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實(shí)習(xí)周記

實(shí)習(xí)周記

時(shí)間:2021-05-17 18:01:06 實(shí)習(xí)周記 我要投稿

【精華】實(shí)習(xí)周記九篇

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)周記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】實(shí)習(xí)周記九篇

實(shí)習(xí)周記 篇1

  土木工程地質(zhì)實(shí)習(xí)這種事只有親身體會(huì)了才能知道,就象這次實(shí)習(xí),除了受到很多苦之外,還學(xué)到很多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的東西。

  首先,我深刻的認(rèn)識(shí)到,很多人在實(shí)習(xí)走之前就把這次實(shí)習(xí)當(dāng)作一次公費(fèi)旅行的態(tài)度是科學(xué)的。經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明,我們的實(shí)習(xí)確實(shí)是一次旅行。

  我們先到了克旗,在克旗參觀了克什克騰地質(zhì)博物館,在解說(shuō)員的耐心講解下,我們了解到了很多地質(zhì)方面的知識(shí),雖然現(xiàn)在那些知識(shí)已經(jīng)忘光了。然后又去了巴林草原,身臨其境的感受到的草原風(fēng)情,老師同學(xué)們?yōu)榱算懹涍@一無(wú)限光榮的時(shí)刻,紛紛拍照留念,照片的背景會(huì)向他們的親朋好友證明他們?cè)竭^(guò)廣闊無(wú)邊的草原,照片上他們豐富的面部表情會(huì)向人們透露,他們?cè)诓菰系男那槭情_(kāi)心愉快的。

  草原上盡了興,大家高高興興的坐上大客,前往奈曼。

  在奈曼我們參觀了奈曼王府,然后用掉一天的時(shí)間去采點(diǎn)畫(huà)圖。

  其次,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)了一座漂亮的城市——承德。在奈曼完成任務(wù)我們就直接到了承德。在承德我們?nèi)チ吮苁钌角f,避暑山莊的門(mén)票貴得不像樣,但是免車(chē)費(fèi)免住宿的到一趟河北,不去一趟避暑山莊更不像樣,所以大家都去了。照樣每到一處大家拍照留念以供回味炫耀。

  最后,我們途經(jīng)大山草原,見(jiàn)到了各式各樣的地貌,有助于我們了解和掌握土地的分布形態(tài),與我們專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)。

  結(jié)論:實(shí)習(xí)是一次難得的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),路上要注意不斷提高和充實(shí)自己。一路上收獲頗豐受益匪淺!

實(shí)習(xí)周記 篇2

  這次新聞攝影實(shí)習(xí),我們主要是拍攝一組專(zhuān)題新聞圖片。

  專(zhuān)題新聞攝影報(bào)道是指用多幅圖片和文字相結(jié)合,全面、深刻的介紹、表現(xiàn)和揭示新聞事件和新聞事物的一種新聞攝影題材,在報(bào)紙、雜志上均可采用,尤其以在攝影畫(huà)報(bào)上的運(yùn)用更多更廣泛。

  近幾年越來(lái)越多的報(bào)紙推出以專(zhuān)題攝影為主的版面,貫之以“視覺(jué)新聞”、“讀圖時(shí)代”等名稱(chēng),以強(qiáng)大的視覺(jué)沖擊力吸引讀者的目光,提高報(bào)紙的可視性,增強(qiáng)媒體的競(jìng)爭(zhēng)力,與此同時(shí),這些專(zhuān)題攝影也成為報(bào)紙風(fēng)格的重要標(biāo)志之一。

  這次我們的新聞攝影實(shí)習(xí),是用數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行拍攝。走在校園里的大街小巷上,忽然發(fā)現(xiàn),不知何時(shí),畢業(yè)的氣息變得濃重起來(lái),空氣里到處充斥著離別的傷感。于是,就像借著這次新聞攝影的機(jī)會(huì),把這些感動(dòng)的瞬間記錄下來(lái)。做這個(gè)專(zhuān)題,也是希望現(xiàn)在還沒(méi)有畢業(yè)的兄弟姐妹們能夠好好珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜身邊的每一個(gè)人,大聲的告訴他們“你對(duì)我是多么重要”,不要在離別之時(shí)才發(fā)現(xiàn),我們還有那么多的事兒沒(méi)有做,那么多的話沒(méi)有說(shuō)……

  在拍攝之前,我進(jìn)行了比較周密的拍攝計(jì)劃的制定。首先是拍攝主題的確定,主題要積極向上,能夠用較為可觀的視角去詮釋我要表達(dá)的內(nèi)容。其次是拍攝內(nèi)容的策劃。我想從畢業(yè)生面對(duì)畢業(yè)的兩種態(tài)度和情感去表達(dá),一方面是畢業(yè)生終于可以順利畢業(yè),拿到期待已久的畢業(yè)證書(shū),成功的過(guò)完了美好的大學(xué)生活,是興奮,是喜悅,是激動(dòng)……同時(shí)即他們將步入社會(huì),對(duì)未來(lái)又充滿了期待與夢(mèng)想;另一方面,畢業(yè)就意味著離別,就意味著短時(shí)間內(nèi),大家可能不會(huì)相聚,朝夕相處的同學(xué)也可能就此話別,各自奔天涯,不知道下一次的相聚會(huì)在何時(shí),一年??jī)赡辏恳部赡苁鞘、二十年……離別的傷感和無(wú)盡的想念,在此刻都化成無(wú)言的淚水,肆意奔騰。

  再次就是拍攝中要進(jìn)行提問(wèn)的一些具體問(wèn)題。預(yù)置了以下幾個(gè)問(wèn)題:

  1、面對(duì)畢業(yè),你現(xiàn)在的心情如何?

  2、對(duì)以后的生活有什么想法和規(guī)劃?

  3、畢業(yè)以后想如何發(fā)展?

  4、對(duì)以后有的工作有什么看法?

  5、打算以后在什么方向發(fā)展?

  6、同學(xué)間的感情如何?

  7、以后如何保持聯(lián)系?

  8、最想和朋友們說(shuō)什么?

  9、此刻,最想對(duì)自己說(shuō)什么?

  10、覺(jué)得大學(xué)生活的四年中最留戀的是什么?

  11、大學(xué)中學(xué)到最多的是什么?

  12、現(xiàn)在回想大學(xué)的四年,感觸最多的是什么?

  剛開(kāi)始進(jìn)行采訪和拍攝的時(shí)候,好多同學(xué)很不配合,拒絕拍照和采訪,后來(lái),我采用以退為進(jìn)的方法,不去采訪,不去拍攝。當(dāng)時(shí)他們有許多同學(xué)在合影拍照,有時(shí)候可能人手不夠,我便去幫他們拍一些照片。后來(lái)大家慢慢有些熟了,以閑談的方式去提問(wèn)我的問(wèn)題就容易多了,偶爾也愿意進(jìn)行一些主動(dòng)的溝通。

  整個(gè)拍攝的過(guò)程是比較順利的,在拍攝過(guò)程中我深切感受到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性。上課時(shí)我們學(xué)到的東西都很重要,在拍攝之前,我把書(shū)本大體翻看了一遍,對(duì)老師總結(jié)的知識(shí)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的梳理,以便這次拍攝能在比較有計(jì)劃,有綱領(lǐng)的情況下進(jìn)行。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到事前充分準(zhǔn)備的好處,只有進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備才能在具體的實(shí)施過(guò)程中有條不紊。

  在拍攝的過(guò)程中,我似乎是在和幾位主人公一起感受著畢業(yè),感受著離別,感受著淡淡的傷感……以前老師分配作業(yè),我出去拍攝東西的時(shí)候大多時(shí)候是很被動(dòng)的,是為了交作業(yè)才去拍攝。但是這次不同,我始終覺(jué)得我是和他們?cè)谝黄,真正的融入到拍攝中,甚至在拍攝結(jié)束后,心里還是酸酸的,我想我這次是真的用心在拍攝。

  新聞攝影實(shí)習(xí)結(jié)束了,我通過(guò)這次實(shí)習(xí)深刻的體會(huì)到了新聞攝影注重的是理論和實(shí)踐,理論是指南針是依據(jù),只有具備過(guò)硬的理論知識(shí),才能夠正確地做出判斷。

實(shí)習(xí)周記 篇3

  非常榮幸我有機(jī)會(huì)到全國(guó)示范性重點(diǎn)高中——xx高中為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。到好的中學(xué)實(shí)習(xí)讓我見(jiàn)識(shí)了許多,也收獲了許多,不但在講課方面有了很大的進(jìn)步,在作為一名準(zhǔn)老師方面思想上也有很大的提高,并且教學(xué)管理、課堂教學(xué)等的理念也收獲頗豐,以及他們帶給我的種種思考。每周我都有不同的體會(huì):

  第一周:教學(xué)理念

  在實(shí)習(xí)期間,借著錄課的機(jī)會(huì),我聽(tīng)了很多的市級(jí),校級(jí)的公開(kāi)棵,還有理科實(shí)驗(yàn)班的課。在這些課堂上,讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行,有意識(shí)的老師正在努力體會(huì)“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次,這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué),信息化教學(xué),使得課堂更加生動(dòng),資源更加豐富,學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。盡管,這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長(zhǎng)的路,但似乎也并不遙遠(yuǎn),相信,這股改革的浪潮會(huì)給教育領(lǐng)域帶來(lái)很大的沖擊。

  第二周:實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)

  在上面,是我在這所學(xué)校感受最深刻,也是認(rèn)為最有意義的收獲。實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)上,由于在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,也獲取了許多。在班主任工作上,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)老師的表率作用是很大的,學(xué)生時(shí)刻看老師,作為一個(gè)老師,應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求,并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的,也是帶有希望的。實(shí)習(xí)期間,班主任李宇煒老師教給了我許多的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。我想這些經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動(dòng)精神。在他的言談中,看出一個(gè)老師對(duì)于班級(jí)管理的深度認(rèn)識(shí)。所以我想:一個(gè)好的班主任不應(yīng)只是從學(xué)習(xí)上給學(xué)生幫助,而是從一種“管理”的角度上去讓班級(jí)受益,讓班級(jí)體的每個(gè)成員成長(zhǎng)。

  第三周:教學(xué)管理理念

  在實(shí)驗(yàn)中學(xué),從領(lǐng)導(dǎo)階層到一位普通的科任老師,都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的管理,進(jìn)行教學(xué)工作的開(kāi)展。作為一個(gè)課程改革的示范學(xué)校,一個(gè)教育實(shí)驗(yàn)基地。這所學(xué)校鼓勵(lì)著老師做各種研究,各種改革。每個(gè)班主任都有著自己的管理經(jīng)驗(yàn)與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿著探索與嘗試,從而有所創(chuàng)造與進(jìn)步。在我實(shí)習(xí)的班集體中,班主任對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“我要讓你們成為學(xué)習(xí)型的管理者,也是管理型的學(xué)習(xí)者。”這樣一句簡(jiǎn)單的話,讓我感到這里老師進(jìn)行班級(jí)管理的良苦用心。他們關(guān)心的不只是學(xué)生的學(xué)習(xí),更多的是從一個(gè)完整的人的概念出發(fā),去培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)。

  教學(xué)工作上,由于指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo),我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時(shí),與合作伙伴一同對(duì)各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討,嘗試。盡管,實(shí)習(xí)報(bào)告有的時(shí)候沒(méi)有達(dá)到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)老師在上課時(shí),一定要圍繞著“學(xué)生能否學(xué)得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)?梢(jiàn),一個(gè)優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì):扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),嫻熟的教學(xué)技能,正確的教學(xué)理念……這次的實(shí)習(xí),讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識(shí),也對(duì)于理論知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)周記 篇4

  1月171.23(檢測(cè)員實(shí)習(xí)第五周)

  一個(gè)月的時(shí)間過(guò)的很快,每天這樣起床、上班、下班,再上班、再下班、然后睡覺(jué);時(shí)間過(guò)的不知道是該說(shuō)充實(shí)還是荒廢。漸漸的忙碌了,忙碌的時(shí)間過(guò)的是那么的快,F(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始步入正軌,正式的接受了所有該做的和需要做的工作內(nèi)容了。慢慢的發(fā)現(xiàn)樣品/資料錄入員的工作真的好雜,譬如打加班單、掃描承認(rèn)書(shū)、把工程提供的樣品登記并更新資料夾、每月更新供應(yīng)商等級(jí)看板等等。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,但是工作即使再簡(jiǎn)單也不能馬虎,必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄。

  1月241.30(檢測(cè)員實(shí)習(xí)第六周)

  臨過(guò)年了,每個(gè)供應(yīng)商也忙著把貨送出好回家過(guò)年,因?yàn)橛幸粋(gè)同事請(qǐng)假回家,因此我要接她的工作,每天對(duì)供應(yīng)商提供的物料進(jìn)行檢驗(yàn),驗(yàn)完之后就要做報(bào)表,總覺(jué)得工作做不完時(shí)間不夠用。這周過(guò)的真的很辛苦,可是卻不敢這樣跟家里人說(shuō),唯有自己慢慢感受其中的樂(lè)趣。

  1月312月6(檢測(cè)員實(shí)習(xí)第七周)

  由于過(guò)年放假,公司放7天的假

  2月72.13(檢測(cè)員實(shí)習(xí)第八周)

  這個(gè)星期的工作簡(jiǎn)單多了,可是更忙一些了,由于生產(chǎn)車(chē)間人手不夠,要品保的全體員工去幫忙,每天重復(fù)相同的工作相同的手勢(shì),每天同一句開(kāi)線關(guān)線,腦子里還充斥這這句話呢,有時(shí)候都覺(jué)得自己像是一個(gè)機(jī)械,機(jī)器人般動(dòng)手,移動(dòng)到一定的距離后返回。在車(chē)間里的人相處的不算太壞,因?yàn)樵谏习鄷r(shí)候不能有太多的交談,下班后又急急忙忙的分開(kāi)了,覺(jué)得有點(diǎn)失敗。正因?yàn)檫@個(gè)星期重復(fù)著相同的動(dòng)作讓我覺(jué)得我現(xiàn)在的工作崗位好幸福,要珍惜,即使它是枯燥無(wú)味的。

實(shí)習(xí)周記 篇5

  一:南京蘇寧電器的簡(jiǎn)介

  蘇寧電器集團(tuán)1990年創(chuàng)立于南京,成立之初因蘇寧位于當(dāng)時(shí)的“江蘇路”和“寧海路”的 交叉口,因此,得名蘇寧,蘇寧電器位列中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)第50位,中國(guó)民營(yíng)企業(yè)第二,品牌價(jià)值508.31億元。蘇寧電器集團(tuán)以電器連鎖為主業(yè),順勢(shì)切入商業(yè)地產(chǎn),同步帶動(dòng)住宅開(kāi)發(fā)、連鎖百貨、高檔酒店等行業(yè)發(fā)展,形成了商業(yè)、地產(chǎn)、服務(wù)業(yè)三大領(lǐng)域協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)格局。截至目前,蘇寧電器集團(tuán)進(jìn)入中國(guó)大陸30省、300個(gè)城市,香港與日本市場(chǎng),擁有員工14萬(wàn)多人,年?duì)I業(yè)收入突破1200億元。

  蘇寧電器(002024)是中國(guó)3C(家電、電腦、通訊)家電連鎖零售行業(yè)的領(lǐng)先者,是全球家電連鎖零售業(yè)市場(chǎng)價(jià)值最高的企業(yè)之一。作為商務(wù)部重點(diǎn)培育的15家大型商業(yè)企業(yè)集團(tuán)之一,蘇寧電器名列中國(guó)商業(yè)企業(yè)前三,入選《福布斯》亞洲企業(yè)50強(qiáng)、《福布斯》全球20xx大企業(yè)中國(guó)零售業(yè)第一、中國(guó)最具競(jìng)爭(zhēng)力上市公司前十與最具投資價(jià)值上市公司。 百年蘇寧,人才為本。蘇寧電器將人力資源視為企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展的戰(zhàn)略資本,經(jīng)過(guò)多年的積累,建立了系統(tǒng)化的招聘選拔、培訓(xùn)培養(yǎng)、考核激勵(lì)與發(fā)展規(guī)劃體系。堅(jiān)持自主培養(yǎng),內(nèi)部提拔的人才培養(yǎng)方針,全力打造事業(yè)經(jīng)理人團(tuán)隊(duì),先后實(shí)施了1200工程、總經(jīng)理梯隊(duì)、采購(gòu)經(jīng)理梯隊(duì)、店長(zhǎng)梯隊(duì)、督導(dǎo)梯隊(duì)、銷(xiāo)售突擊隊(duì)、藍(lán)領(lǐng)工程等系列人才梯隊(duì)計(jì)劃,倡導(dǎo)員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了雙方價(jià)值的統(tǒng)一和最大化。蘇寧電器不僅提供有競(jìng)爭(zhēng)力的薪資福利,更為有志之士提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)。

  二:實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),對(duì)培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)德才兼?zhèn)涞募寄苄、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。 是給我們走上社會(huì)前的準(zhǔn)備,現(xiàn)在的社會(huì)不只要有理論知識(shí)就可以,F(xiàn)在更加注重經(jīng)驗(yàn),如果現(xiàn)在不上公司進(jìn)行實(shí)習(xí)的話,對(duì)我們學(xué)生來(lái)講就根本什么都不懂。所以學(xué)校安排我們?nèi)ス緦?shí)習(xí),是在我們走上社會(huì)的緩沖階段。有些學(xué)生剛剛走上社會(huì)承受不了工作的壓力,心里的負(fù)擔(dān)很大。向我們?cè)诠緦?shí)習(xí)過(guò),了解了社會(huì)、工作的一些情況,給我們自己心里有了底,在大三畢業(yè)時(shí)就不會(huì)茫然,會(huì)很快的適應(yīng)社會(huì),不會(huì)像沒(méi)有出來(lái)實(shí)習(xí)過(guò)的學(xué)生那么的艱難。

  三:實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)揀貨

  在5月19號(hào)到6月25號(hào),學(xué)校安排我們?nèi)ヌK寧的上海小件物流基地實(shí)訓(xùn)。到蘇寧后的第一天人事部給我們介紹了倉(cāng)庫(kù)的整體運(yùn)作模式。把我們分成各個(gè)小組和崗位,然后帶我們?nèi)}(cāng)庫(kù)里熟悉環(huán)境。熟悉環(huán)境、自己的工作崗位后,我們開(kāi)始上班,我被分到了一樓的百貨區(qū)的揀配組,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)百貨的揀選工作。在此之前,先介紹一下百貨區(qū)的整體布局情況:該庫(kù)占地面積一萬(wàn)三千多平方米。庫(kù)內(nèi)主要分為存儲(chǔ)區(qū)、發(fā)貨區(qū)、收貨區(qū)、發(fā)票區(qū)這幾個(gè)區(qū)域。在存儲(chǔ)區(qū)內(nèi),按L K M分類(lèi)法進(jìn)行分區(qū)的。

  貨架存儲(chǔ)區(qū)分L K M為三大區(qū),L K兩區(qū)是洗化類(lèi)和母嬰類(lèi),而M倉(cāng)稱(chēng)為恒溫庫(kù)是存放酒水、食品類(lèi)的。倉(cāng)庫(kù)的倉(cāng)位編碼采用地址式法,即由字母和幾個(gè)數(shù)字組成,分別代表庫(kù)區(qū)、行數(shù)、列數(shù)、層數(shù),例如:L03-05-B2表示貨物在貨架。

  主要的搬運(yùn)工具是液壓車(chē)和手推車(chē),庫(kù)內(nèi)有很多通道,各通道之間構(gòu)成了一個(gè)密集的網(wǎng)。主、副通道有大有小,貨架間的通道大約為0.5米剛好一輛手推車(chē)穿越。原地堆碼間的通道要大些,可以容納兩三輛手推車(chē)并排前進(jìn)。接下來(lái)介紹倉(cāng)庫(kù)的作業(yè)流程:常見(jiàn)的揀選形式有電子標(biāo)簽揀選。倉(cāng)庫(kù)采用的是較為傳統(tǒng)的打印標(biāo)簽揀選。這些標(biāo)簽有單揀和多揀兩種,單揀就是一個(gè)客戶只購(gòu)買(mǎi)一個(gè)商品,而多揀正好相反,一個(gè)客戶購(gòu)買(mǎi)很多商品并且每種商品的數(shù)量在兩件以上,有幾十件甚至上百件。電腦在處理標(biāo)簽時(shí)會(huì)把同區(qū),同貨架的商品放在一起,方

  便揀選,從而優(yōu)化揀選路線。我們拿著標(biāo)簽,推著手推車(chē)到相應(yīng)倉(cāng)位上揀商品,在進(jìn)行簡(jiǎn)單的包裝,這個(gè)80單號(hào)是唯一的,分別對(duì)應(yīng)著每種商品。我們用適合的袋子包裝好,放在車(chē)上推到單證組打印發(fā)票。

  特別要注意酒水的包裝,要用充氣袋子裝好,在放在包裝盒子中,防止在配送過(guò)程中破損。還有食品類(lèi)不可以用簡(jiǎn)單的包裝袋包裝,要用規(guī)定的包裝盒子包裝,這樣不僅不容易破損而且美觀,顧客拿到商品時(shí),就會(huì)覺(jué)得我們蘇寧公司的服務(wù)態(tài)度很好。

  (二)盤(pán)點(diǎn)

  1、 發(fā)貨量比較大就會(huì)很容易造成差異,所以盤(pán)點(diǎn)是十分必要的。

  1)貨物數(shù)量通過(guò)點(diǎn)數(shù)計(jì)數(shù)查明商品在庫(kù)的實(shí)際數(shù)量,核對(duì)庫(kù)存賬面資料與實(shí)際庫(kù)存數(shù)量是否一致。

  2)貨物質(zhì)量檢查在庫(kù)商品質(zhì)量有無(wú)變化,有無(wú)超過(guò)有效期和保質(zhì)期,有無(wú)長(zhǎng)期積壓等現(xiàn)象,必要時(shí)還必須對(duì)商品進(jìn)行技術(shù)檢驗(yàn)。

  3)保管條件檢查保管條件是否與各種商品的保管要求相符合。如堆碼是否合理穩(wěn)固,庫(kù)內(nèi)溫度是否符合要求等。

  4)庫(kù)存安全狀況檢查各種安全措施和消防、器材是否符合安全要求,建筑物和設(shè)備是否處于安全狀態(tài)。

  2、我上網(wǎng)查了查,盤(pán)點(diǎn)分為兩類(lèi),一是人工盤(pán)點(diǎn),二是盤(pán)點(diǎn)機(jī)盤(pán)點(diǎn),向我們?cè)谔K寧的倉(cāng)庫(kù)就是采用人工盤(pán)點(diǎn)。

  (1)盤(pán)點(diǎn)表是盤(pán)點(diǎn)庫(kù)存區(qū)時(shí)使用的。所有的庫(kù)存區(qū)域,盤(pán)點(diǎn)小組全部設(shè)置盤(pán)點(diǎn)表。

 。2)盤(pán)點(diǎn)表是編號(hào)的,在某一個(gè)編號(hào)下,盤(pán)點(diǎn)表的增加必須經(jīng)過(guò)盤(pán)點(diǎn)小組的登記審核后才可以增加。

 。3)盤(pán)點(diǎn)前到總控制臺(tái)領(lǐng)取盤(pán)點(diǎn)表,盤(pán)點(diǎn)完畢后,回歸總控制臺(tái)。

  (4)盤(pán)點(diǎn)表必須經(jīng)過(guò)安全部的盤(pán)點(diǎn)專(zhuān)員的抽查確認(rèn)后,才能封存,等待輸入系統(tǒng)。

 。5)如果需要修改盤(pán)點(diǎn)表上的數(shù)字,不能用涂改液或圈涂法,在原來(lái)的數(shù)據(jù)劃掉,填上盤(pán)點(diǎn)的實(shí)際數(shù)據(jù)

  (6)盤(pán)點(diǎn)表上只記錄商品的品名,因此盤(pán)點(diǎn)表上的數(shù)據(jù)是該商品在該盤(pán)點(diǎn)位置下的所有庫(kù)存的總數(shù)。

  (7)盤(pán)點(diǎn)人員必須在盤(pán)點(diǎn)表上簽字,對(duì)自己盤(pán)點(diǎn)的數(shù)據(jù)負(fù)責(zé)。

  2、倉(cāng)庫(kù)在進(jìn)行商品盤(pán)點(diǎn)時(shí),應(yīng)該按照以下原則進(jìn)行:

  ●真實(shí):要求盤(pán)點(diǎn)所有的點(diǎn)數(shù)、資料必須是真實(shí)的,不允許作弊或弄虛作假,掩蓋漏洞和失誤。

  ●準(zhǔn)確:盤(pán)點(diǎn)的過(guò)程要求是準(zhǔn)確無(wú)誤,無(wú)論是資料的輸入、陳列的核查、盤(pán)點(diǎn)的點(diǎn)數(shù),都必須準(zhǔn)確。

  ●完整:所有盤(pán)點(diǎn)過(guò)程的流程,包括區(qū)域的規(guī)劃、盤(pán)點(diǎn)的原始資料、盤(pán)點(diǎn)點(diǎn)數(shù)等,都必須完整,不要遺漏區(qū)域、遺漏商品。

  ●清楚:盤(pán)點(diǎn)過(guò)程屬于流水作業(yè),不同的人員負(fù)責(zé)不同的工作,所以所有資料必須清楚,人員的書(shū)寫(xiě)必須清楚,貨物的整理必須清楚,才能使盤(pán)點(diǎn)順利進(jìn)行。

  ●團(tuán)隊(duì)精神:加快盤(pán)點(diǎn)的時(shí)間,各個(gè)部門(mén)必須有良好的配合協(xié)調(diào)意識(shí),以大局為重,使整個(gè)盤(pán)點(diǎn)按計(jì)劃進(jìn)行。

  此外還需注意:必須做好盤(pán)點(diǎn)前的清帳工作,對(duì)有單無(wú)貨、有貨無(wú)單等情況應(yīng)及時(shí)查明原因,保證在盤(pán)點(diǎn)前完成帳務(wù)處理,做到帳帳、帳單相符。到期不能退貨商品全部報(bào)損。有帳無(wú)貨的要報(bào)差異。

  3、盤(pán)后整理

  a.商品整理:將貨架上因盤(pán)點(diǎn)時(shí)排列的商品按照原先的陳列方式或陳列原則進(jìn)行整理。

  b.環(huán)境整理:對(duì)環(huán)境進(jìn)行清潔、清掃工作。

  4、.查清差異原因

  盤(pán)點(diǎn)會(huì)將一段時(shí)間以來(lái)積累的作業(yè)誤差,及其它原因引起的帳物不符暴露出來(lái),發(fā)現(xiàn)帳物不符,而且差異超過(guò)容許誤差時(shí),應(yīng)立即追查產(chǎn)生差異原因。

  一般而言,產(chǎn)生盤(pán)點(diǎn)差異的原因主要有如下幾個(gè)方面:

  1)計(jì)帳員素質(zhì)不高,登錄數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)生錯(cuò)登、漏登等情況;

  2)帳務(wù)處理系統(tǒng)管理制度和流程不完善,導(dǎo)致貨品數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確;

  3)盤(pán)點(diǎn)時(shí)發(fā)生漏盤(pán)、重盤(pán)、錯(cuò)盤(pán)現(xiàn)象,導(dǎo)致盤(pán)點(diǎn)結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤;

  4)盤(pán)點(diǎn)前數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)未結(jié)清,使賬面數(shù)不準(zhǔn)確;

  5)出入作業(yè)時(shí)產(chǎn)生誤差;

  6)由于盤(pán)點(diǎn)人員不盡責(zé)導(dǎo)致貨物損壞、丟失等后果。

  5、 盤(pán)點(diǎn)結(jié)果處理 查清原因后,為了通過(guò)盤(pán)點(diǎn)使賬面數(shù)與實(shí)物數(shù)保持一致,需要對(duì)盤(pán)點(diǎn)盈虧和報(bào)廢品一并進(jìn)行調(diào)整。除了數(shù)量上的盈虧,有些商品還將會(huì)通過(guò)盤(pán)點(diǎn)進(jìn)行價(jià)格的調(diào)整,這些差異的處理,可以經(jīng)主管審核后,上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)然后在系統(tǒng)中進(jìn)行更改

 。ㄈ┱麄}(cāng)

  為進(jìn)一步提高倉(cāng)庫(kù)管理水平,建立良好的倉(cāng)庫(kù)形象,加強(qiáng)員工的技術(shù)學(xué)習(xí)和交流氛圍,同時(shí)為了激勵(lì)各倉(cāng)庫(kù)充分發(fā)揮想象,合理利用好現(xiàn)有空間,并且要最大限度的節(jié)省空間,營(yíng)造整齊美觀、布局合理、庫(kù)存準(zhǔn)確,促使倉(cāng)庫(kù)整體面貌提升一個(gè)臺(tái)階,使倉(cāng)庫(kù)發(fā)展走上新的起點(diǎn)。 在一天的工作量不大時(shí),組長(zhǎng)會(huì)留兩三個(gè)人揀貨,其他的人就去整倉(cāng)。整倉(cāng)就是把貨架上的商品排放整齊。特別是原地的商品排放的不規(guī)則,在貨物進(jìn)倉(cāng)時(shí),沒(méi)有按照規(guī)定的地方排放,也沒(méi)有把同種型號(hào)的商品放在一起,所以要整倉(cāng)。

  整倉(cāng)時(shí)是4人一組,兩個(gè)男生,兩個(gè)女生,男生就是負(fù)責(zé)搬貨、碼貨、整貨,而女生就是記商品的名稱(chēng)、倉(cāng)位、69碼、點(diǎn)數(shù)量。

  大家認(rèn)為,對(duì)比之前,倉(cāng)庫(kù)整體改觀很大,基本達(dá)到了美觀、整齊、整潔、合理的效果,同時(shí)對(duì)于倉(cāng)庫(kù)的不足之處也給予了意見(jiàn)與建議,并且對(duì)倉(cāng)庫(kù)未來(lái)發(fā)展方向作了指示。

  此次整倉(cāng)工作已經(jīng)結(jié)束,總體來(lái)看,各倉(cāng)都有很大進(jìn)步,整體改觀變化很大,特別是倉(cāng)庫(kù)場(chǎng)地合理利用,均有所體現(xiàn)。大部分倉(cāng)庫(kù)均有部分空間騰出,有的倉(cāng)甚至空出整個(gè)區(qū)域的空間。

  6、轉(zhuǎn)儲(chǔ)

  轉(zhuǎn)儲(chǔ)是我們經(jīng)常用到的系統(tǒng),在盤(pán)點(diǎn)后、整倉(cāng)后、貨物上架后、還有就是顧客退貨、我們也要把貨物給轉(zhuǎn)儲(chǔ)。轉(zhuǎn)到合理的倉(cāng)位上。

  四 實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題

 。ㄒ唬┐洠 問(wèn)題原因:1、無(wú)人審核進(jìn)出庫(kù)貨物。 2、相似包裝、品名、批次的貨物容易串貨。3、庫(kù)排位不對(duì)應(yīng)。4、拼單分撿貨物。

 。ǘ╀泦螖(shù)據(jù)錯(cuò)誤: 問(wèn)題原因:審單不嚴(yán),錄單粗心,錄入錯(cuò)誤。不按實(shí)際出入庫(kù)數(shù)據(jù)錄單。當(dāng)天沒(méi)及時(shí)處理完單據(jù)。

 。ㄈ⿴(kù)排位不對(duì)應(yīng):?jiǎn)栴}原因:多次大批量移動(dòng)貨物,調(diào)整庫(kù)區(qū)。庫(kù)區(qū)調(diào)整不能及時(shí)到位。

 。ㄋ模、單據(jù):?jiǎn)栴}原因:保管不清晰。

 。ㄎ澹┍P(pán)點(diǎn):?jiǎn)栴}原因:無(wú)盤(pán)點(diǎn)制度,不定時(shí)盤(pán)點(diǎn),對(duì)庫(kù)存不清楚,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

  五、建議

 。ㄒ唬 解決方案:進(jìn)出庫(kù)貨物必須由責(zé)任倉(cāng)管進(jìn)行復(fù)核。對(duì)于相似包裝、品名、批次的貨物進(jìn)行分開(kāi)碼堆。對(duì)于移動(dòng)的貨物需要及時(shí)更新庫(kù)排位,保證貨物與庫(kù)排位相對(duì)應(yīng)。取消拼

  單撿貨,嚴(yán)格按單撿貨。

 。ǘ 解決方案:制定錄單制度,每一張單據(jù)必須由責(zé)任倉(cāng)管進(jìn)行復(fù)查、簽名確認(rèn)。錄單必須按實(shí)際數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入,責(zé)任倉(cāng)管進(jìn)行復(fù)查、確認(rèn)。系統(tǒng)員下班時(shí)必須處理完當(dāng)天單據(jù)。

 。ㄈ 解決方案:多次大批量移動(dòng)貨物后,及時(shí)更新庫(kù)排位,保證貨物與庫(kù)排位相對(duì)應(yīng),有庫(kù)排位改動(dòng)及時(shí)更新。移倉(cāng)時(shí)必須嚴(yán)格按移倉(cāng)計(jì)劃完成操作。

  (四) 解決方案:按倉(cāng)庫(kù)單據(jù)管理制度,規(guī)范單據(jù)管理,分時(shí)間、分類(lèi)歸檔存放。倉(cāng)庫(kù)對(duì)單據(jù)進(jìn)行實(shí)施分揀貨物。

 。ㄎ澹┙鉀Q方案:每日動(dòng)盤(pán),對(duì)前一天進(jìn)出的貨物進(jìn)行動(dòng)盤(pán),盤(pán)點(diǎn)人責(zé)任倉(cāng)管。每月兩次大盤(pán),月中一次,月末一次,盤(pán)點(diǎn)人倉(cāng)庫(kù)主管、責(zé)任倉(cāng)管等。

  六: 實(shí)習(xí)心得

  首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。

  通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專(zhuān)業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的相反,想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

  1、堅(jiān)持

  我們不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。

  2、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)

  我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  3、少埋怨

  有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  4、虛心學(xué)習(xí)

  在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

  5、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

  每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

  這次的實(shí)習(xí)讓我對(duì)物流這項(xiàng)專(zhuān)業(yè)更加的了解,知道了一些簡(jiǎn)單的流程。有些工作看似簡(jiǎn)單,卻不好完成,只有通過(guò)不斷地練習(xí)才能很好完成任作為一名物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,學(xué)好物流

  基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的,更可貴的是把握好實(shí)踐機(jī)會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

實(shí)習(xí)周記 篇6

  實(shí)習(xí)周志1

  時(shí)間匆匆,大二的生活在預(yù)期中“結(jié)算”了,美好的大學(xué)生活就要結(jié)束了。從大三開(kāi)始我們就要走上工作崗位實(shí)習(xí)了,些許好奇,些許憧憬,些許不舍。這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)的第一次具體接觸現(xiàn)場(chǎng)事物,是理論知識(shí)與實(shí)際相印證的過(guò)程,同時(shí)這次實(shí)習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn),意義重大。

  當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí),我再次感受到了實(shí)習(xí)難,找實(shí)習(xí)單位更難!實(shí)習(xí)的第一周就在和公司及項(xiàng)目部的師傅、同事相互熟悉的過(guò)程中度過(guò)了。或許建筑業(yè)的交際也是必須學(xué)習(xí)的吧。想想口才與交際,想想?yún)f(xié)作與團(tuán)結(jié),看來(lái)實(shí)習(xí)不僅僅是理論知識(shí)與實(shí)際相印證的過(guò)程,還有經(jīng)驗(yàn)和交際,生活與學(xué)習(xí)融入社會(huì)的過(guò)程。

  為此我制定了接下來(lái)六個(gè)月的實(shí)習(xí)計(jì)劃:

  1. 按時(shí)上班工作,保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作內(nèi)容;

  2. 空閑的時(shí)候多看看圖紙,熟悉熟悉圖集;

  3. 晚上把學(xué)校的課本看看,將理論和實(shí)際印證;

  4. 擠時(shí)間將學(xué)校的實(shí)習(xí)期間要將的材料完成。

  呵呵,我很期待!當(dāng)然也必須期待。

  實(shí)習(xí)周志2

  時(shí)光如梭,一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,這周我把項(xiàng)目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下:“專(zhuān)業(yè)線工”,呵呵,本來(lái)覺(jué)得放線是個(gè)沒(méi)技術(shù)含量的活,但一周的工作讓我改變了想法:

  1. 放線首先要熟悉圖紙;

  2. 放線可以熟悉工程的具體流程;

  3. 放線可以學(xué)習(xí)工程進(jìn)行過(guò)程中技術(shù)規(guī)范

  4. 放線的工作最簡(jiǎn)單也最容易入門(mén),完成后空閑時(shí)間多,可以多學(xué)學(xué)其他東西。

  “千里之行始于足下”嘛,知識(shí)是個(gè)積累的過(guò)程,技術(shù)員的學(xué)習(xí)也一樣,所以不應(yīng)該小看放線的工作,應(yīng)該多從中學(xué)習(xí),多看,多問(wèn),多想。而且只有把小工作做好,領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)給咱大工作,嘿嘿。

  第二周的生活學(xué)習(xí)就在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了。

  實(shí)習(xí)周志3

  這周去了項(xiàng)目部的一個(gè)新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習(xí)到了: 在編制施工組織設(shè)計(jì)(方案)前,一定要到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察,千萬(wàn)不能想當(dāng)然地閉門(mén)造車(chē)。只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場(chǎng)的具體情況后,編制的施工組織設(shè)計(jì)(方案)才有針對(duì)性,也才有較好的實(shí)用價(jià)值。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察要了解以下一些主要內(nèi)容:

  1.現(xiàn)場(chǎng)供電情況(線路、容量等);

  2. 現(xiàn)場(chǎng)供水、排水情況(線路、容量等);

  3. 現(xiàn)場(chǎng)道路暢通情況;

  4.現(xiàn)場(chǎng)可供利用的建筑物情況;

  5. 現(xiàn)場(chǎng)已有地下管線情況;

  6.現(xiàn)場(chǎng)周?chē)鞘袦y(cè)量控制點(diǎn)情況等。

  如果是外地工地,還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運(yùn)輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門(mén)的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。

  實(shí)習(xí)周志4

  這周,我們工地的隔壁工地有個(gè)工人從12樓掉到了5樓的安全網(wǎng)上,項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)理單位都對(duì)此進(jìn)行了安全工作強(qiáng)調(diào),我也學(xué)習(xí)到了不少施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全知識(shí):

  (1)懸掛標(biāo)牌與安全標(biāo)志。施工現(xiàn)場(chǎng)的人口處應(yīng)當(dāng)設(shè)臵“一圖五牌”,即:工程總平面布臵圖和工程概況牌、管理人員及監(jiān)督電話牌、安全生產(chǎn)規(guī)定牌、消防保衛(wèi)牌、文明施工管理制度牌,以接受群眾監(jiān)督。在場(chǎng)區(qū)有高處墜落、觸電、物體打擊等危險(xiǎn)部分應(yīng)懸掛安全標(biāo)志牌。

  (2)施工現(xiàn)場(chǎng)四周用硬質(zhì)材料進(jìn)行圍檔封閉,在市區(qū)內(nèi)其高度不得低于1.8m。場(chǎng)內(nèi)的地坪應(yīng)當(dāng)做硬化處理,道路應(yīng)當(dāng)堅(jiān)實(shí)暢通。施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)當(dāng)保持排水系統(tǒng)暢通,不得隨意排放。各種設(shè)施和材料的存放應(yīng)當(dāng)符合安全規(guī)定和施工總平面圖的要求。

  (3)施工現(xiàn)場(chǎng)的孔、洞、口、溝、坎、井以及建筑物臨邊,應(yīng)當(dāng)設(shè)臵圍檔、蓋板和警示標(biāo)志,夜間應(yīng)當(dāng)設(shè)臵警示燈。

  (4)施工現(xiàn)場(chǎng)的`各類(lèi)腳手架(包括操作平臺(tái)及模板支撐)應(yīng)當(dāng)按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì),采取符合規(guī)定的工具和器具,按專(zhuān)項(xiàng)安全施工組織設(shè)計(jì)搭設(shè),并用綠色密目式安全網(wǎng)全封閉。

  (5)施工現(xiàn)場(chǎng)的用電線路、用電設(shè)施的安裝和使用應(yīng)當(dāng)符合臨時(shí)用電規(guī)范和安全操作規(guī)程,并按照施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行架設(shè),嚴(yán)禁任意拉線接電。

  (6)施工單位應(yīng)當(dāng)采取措施控制污染,做好施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境保護(hù)工作。

  (7)施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)當(dāng)設(shè)臵必要的生活設(shè)施,并符合國(guó)家衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定要求。應(yīng)當(dāng)做到生活區(qū)與施工區(qū)、加工區(qū)的分離。

  (8)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須配戴安全帽;攀登與獨(dú)立懸空作業(yè)配掛安全帶。

實(shí)習(xí)周記 篇7

  今天早上有一個(gè)小插曲,就是公司的一個(gè)人事調(diào)動(dòng),雖然我才來(lái)上班沒(méi)有幾天,我也能感受到公司的沉重氣氛。這更加的激勵(lì)了我們要努力工作實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。

  我繼續(xù)努力的熟悉office軟件的應(yīng)用,如果不能熟練的操作,在工作中是寸步難行的。比如老師給我一份資料,要我整理一下然后影印出來(lái),我就被考到了。怎樣有針對(duì)性的整理,影印成一份完整的資料?就這個(gè),我弄了好久,最后還是在老師的幫助之下完成了。有很大的成就感呢。接著我們要參加一個(gè)會(huì)議,當(dāng)然會(huì)議的準(zhǔn)備工作是我們做好,然后在會(huì)議上,我們除了要認(rèn)真的聽(tīng)會(huì)議內(nèi)容之外還要做好會(huì)議記錄,有點(diǎn)類(lèi)似于書(shū)記員之類(lèi)的。我不確定自己做的記錄就是會(huì)議的主要內(nèi)容了,在這方面我還有待加強(qiáng)。這同事鍛煉了聽(tīng)寫(xiě)兩方面的能力,在我聽(tīng)懂的同事要在腦海中整理一遍內(nèi)容再寫(xiě)下來(lái)。感覺(jué)很復(fù)雜。會(huì)議之后再找時(shí)間自己整理一下交給老師了。

  今天的工作開(kāi)始讓我手足無(wú)措了,做不好的要繼續(xù)加油了。

實(shí)習(xí)周記 篇8

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。

  在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面。

  畢業(yè)了實(shí)習(xí)是我們每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)

  到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是北京駐烏的一個(gè)辦事處,是一家私企,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹模沁^(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了。

實(shí)習(xí)周記 篇9

  不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。

  經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。但是現(xiàn)在開(kāi)始上班,同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

  第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí),把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說(shuō),通過(guò)他的觀察,說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn),所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似

  簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心,一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說(shuō),師父,我準(zhǔn)備好了,我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的,一定不會(huì)讓您失望。

  接下來(lái)幾天,開(kāi)始正式接手相關(guān)工作,因?yàn)槭切氯耍栽趯?shí)際執(zhí)行過(guò)程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導(dǎo),我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺(jué)到,以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。

  這一周,我開(kāi)始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當(dāng)前土木工程專(zhuān)業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。經(jīng)過(guò)兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習(xí)后,我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的土木工程專(zhuān)業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用,我很高興,這是他對(duì)我的一次考驗(yàn),同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此,我要盡力做好它。

  工作過(guò)程我得出了一些體會(huì):我工作過(guò)程要相信自己,如果做不到這一點(diǎn),你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng),讓老板看上去你有無(wú)窮的精力;一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方,這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心,必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人,別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時(shí)候,你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí),熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上,盡可能地做一個(gè)與人為善的好人,這樣,當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏,或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。

  今天指導(dǎo)師父說(shuō)十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí),讓我?guī)瞎P和筆記本,他還跟我說(shuō)了一句,上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮,圓滿到達(dá)了我的要求,我很滿意。他還表?yè)P(yáng)我土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí),是他見(jiàn)過(guò)土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來(lái)。幾天的努力總算我的努力沒(méi)有白費(fèi),沒(méi)有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動(dòng)了。

  通過(guò)這段時(shí)間的了解,原來(lái)師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人,聽(tīng)同事說(shuō)了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學(xué)到東西,對(duì)我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說(shuō),這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。

  本周我總結(jié)出:在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問(wèn)過(guò)許多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是,在工作上投入的時(shí)間及精力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

  不知不自覺(jué)中在實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)多月了。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。

  前段時(shí)間,需要大學(xué)里面關(guān)于土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的一些雜事請(qǐng)假,再次回到辦公室上班,有種久違了的感覺(jué)。還是一樣很早的來(lái)到辦公室打掃衛(wèi)生,插上飲水機(jī)電源,燒好開(kāi)水,再把今天的新報(bào)紙換上。沒(méi)想到這已經(jīng)成為我一曾經(jīng)的懶人的習(xí)慣了,現(xiàn)在覺(jué)得做完了這些心里才覺(jué)得踏實(shí)。同事們逐漸開(kāi)始來(lái)上班了,沒(méi)想到每個(gè)人都還記掛著我回學(xué)校的這段時(shí)間,說(shuō)我不在的時(shí)候他們還是很希望我能早點(diǎn)回來(lái)的。而且還告訴我,我的師父更加擔(dān)心我,怕我適應(yīng)不了工作環(huán)境,不過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)了,每天都知情同事來(lái)詢問(wèn)我的情況。這些溫暖的關(guān)懷總是鼓舞著我,讓我更有動(dòng)力前進(jìn)。雖然本來(lái)以為實(shí)習(xí)生會(huì)受到欺負(fù),但是每個(gè)人都對(duì)我很好,這樣的工作氛圍,誰(shuí)會(huì)不安心工作,老板又怎么會(huì)擔(dān)心員工跳槽呢。

  這個(gè)星期我在空閑時(shí)間看一本書(shū)名叫《把工作當(dāng)事業(yè)》,書(shū)中精彩有:記得一位哲人說(shuō)過(guò):如果一個(gè)人能夠把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,那么他就成功了一半。然而不幸的是,對(duì)今天的

  一些人來(lái)說(shuō),工作卻并不等于事業(yè)。在他們眼里,找工作、謀職業(yè)不過(guò)是為了養(yǎng)家糊口、混日子而已,F(xiàn)實(shí)中,我們常常會(huì)看到兩種不同的人,一些人即使天天加班但卻樂(lè)此不疲,而有些人偶爾加一次班就牢騷滿腹。

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