【精品】小學(xué)寫事作文600字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)寫事作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫事作文600字 篇1
暑假里,我在學(xué)而思認(rèn)識了許多好朋友,有善良的藏族男孩晉美旺秋,淘氣的“神童”,還有活潑的王淑瑞。我們之間發(fā)生了許多讓人笑掉大牙的事,給我?guī)砹撕芏鄽g樂。怎么,你不信?那我就講一件給你聽。
那天英語課要考試,發(fā)卷前,老師無意中說了一句:“這次誰考最后一名,誰去衛(wèi)生間把垃圾桶拿來!
“也不知道是誰這么倒霉!
“但愿不是我!
“這會有笑話看了!
老師一句話是我們七嘴八舌的議論了起來。
第二天,考試結(jié)果出來了,我的好朋友晉美旺秋勇奪倒數(shù)第一。我們都對他說:“小晉,一會兒下課可別忘去取垃圾桶哦!”本來只是想笑笑他,沒想到,課間休息時他還真把垃圾桶連著垃圾一起拿來了。
“小晉,還有一件事。”王淑瑞邊說,邊沖我們狡猾地一笑。
“什么事?只要不是把女衛(wèi)生間的垃圾桶拿來就行!毙x的話逗得大家哈哈大笑。
“當(dāng)然不是啦,不過你得把它再放回去。”
“沒問題。可這垃圾桶太沉了,我得找個地方放放!闭f著,他就把垃圾桶放到了老師的椅子上。
王淑瑞又說:“唉呀小晉,你還是放地上吧,老師回來沒法坐了!闭f完,她向我和“神童”眨眨眼睛,又把目光瞥向了垃圾桶,淘氣的“神童”馬上心領(lǐng)神會。
“我?guī)屠蠋煵敛!”說完他就沖到講臺上,把垃圾桶移到地上,又用板擦把椅子上上下下、仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍。
“這板擦沒法要了!”大家又開始起哄了,并為板擦也許不能用了而感到興奮。
“好臭啊!”
“平時都沒感覺到,我還是頭一次這么近距離地聞垃圾桶呢!
“上面有學(xué)而思10年的尿騷味!”
“真惡心!”
大家你一言、我一語地嚷個不停,小晉只是站在一旁傻笑,似乎為自己引出的“鬧劇”感到高興。這時,老師回來了。
“老師,您的椅子不能坐了!上面放過垃圾桶了!”老師慌忙用手捂住耳朵,嘴巴張成了“O”型,看來被我們吵得夠嗆。
“誰拿過來的?趕快放回去!其他人都坐好上課了!”管紀(jì)律的老師被我們的吵鬧聲吸引過來了,滿臉怒氣地訓(xùn)斥我們。小晉只好垂頭喪氣把垃圾桶放回去了。
怎么樣,這回你相信我和這些好朋友在一起很開心了吧?正是因為他們,我的暑期課程才充滿了無限的樂趣。
小學(xué)寫事作文600字 篇2
校園的操場上,我們六五班同學(xué)正跟著體育老師做著廣播體操:“一二三四,一二三四......”
我們班的“小螺號”——程浩大叫:“你們看,你們看,那兒有一只鸚鵡,快去抓!”同學(xué)們順著他的手指看去,啊!真的是一只鸚鵡,正停落在教學(xué)樓二樓樓梯的欄桿上,那只鸚鵡上面是綠色的毛,肚子下面是紅色的毛,像圍著一條紅圍巾,黃色的尖鉤一樣的喙。這時,這個小家伙正朝我們行注目禮,一動不動,好可愛啊!
老師的廣播體操教不下去了,大家都停下來嘰嘰喳喳。有的說鸚鵡是受傷了,有的說是從籠子里跑出來的,有的跳起腳,揚起胳膊想攆它飛起來?墒,這小家伙像廣場上見多識廣的鴿子,依舊鎮(zhèn)靜地立在那里看著,倒好像一位得勝的將軍。體育老師派我們班的“笑星”——韓乃清大將去捉鸚鵡,韓乃清跑上二樓,小心翼翼的靠近鸚鵡,可是,這個膽小鬼臨場退縮了,伸著手,就是不敢去抓,同學(xué)們紛紛叫著:“抓呀,抓呀,快點!”當(dāng)他終于下定決心去捉的時候,鸚鵡卻“撲愣”一下飛走了。這時,下課鈴聲響了,同學(xué)們都已經(jīng)被那只鸚鵡吸引住了,男同學(xué)有的爬到樹上,有的在下面大喊大叫,而女同學(xué)都躲在一旁不敢靠近,怕鸚鵡飛到她們的頭上,一群男生蹦的蹦,跳的跳,就像《還珠格格》里面的小燕子在皇宮里面捉鸚鵡一樣,像一股旋風(fēng),一會跑東邊,一會跑到西邊,好刺激!這時候,校園里飛進(jìn)一只鸚鵡的事像一陣風(fēng)傳遍了每一班教室,校園里空前熱鬧,連校長都跑了出來。這時候,鸚鵡正飛在柳枝上,爪子正穩(wěn)穩(wěn)抓住柳枝,像在蕩秋千,這邊飄飄,那邊飄飄,就像天上的仙女嫦娥姐姐一樣,漂亮極了?焐险n了,我們王老師拿來了一把大掃帚,當(dāng)鸚鵡落在地上的一瞬間,老師拿大掃帚輕輕往下一拍,哈哈,鸚鵡成了“落網(wǎng)之鳥”了!我們班同學(xué)高興的一蹦三尺高!按罂睢彼慰聼槹嚅L,拿來了一個鳥籠,我們便把鸚鵡放進(jìn)了鳥籠里,掛在我們班的走廊下,每天都可以聽它唱歌。
于是,全校都知道了這件新鮮事——六五班在操場上捉了一只會唱歌的鸚鵡!
小學(xué)寫事作文600字 篇3
每一個人的童年趣事都像天上閃爍的小星星一樣數(shù)也數(shù)不完,像一片蔚藍(lán)的大海的浪花一樣美麗迷人。就連現(xiàn)在我們專心致志的回憶過去那些美好的童年趣事,都會情不自禁的在一個地方哈哈大笑!讓世界變的充滿笑聲!
我現(xiàn)在已經(jīng)不是一二年級的小妹妹小弟弟了,而是四年級的小學(xué)生了!我的生活中有許許多多數(shù)不完的趣事呢!讓我來給你們講一個我在校外的趣事吧!這個故事是我在三年級發(fā)生的。
那天,不僅一個風(fēng)和日麗的天氣,而且還是放假時期,最適合出去游玩不過了!我早在學(xué)校就約好了四位同學(xué)陪我去龍城廣場玩。我們先約在了義烏大門口那個地方,隨后我們一起手牽著手,快快樂樂的去搭車到雙龍站。我們到了雙龍站,一股清涼的風(fēng)吹著我們的臉頰,我的裙子也被那股清涼的風(fēng)吹了起來!炎熱的陽光照耀在我的身上,我感到有一點點微熱,覺得這股風(fēng)還是不大。然后,我們一起手牽手去買了票,乘坐那長長的,像龍一樣的地鐵去了龍城廣場。
隨后,已經(jīng)到站了,我們都一起下了地鐵,但是卻不知道到底該怎么走,才能走到龍城廣場。于是,我們一直向前走,走呀,走呀,我們都感覺身體像是沒了力氣!因為這樣,所以我們在半路就休息了一會兒。接著我們又走啊,走啊,突然看到了一個游樂場,因為太累了和被迷惑了,所以我們就進(jìn)去這個游樂場玩啦!我們在那個游樂場玩得可開心了呢!
我們進(jìn)了那個游樂場,嚇得驚呆!因為那里的建筑物有好多好多呢,夠我們在那里玩了呢!我們進(jìn)了那個游樂場,我們玩了蹦蹦床、打地鼠、旋轉(zhuǎn)木馬……我們在那里玩累了的時候,已經(jīng)是中午時分了。我們一起拿出自己帶的東西出來吃,每個人都帶了好多好多東西過來吃呢!我們都一起分享呢!
吃完了午餐,我們一起又玩了起來,玩著玩著,已經(jīng)到了下午時分了——14點多了!我們在那時一起手牽手一起回去了地鐵,回去了義烏。到了義烏,我們又一起在義烏里面逛了逛,買了一些“小東西”。我們買完了東西,各自回了家。我回家后還是那么的高興呢!
這就是我的童年趣事。是不是很有趣呢?呵呵!
小學(xué)寫事作文600字 篇4
在我的家里,有一幅最長的畫,也是我最喜歡的畫!那是我自己畫的一幅竹子圖。
那次,我和媽媽正在收拾家里沒用的東西,我們干得熱火朝天,忽然聽見“砰”的一聲,墻上的什么東西掉了。我和媽媽一點“防備”都沒有,被嚇懵了,過了兩三分鐘才緩過勁來。媽媽小心翼翼走過去一看,原來是掛歷掉了,我倆也真是“膽小如鼠”呀。不過這掛歷也懂點兵法似的,早不掉,晚不掉,非等到我們干活時候掉,真有點“出其不意,攻其不備”的感覺呀。
但是,也真巧!這個掛歷的畫剛好是鄭板橋的墨竹。媽媽原本想把它給扔了,可一想是鄭板橋的墨竹,有些舍不得。老這么在家里放著,也不是回事呀!這時,他便把目光轉(zhuǎn)向了我,好像是我能幫忙似的!坝辛,你快把這些畫臨摹一遍,這樣,不就可以一直保存下來了嗎?對,快快,快畫吧!蔽衣犃,嚇個半死!要讓我臨摹鄭板橋大師的墨竹,難死我也。我說什么也不答應(yīng)。媽媽說:“這樣吧,這個月的零用錢給10元,如何?”“不,給100元也不想畫!”“要不然,帶你去趟姥姥家?!”“不!”“那你說,怎么著吧!”“太難了!”“沒關(guān)系,就是因為難才要畫嘛!我陪你一起!弊罱K,我還是被媽媽說服了,“開始畫”。
我拿起筆,就仿佛拿起一塊千斤重的石頭。一筆一筆,慢慢地、小心地,剛畫完一根竹竿,就已經(jīng)大汗淋漓了!接下來,可就更難了!看著眼前這幅墨竹土,好似一座大山。竹葉有長的,有短的,有粗的,有細(xì)的,還有彎彎曲曲的,重重疊疊的在一起!看都能看花眼,更何況我還要畫呢!不過,我發(fā)現(xiàn)長在竹根周圍的葉子是最好畫的了。那好就從這里開始畫了!底下的,基本上是又長又細(xì)的,幾下子就OK。可是中間的最讓我頭疼,一大群在一起。真不可比喻!我一定要穩(wěn)下心來,細(xì)細(xì)的畫。
上面一層還可以,有一根很特別。葉根長在前面的竹竿上,可是葉尖卻轉(zhuǎn)到后面的一根竹上,還轉(zhuǎn)了個圈。為了畫好它,我瞪圓了眼睛,仔細(xì)觀察著它的變化:先在這個葉子上面,再繞到后面去,從這個細(xì)葉子底下鉆出來,然后繞后面這個竹竿一圈……我自己小聲嘀咕著!當(dāng)我看完這片葉子時,我的眼睛已經(jīng)離畫面不到10厘米了……
就這樣,歷時2個小時的繪畫結(jié)束了,我把滑貼在墻上,走遠(yuǎn)了一看,功夫不負(fù)有心人,還真有點“大師”的感覺呢……
小學(xué)寫事作文600字 篇5
我家有一個魚缸,里面養(yǎng)著幾條五彩斑斕的錦鯉魚。每天,我上學(xué)前、放學(xué)后都會去看看這些美麗的魚兒。魚兒們也像認(rèn)識我似的,看到我走近魚缸,它們就會游到前面來,嘴巴一張一合的,像在向我問好、打招呼。我會熟練的從魚食盒里抓幾粒魚飼料放進(jìn)缸里?粗~兒歡快地?fù)屖车拿䴓,我感受好極了。
說起來喂魚,我不由想起童年時闖的`一次“禍”。那年,我剛上幼兒園中班。一天,媽媽接我回家。一進(jìn)家門,看到客廳里多了一個大魚缸。魚缸里十幾條三、四寸長的魚兒在歡快地游動著,花的、白的、黑的、金黃的......美麗極了。
我高興得直拍手,拉了張椅子就坐在魚缸前。吃飯了,長輩們輪著叫,我就是舍不得離開。好不容易吃完飯,我又跑到魚缸那兒去了。只見爸爸給魚缸架光管、裝氧氣頭、過濾管,我就不停地問:“這是什么?”“干什么用的?”爸爸一一回答了我。我又問:“爸爸,錦鯉魚吃東西嗎?”爸爸說:“吃。不吃會餓死的!卑职肿ミ^一個裝著紅色、綠色魚飼料的盒子給我看,還抓了幾粒放進(jìn)了魚缸里。晚上,爸爸讓我睡覺,自己洗澡去了。躺在床上,我想,魚兒多吃點就不會餓了。于是,就起來,拿起魚食盒,抓了兩大把放進(jìn)了魚缸?匆婔~兒搶著吃,我得意極了!
第二天早上,只聽見爸爸大聲地叫了起來:“昨天的魚兒還好好的,怎么一晚上就死了幾條呢?”我趕快起來跑到魚缸前一看,幾條魚兒肚皮朝天浮在了水面上。我不由哭了起來,還一邊哭一邊說:“魚兒怎么會死呢?我喂了很多魚飼料給它們的,它們不應(yīng)該餓死的!卑职致犃,不由得又好笑又生氣。說:“原來是這樣。魚兒不是餓死的,是讓你給撐死的。”爸爸于是把應(yīng)該怎樣喂魚,一天喂多少;什么“定時定量”、“寧少勿多”......慢慢地告訴了我。從那以后,我就學(xué)會了換水、喂飼料了。
這童年的趣事,至今還讓我記憶猶新呢。
小學(xué)寫事作文600字 篇6
老媽!快去準(zhǔn)備早飯!我餓了,我揉了揉眼睛,看了看鬧鐘,才7:30啊!老媽干嘛呢?她怎么叫我老媽了?對了,今天是我和老媽互換角色的日子。我當(dāng)老媽,老媽當(dāng)女兒,F(xiàn)在,“ 女兒老媽”喊餓了,我怎么能坐視不管呢?
我趕緊起床,洗漱完畢,來得廚房。手忙腳亂的不知道該如何下手。只好來到老媽身邊,問:您早晨想吃什么呢?老媽偷偷的笑著說;“一杯豆?jié){,還有兩個燒餅。”確定了老媽吃什么 ,我不會做只好出去給女兒買早餐。老媽美美的吃著我的買來的早餐,笑著對我說;謝謝您老媽女兒,您是不是該洗衣服了。老媽壞壞笑著去看電視了。我只能去洗衣服,履行自己的承諾。我洗了好幾 件衣服,平時媽媽從來沒有讓我洗過衣服,今天自己做媽媽,體驗一下做媽媽的心情。沒有想到好辛苦啊。洗了一個多小時,總算把衣服洗完了。看著晾衣架上一件件飄香的衣服,心里很開心,這是我 的杰作!好累!
不知不覺中已經(jīng)快到中午了,我手藝不精,只會煎荷包蛋和下面條了。大約用了半小時,我端了我下的面條荷包蛋上來,和老媽一起分享我的成果。女兒夸獎道;“不錯,清淡的味道合 口!蔽倚睦锩烂赖。心想;我是不是以后也要給媽媽多一些鼓勵,少一些抱怨呢?吃完面條后,洗洗碗,擦擦桌子。老媽女兒已經(jīng)上床午休了,我躺在沙發(fā)上不知不覺已經(jīng)睡著了。
一覺醒來,發(fā)現(xiàn)身上蓋著老媽女兒給我蓋的小被子。心里是滿滿的感動。到了下午,我和老媽的身份已經(jīng)恢復(fù)了。老媽已經(jīng)去準(zhǔn)備晚飯去了。我去涼臺把衣服收起來,疊好,放進(jìn)了衣柜。 吃晚飯的時候,我沒有挑剔飯菜,然后說;“媽媽謝謝您,真好吃!眿寢屜仁且汇,然后笑著說;“寶貝,你長大了!”
我能長大還是要歸功于您那新穎的教導(dǎo)方式!我的好媽媽!我們都開心的笑了!
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