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實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)人作文400字錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1
我們班有個(gè)同學(xué)，長(zhǎng)著圓圓的大腦袋，炯炯有神的大眼睛，像小肥豬的身子，還有粗壯的四肢。這么靈活的小肥豬，除了吃還懂得樂(lè)于助人這四個(gè)字呢！既然都這么說(shuō)了，也不瞞你們了，他就是樂(lè)于助人之天使，楊承文，外號(hào)就是“楊樹(shù)”。楊承文，楊樹(shù)，順口吧，以后我就叫他楊樹(shù)啦！
有一天放學(xué)，我正要下樓梯時(shí)，被初高中的大哥哥絆了一下，連滾帶爬的摔了下來(lái)�！稗Z”的一聲，我摔在了地上�！鞍ミ衔埂！蔽彝纯嗟卣f(shuō)，“疼死我啦。”這時(shí)，楊樹(shù)正好走了下來(lái)，像鳥(niǎo)兒一樣“飛”到我身邊。著急地說(shuō)：“怎么樣，沒(méi)事兒吧？摔到哪兒了，疼不疼？”這些像媽媽的囑咐一樣出現(xiàn)在我的耳邊。我告訴楊樹(shù)我好像把腳給弄壞了。楊樹(shù)連忙把我背起來(lái)跑向衛(wèi)生室�？墒俏覀�?nèi)ネ砹耍瑮顦?shù)又把我背回教室。我趴在楊樹(shù)的.背上，無(wú)比的溫暖，無(wú)比的安全，還無(wú)比的幸福，來(lái)到教室，教室里的老師、同學(xué)全走光了，轉(zhuǎn)眼間，校園里空空蕩蕩的，楊樹(shù)拿來(lái)椅子，把我放下，借用辦公室里的座機(jī)打電話給老師，還有我和他的家長(zhǎng)，不一會(huì)兒，人都來(lái)了。我媽媽把我扶回家。老師夸他是個(gè)好孩子，從此之后，楊樹(shù)越來(lái)越受人們歡迎和喜愛(ài)了。
這就是我們班的“楊樹(shù)”楊承文，這次，多虧了他呀，他真是個(gè)樂(lè)于助人的人！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2
20xx年夏末，我跟隨爸爸媽媽到肯尼亞去旅行，來(lái)接機(jī)的是一位黑人叔叔。他看起來(lái)四十多歲，個(gè)子不高，長(zhǎng)得很一般。他就是我們的導(dǎo)游司機(jī)。
當(dāng)時(shí)，我們剛下飛機(jī)，又累又餓，那位叔叔立即為我們準(zhǔn)備了早餐，在我們吃早餐的時(shí)候，他麻利地把我們的行李搬上了車(chē)。
后面幾天的旅行很愉快，黑人叔叔帶我們游了馬賽馬拉、納庫(kù)魯湖等神奇的地方，每到一處，他都給我們做詳細(xì)的'講解，經(jīng)過(guò)爸爸的翻譯，我感到他是一個(gè)友善而盡職盡責(zé)的人。從他的言談中，我們慢慢地知道，他家里有四個(gè)孩子，全靠他一個(gè)人掙錢(qián)養(yǎng)活，日子過(guò)得很艱難。
在去樹(shù)頂旅館的路上，我們路過(guò)一個(gè)盛產(chǎn)帝王蕉的小鎮(zhèn)。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏、黃橙橙的帝王蕉，被碼成了一座座的“小金山”。我瞪大了眼睛，大聲喊起來(lái)：“我要是能吃上這樣的香蕉該多好啊！”黑人叔叔沖我一笑，他好像聽(tīng)懂了我的話，停下車(chē)，就向一堆香蕉走去，我還沒(méi)弄明白怎么回事，他已經(jīng)提回來(lái)一大袋子黃橙橙的帝王蕉。他把香蕉放到我面前，又沖我一笑，露出一排潔白的牙齒……
爸爸和他嘰哩咕嚕說(shuō)了些什么，后來(lái)，爸爸才告訴我：“我想付錢(qián)給他，他卻說(shuō)：‘不收錢(qián)，你們又沒(méi)有這里的貨幣，今天就算是我請(qǐng)你們吃的吧�！院竽憧梢涀∈撬�(qǐng)我們吃的香蕉�！蔽液芨袆�(dòng)，因?yàn)槲蚁氲搅怂乃膫�(gè)孩子和貧困的家庭。
直到現(xiàn)在，我還深深地記得這位黑人叔叔，他的盡責(zé)，他的友善，讓我從心底涌起對(duì)他的敬佩。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3
我敬佩我的媽媽，并不是因?yàn)樗耐獗砗苊溃ㄟ@也占了一部分），也不是因?yàn)樗纳聿摹?/p>
那個(gè)什么呢，她的眼睛上有一副大大的眼鏡；臉上雖然有斑，但是不怎么看得出來(lái)；她的不僅頭發(fā)烏黑發(fā)亮而且發(fā)質(zhì)很好，沒(méi)有多少的開(kāi)叉。
我的媽媽是一個(gè)自由職業(yè)者，生意不穩(wěn)定，時(shí)而好、時(shí)而壞，當(dāng)我們還小的.時(shí)候她就經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我和姐姐說(shuō)：“一定要好好學(xué)習(xí)讀書(shū)，不要貪玩，以后找個(gè)好工作做，生意很累，你們做不了”她這樣說(shuō)了很多遍了，小時(shí)候我和姐姐都聽(tīng)煩了。
直到有一天，我突然心血來(lái)潮，想體驗(yàn)一下，于是我就模擬做了一次生意；完成套件是要把一個(gè)太空記憶棉枕賣(mài)出去，剛開(kāi)始我心里想：“哼，做生意哪有那么難啊，看我瀟灑地搞定！”
第一個(gè)各戶是爸爸，我知道要小心，可是爸爸的口才是在是太好了，還沒(méi)到幾分鐘他就宣告失敗。
第二個(gè)客戶是媽媽，說(shuō)呀說(shuō)呀，說(shuō)了半個(gè)多小時(shí)才把媽媽勉強(qiáng)說(shuō)服。
講完之后我就苦訴，我說(shuō)：“媽媽，好難啊”告訴你哦，我的媽媽還是比較好說(shuō)的人，可是社會(huì)上又不止她這一種人。通過(guò)這次我才知道原來(lái)做生意這么的難，以后還是好好讀書(shū)吧！
爸爸周末要出去跑商務(wù)，家里就只有媽媽，有的商品還是只有家里放著，她有的時(shí)候就得回來(lái)一趟，一回到家里連氣都不喘一口，就和客人講生意，忙完了，還得把抽下來(lái)的貨再放回去，然后又氣喘吁吁地跑下去。生怕耽誤了生意。
剛才她就已經(jīng)回來(lái)了一次了，現(xiàn)在才剛下去，媽媽，您什么時(shí)候可以休息一下呢？
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4
小明非常聰明。
星期六，小明的爸爸媽媽要去商場(chǎng)買(mǎi)東西，留下小明在家做作業(yè)。媽媽還提醒他：有陌生人來(lái)千萬(wàn)別開(kāi)門(mén)。小明便牢牢記住媽媽的話。
小明正在專心寫(xiě)字時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)篤、篤的敲門(mén)聲，他剛準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)，就想起了媽媽的話。于是就問(wèn)：你是誰(shuí)呀？ 門(mén)外的人說(shuō)：我是你爸爸的朋友，快開(kāi)門(mén)！ 小明想：說(shuō)不定他是騙我的，我倒要看看他的.長(zhǎng)相。小明拿來(lái)一個(gè)小板凳放在門(mén)口，踩上去從門(mén)上的貓眼看去，哎呀，是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔，怎么辦呢？小明想著。你是誰(shuí)？你貴姓？你來(lái)干什么的？小明隔著門(mén)問(wèn)道。我姓張，是你爸爸要我來(lái)修水管的，趕快開(kāi)門(mén)！ 那個(gè)叔叔回答說(shuō)。小明是個(gè)聰明的小男孩，什么問(wèn)題都難不倒他，看來(lái)這個(gè)問(wèn)題他一定能想出辦法來(lái)。小明的腦海里有許許多多的問(wèn)號(hào)，到底是開(kāi)門(mén)還是不開(kāi)門(mén)呢？他終于想出了辦法，就急忙對(duì)那位叔叔說(shuō)：對(duì)不起，請(qǐng)你稍等一下，我給我爸爸打個(gè)電話，行嗎？ 唉------，那位叔叔嘆了口氣，說(shuō)：那就算了，我走了。 說(shuō)完，就離開(kāi)了小明的家。小明跑回書(shū)房，又專心地做起作業(yè)來(lái)。篤、篤，又有人來(lái)敲門(mén)了，小明從貓眼往外看，啊，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。小明把這件事情告訴了爸爸媽媽。媽媽笑著對(duì)小明說(shuō)：呵，你還真聰明！
從此，除了小明家的親人朋友以外，誰(shuí)也不敢亂敲小明家的門(mén)了。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5
今天，我一大早起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)了一股股清脆的歌聲。我剛剛開(kāi)始還以為是同一首歌的人到我們柯橋來(lái)了呢！有潘長(zhǎng)江的歌，有周杰倫的歌，也有周華健的歌，結(jié)果我一看是兩兄弟在唱，而且長(zhǎng)得也很像潘長(zhǎng)江，雖然年齡比我大，但是個(gè)子比我要矮，我到我們家的.房產(chǎn)店，問(wèn)爸爸：他們兩個(gè)人是誰(shuí)�。∥野职志驼f(shuō)：“那你就走過(guò)去看看好了”（因?yàn)槟莾蓚�(gè)人離我們房產(chǎn)店不到十米左右）。
接著，我就走了過(guò)去，那邊有一張說(shuō)明的大紙，是了它們是先天的殘疾才落到這個(gè)地步，上面還寫(xiě)著我們以前還有輕生的念頭，是我們熱心的群眾的支持和鼓勵(lì)給了他們第二次的生命，他們用真誠(chéng)的聲音：“我們雖然歌唱得不好，但是我們會(huì)用我們的歌聲給大家盡可以的快樂(lè)�！彼麄冇眯挠萌υ诔�，他唱的歌有《九月九的酒》、《�；丶铱纯础�、《青花瓷》、《我要衷心的謝謝你》、《給我一個(gè)家》，這些歌的歌詞，曲子一樣，但是這幾首歌的意義不同，特別是《我要衷心的謝謝你》、《給我一個(gè)家》都是發(fā)自內(nèi)心的，也是發(fā)自肺腑的，這樣就把我給感動(dòng)了，我給了他們兩塊錢(qián)，因?yàn)樗麄兪莾蓚�(gè)人的，而且他們從上午的歌唱到了下午，嗓子都啞了，他們都還在拼命的唱，如果你當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)，你難道不會(huì)被給感動(dòng)嗎？
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