關于學校社團活動總結范文錦集5篇
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編幫大家整理的學校社團活動總結5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校社團活動總結 篇1
希翼文學社以服務校園文學、繁榮校園文化、培養(yǎng)文學新苗為辦社宗旨。它是學生在緊張學習之中提高文學修養(yǎng)的陣地。在這片文學樂園里，懷有文學夢想的同學聚集在一起，閱讀精彩文章，抒寫真情實感，交流寫作心得，提高鑒賞水平。它是一個良好的實踐活動，對學生今后的成長歷程都是受益匪淺的。本學期的文學社活動力求搞得實實在在，又引人入勝，能夠得到社團成員的喜愛。
一、活動開展——為有源頭活水來。
文學社在每周四中午十二點半至十三點二十分正常開展活動。每逢周四中午，小社員便興致勃勃地呼朋引伴而來，或聆聽老師講課，或埋頭文字創(chuàng)作，或……本學期共計開展十次活動。
二、工作成果——半畝方塘一鑒開。
1、憑著不懈的努力，我們社團學生�？习l(fā)表許多文章，極大地鼓舞了同學們的寫作積極性。
2、�，F(xiàn)場作文比賽榮獲一個一等獎、三個二等獎、一個三等獎。
3、校讀書手抄報比賽榮獲一個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎
4、文學社培育了一批文學新人，社員們通過在文學社的學習，提高了文學創(chuàng)作水平。
三、過程反思——問渠哪得清如許?
1、組織不夠健全，學生工作效力尚沒有充分調動起來。對策：健全組織機構，有針對性地選拔合適的學生擔任相關職務，例如選拔打字速度快的學生來為文學社輸入文章;要放手讓學生干部去做，在實踐中鍛煉自己的能力，老師在一旁指導;強化日常管理，增強社員干部的組織性，同時促進他們的交流合作。
2、學生普遍作文水平尚待提高。對策：文學社拓展途徑吸引學生投稿，并要給予適時的指導;文學社開展趣味化、多樣化的作文競賽，促進學生的寫作水平的提升。
3、尖子生的作文輔導也需要進一步加強。對策：篩選好尖子生;輔導對象化;輔導日常化;輔導有效化。
希翼文學社給全校學生提供了一個展示個性與文學才華的舞臺，是語文課程改革的一片嶄新園地。新學期奮進的號角很快就會吹響，在我們共同的努力之下，相信文學社必將會在波濤洶涌的大海上乘風破浪，行駛在學校社團文化的前沿。
學校社團活動總結 篇2
尊敬的各位老師親愛的同學們:
大家晚上好!
經(jīng)過兩年的歷練,我在數(shù)學建模協(xié)會這個大家庭里收獲匪淺，不僅對數(shù)學建模協(xié)會的工作有了深刻的了解,還認識了許許多多的朋友，提升了自我。
夢要靠自己去追，路要靠自己去走，既然選擇了遠方就要風雨兼程。而今天這里就有我的夢，這里就有我的遠方，這里就有我施展能力的平臺，這里就是數(shù)學建模協(xié)會。數(shù)學建模協(xié)會在我心中是一個很有魅力的團體，她是連接學校與社團，學生與社團的一個學生自己管理自己社團的群眾性組織。
通過在數(shù)學建模協(xié)會做了一年的干事和一年的部長，我對數(shù)學建模協(xié)會有了深刻的了解也對它有了很深的感情，因此我想競選數(shù)學建模協(xié)會主席一職，繼續(xù)為會員們、為數(shù)學建模協(xié)會貢獻自己的力量，也繼續(xù)鍛煉自我提升自我。我是一個穩(wěn)健耐心積極向上有韌勁有統(tǒng)籌全局意識的人，雖然自身仍存在一些不足，但我相信通過努力我能很好的勝任數(shù)學建模協(xié)會主席一職。
回顧上一年的工作，我在學長的帶領下協(xié)助舉辦并參加了多次活動活動（數(shù)獨競賽、數(shù)學知識競賽、數(shù)學建模競賽、招新以及迎新活動、四六級的幫忙工作），了解了舉辦活動的流程，體會到舉辦活動的意義。
我競選主席有以下三大優(yōu)勢：
第一、我有豐富的工作經(jīng)驗。兩年來，我一直在在協(xié)會里和大家一起工作學習，共同為協(xié)會的發(fā)展奉獻出自己的一份力量；并且協(xié)會每年舉辦的活動我都有參加，對其中的一些流程都有了一定的了解。
第二、我具備良好的個人素質。我有吃苦耐勞，默默無聞的敬業(yè)精神；有嚴于律己、誠信為本的為人品質；有雷厲風行、求真務實的工作作風；有虛心好學，開拓進取的創(chuàng)新意識。
第三、能夠很好地處理學習和工作的關系。作為學生，學習永遠都應是第一位的。作為社團干部，學習和工作，兩手都要抓，兩手都要硬。
社團內部方面：
1、我會明確社團的宗旨讓其深入到每個社員的心里，使每個社員懂得我們在做什么。思想影響行動。
2、我決定采取滾動式發(fā)展，在以前的基礎上平穩(wěn)漸進的發(fā)展。以前的基礎活動品牌活動繼續(xù)發(fā)展并做大.。
3、我會制定并明確本社團的規(guī)章制度。采取民主集中制的組織原則，各部門負責人負責制的管理制度；各部門建立并完善至少一個特色活動；各部門每學年至少策劃一個活動;日常工作、舉辦活動時責任到人，并預留預備人員；例會制度，例會每半月一次，每部門輪流主持會議。
4、我會營造一個和諧自由民主的環(huán)境,最大限度地調動每一位社員的積極性,讓每一個人都能得到鍛煉.我相信眾人拾柴火焰高的道理。
5、強化網(wǎng)站和博客的建設，把社團介紹、會議記錄、各個活動的從籌備到閉幕的過程、開支以及在數(shù)學建模協(xié)會的成長故事等全放上，供后來人查看。
6、鼓勵大家用校內、QQ等加強聯(lián)系。在校內上少看點兒分享視頻，多寫點兒日志，這樣就可一讓你的心開個窗口讓別人去了解你，而且有些不方便表達的歉意或感謝通過留言、日志等都可以很好的表達出來，這是很好的無聲的交流的方式。
社團外部方面：
1、 積極與主管老師，指導老師交流，為下一步社團發(fā)展做準備工作。
2、 積極與校內外部門組織聯(lián)系。
3、 加大宣傳力度，讓更多的人了解社團，加入社團，為社團增添新的`血液.
4、 定期舉行社員思想交流會.社員互相交流心得經(jīng)驗.共同進步。
我的具體工作計劃
1： 做好迎新工作，開展豐富、全面的入學教育活動，幫助xx級新生更快更好的適應在這里的生活，堅持開展以“三大競賽”為代表的各項活動競賽。濃厚我們社團的和諧氛圍，使會員們充分認識到“勤學積淀才干，奮斗鑄就未來”的理念。并選拔一些優(yōu)秀的并且愿意為協(xié)會奉獻的會員擔任各部門干事。
2： 使社團工作人性化，時常與部長或干事代表溝通，了解會員們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大會員的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓會員們對學校、協(xié)會以及學習上有進一步的了解和提高。
3： 完善社團內部的例會制度，做好各項會議的記錄工作。明確各部門的工作范圍，將各項工作細致地分配到部，提高辦事效率，充分發(fā)揮各部的優(yōu)勢，讓每個成員得到充分的鍛煉。
如果我競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
學校社團活動總結 篇3
一、學生活動的基本情況
參加本學期象棋社團的同學是二年級的學生。學生的水平參差不齊，所以組織教學活動我付出了更大的努力。在每周二、周五下午，我們的社團成員基本上能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展活動。雖然他們的水平高低不一甚至個別同學都沒有接觸過象棋，但我們的社員都能夠以積極的情緒參與到社團活動中，在活動中進行學習，互助中提高。
二、培養(yǎng)學生的合作意識
在活動過程中，我對社團成員進行了分組，使學生在小組中進行合作學習、合作活動，培養(yǎng)他們分享及合作的意識。剛開始的時候，有部分學生不會進行合作，更不懂進行分享。每個同學都帶來了象棋，但是這部分學生在相互的觀望，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享用自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋，后用誰的象棋，使他們進入到活動中，然后在活動中使他們感受活動的樂趣，逐漸的樂于和同伴進行分享及合作。這樣通過一段時間的活動，學生們變化比較大，不再計較用誰的象棋，還有同學積極的邀請其他的同學進行分享自己的象棋，進行學棋練棋。
三、學練結合，激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造力。
本學期我們師生一起從認識棋盤開始，學習各類棋子的走法和吃子，子力大小的比較，勝負的判定，象棋的規(guī)程等。之后重點學習一
步、兩步殺王技巧和開局基本原則，較熟練地掌握一兩種常見的開局方法。在活動過程中，我始終堅持學練結合，以學生合作練習為主，老師講解指導為輔，積極的調動學生思維，在實踐中體會和掌握理解應用理論知識，提高學生棋藝。特別是在學習各種殺法的時候，老師面對各種各樣的殺法布局時，學生能夠積極的進行思考，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點上，我感觸非常的深，我們的學生有著非凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護和培養(yǎng)。
經(jīng)過一學期的努力，學生在社團里相互交流，相互學習提高，而且在濃厚的興趣中，學會了相互的合作，鍛煉了的思維，增長了棋藝水平，陶冶了的情操。
學校社團活動總結 篇4
硬筆書法是我校社團活動的科目之一，書法作為中國歷史進程中的瑰寶，其深厚的內涵是不言而喻的。硬筆書法只是其中的一項，書法的教學不只是把字寫好，其關聯(lián)了很多的內容，糾正學生不正確的握筆方法、糾正寫字姿勢、書法欣賞、字體的美觀等等都是書法涉及到的內容。書法課單調而刻苦，只有培養(yǎng)孩子們練字的興趣，使他們養(yǎng)成良好的書寫習慣，學生的書寫能力才能得到提高。通過一個學期的學習，學生的書寫能力，審美能力都有較大的提高，大部分學生也養(yǎng)成了良好的書寫習慣。首先，從學生的執(zhí)筆方法與寫字的姿勢著手，糾正一些學生已養(yǎng)成的錯誤執(zhí)筆習慣。我通過激勵、提醒等方法，讓每一位學生過好執(zhí)筆關。坐姿是每堂課都要提到的問題。
其次，加深學生對有關漢字的寫字的一般知識和書寫規(guī)律的認識，形成并鞏固書寫技能，把字寫得正確，端正整潔。練字前，先讓學生對該字的字形、間架結構進行辨認，然后對難寫易錯的筆順作重點提示，最后學生才胸有成竹地書寫。在書寫過程中，我通常會巡視指導，并通過學生自評，小組互評，全體交流，展示好作品等方法，激起學生書寫的興趣。讓學生自己找對手比著學，學生的學習興趣大大提高。在最后的幾節(jié)課里面，每到下課前，同學們都拿著自己的作品，進行比對，并且互相提出好的地方和不好的地方。
再次，書寫內容與語文課堂教學內容緊密結合。為加深學生對課文生字的辨認，減輕教學負擔，該活動的書寫內容，一般都有每課的易錯難記字和常用字。一個學期下來，該活動大部分學生養(yǎng)成較好的書寫習慣，書寫能力和審美能力有較大的提高。
書法是中國人獻給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過書法藝術教育，傳承中華民族優(yōu)秀文化，同時通過書法學習讓學生逐步養(yǎng)成良好的書寫習慣，及良好的品德意志。
一、進步。
1、學生的結構感有了一定的強化，尤其是獨體字及左右結構的字寫得較合理。
2、字形挺拔，筆畫流暢，有的還能寫出筆鋒，頗具書法韻味。
3、書寫時大部分學生能把字寫得正確，端正整潔干凈，很多學生都努力一次寫對。
二、不足。
1、執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確，尤其是距離桌面太近，老師要及時提醒糾正。
2、部分學生書寫中筆畫的銜接不夠嚴謹，各部分的位置安排不合理。
3、今后練字前，老師要先指導學生對該字的字形、間架結構進行仔細觀察、辨認，然后對難寫易錯的筆順作重點提示，最后學生才胸有成竹地書寫。
學校社團活動總結 篇5
告別了寒冬，轉眼就是春暖花開的季節(jié)。在3月13日，我們社團舉辦了“播種希望，放飛夢想”活動。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。
早上六點半左右，我們就把活動所需的工具搬到了九華廳門口，布置好了場地。初春的早晨，氣溫還是有點低，寒意濃濃，陣陣涼風吹過，更增加了幾分寒意。但是我們有著強烈的責任感和使命感，知道自己的工作職責所在，所以我們不畏寒冷，早早地起來做好活動開展前的準備工作。
活動開展得還算順利，當我值班的時候，看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的愿望或是夢想，并貼在宣傳板上時，我感到很高興，因為有很多人參加我們的活動，這說明我們的努力得到了回報。
總的來說此次活動舉辦得還算成功，比我們預想的要好很多�；顒咏Y束時，看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼，每張便利貼上都寫著每個人的夢想，心里感覺暖暖的。那些夢想，有遠大的，有微小的;有短期的，也有長遠的;有關于生活的，也有關于學習的;有關于家人的，也有關于朋友的;有關于工作的，也有關于私人感情的……各種各樣的夢想，說不完，道不盡。
通過此次活動，我認識到了社團存在的一些問題。第一，一部分社員參加活動的積極性不夠強，甚至對活動一無所知;第二，社員的主人翁意識不強，沒有把自己當成社員的主人，沒有真正地融入到社團當中來;第三，社團的團結力、凝聚力不夠強，組織渙散，紀律松弛;第四，有些社員的責任感不強，沒有意愿為社團做點事情，獻出一份力量。
從活動來時到結束，我感受到了與社員一起工作的快樂，同時也有一點小小的成就感。因為對社團有感情、有責任，所以我會盡自己最大的努力去做好社團工作，在工作中成長，在工作中實現(xiàn)自己的價值，在工作中收獲快樂，在工作中提升自己，在工作中引導社團往更好的方向發(fā)展。
在社團里，每個人都有一份責任，把工作、團結、堅持串連在一起，就會找到存在感、歸屬感、成就感，所以需要合作、需要團結、需要堅持。在社團里，很多時候并不是無事可做，只要積極主動一點，就能找到可做的事情。在做社團工作時，積極性、主動性、參與性很重要，同時，團結力、凝聚力、向心力也很重要，恒心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。
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