小學(xué)寫事作文400字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫事作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫事作文400字 篇1
當(dāng)我們以百米的速度沖下到達(dá)時(shí)…..�。�！感嘆！��！溜得比兔子還快，真不知他們是怎么練出的飛毛腿，早已人去樓空，只留下兩個(gè)喊打喊殺的“鐵兄弟”在走廊拿著兩把拖把外加一個(gè)書包奮戰(zhàn)。
“高眼鏡”左邊拿著“少爺”的書包，右邊用胳膊撐住拖把指著“少爺”：“不要過來�。≡僮咭徊轿揖蜌⒘四愕臅�！”氣勢和電視劇有少許象，臺(tái)詞就有點(diǎn)別扭。
“拜托，我只是想要回我的書包，你快扔過來，我可以考慮給你個(gè)全尸！”
“那那……那你后退三步，我就扔給你��！”暈S，全尸也要。
“一步！！”
“說三步就三步，你以為菜市場買菜�。�！”
好白癡的對(duì)話。。我和奶油包的頭上出現(xiàn)三條線，希望能快點(diǎn)看到進(jìn)展，忍不住去喊：“快點(diǎn)啊，青蛙都打鳴了！”
“少爺”轉(zhuǎn)身看看我們，一咬牙：“看在觀眾的面上，三步就三步��！一，二……”
“……”
“三！快扔過來。。�！�
“接著！”可惜接不到，反之掉到旁邊的臟地磚上，“少爺”凝視了一會(huì)……（“高眼鏡”溜下樓）
用腳踢踢（他真的那么在乎他的書包么？�。偬咛撸骸霸趺床粍�(dòng)了，是他殺了你，我一定會(huì)報(bào)仇的�。》判陌桑 比缓笠膊粨�，就沖下樓梯：“我跟你拼了！�。 �
奶油包靈機(jī)一動(dòng)，把他的書包扔進(jìn)二班，然后我們也準(zhǔn)備下樓，可是，還沒來得及，這兩個(gè)家伙就象親兄弟一般鉤肩搭背地上樓，“少爺”還呵呵咧咧地大喊：“親愛的書包！我來給你收尸了！”
好汗吶~~~~~
……
小學(xué)寫事作文400字 篇2
一說到我最怕的事，那就是令人毛骨悚然的地牛翻身──“地震！”
“�。〉卣�！”瞬間天搖地動(dòng)，大家都心驚膽跳，馬上破門而出！地震停止后，大家都還驚魂未定。眼看家俱東倒西歪，地牛翻身才短短的幾秒，就把原本整潔干凈的環(huán)境搞得七零八落，使人不得不尖叫連連。
為什么會(huì)發(fā)生地震？我們腳下的地面雖然感覺很穩(wěn)定，實(shí)際上整個(gè)地球的表面是不斷在變動(dòng)的。這種變動(dòng)是因?yàn)榈厍虻耐鈿ど嫌性S多的板塊，板塊如果碰在一起，就會(huì)產(chǎn)生推擠；板塊的推擠會(huì)造成陸地的.隆起會(huì)陷落，在這些推擠過程中，就會(huì)有可怕的地震發(fā)生。
人人都害怕可怕的地震，但遇到時(shí)，應(yīng)冷靜逃生。若在室內(nèi)，須注意三個(gè)原則，就是“躲、蓋、抓”，這樣才能讓傷害減到最低。平常也要做好逃生演練，地震時(shí)才不會(huì)手忙腳亂。
嚴(yán)重的地震后，到處都滿目瘡痍，大家都很難過，有的是因?yàn)榧移迫送�，哭得肝腸寸斷；有的是因?yàn)槭チ思覉@而無家可歸……看見電視上地震后慘不忍睹、滿目瘡痍的景象，令人覺得很難過。現(xiàn)在，我才知道我們很幸福，有完整的家園和庭院。所以要感恩惜福，平時(shí)做好地震逃生演練時(shí)，也要更認(rèn)真、更切實(shí)的做好，更要珍惜、感恩我們現(xiàn)在所擁有的一切！
小學(xué)寫事作文400字 篇3
時(shí)間是一個(gè)圓，歲月兜轉(zhuǎn)，帶著我們一個(gè)又一個(gè)輪回，沒有起點(diǎn)也就沒有了終點(diǎn)，無止境的糾纏環(huán)繞。
這樣的日子過的有些是慵懶的，連早起撒尿都懶的做了，就這樣忍著，痛了只有自己知道，在這個(gè)春的清晨有多少的美夢就這樣破壞了。起床吧撐不住了，單薄的半頭袖子在雨后的早晨還是有點(diǎn)冷的，只是有點(diǎn)急就沒在意了，起一身的雞皮疙瘩就好了。做完一些瑣事，耷拉著腦袋回到床上，風(fēng)關(guān)了門遮住了無線信號(hào)，沒辦法翹起屁股去開門，踩了別人的腳引來一陣笑罵。
靜靜躺著身體休息了卻閉不上眼，想著一些事情，其實(shí)無關(guān)緊要的一些不會(huì)發(fā)生的事，只是瞎想了，想得久了才猛然驚醒什么都沒做過，到現(xiàn)在什么也沒做，是年輕還是老了，半熟不熟的么，還是我糾結(jié)了自己，還是我們本該就這樣？謎一樣的答案么，還是隨遇而安，順其自然？一切會(huì)發(fā)生的發(fā)生，一天天走過去，本沒有問題，本就沒有答案，多想了而已。
這樣的心態(tài)是有些傷感的，好久沒哭了腦子里的水有點(diǎn)多，變得有些多愁善感了么？唉！一聲嘆息都比以前有韻味了，是嘆的多了練習(xí)久了感情散發(fā)出來了么？ 難道是我一頭烏發(fā)里面夾雜的幾根白毛秀出了什么嗎？可惜自己是看不到的。
小學(xué)寫事作文400字 篇4
每周四下午的第二節(jié)課是“楊帆中隊(duì)”所有小帆們最激動(dòng)開心的一節(jié)課。短短四十多分鐘的少先隊(duì)員隊(duì)會(huì)卻讓孩子們心情振奮，好像又充了電一樣。
今天，我們這節(jié)隊(duì)會(huì)課是“少先隊(duì)知識(shí)競賽”。對(duì)于剛剛?cè)腙?duì)的一年級(jí)小朋友來說，他們既興奮自己的新身份，又彷徨無知自己的新角色。借助隊(duì)會(huì)的機(jī)會(huì)來加強(qiáng)少先隊(duì)員們對(duì)組織的認(rèn)識(shí)，從而激發(fā)他們作為少先隊(duì)員的自豪感，加倍珍惜少先隊(duì)員的新身份。
激動(dòng)的一件事 一開始，我選出了小小主持人“張欽舜”，光榮護(hù)旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進(jìn)步的小朋友，對(duì)他們?nèi)水?dāng)場進(jìn)行培訓(xùn)，以此來激勵(lì)臺(tái)下每位孩子。能干的主持人宣布開始后，第一項(xiàng)——出旗。全體起立，在進(jìn)行曲和護(hù)旗手的行進(jìn)中，全體少先隊(duì)員立正并行隊(duì)禮。一個(gè)個(gè)可愛的表情，看得出孩子們多么在乎胸前的紅領(lǐng)巾。高潮當(dāng)然是爭先恐后舉手的答題競賽環(huán)節(jié)。題目從組織的名稱到少先隊(duì)員的標(biāo)志以及少先隊(duì)員的行為習(xí)慣等等，豐富又實(shí)際。大家在答題贏獎(jiǎng)品的過程中又收獲了知識(shí)，孩子們樂在其中，學(xué)在其中。
少先隊(duì)是個(gè)好的教育平臺(tái)，更是孩子們成長成才的平臺(tái)，希望所有小帆都是優(yōu)秀的少先隊(duì)員！加油！
小學(xué)寫事作文400字 篇5
記得三年級(jí)的時(shí)候，老師叫我們寫一篇寫景作文，這可是我最不會(huì)寫的一類文章了。突然，我想到一個(gè)主意：不如我抄一篇文章交上去，反正我家的作文書多得是。
回到家，我馬上拿了幾本寫景作文書，閱讀了很多篇，我選了一篇最好的，抄了上去，一字不差。我心里樂滋滋的，想著老師會(huì)怎么表揚(yáng)我。
到了學(xué)校，我把作文本交了上去。
過了兩天，作文改完了，老師鄭重的說：“寫作文啊，第一，不要抄襲，如果抄作文的話，你就是很傻的人了，即使作文寫得不好，也要用自己的實(shí)力寫，做人最怕的是不誠實(shí)，作文最怕的就是不真實(shí)。這次作文，我發(fā)現(xiàn)有的在我心目中一向優(yōu)秀的同學(xué)居然也抄襲作文了�！�
聽完老師這番話，我就知道老師在說我，不由的臉一紅，低下了頭。老師公布同學(xué)們這次作文的等級(jí)，我想我的肯定會(huì)得“D”的，而且評(píng)語里一定會(huì)有“抄襲”、“不誠實(shí)”之類刺眼的詞句。沒想到，老師卻說：“郭依涵，“A+”�！蔽耶�(dāng)時(shí)驚訝極了，我只好硬著臉皮上去接過本子。我不敢抬起頭，不敢看老師，生怕老師批評(píng)我。老師突然說：“你下課到我辦公室來�！甭犃诉@句話，我心里更加不安，整節(jié)課都沒心思聽課。心里總在設(shè)想著老師會(huì)怎么說我。
下課鈴響了，我提心吊膽地來到辦公室，老師叫我過去，她握著我的手，溫柔的說：“寫作文不要照抄，抄了也是白抄，你這是自己騙自己啊，不能認(rèn)為得了‘A+’就很好。知道嗎？”我眼里涌出悔恨的淚水。“以后不要抄襲作文了，不要讓老師失望。好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
回家后，我重新寫了一篇作文交給老師，老師說我寫得很好。
我覺得老師說得很有道理，直到六年級(jí)，我還深深記著老師的話，再也沒抄襲作文了。
小學(xué)寫事作文400字 篇6
去年的三八婦女節(jié)，媽媽所在的單位----公安局組織婦女們到廈門玩一趟，當(dāng)然，我呢也跟媽媽去了。
我們?nèi)タ窜娛卤硌莨?jié)目。士兵們像表演雜技一樣，有的倒著騎戰(zhàn)馬，有的躺在馬背上，任戰(zhàn)馬飛快地跑著，他也不會(huì)被甩下來，有的……看完精彩的節(jié)目后，一位阿姨喊道：“先別走，先別走，誰想騎戰(zhàn)馬，一圈十元錢的！”她的嗓門真大啊，這句話讓在場的人都清楚地聽見了，吸引了每個(gè)人，大家紛紛迫不及待地圍在那位阿姨旁邊，說要騎。我也不例外，開始向媽媽撒嬌，媽媽拗不過我，只好答應(yīng)了。
一位叔叔抱起我，讓我坐到戰(zhàn)馬上，再讓一位年輕的解放軍穿著的小伙子坐在我身后保護(hù)我。小伙子拿著馬鞭抽了一下馬屁股，喊了聲“駕”，噢耶，戰(zhàn)馬跑起來嘍，那快速飛奔的感覺真爽啊，我好像都飛上了天，當(dāng)戰(zhàn)馬速度漸漸慢了下來，我覺得好像又落到了地上，不再飛了。緊接著小伙子又用馬鞭抽打了戰(zhàn)馬四五下，馬便跑得更快了，馬背隨著馬蹄的奔騰前進(jìn)一拱一拱的，讓人覺得癢癢的！馬跑得越來越快，我“啊”地一聲尖叫。小伙子安撫我說：“別怕，不會(huì)摔的，要的就是這種刺激感�！蔽业男撵o了下來。
一圈完了，我可真開心�。≌嫦朐衮T一圈��！
小學(xué)寫事作文400字 篇7
城南舊事是作者林海音的又一部傾情力作，小說的主角是一個(gè)叫英子的小女孩和好朋友妞兒之間的故事。
本書描寫了二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
主人公英子最好的朋友是妞兒和一個(gè)被別人看成瘋子的女人——秀貞。因此，家長們都不讓自己家的孩子和秀貞玩，可英子卻不顧父母的反對(duì)，偏去和她玩。秀貞的一個(gè)苦命的女人，生了一個(gè)叫小桂子的女兒，卻把她弄丟了，英子知道后就每天陪著秀貞聊小桂子的事，讓秀貞感覺小桂子一直沒離開過媽媽的身邊，最后秀貞終于發(fā)現(xiàn)妞兒就是她丟失的女兒小桂子。
在英子上小學(xué)的時(shí)候，他們一家搬到了新簾子胡同里。當(dāng)英子在草地上撿球時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“神秘人物”，天真的英子竟然他成了朋友，后來英子偶然發(fā)現(xiàn)他竟是一個(gè)“萬人恨”的小偷。轉(zhuǎn)眼之間，英子畢業(yè)了，卻遭遇了一個(gè)突如其來的橫禍——爸爸死了........
看了這部小說，讓我明白了，在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要用毅力去克服生活道路上重重難關(guān)。
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