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教師節(jié)快樂(lè)作文300字

時(shí)間:2021-05-17 09:47:11 快作文 我要投稿

精選教師節(jié)快樂(lè)作文300字十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)快樂(lè)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選教師節(jié)快樂(lè)作文300字十篇

教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇1

  教師節(jié)快到了,我非常想要感謝我三年級(jí)的老師孫老師。他是我們的數(shù)學(xué)老師,也是體育老師,孫老師教我三年。

  孫老師,在課堂上,是您教會(huì)了我們豐富有趣的知識(shí),雖然,有時(shí)您也會(huì)兇我們,但我們也知道是我們做錯(cuò)了,所以會(huì)及時(shí)改正。

  還記得三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班比賽跑步,是您喊破了嗓子為我們加油,是您不斷的給我們打氣,在老師的鼓勵(lì)下,我們?nèi)〉昧藙倮,還得了獎(jiǎng)狀。三年來(lái),我們班得過(guò)很多獎(jiǎng)狀,都是在老師的幫助下獲得的。

  孫老師,在生活中您像父親一樣關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們就像一朵朵小花,您就像那辛勤的園丁,因?yàn)橛心摹靶藜簟,我們才?huì)如此美麗,綻放自己。您對(duì)我們的教導(dǎo),銘刻在我心中,生生世世,我永不忘懷。

  莘莘學(xué)子心,難忘恩師情。老師謝謝您,教會(huì)我那么多的知識(shí)。我祝您節(jié)日快樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心,萬(wàn)事如意!

教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇2

  今天是教師節(jié),一早起來(lái),我就打算著送老師什么禮物,可是,出門(mén)的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)五十多了,所以,我就打算下午給老師買(mǎi)禮物。

  早上一進(jìn)教室門(mén),就看見(jiàn)老師講桌上有一大堆東西,老師在一旁開(kāi)心的笑著,老師一邊笑一邊清點(diǎn)禮物,我們班的那幾個(gè)班長(zhǎng),則在一旁幫老師搬禮物,老師數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)送老師的杯子的就有五六個(gè),我和同學(xué)們都驚呆了。

  下午我進(jìn)來(lái)教室門(mén),發(fā)現(xiàn)講桌上有一大一小兩個(gè)蛋糕,我想:現(xiàn)在教師節(jié)怎么流行送蛋糕了?我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們,原來(lái)是給老師過(guò)生日呀!

  一上課,我們就給老師唱起了生日歌,唱完生日歌,老師就許愿,許完愿,就該切蛋糕啦!老師一個(gè)組分給了我們一大塊,每個(gè)組分到以后,都讓老師先吃,不然就不吃,可是老師說(shuō)什么都不吃,我們只好開(kāi)吃啦。

  我們?cè)诔缘臅r(shí)候,同學(xué)們都狼吞虎咽,生怕自己沒(méi)有吃到,可是,僧多粥少,一塊蛋糕很快就被分吃完了。

  這一次教師節(jié),是我過(guò)的最難忘的一個(gè)教師節(jié)。

教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇3

  今天是教師節(jié),為了這個(gè)特別的日子,我們班級(jí)的同學(xué)可以說(shuō)是煞費(fèi)苦心的做出了精心的安排,所做的一切只是為了回報(bào)和感恩!

  記得去年的教師節(jié),同學(xué)們懷著一顆感恩的心,用自己親手做的小燈籠等手工作品來(lái)裝扮整個(gè)教室,還特意在講臺(tái)上放了一個(gè)插滿各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著一疊厚厚的卡片,上面密密麻麻寫(xiě)得都是我們對(duì)老師真誠(chéng)的祝福和感激。

  上課鈴聲響了,老師一跨進(jìn)教室就驚訝的瞪大了眼睛。時(shí)間似乎凝固了。過(guò)了幾秒后,老師笑了,那是欣慰的笑,是發(fā)自內(nèi)心的笑,是一種心里開(kāi)了花的感覺(jué)。這一天我們班的氣氛也格外融洽,老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲,大家開(kāi)開(kāi)心心得度過(guò)了一個(gè)愉快的教師節(jié)。

  又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了,我決定用自己的好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。新學(xué)期我將更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,讓老師擁有更多欣慰的笑容!

教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇4

  師恩是一盞的燈,撥去我們心中的烏云,古往今來(lái),尊師愛(ài)師的人數(shù)不勝數(shù),我們又有什么理由不去感恩老師呢?

  在教師節(jié)這一天中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一共寫(xiě)了49張祝?ㄆ,不要小看這小小的祝?ㄆ厦媸M了我們同學(xué)對(duì)老師們深深地祝福,同時(shí)我們把同學(xué)們制作的教師節(jié)小報(bào)和那些記錄了師生之情的照片張貼在了教室的墻壁上,師生家長(zhǎng)交流活動(dòng)也舉辦的很成功。

  以下是我班同學(xué)寫(xiě)的祝福老師的小詩(shī):別人從生活中撈取黃金,您只能獲取花香,您的黃金是早晨的太陽(yáng),您的銀子是十五的月亮,但您依然快樂(lè)的吹著口哨,您的自豪是桃李芬。

  其實(shí),送給老師的禮物不是豐富多彩的活動(dòng),而是上課的認(rèn)真聽(tīng)講,考試時(shí)滿意的分?jǐn)?shù),還有那高中錄取通知書(shū)。

  這是初中的最后一個(gè)教師節(jié),我們會(huì)用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)!

教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇5

  在這秋高氣爽的金色的豐收時(shí)節(jié),我們走進(jìn)了新的學(xué)年,同時(shí),也迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。當(dāng)我們帶者沉甸甸的收獲又去接受更多的知識(shí)時(shí),一種對(duì)老師的崇敬之情再次涌上心頭。當(dāng)我們第一次走進(jìn)學(xué)校,歡欣自己成了一名小學(xué)生的時(shí)候,老師這個(gè)職業(yè)便在我們心中刻上深深的烙印---老師神圣、偉大、無(wú)私,我們敬重老師勝過(guò)自己的父母。在您上課時(shí),有些同學(xué)在下面搞小動(dòng)作,您會(huì)用眼光警告他們不要上課玩耍。下課后,您也會(huì)像個(gè)孩子一樣和我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑的。當(dāng)一些調(diào)皮的同學(xué)不好好寫(xiě)作業(yè),上課大聲說(shuō)話,根本不把您放在眼里,若您生氣時(shí),您仍舊以博大的胸懷包容他們。一日日的辛苦工作,為我們的無(wú)私付出,讓您的頭發(fā)染上了一根根銀絲。

  從無(wú)知,天真到知識(shí)豐富,成熟穩(wěn)重;從認(rèn)識(shí)26個(gè)字母到能寫(xiě)出優(yōu)美的作文等等這一切的一切都是老師用辛勤的汗水,諄諄教誨所至,我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

  父母給予了我們生命,而老師教育我們?nèi)绾伟盐覀兊纳^(guò)得更好!俗話說(shuō)師恩如山,溫和厚重;師恩如水,綿延悠長(zhǎng)。同樣,學(xué)生之于老師也有非一般的意義,便似葉枝于根,果之于花。

教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇6

  太陽(yáng)舉起金色的酒杯,把燦爛的光芒送給您;月亮舉起銀色的`酒杯,把溫馨的親情送給您!

  ——題記

  教師節(jié)這天,我急急忙忙地打開(kāi)電視,收看寶安2臺(tái)的“第28屆教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮”。 節(jié)目好戲連臺(tái),掌聲起伏,精彩唯美的節(jié)目讓我深深沉醉。那優(yōu)美的舞姿書(shū)寫(xiě)著快樂(lè)的篇章,亮麗的歌喉唱響生命的絢麗。

  其中,我最喜歡的節(jié)目是《我要飛》。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目表演的非常生動(dòng),她們的動(dòng)作整齊優(yōu)美,猶如一只只美麗、潔白的天鵝在碧藍(lán)的天空中翱翔……時(shí)而高高在上,時(shí)而低低貼飛,高低起伏,姿態(tài)萬(wàn)千。那絢麗多彩的舞蹈,使我感覺(jué)這并不是一群美麗的女孩在舞臺(tái)上跳舞,而是一群天鵝在美麗的世界翱翔,在海洋上滑行,在天空中炫舞,在花叢間漫步……這是一群多么自由自在的女孩!這不正是我們這些學(xué)生嗎?我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,去尋覓,去求索,去飛翔!我們就是美麗多姿的天鵝,就是傲視長(zhǎng)空的雄鷹,就是展翅翩翩的海鷗!

  還有那京劇《百花飄香》,鏗鏹有力,讓人激動(dòng)不已。歌曲《陽(yáng)光下成長(zhǎng)》悅耳動(dòng)聽(tīng),唱出了我們的心聲——獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!

  您是報(bào)曉的雄雞,用歌聲呼喚我們?cè)缙穑荒卿男∠?,千回百轉(zhuǎn)滋潤(rùn)干渴的心地。老師,您辛苦了!教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇7

  升上五年級(jí)了,我興奮的想和新老師見(jiàn)面。老師的面孔,讓我覺(jué)得他很風(fēng)趣,有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質(zhì)。

  有一次,老師和我們一起打掃,老師細(xì)心的指導(dǎo)我們打掃的方法,教我們一步一步的開(kāi)始,終于,我們把廁所打掃得干干凈凈,之后還得到老師的贊美,我很開(kāi)心!因?yàn)楫?dāng)被人看重或被稱(chēng)贊時(shí),我心里就特別感到溫暖。

  老師,我們才剛認(rèn)識(shí)不久,不過(guò),還有兩年的時(shí)間能相處,而我知道老師也永遠(yuǎn)是我的老師,因?yàn)椤耙蝗諡閹,終身為父”老師猶如一盞明燈給我的方向指引,讓您教是我的榮幸,我也希望能在班上多盡力,之后,還要麻煩老師關(guān)照呢!

  當(dāng)老師需要幫忙時(shí),可以來(lái)找我,只要是我辦得到的,我會(huì)盡力協(xié)助您,把我當(dāng)個(gè)小幫手吧!最后,感謝老師的指導(dǎo),接下來(lái)的幾年,我們還將繼續(xù)相處,希望就算我六年級(jí)畢業(yè)后,老師還是不會(huì)忘了我,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了老師。

  感謝老師的教導(dǎo),老師如辛勤的園丁,我們這些幼苗因愛(ài)與關(guān)照而成長(zhǎng),當(dāng)小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)時(shí),老師恐怕也白發(fā)幡幡了,不管十年、百年,我都祝賀老師:教學(xué)愉快,教師節(jié)快樂(lè),是教育界的長(zhǎng)青樹(shù)。

教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇8

  9月10日是屬于老師們的節(jié)日——教師節(jié)。

  在教師節(jié)的前一天,同學(xué)們?cè)诮淌依镒h論紛紛,送老師什么禮物呢?同學(xué)們你一言我一語(yǔ)紛紛議論著。我也開(kāi)始準(zhǔn)備禮物,準(zhǔn)備什么呢?我思考了一會(huì),對(duì)了,就送老師賀卡吧!

  第二天早晨,我拿著爸爸給我的十塊錢(qián),來(lái)到了學(xué)校。買(mǎi)了十幾朵花,買(mǎi)了兩張賀卡。就高興的往學(xué)校奔去。

  帶著對(duì)老師的感恩,我們懷著激動(dòng)的心情精心制作賀卡,我在賀卡上寫(xiě)著:史老師,你就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,用知識(shí)澆灌了我們這些嬌小的花朵。六年了,我們才從嬌小的花朵變成沐浴在陽(yáng)光下的堅(jiān)強(qiáng)的花朵,這些都是你們的功勞!”于是我拿出另一張賀卡,“暢所欲言”在這一版塊中寫(xiě):“misssun我祝愿您在以后的日子里像海綿寶寶一樣開(kāi)心,像羊羊們一樣可愛(ài),像灰太狼一樣樂(lè)觀,像小魔仙一樣充滿活力!”接著,我又在信封上面插了五朵花。

  做完了賀卡,我獨(dú)自去老師的辦公室。我在門(mén)口猶豫了一下。就進(jìn)了去,我靦腆地拿出了賀卡,說(shuō):“祝史老師,孫老師,節(jié)日快樂(lè)!”孫老師對(duì)我的驚喜表示驚訝,她不斷詢問(wèn)我最近怎么樣,令我受寵若驚。

  我默默退出辦公室,腦海中依然浮現(xiàn)著章老師喜笑顏開(kāi)的面容,我會(huì)心地笑了…

教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇9

  是誰(shuí)把雨露灑遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師!您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血?哪一朵上沒(méi)有您的笑影?隨著時(shí)光飛速地前進(jìn),一年一度的教師節(jié)到了,我很喜歡這個(gè)節(jié)日,因?yàn)檫@一天,我們可以盡情地表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)!

  明天就是教師節(jié)了!我的心情很激動(dòng)。我很快就寫(xiě)完了作業(yè),而且工工整整,因?yàn)槲乙尷蠋熢诠?jié)日的那一天,看了我的作業(yè)高高興興的!

  接著,我又給老師們準(zhǔn)備了幾張賀卡。我先剪出幾個(gè)愛(ài)心,把它們組合起來(lái),拼成一個(gè)個(gè)五顏六色的小花。再用彩紙剪出了一條條“絲帶”,把它們貼到了封面。然后,我又在背面貼上我最喜歡的喜羊羊和灰太狼的貼畫(huà)。最后,我又滿懷感恩之情地寫(xiě)下了“老師!您辛苦了!感謝您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),祝您節(jié)日快樂(lè)!”晚上,我一直睡不著,我盼望著第二天早點(diǎn)來(lái)到!

  第二天終于到了,我高興得不得了,很早就來(lái)到了學(xué)校,急忙把賀卡放在老師的桌子上。在這一天,每個(gè)老師的桌子上都擺滿了鮮花和禮物,可真像一個(gè)小商店!

  人們常常稱(chēng)老師是“蠟燭”,將知識(shí)傳授給我們,用智慧之光照亮我們前進(jìn)的旅程。但我覺(jué)得您是水,滋潤(rùn)著我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是熱,溫暖了我們的心窩。老師我是舟,您是海,沒(méi)有您的載托,我怎能遠(yuǎn)航?老師我是泉,您是山,沒(méi)有您的孕育,我怎能涓涓流淌?

  祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇10

  今天,學(xué)校里比平時(shí)要?dú)g悅許多。為什么呢?請(qǐng)你放大眼睛看看:一位位同學(xué)走進(jìn)校門(mén),他們的手中,不再是像往常一樣空空如也?,有的捧著一大束花,快步走進(jìn)校門(mén);有的帶了一盒盒巧克力,臉上洋溢著笑容;有的帶了些有精美盒子包扎起來(lái)的禮品,神神秘秘地笑一聲……

  你們猜到了嗎——對(duì),非常正確。今天就是一年一度的第29個(gè)教師節(jié)。

  我也送了禮物,表達(dá)了我對(duì)老師的感恩。無(wú)論哪個(gè)老師都好。

  老師,雖然經(jīng)常對(duì)我們生氣,可是,這也表達(dá)了老師對(duì)我們深深的愛(ài)。比如語(yǔ)文老師:晚上時(shí),我們都睡了,可您卻在那幾乎不熄滅的臺(tái)燈下批改我們的作業(yè),您生病了。病的是那么嚴(yán)重。但是您還是拖著病來(lái)給我們上課。您對(duì)我們說(shuō):“有一次,你們?cè)趯?xiě)作文時(shí),我在講臺(tái)上改你們的試卷,你們錯(cuò)得太多了。那時(shí),我真想把你們的試卷撕碎?墒,看到你們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作文,我就硬生生忍住了。我在想:我還有這么多的學(xué)生,我怎么能這樣做呢?”聽(tīng)了這幾句話,我們都露出了愧疚之情。

  是啊,沒(méi)有老師辛苦的教導(dǎo),哪來(lái)這么多聰明伶俐的學(xué)生成為祖國(guó)的棟梁呢?我們作為學(xué)生,應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩。

  老師,我們要感謝您,感謝您多年以來(lái)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和照顧,感謝您在工作崗位上默默的付出。我們?cè)谂Γ米詈玫某煽?jī)回報(bào)您!

  我再次對(duì)老師說(shuō)一聲:老師,教師節(jié)快樂(lè)!

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