【精選】小學寫人作文700字匯總七篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學寫人作文700字7篇,歡迎大家分享。
小學寫人作文700字 篇1
張偉是我的一個最好的朋友,他個子不高,但身體很靈活,圓圓的臉,總帶著一絲微笑,顯得很友善。他非常有愛心,還經常幫助流浪的小動物。我很喜歡和他在一起玩。
在我們同住的小區(qū)里,居住著很多流浪貓,有時侯我很納悶,這些流浪貓是從哪里來的呢?媽媽告訴我,這里有很多原因,其中有很大一部分遭人遺棄的,我們很同情它們。不過值得慶幸的是,在我們小區(qū)生活的小貓們很幸運,因為有很多人在關心它們,我和張偉就是其中的人。在眾多小貓中,我,們最喜歡一只叫大黃的,它全身金黃色,是這群流浪貓的首領。它總是高傲地揚著頭,在花園中散步,每當看到我們走近,它就喵喵叫著走上前來,蹭蹭你的腿,向你要吃的。我和張偉每次下樓,都不忘給他們帶一些貓糧,看到他們圍在那里香香地吃,我們很開心。
有一天,我和張偉正在樓下玩藍球,突然他停下來,指著墻角大叫,:“快看,大黃怎么了?它怎么一動不動呀!”我倆趕忙跑過去,只見大黃縮在那里,前爪不停地往外滲血,看到有人來,它驚恐地一步一步往草叢中鉆,我倆大聲叫它,它用可憐地眼光看著我們,嘴里發(fā)出低低地哀嚎。張偉快步走向前去彎下腰輕輕地撫摸著大黃,安慰道:“大黃別怕,你怎么了?”大黃偎在他的腳下,安靜了一點,但他的前爪還在不停地顫抖!八欢ê芴郏蝗缥覀儙厢t(yī)院吧!”張偉說。我猶豫起來,因為媽媽說過流浪貓身上會有很多細菌,不能抱它,而且給它看病也要花錢,這怎么辦呢?張偉想了想說:“我有辦法了,我回去拿我的壓歲錢!闭f完,張偉飛快地跑回家,不一會,他攥著錢,手里還拿著一個大紙袋,他輕輕地把大黃放進紙袋,我倆飛快地抱著它,向小區(qū)外的寵物醫(yī)院跑去。在那里,醫(yī)生為大黃做了精心地包扎,當他得知我們救助的是一只小區(qū)流浪貓時,他夸我們真有愛心,并收了我們極少的錢,說過兩天再帶大黃上藥時,就不再要錢了。我們聽了真高興;丶业穆飞,大黃似乎也高興起來,瞇著眼,又喵喵地叫著。我也不禁夸張偉:“你真有愛心,居然用自己的壓歲錢給貓看病!皬垈プ院赖卣f:“怎么樣,我很有辦法吧!〃
這就是我身邊的一個有愛心的人—張偉。
小學寫人作文700字 篇2
很久很久以前,這個世上是沒有語言的。人世間,非常的安靜,非常的純潔。有了語言,人與人之間有了溝通之后,煩惱、傷感、疑慮,反而接踵而來。不置可否,隨著現(xiàn)下通訊的便捷,語言信息可以瞬間送抵千里之外,只要愿意,大可淋漓盡致地傾訴,關于不快、關于憤惱、關于跌宕。原以為,生活中的很多困惑就因此可以雪霽冰消,很多痛苦也能夠有跡可尋?墒,依然有那么多的哀愁,那么多的憂傷。為什么?是因為一些想得到而又不確切的冀望吧,是因為一些眾說紛紜的荒亂里尋覓不到出路的恓惶吧,是因為一些觸摸不到盡頭的幽暗心情吧……就是迷茫。
為什么會迷茫?總覺得,再多的言語也無法企及自己思緒里的荒蕪,再多的表情也見證不了自己內心的蒼涼。于是,我們自言自語:沒有人會明白自己了吧,沒有誰再可以信任了吧?有時候,我們甚至一度迷失了自己,模糊了自己是誰,忘記了身處何地欲往何方。那些因迷茫而凝結起來的心情,仿佛一首低宛的曲子,不停地吟唱落寂的憂傷。翩浮的惆悵,晃若細長的觸角,肆無忌憚地鉆入肌膚的毛孔,像藤蔓一樣伸展,入心入肺地纏繞,讓我們窒息,讓我們疼痛,讓我們麻木。
為什么要迷茫?總覺得我們的付出得不到應有的回應,泥牛入海?傆X得我們離成功的殿堂很遠很遠,沒有過盡千帆的翅膀,所以只得倉皇逃離。因為迷茫而混沌,因為混沌而徘徊,當痛苦全方位的降臨,語言也變成了一種累贅。于是我們沉默,我們孤獨,我們落寞。寂靜地離開繁華,帶走所有的痛,一個人疼。小心翼翼地僵固著各種神情,生怕一不經意就會泄露了心底的秘密,漸漸的,將快樂和自己一并掉落得越來越遠。不是不想得到,而是看不到得到的契機。于是我們又對自己說:算了吧,下次再努力就是了。
心中虛無,拿捏不定,消極頹廢,就是迷茫。因為迷茫,所以滯留。因為迷茫,所以錯過。因為迷茫,所以失去。最后的最后,待到一種迷茫式的姿態(tài)嵌入我們的生活了的時候,究竟是我們糟蹋了生活,還是生活蹂躪了我們?不得而知,因為我們在迷!且贫忿D,世事更替,命運卻為何總在相似的軌跡中輪回?我們開始無力的惶惑:是不是已經無法走出這片迷茫的沼澤了?那就任其沉淪吧……
小學寫人作文700字 篇3
有一天,陽光燦爛,我和爸爸媽媽在公園里散步,我在前面蹦蹦跳跳,爸爸媽媽在后面慢慢地走。后來,我迷路了,正當我著急萬分的時候,我面前出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他給我一朵七色花,說:“七色花能幫你實現(xiàn)7個愿望,你只要拔一片花瓣說:飛吧,我要……你的愿望就會馬上實現(xiàn)!
我高興極了,一蹦三尺高。于是我馬上拔下一片黃色花瓣,大聲喊:“飛吧,我要回到爸爸媽媽身邊!痹捯魟偮,我已經在爸爸媽媽旁邊了。
爸爸媽媽非常著急,見到了我馬上繳動地問:“你剛剛去哪了?我們到處找你也找不到!贝藭r,我只能在心里暗暗地感謝七色花幫了我。
又有一天,我在樓下玩,見到同學們都騎著自已漂亮的自行車,而我沒有,只能在一旁看。同學們特意在我面前轉來轉去,有的還笑我沒有自行車,說我或許還不會騎自行車。于時我不緊不慢地拿出七色花,說:“飛吧,我要一輛豪華自行車!毖矍傲⒖坛霈F(xiàn)了一輛豪華漂亮的自行車,我馬上騎上自行車,加入同學的自行車隊中,他們異口同聲地咉求到:“看看你的神奇自行車,給我也騎一下吧!蔽覟橛衅呱ǘ械津湴。
就這樣,七色花已幫我實現(xiàn)了兩次愿望,兩次機會就沒了。后來,我還用七色花讓我飛上了太空,又變成了小鳥,在天空自由自在的飛來飛去,又變成小魚,在水里游來游去。肚子餓了,于是我又讓七色花幫我實現(xiàn)買很多很多自已喜歡吃的糧果的愿望。正當我拿著一大袋零食邊吃邊經過一條街邊的時候,我看見一個小女孩坐在街邊,樣子非?蓱z,好象很多天沒有吃東西了,原來她是個孤兒,于是我分了一些糖果給她吃,他馬上吃得的津津有味?粗敲纯蓱z,我想:我還能如何幫他呢?對了,我不是還有一朵七色花嗎?
我馬上拿出最后一片七色花“飛吧,我要讓這個孤兒有很多錢!本驮谶@一秒鐘,有一大堆錢出現(xiàn)在孤兒的手里,他高興的跳起來,我便和他說:你可以用這些錢去找個地方住,餓了買東西吃,然后去學校上學。小孩連忙感謝我。
這時,我心里比吃了蜂蜜還甜,它讓我更明白只有幫助別人才是最幸福最快樂的道理。
小學寫人作文700字 篇4
那一老一少兩個街頭藝人就像兩朵美麗的浪花,永遠跳躍在我記憶的長河中。
暑假的一天,天氣悶熱極了,我走在回家的路上,從遠處傳來二胡的聲音,我走過去一看,原來是一老一少在拉二胡。一個老年人,穿著藍色上衣,一條黑色的褲子上打著幾個補丁。他個子不高,飽經風霜而又布滿皺紋的臉上戴著一副老式的墨鏡,好像是個盲人,他的旁邊坐著一個五六歲的小女孩,圓臉蛋,大眼睛,她的頭發(fā)又黑又長,皮膚很白,就像童話故事中的白雪公主一樣。優(yōu)美、悅耳的二胡聲引來不少圍觀的人,他拉的曲子很歡快,并不像普通乞丐那樣拉凄涼的曲子。
這時,我發(fā)現(xiàn)在他們旁邊用粉筆寫了幾個字;“我們不是乞丐,請別給我們拍照,也別給我們錢。”我想:他們這種生活在“社會底層”的人怎么會懂這些呢?他們是為了博取人們的同情,還是耍什么花招?真可惡。
我正想走,又轉念一想:他們其實也挺可憐的,就給他們一點兒錢吧,老師不是常教導我們要樂于助人嗎?于是我從錢包里取出一點錢,丟到他們身邊。
忽然,一只小手扯住了我的上衣,我回頭一看,那小女孩一臉正經地對我說:“大姐姐,錢還給你,我們不是乞丐!蹦俏幻だ先俗哌^來,扶了扶他的眼鏡,用沙啞的聲音對我說:“我們不是乞丐,我不要別人給我們的錢。我只想讓路人聽聽我用二胡拉的曲子。現(xiàn)在呀,沒幾個人愛聽二胡了,我只希望有更多的人能欣賞這中國的民樂呀!”說著說著,他的語氣變得有些憂傷了,并長嘆一聲。
此時,我的心情無比激動,又為我的“多疑”而羞愧。我萬萬沒想到的是,就是這樣一位平凡得不能再平凡的盲老人——一個街頭藝人,卻有著不平凡的理想,他希望能讓中國的這種民族樂器——二胡發(fā)揚光大。他們不能在豪華的演奏廳內演奏,他們只能站在街頭,默默演奏。但在我心中,他是一位偉大的音樂家,偉大的藝術家。
下雨了,盲老人趕緊用雨衣將他的搭擋——他心愛的二胡裹得緊緊的,用雙手抱在胸前,領著小女孩一頭扎進雨霧中。我久久地站在那兒,那一老一少的身影已深深刻在我的腦海中。
小學寫人作文700字 篇5
放學了,小明背著書包,蹦蹦跳跳的回到家,手里還拿著一本書。到了家,他便躲進房里,不知道在干什么。
吃晚飯的時間到了,媽媽準備了一桌的'美味佳肴:有青菜、花菜、卷心菜幾種蔬菜的清香拌著紅燒帶魚、椒鹽排條、糖醋鯉魚的香味,飄蕩在屋子里,還沒等媽媽叫,爸爸便在飯桌前,等待著開飯呢!遲遲不見小明來吃飯。媽媽便大叫:“小明!快來吃飯啊!今天特意為你準備了你最愛吃的椒鹽排條呢!”可是,沒有人回答。媽媽有點生氣了,又大聲喊:“小明!快來吃飯啊!你怎么還不來?”可是,還是沒有人回答。于是,媽媽就叫爸爸去叫小明來吃法,爸爸便氣勢洶洶的進了小明的房間。
只見小明躺在地上,一只手托著沉重的腦袋,另一只手捧著一本書,兩只腳正有節(jié)奏地搖動著,津津有味地看著,時不時嘴里說兩句:“好,好耶!”渾然不知自己的爸爸在身后。 “小明!快來吃飯!難道你沒有聽見媽媽的話嗎?”爸爸站在小明旁邊,插著腰,大聲的吼叫著。可小明還是沒有回答!靶∶!”爸爸發(fā)火了,拉起小明,就推他去吃飯。小明只好不情愿地做到了飯桌前。爸爸覺得很奇怪,想:很少見兒子對書有這么大的興趣,不知道這究竟是本什么樣的書,會如此吸引他,讓我也來看一下。于是,他掃了一下小明看的那本漫畫,馬上就被吸引住了,在書房看了起來。
小明走下樓,來到餐廳,看見媽媽已經吃飯了,于是也迫不及待的拿起筷子,大口大口的吃起了美味的飯菜。吃著吃著,媽媽問小明:“你爸爸呢,不是上樓去找你了嗎?怎么你下來吃飯了,他卻不見了?我去找找他!”于是放下筷子,走到樓上小明的房間去找爸爸。走進小明的房間,媽媽看見爸爸居然像小孩子一樣趴在地上,雙手托前下巴,兩腳不停地晃著,正全省貫注的看這一本書。媽媽叫道:“你在干什么,不去吃飯了嗎?”“快來看看,這本書真是太有趣了,我保證你看了一定也會被吸引住的!”爸爸頭也不抬的回答道。“真的嗎?那我也來看一下,這本書到底有趣在哪里,可以讓你們忘記吃飯?” 不料一眼就被書吸引了。于是母親和父親頭碰頭,肩碰肩,一起看書。
過了一刻鐘,媽媽還沒回來。小明著急了,想:怎么回事,爸爸媽媽不讓我看書,說要吃飯,怎么不來了?于是,小明跑到房間里。哦,原來是這本書的內容實在太精彩了,媽媽和爸爸都在看書。于是小明也加入了他們的隊伍……
小學寫人作文700字 篇6
看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚……也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒有來得及發(fā)現(xiàn),來得及品味,他就匆匆地隨時光逝去了。
一個星期天上午,我做完了作業(yè),準備去同學家玩。在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙細雨,是我不得不加快了腳步。忽然,一個穿著深藍色牛仔褲,套著黑色皮夾克打著雨傘哼著流行歌曲的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼,又繼續(xù)走我的路。這時,一個:“我的傘,我的傘哪里去了?”的聲音把我吸引住了,我忍不住探出頭,想看個究竟,那個打扮入時的青年人也加快了腳步,走向了聲音的來源。
我來到那個聲音的所在地,發(fā)現(xiàn)說話的是一個頭發(fā)差不多都白了的老爺爺,他的傘丟了。我聳聳肩,便是無奈,我也沒帶傘呀。抽回腳,剛準備走,可又看到那個青年人走到老人面前,說:“老人家,傘丟了吧?人老了淋浴會得病的,我送你回去吧!”我見有了對話,于是縮回了要走的腳。
老人敝了一眼那個青年人,冷哼了一聲,目光停在了青年人手里拿的傘上,說:“這傘是我的吧!你偷了我的傘還假惺惺地來送我回家,呸!快把傘還給我!”那個青年人愣住了,過了好一會才呆呆地說:“這是我的呀!崩先藲鈶嵉亟械溃骸斑你的,這是我的,哼!連顏色牌子都一樣!”這時,已有許多人圍觀,指著青年人說他不像話,連老人的東西都拿。青年人聽了職責,丈二和尚——摸不著頭腦。這時,一個穿著藍制服的男的,手中拿著一把和青年人手中一樣的傘,邊跑邊喊:“老人家,老人家,你的傘!”他跑到老人身邊,喘著粗氣然后把傘遞給老人,說:“老人家您剛才在我們店里買東西,把傘放在那忘拿了,給,現(xiàn)在還給你!崩先私舆^傘,眼中盡時迷茫,問:“那我走的時候你為什么不給我?”售貨員聽了,不好意思的笑著說:“剛才太忙了呢,抽不開身呢!”他剛說完就聽見一個從不遠處的商店里傳來一個女聲:“快來,人手不夠。 笔圬泦T聽了,說:“我先走了!鞭D身匆匆消失在雨幕......
老人見售貨員走了,清醒過來,對青年人說:“不好意思啊,剛才誤會你了,對不起!鼻嗄耆寺犃耍α诵φf:“沒什么,誤會嗎!”又看看天,說:“呀,天色不早了,我先走了!本拖г谌藗兊囊暰中......
雨還在下著,我對那個青年人難以忘懷,笑了笑,覺得他值得我欣賞,又打了個響指,也會入了人流中......
小學寫人作文700字 篇7
近一段我品讀了讀過《教師人文讀本》一書。
其中海倫凱勒著的《假如給我三天光明》一文深深地打動了我。海倫凱勒的堅強、奮斗、樂觀與勇氣深深敬佩。海倫凱勒出生在美國,在一歲半時,一場重病奪去了她的聽力和視力,接著又喪失語言表達能力。從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。 她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天:我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善。的確,我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值!
我有《教師人文讀本》一書做我的良師益友,相信我以后的日子會過得更充實。
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