母罵得狗血淋頭。唉,郁悶的掰著指甲,我幽幽嘆了口氣,反省著自己的懶毛病,是啊,古今多少好少年,勤奮刻苦,我難道只靠每日的碎碎念,祈禱學(xué)業(yè)飛進(jìn),就可以成功嗎?我是該改了,應(yīng)該讓自己的腦細(xì)胞運(yùn)轉(zhuǎn)起來了!

  說實(shí)話,我真有些情緒泛濫,家中的書可以堆成海,全是我的小言,母親總是被我信誓旦旦的的承諾所欺騙,但每個(gè)黑夜,我總是我在棉被里,打著手電,貪婪的咀嚼著每一個(gè)文字,我固執(zhí)的認(rèn)為,它們字句珠璣,可以提高我的作文水平,其實(shí)這只不過是我為自己找的一個(gè)理由罷了。不僅作文水平未提高,還讓我與母親鬧僵了關(guān)系,更可怕的是,我熬壞了我那雙曾動(dòng)人的眼睛。為了眼睛,更為了自己,我將鎖住了滿滿一柜子的小言,去鉆研那些深?yuàn)W難懂的《神秘人文學(xué)》《萬物簡(jiǎn)史》。

  一個(gè)人的旅行,即將出發(fā),我整理好行囊,擦干淚水,掩埋所有不如意,揚(yáng)風(fēng)起航!

小學(xué)寫人作文500字 篇4

  朋友,在植物的世界里,你最喜愛的植物是哪一種呢?是號(hào)稱“百花之王”的牡丹?還是“一花之下,萬花之上”的芍藥?還是擁有最美麗的一瞬間的曇花?然而,它們都不是我最喜愛的,我的最愛是那沒有牡丹高貴,也沒有芍藥鮮艷,更沒有如曇花那美麗的一瞬的普普通通的仙人球。

  仙人球沒有別的花鮮艷,而且身上還布滿了“武器”——刺,讓人不得靠近。就像刺猬一樣,用這些刺來防身。它們長得很有規(guī)律,每一排都很整齊,像一個(gè)閱隊(duì),守護(hù)著自己的家園。

  仙人球雖然長相不夠出眾,但它能造福于人,仙人球可以用來治病,并且具有神氣的.功效,如果你不小心摔倒了,哪里磕破了,就可以把仙人球熬成水,喝下去,不一會(huì)兒血就可以止住了。

  我愛仙人球,因?yàn)樗粌H能夠吸收二氧化碳,制造氧氣,以此來凈化空氣,美化環(huán)境,它還能散發(fā)出一種淡淡的的幽香,當(dāng)你聞到此香,便會(huì)立即沉浸在這飄逸的香氣中,什么煩惱都會(huì)隨著空氣揮發(fā)了。

  我愛仙人球,因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力。記得有一次下雪,我忘記把它搬到室內(nèi),心想,這可壞了,它指定抵不住嚴(yán)寒死掉了,可是,第二天,我一看,在大仙人球的周圍還出現(xiàn)了好多個(gè)小的仙人球,我真是驚嘆不已,它不僅沒有倒下,還孕育出來許多新的生命,它真是太神奇了!

  我愛這仙人球,它給我的生活帶來了許多樂趣;我贊這仙人球,它神氣的藥用功效幫我減少了很多疼痛;我敬這仙人球,它頑強(qiáng)的生命力讓我意志更加堅(jiān)定。

小學(xué)寫人作文500字 篇5

  如果用一句話來概括《熱愛祖國,暢想和諧》這本書的內(nèi)容的話,我想也只有用:“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧”這句話了。我們這個(gè)社會(huì)是個(gè)大家庭,大家庭里面每一個(gè)人都有責(zé)任維護(hù)社會(huì)和諧,來讓這個(gè)大家庭更繁榮,興旺!

  是我印象最深的一篇文章是:《要丹參?走,去西山!》這個(gè)故事主要講了:一個(gè)美國人想在一家中國藥店里買丹參的葉,莖,一般藥店里只有丹參的根,當(dāng)?shù)弥绹艘芯康⑷~,莖,店長徐剛一口答應(yīng)第二天為他提供10千克丹參的葉,莖。為了弄到它們,徐剛帶領(lǐng)幾個(gè)店員上西山采丹參,又連夜剝下丹參的葉,莖。第二天,徐剛?cè)缙诮回,在美國客人的追問下道出了?shí)情,使美國客人大受感動(dòng)。使自己贏得了良好的口碑。

  有責(zé)任心,講誠信,是每個(gè)人都應(yīng)具備的,藥店老板的守信使我大為感動(dòng),文章用樸實(shí)的語言刻畫出了一顆樸實(shí)的心。

  誠信是什么?就是全社會(huì)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,和諧相處。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),一個(gè)重要的特征就是誠信友愛。

  我們每天做事情,跟人打交道都必須講誠信:說話算數(shù),許下的諾言必須要兌現(xiàn);應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,一定要承擔(dān)。誠信是做人之根本。

  任何人在世界上都不可能獨(dú)立生活,都要與各種人互相聯(lián)系。發(fā)生聯(lián)系,就要互相關(guān)心,互相幫助。社會(huì)是一個(gè)大家庭,所有成員都應(yīng)當(dāng)是朋友,都應(yīng)當(dāng)是為別人發(fā)光發(fā)熱的人。

  有了誠信友愛,人們就能彼此牽起手來。手牽手,就是一座橋梁,這是一座和諧的橋梁,它能把心與心連接起來。

  來,讓我們手牽手,心連心,讓誠信之花綻滿大地!

小學(xué)寫人作文500字 篇6

  他,是那條最繁忙,車流量最多的路上的一名志愿者,每日上學(xué),總會(huì)經(jīng)過他的身旁,聽著他哨聲的指揮,安全的到達(dá)對(duì)面。每每回頭,卻會(huì)在他的充滿笑意的眼睛里捕捉到一絲哀傷,一絲向往,一絲愧疚。

  那是一個(gè)明媚而有些匆忙的早晨,我著急地?cái)?shù)著秒針走的每一步,希望在車門打開,我飛奔到學(xué)校之前,校門不會(huì)伴隨著早讀鈴關(guān)上。

  這時(shí),車門緩緩打開,我三步并一步?jīng)_下車,來到了這條川流不息的路上。離綠燈還有十幾秒,我卻焦急,回頭看他并沒有注意這邊,于是便抬起腳,疾步穿過一輛輛車。“哐當(dāng)”一聲,手心的?ɑ涞铰飞希卉囕営∠铝艘坏烙∽。我只好回頭,伸手向?ㄗト。

  突然,腰上一緊,拿著校卡的我連連倒退,雙手揮著,倒在一個(gè)人的身上。一陣頭暈?zāi)垦V螅也趴辞逖矍埃荷⒙渲坏氐臅,和一輛穩(wěn)穩(wěn)踩在書上的小車,劃傷的手臂和……他?

  他從撕爛的條布衣袋里找著手機(jī),眼底的驚慌從未停止,一粒粒豆粒大的漢浸濕了他的衣衫,雙手顫抖著,怎么也拿不住手機(jī)。

  母親接到電話后匆忙趕來,捧著我的臉和手臂著急的問著我哪里不舒服,絮絮叨叨的跟我詢問著過程,可我無心回答她,我的眼神落在了他的眸上,此時(shí)驚慌已無從尋找,只是悲傷更濃郁,像要溢出眼眶。趁母親的離開,我終于跟他說上話,跟這個(gè)我來往三年的馬路上的志愿者說上話。

  似乎是知道我要問的問題似的,他緩緩的張開剛恢復(fù)血色的唇:“看見你,我好像看到了我的女兒!蔽毅读算,想聽完他后面說的話!拔业呐畠海L眠于那條路上。今天,看見你這么莽然的行為,我就好像看見了我的女兒,只差那么一點(diǎn),我就能像救你一樣把她救回來了!

小學(xué)寫人作文500字 篇7

  他消瘦憔悴,勃頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多褐斑。 這便是《老人與海》中的主人公——圣地亞哥。作者海明威將他刻畫得如此普通,而我讀后卻再也不敢說他普通。

  他以捕魚為生,有一次卻連著84天一條魚也沒撈到,在堅(jiān)定信念和高超技術(shù)的幫助下,他獨(dú)自釣到一條重達(dá)一千多磅的大馬林魚,終于贏得了物質(zhì)、精神上的雙重勝利。但在歸途中,綁在小船一邊的魚卻被鯊魚頻頻搶食,回到漁港時(shí)只剩下一條空空的脊椎。

  難能可貴的是,他在用自己心血凝成的勞動(dòng)成果喪失的情況下,還能樂觀地說要造一個(gè)堅(jiān)實(shí)的鐵矛頭,以它來對(duì)付那些另人厭惡的敗類,顯然這是令人驚嘆的。我想:我們這一代莘莘學(xué)子不也是在書本這片海洋里,用各自不同的學(xué)習(xí)方法這張魚網(wǎng),在汲取只是這條大魚嗎?我又想到,如果學(xué)習(xí)中遇到像鯊魚偷吃魚肉這樣的干擾時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?古人云:前車之轍,后車之鑒。 在這至關(guān)緊要的岔路口上,我們難道不會(huì)像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我?

  我在閱讀本書的同時(shí),更是知道了什么叫做幸福。老人在第87天才有所收獲,捕到了心儀之物,前面漫長的87天中,他毫無怨言,積極向上。為了捕到那夢(mèng)寐以求的大馬林魚,他雙手破了,就放在咸海水里浸;他餓得身子都疲軟了,索性將生魚一大塊一大塊地吃下去……他處在這探索、期望之中,而滿腔熱忱地追求。人們說的好:一個(gè)人在做事時(shí)并非最后成功才時(shí)幸福,幸福在追求中。 老人圣地亞哥不也是如此嗎?

小學(xué)寫人作文500字 篇8

  在我的家鄉(xiāng)有一位捏泥人的老人,他就是--張爺爺。

  他一身陳舊的中山裝,一頂老式的鴨舌帽,一張黝黑而又飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

  張爺爺經(jīng)常坐在村子里的大柳樹下,他的面前擺著一個(gè)大木箱子,上面擺著各色各樣的泥人,什么"孫悟空""機(jī)器貓""櫻桃小丸子"......個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),,栩栩如生。這一天中午,我懷著好奇的心情來到了老人的攤前,只見老人正望著剛完成的"小畫眉"出神呢,喜悅之情真是溢于言表。過了一會(huì)兒,他把這只"畫眉"身著深褐色的晚理服,玲瓏的面孔上,有一張纖長的嘴。眼睛雖是用彩泥捏的,但我卻覺得它透出了光,透出了神韻。

  在我觀看"畫眉"這短短的幾分鐘里,一個(gè)"豬八戒"的半成品已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。只見張爺爺一手舉著"豬八戒",一手托著下巴,似乎在想些什么。過了一會(huì)兒,老人拿出一些紅色的泥和一些黑色的泥,左揉右捏,就變成了一瓣"西瓜",他又從箱子里取出一些黑色的泥,小心的給"西瓜"裝上了瓜子,你別說,簡(jiǎn)直像極了。接著老人把精心設(shè)計(jì)的一瓣"西瓜"放在了"豬八戒"的手里,哈,"豬八戒吃西瓜"終于完成了,你瞧"豬八戒"那貪婪的饞樣兒表現(xiàn)的淋瀝盡致。圍觀的人不斷發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。

  "寶劍鋒從墨礪出,梅華香從苦寒來",又有多少人知道這泥人背身后的故事呢?

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