畢業(yè)典禮教師代表演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮教師代表演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮教師代表演講稿1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
相信我們今天擁有一樣激動和眷戀的心情,今天我們20xx屆師生歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向20xx屆所有畢業(yè)的同學(xué)們獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們勝利走完了高中三年的路程。
經(jīng)過三年的努力與拼搏,同學(xué)們將邁進大學(xué)的校門,投入到新的學(xué)習(xí)、生活方式中去。此時此刻,作為與你們朝夕相處了三年的一個老師,望著你們熟悉的身影和可愛的面孔,心中既為你們的學(xué)業(yè)有成而高興,又為你們的匆匆離去而不舍,更為你們的明天和未來充滿著期待。
歲月無痕,時光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為生命中的一段記憶。但我要說擁有高三,是一種財富;回味高三,激情無限。高三是首歌,旋律的抑揚頓挫才能展現(xiàn)它的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中都會留下堅強者的腳步;高三是人生幸福的一種選擇,便縱有千般辛苦,萬分無奈,在歲月的蒸烤下,經(jīng)過的都是風(fēng)景,共享的都是美麗。當你進入大學(xué)、步入社會,再回憶起高中的一切,你會不會贊美一聲——“幸福高三”?因為當你遇到困難和挫折時,想想看,“黑色”的高三都挺過來了,別的還在話下嗎?高三是一座高山,翻越它,“一覽眾山小”的壯志情懷昭示于天地,你們勇者無懼。
跨過第二起跑線,你們已走完了三年的路程,但這也只是漫漫人生路上一個小小的驛站,愿你們在今后征程上,永遠做一個心理健康的人,正直善良的人,自強不息的人,理想遠大的人,有所作為的人。
各位親愛的同學(xué),當高三的日子漸漸成為過去,當現(xiàn)在正經(jīng)歷的馬上就要成為清晰的回憶,請把自己流連的目光再次投向你們的母校吧,因為,這年輕的校園曾飄蕩過你最年輕的夢想;請把自己微笑的面龐再次轉(zhuǎn)向你們的老師吧,因為,是他們見證了你最動人的成長;請把自己真誠的心動再次饋贈給你們的好友同窗,因為,是他們陪你走過了如歌青春里最單純的歡樂和憂傷。泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起!睙o論你走得多遠,我的心總是和你連在一起。不管將來隔著千山萬水,還是茫茫人海,我相信官渡二中的一切都會成為你美好的回憶,在每一個有月亮的夜晚,官渡二中的校園,官渡二中的老師,官渡二中的同學(xué),官渡二中生活的點點滴滴一定會穿越歲月走進你的夢境,因為那已成為我們彼此生命的一部分。同學(xué)們,不管你走多遠,官渡二中永遠是你們的美好回憶。我們會分享你成功的喜悅,也會在你失意的時候給你一如既往的關(guān)懷。同學(xué)們記著:;丶铱纯;丶铱纯茨銈兊睦蠋,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校。
“自信人生二百年,會當水擊三千里!蓖瑢W(xué)們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,官渡二中只是你們?nèi)松囊粋驛站,我們無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我們堅信,未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲,希望與你們同行,成功永遠屬于你們!
同學(xué)們,今天的畢業(yè)是對昨天的總結(jié),又是對明天的呼喚。實際上是一次重要的角色轉(zhuǎn)換,你們將要遇到更多、更大的困難與挫折,還需要不斷充實自己,豐富自己,只有這樣,你們才能跟上時代的步伐,才能適應(yīng)新世紀的要求。當你們事業(yè)有成時,請不要忘記你們的母校,告訴你們的老師。因為對老師的最大回報莫過于你們的成功,這是一種跨越時間和空間,超越物質(zhì)和金錢的回報,我們期待著這個回報。
再見吧,同學(xué)們!
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽磥淼牡缆肪蛷哪銈兊哪_下開始。臨別之際老師想送給同學(xué)們?nèi)齻“愛”,三顆“心”。
三個“愛”就是:學(xué)會愛自己。學(xué)會愛他人。學(xué)會愛生活。
三顆“心”就是:做一個正直善良、富有責(zé)任心的的人。做一個胸懷理想、具有進取心的人。做一個正視困難、擁有平常心的人。
相信所有在座的同學(xué)會牢牢記住今天這個特殊時刻,因為它是你奔向成功人生的又一個嶄新起點。在這離別之時,老師還想把無盡的祝福送給你們:
祝你們永遠年輕,祝你們永遠幸福,祝你們夢想成真!祝你們做一個最美麗的自己。
同學(xué)們,既然分別不可避免,就讓我們把滿懷的深情,托付給明天重逢的喜悅。
再見了,同學(xué)們!你們永遠是我們的美好記憶。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表演講稿2
在畢業(yè)典禮上的教師代表講話
親愛的各位同學(xué),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家上午好!
在這個隆重的畢業(yè)典禮上,能夠作為玉林師范學(xué)院的教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸!首先我要衷心地祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)!祝大家在新的工作崗位或者學(xué)習(xí)環(huán)境中,再接再厲創(chuàng)造出更好的成績!
大學(xué)是人一生中最精彩生動的階段,我們有緣,能相識在你們?nèi)松蠲利惖臅r候!幾年的求學(xué)時光既是辛苦、短暫的又是美好、值得回味一生的。在這個階段,能夠與你們朝夕相處、共同學(xué)習(xí)是我們老師的幸運。在這個過程中,老師從你們身上學(xué)到了很多很多!我時常自問,作為一個老師,我是否足夠優(yōu)秀,是否能給予你們更多?如果在這里學(xué)到的一切,能夠?qū)Υ蠹椅磥淼氖聵I(yè)成功、生活幸福有所幫助,那將是我們最大的欣慰。在大家即將離開玉林師院踏入新的工作崗位或者學(xué)習(xí)環(huán)境的時候,請允許我贈送大家?guī)拙湓挘?/p>
第一:真誠做人。希望同學(xué)們在今后的生活中一如既往地做個道德高尚、誠實善良、團結(jié)友愛的人。以誠相待、樂于助人,去建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會真誠地贊美別人,這些將會為你創(chuàng)造一個友善的環(huán)境。熱愛生活、愛自己、愛家人、愛朋友,并關(guān)心身邊的人。一個不懂得愛自己父母、伴侶、孩子、伙伴的人,是不幸的也是孤獨的。事業(yè)的成功固然重要,做人的成功更重要!一個不懂生活、不會與人相處、沒有感恩之心的人,事業(yè)再成功,在我看來,這也不算是成功。
第二:踏實做事。同學(xué)們在新的`工作崗位上,一定要認真做事,踏踏實實。努力從平凡、不起眼的工作做起,不要好高騖遠、急功近利。專心地經(jīng)營好自己的事業(yè),做好每一項工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),把自己的本職工作做好就是最大的成功。在工作中還要善于向他人學(xué)習(xí),特別是向那些不如你的人學(xué)習(xí),努力發(fā)現(xiàn)并總結(jié)他人的優(yōu)點,并轉(zhuǎn)化為自己的能力。
第三:勇于進取。畢業(yè)了意味著大學(xué)時光劃上了句號,而另一個不確定的人生舞臺即將徐徐拉開帷幕。這既是一個終點,又是一個起點。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,從此,單純的求知、交友,單純的社交活動不再;你再不必為準備作業(yè)、考試而熬夜,離開校園,你將步入沒有種種固定模式的社會大課堂,那時你要完成的是人生的作業(yè),面對的是社會的考試,如何交上令人滿意的答卷是從現(xiàn)在開始你必須思考的問題。希望同學(xué)們不要因為大學(xué)畢業(yè)而停止學(xué)習(xí),要不斷進取,面對來自社會的各種壓力保持良好的心態(tài),才能在競爭日趨激烈的環(huán)境中始終立于不敗之地。
每年這個時候,我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向不同的工作崗位感到自豪,也為你們即將離開校園而依依不舍。同學(xué)們,無論走到哪里,我們永遠祝福你們!支持你們!老師期待你的成功,學(xué)院期待你的成功!最后,祝同學(xué)們事業(yè)有成、生活幸福!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表演講稿3
同學(xué)們:
下午好。在這個莊嚴美好的時刻,能夠代表導(dǎo)師們作一個發(fā)言,感到榮幸,感謝大家給我這個機會。
你們更上一層,完成學(xué)業(yè),真是令人欣喜的事情,我為你們高興,更是羨慕你們。我沒有受過正統(tǒng)的高等教育,是我終身遺憾,也因此對學(xué)府生活心向往之,可說是個教育信仰者。請不要把我當作一個在大學(xué)門外完成教養(yǎng)的范例,事實上,倘若我能在學(xué)府中度過學(xué)習(xí)的日子,我會比現(xiàn)在做得更好。以我這樣一個對教育沒什么經(jīng)驗的人來看教育,一方面是覺得深不可測,你可能窮一生也不能略知一二;但另一方面,似乎又很簡單,那就是——有時候,我會慶幸自己是一個具有閱讀能力的人,我想,假如我不能閱讀,生活將是多么凄慘!受教育也許就是這樣,使得人生變得有趣一些,不那么無聊。在今天這送別的時候,我不打算對你們談?wù)撋願W的那一方面,因為那不可能由我來告訴你們,而是需要你們和我們共同探尋,一代又一代,永遠也得不到完整的答案;所以,我只想對你們說些淺顯的囑咐。
首先,我建議你們不要盡想著有用,而更多地想些無用的價值。這個世界上有用的事物已經(jīng)太多了,所有的因果邏輯都是循著用途連接和推動,那些邊緣的次要的性質(zhì)從因果鏈上碎裂下來,被淘汰出局,生活和人生本來是彌漫的氤氳般的形狀,質(zhì)地也具有彈性,如今越來越被過濾干凈,因而變得光滑,堅硬,并且單一。今年千分考面試的時候,我與一位報考臨床醫(yī)學(xué)的考生面談,我們談到醫(yī)學(xué)倫理的問題,她說"安樂死"是一種奇怪的人道主義,我問為什么?這位女同學(xué)說,一個人的生與死不能用意義來核算,我說,你的意思是還有感情的因素,也就是關(guān)系到他的至親、家人?她說也不是,而是——她思考了很久,說,生命本身就有價值。我希望我們學(xué)校不要錯過這位考生,她解釋了我的關(guān)于有用和無用的觀念。
其次,我希望你們不要過于追求效率,效率總是以目的論的,事實上,我們都是處在過程中,這大約可說是生活的本質(zhì),只是這過程越來越被劃分成細小短促的目的,偷竊了我們對未來的觀念。喬布斯確實改變了世界,但是讓世界更好了還是更不好,遠不到下結(jié)論的時候。后來的人們,會不會以為,存在就隱藏于那蘋果機的屏幕之后,所有的到達與歸來就在于手指頭輕輕的一觸碰。無論是體能還是智能的勞動全被縮減成零,我們還能做什么?又還需要做什么?不做什么,是更幸福了還是不幸福?在效率至上的社會里,過程被輕視成為一種累贅,它核計為成本,然后被壓縮甚至消除,為演算的方便考慮,它概括為符號,在這人工模擬的系統(tǒng)里,我們?nèi)绾握J識存在的實質(zhì)性呢?假定說我們可以放棄認識的權(quán)利和義務(wù),我們又如何去確定我們的目的?
第三,我勸你們不要急于加入競爭,競爭難免會將你們放置在對比之中,影響自我評定。競爭還會將你們納入所謂主流價值體系,這也會影響你們的價值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離,在相對的孤立中完善自己。倒不是說要傲視社會,而是在時間的長河里,人類史只是一個階段,我們所處的時代是階段里的階段,所以,在我們可視的范圍之外,實在有著更大的價值,而競爭會限制我們的參照物,在一時一地以內(nèi)選擇標準,決出勝負。而勝負的概念也是我們要警覺的,因為這里面已經(jīng)潛在著不公平,只是用措辭平衡了合法性。
最后,我想說的還有一點,今天的教育確實有著許多問題,有一些還相當嚴重,可是無論怎么樣,教育也不會因此而損失它的意義,它是迄今為止,最有可能公平地給予我們變好的機會,不僅使同學(xué)你們,也使我們,單是想著,你們慷慨將青春交給我們負責(zé),就不敢有半點怠惰。感謝同學(xué)們!
畢業(yè)典禮教師代表演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的157名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從XX年的9月起,4年的時間我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴模樣;你們在元旦匯演時展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:于永正老師來我校時,你們的洋洋灑灑,博得與會老師的陣陣掌聲;全運會舉行時,你們在球場上英姿颯爽,面對鏡頭,侃侃而談,展現(xiàn)了新時期少年良好的精神風(fēng)貌;在校運會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴、繼續(xù)進取的行動!幾年來,在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
親愛的同學(xué),你們可曾記得,課堂上我們討論得熱火朝天,課余時我們又是如何地親密無間。圣誕節(jié)時,老師身上的硝煙久久不能散去;千年一遇的日環(huán)食出現(xiàn)時,我們一起仰望天空,觀測天文奇觀;下雪時,我們在操場盡情的歡笑……
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。
老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠向你們打開,隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進步!永遠快樂。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們歡聚一堂,舉行xx屆高三畢業(yè)典禮。 我很榮幸的作為教師代表,在這里跟全體同學(xué)們說幾句掏心窩子的話。
一、寄語高一高二
對高一高二的學(xué)子們,我想要說的是:盡情地享受你們的高中
學(xué)習(xí)生活吧!我用“享受”二字,是希望各位同學(xué)在課后能盡情地玩耍、盡情地享受同學(xué)間的友誼;在課堂上能認真用心快樂地學(xué)習(xí)。只有課堂上學(xué)好了,課后你們才能輕松的玩。學(xué)習(xí)不僅僅為了完成父母的期望,不僅是為了考高分考大學(xué),學(xué)習(xí)更是一種價值體現(xiàn),是獲取幸福的途徑。大家細細想想,當你獨自解出一道難題,當你通過努力在解答問題時跟老師的觀點不謀而合并受到老師表揚的時候,那種自豪感、那種幸福感,那種快樂是不是你無法通過其他途徑獲取的。從現(xiàn)在開始,就扎扎實實地掌握好你們所學(xué)的每一個知識點,并調(diào)整心態(tài)盡情地享受這一過程,那么學(xué)習(xí)就不是苦差事,而是一件你舍不下的美事,那么高三得高分、考理想大學(xué)就是必然的結(jié)果。同學(xué)們,去尋找這種幸?鞓钒!
二、寄語高三
接下來,高三的學(xué)子們,你們已整裝待發(fā)了,這幾天希望大家
調(diào)整心態(tài)、注意飲食,以最佳的狀態(tài)迎接高考。在考試過程中,請一定要細心、保持平常心。祝你們在6月7、8日鴻運當頭,今年雨水充足,風(fēng)調(diào)雨順,必然碩果累累!
高三的同學(xué)們,高考后,你們將各奔前程,這是你們一個新的起點。不管將來去往何處,你們都要相信“三百六十行,行行出狀元”,只要你們用心。
去大學(xué)深造的同學(xué),請用心學(xué)習(xí)!大學(xué)不再是你們死記硬背的地方,大學(xué)是你們活學(xué)專業(yè)知識、充電積蓄能量、吸取精神營養(yǎng)的絕佳地方。那兒決定你們將來的職業(yè)走向,決定了你們以后是泛泛之輩還是業(yè)界精英。在這里我建議大家用好三個地方:第一圖書館,那里為你們提供了浩瀚的知識海洋,你可以加深拓寬自己的專業(yè)知識。第二是學(xué)生會,大學(xué)學(xué)生會的作用很大,可以很好地鍛煉你們的領(lǐng)導(dǎo)、組織、交際能力,這些會幫助你們在將來工作中游刃有余。第三是社會。平時有閑暇,大家別忙著談戀愛,不要怕找不著對象,當你積蓄足夠的能量,擁有了別人沒有的魅力時,倒追你的會有一大把。有空時,多去社會上找機會進行各種社會實踐,鍛煉自己的社交及知識運用能力,多與不同的人接觸,開闊自己的視野,這樣畢業(yè)時,你們才不會與社會脫節(jié),說不定還會有貴人相助。
總之,大家要接各種機會鍛煉自己的各種能力,當你有能力時,應(yīng)聘單位只會搶著要你,也就不存在“大學(xué)生找不著工作”。
出外打工的同學(xué),請用心打工,打用心工。我建議這部分同學(xué),在前幾年想辦法或?qū)iT或邊打工邊學(xué)一門技術(shù)?帱c、累點都不怕,你們還年輕。兩三年后,你們就是有技術(shù)含量的打工者。那待遇可不是一般的可比的。
不管走到哪里,在什么時候,請不要忘記學(xué)習(xí),做個用心的學(xué)習(xí)者,做個用心的打工者,,若干年后,你們一定能成為各行各業(yè)的成功者,佼佼者。
三、真情話別
到時,一定別忘了感謝你們的父母,感謝母校,感謝師長!墨
江一中的發(fā)展離不開大家在校時的努力,更離不開大家離校后的出謀劃策,以后記得;丶铱纯!同學(xué)們,你們要畢業(yè)了,老師們希望你們幸?鞓、事業(yè)有成、一生平安!母校祝福你們飛的更高,走的更遠!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表演講稿6
親愛的20xx屆畢業(yè)生們、預(yù)科生們:
在這充滿激情和喜悅的六月,又到大學(xué)生畢業(yè)的季節(jié)。在此,我代表信息技術(shù)與教育系的全體師生向08級畢業(yè)班和11級預(yù)科班的同學(xué)們表示熱烈地祝賀!向辛勤培育你們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
時光匆匆,歲月悠悠, 回首過去,你們專心致志,勤奮學(xué)習(xí);你們團結(jié)互愛,奮進拼搏。各類豐富多彩的學(xué)習(xí)和實踐活動,展示著你們充滿青春活力的風(fēng)采,記錄著你們才華出眾的優(yōu)勝;美麗的校園鋪滿著你們求學(xué)思索的足印,你們在學(xué)校的發(fā)展歷史增添了可歌可贊的嶄新一頁,F(xiàn)在,你們即將揮手告別母校。在此,我希望所有畢業(yè)生和預(yù)科生們:珍惜師生情、朋友情、同學(xué)情,感激父母以及所有對你有幫助的人;告別母校,希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,腳踏實地走好第一步。通向成功的路有千萬條,昂起頭,仰望星空,你會發(fā)現(xiàn)你未來的人生充滿希望。要相信,未來一定是屬于你們的。
作為師長,我們心中對同學(xué)們有著千絲萬縷的牽掛,但更有著真誠濃厚的祝福。無論你們走得多遠,無論你們飛得多高,xx科技學(xué)院信息技術(shù)與教育系永遠是你們堅強的后盾和精神家園。
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我祝愿同學(xué)們所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!祝大家前程似錦,一帆風(fēng)順,愛情甜蜜,萬事如意!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表演講稿7
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好,此時此刻,我很激動,同時我也很心憂,但我心中更是充滿希望和力量!
今天是我第一次有幸作為教師代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言,我既覺得這個典禮意義重大,同時我也難于抑制我內(nèi)心的激動。此時此刻,所有教師有千言萬語要說,有一千一萬份依依不舍,有千萬句叮嚀要囑咐。為什么?就是因為,我們所有教師,都把你們當成了自家的小孩!
“青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今”,我們期望我們的畢業(yè)生都能遇見求賢若渴的曹孟德。
譬如朝露。去日苦多。
“譬如朝露,去日苦多。慨當以慷,憂思難忘”,望見即將遠行的游子,我們老師也是憂思疊疊。一是憂:在殘酷無情的社會競爭和選擇的大環(huán)境里,我們的畢業(yè)生們是否能生存下來和發(fā)展起來;二是憂:在一片拜金聲浪中,我們的畢業(yè)生們能否在不遠的將來,過上體面而又衣食無憂的幸福生活;三是憂:在司空見慣的“浮躁”和“投機取巧”的洪流內(nèi),我們的畢業(yè)生們是否能“獨善其身”,“達人救世”。在這里,我要代表所有教師向我們的畢業(yè)生們發(fā)問!
我要說:畢業(yè)生們,我們不必非得要遍訪名山高人,眾里尋他千百度,其實問題的鑰匙就曾在我們每個人的手中。我們千辛萬苦磨礪出來的技能和才學(xué),以及在磨礪技能才學(xué)的過程中磨練出來的過硬的意志,以及在磨練意志過程中相伴產(chǎn)生的道德感和愛人愛己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺,天下歸心”的“著眼點”和“著力點”。。
“海不厭深,山不厭高”。受此啟發(fā),我想到了:“術(shù)不厭微,政不厭拙”。這里,我要信心百倍的,滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業(yè)生發(fā)出號召:“請拼盡全力,隨時隨地準備好,謙卑的,撿起那一粒粒微小的,承載著人類智慧的“沙粒”;請忍辱負重的,百折不饒的,竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙,被聰明人譏笑的,又是我們經(jīng)常偏離的,真理的大道上!
最后,我祝愿全體xx屆畢業(yè)生,在“大道”上走的平安,走的敞亮,走的幸福!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮教師代表演講稿8
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
首先,祝賀同學(xué)們!
四年前,你們帶著自信與榮耀邁進了黛溪中學(xué)的大門,今天,你們即將帶著收獲與夢想踏上人生又一段征程。你們經(jīng)歷了成長的快樂與煩惱,也書寫過學(xué)校歷史上最壯麗的華章!四年來,你們學(xué)會了求知,更加積極向上;學(xué)會了做人,變得寬容與善良;學(xué)會了共處,懂得謙和禮讓;學(xué)會了做事,能夠在點滴中收獲成長。
其次,感謝同學(xué)們!
人們說,青春是一本太倉促的書,四年,一千多頁就這樣匆匆翻過,但同時這又是人生最美麗的章節(jié),充滿著靈動與活力,充滿了希望與智慧。五十四位老師參與并見證了六百八十位同學(xué)成長的足跡,探索并踐行了教育的理念與真諦,也感染著你們青春的氣息。在這曾經(jīng)的歲月里,我們感動著你的感動,痛苦著你的痛苦,收獲著你們的收獲,也幸福著你們的幸福!師生一起“夢想并奮斗著,付出并快樂著,實現(xiàn)并超越著”。如果說相逢是首歌,我們牽手奏出了最美麗的交響樂。
最后,祝福同學(xué)們!
今天的畢業(yè)只是對昨天小小的總結(jié),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個驛站,你們的未來,依然征程漫漫。我想送給大家三個建議:
1、一句古話“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”; “修身立德,志存高遠”,永遠不要放棄夢想,不要放棄為實現(xiàn)夢想而付出的努力,不管你是處在人生的高潮還是低谷。
2、注重并享受生命的過程。我們在人生的路上前行,每個階段會有不同的任務(wù)與目標,在向著它走去的時候,既要感受目標靠近的喜悅,又能體會行走本身的快樂。希望很多年以后,你依然能夠很自然的用眼睛發(fā)現(xiàn)四季輪回中大自然美麗的變化,用耳朵傾聽花開的聲音,用敏感而豐富的心靈感受周圍的世界。
3、黛溪的孩子們,你們擁有張揚的個性與不俗的才情,希望更加沉穩(wěn)做人踏實做事;雙語的孩子們,你們謙遜內(nèi)斂、勤勉嚴謹,請培養(yǎng)開放的心態(tài)與充足的自信。
我們期待著,期待著你們每一個人,成為視野開闊、胸懷寬廣的人,成為知行合一、腳踏實地的人,成為會幸福生活的人,成為走向世界的大寫的現(xiàn)代的中——國——人。
在你們四年的初中生活中,你一定牽過這樣的手:他為你牽引,帶你前行;它為你剪枝,帶給你疼痛;他為你擦淚,帶給你溫暖;他為你書寫,帶給你知識。對,這就是老師的手!請帶著老師傳遞的溫度和力量大步前行。
“路漫漫其修遠兮”無論你們走到哪里,都走不出老師的目光,黛溪是大家永遠的后方。十年樹木,百年樹人,黛溪參與了你的昨天,引領(lǐng)著你的今天,仍將關(guān)注你的明天。作為曾經(jīng)的團隊,經(jīng)過四年的成長,黛溪文化的特質(zhì)已經(jīng)深深積淀在學(xué)子的血脈里,必將生生不息。而血脈的聯(lián)系是不能被割斷的,這個團隊從形式上看,今天好像是一種結(jié)束,可是他同時又以新的形式從今天繼續(xù)。我們這一級同學(xué)會從今天起成立了,我們期待著你們不斷地帶來驚喜。
十年寒窗路漫長,好兒女,當自強。披荊斬棘,斗雪風(fēng)雨霜;耐得十年磨一劍,刃似雪,氣如霜。
鰲頭之巔著華章,校風(fēng)正,傳統(tǒng)良。以人為本,育英才棟梁;笑看黛溪桃李花,遍天下,競芬芳。
讓我們銘記今年的六月,讓我們守望永遠的未來!你們以四年的黛溪而驕傲,黛溪以永遠的你們而自豪!
畢業(yè)典禮教師代表演講稿9
同學(xué)們上午好!
你們告別活潑幼稚的童年,來到多彩的初中校園,走過朝氣蓬勃的初一,踏過熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三。手牽手,我們走過風(fēng)雨,肩并肩,我們走過苦難,心連心,我們彈奏人生之歌。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。
同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了穰東實驗這所學(xué)校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為穰東實驗學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
老師不會忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對話,聰慧的您向牛頓取經(jīng)。
你也不會忘記,野營的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒,接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。
老師不會忘記,你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節(jié)舞臺上盡抒情懷的那份灑脫,你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災(zāi)區(qū)孤兒時心中那份傷痛。
忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀律的畫面……
你在這歡笑與淚水中一點點長大,你學(xué)會理解父母,你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長進而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧于心!老師雖很苦,也很累,但是無怨無悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝,齊聲說;老師,您辛苦了!
泰戈爾說過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連! 同學(xué)們說是不是?
“群雁高飛頭雁領(lǐng)”在穰東實驗學(xué)校強有力的校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在才識淵博教師的培育下,在師生共同努力下,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,彩虹即將出現(xiàn)在我們眼前!昨天我們已經(jīng)付出,今天仍在拼搏,明天就要在考場展示我們實驗人的風(fēng)采,展現(xiàn)你們的美,憑著同學(xué)們的聰明與智慧,一定會超常發(fā)揮,對身經(jīng)百戰(zhàn)的你們來說這是家常便飯,你們是最棒的!相信你們會給老師和家長交上一份滿意的答卷,考出一個超越夢想的分數(shù),爭創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光!相約在考場,騰飛在四方。我堅信:今年中考同學(xué)們會取得圓滿成功,實現(xiàn)我校綜合評定三聯(lián)冠的愿望,實現(xiàn)同學(xué)們?nèi)松谝粔粝?
“路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭”你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑。在人生路途中無論遇到什么,擁有什么,失去什么,都不要忘記啟程,不忘趕路!靶埴椔勒嫒玷F,而今邁步從頭越”,由于有行動才有希望,走過去前邊便是一片天!在前進的道路中,不要抱怨對手的強大、競爭的殘酷,殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗,懸崖因巨石的險峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳,生命則因?qū)κ值膹姶蠖。讓我們告別已沉落的初三往事,走出沒有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第二個夢想,記住老師的話“用開始的心做永遠的事,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會追趕上人生的第二夢想,會描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利,在座的各位同學(xué)既然能堅持到現(xiàn)在,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅信自己會成功,最后的勝利一定屬于我們!我們在耐心地等待20xx勝利的那一天!
世界需要你明亮的眼睛;生活需要你溫柔的笑容;事業(yè)需要你辛勤的汗水,成功需要你不懈的努力。人生是九十九難上開放的花,不可能一帆風(fēng)順。沒有自己的比人更高的山,沒有比腳更長的路。需要你用平常的心去對待生命中的每一天;你雖不能改變自己的容貌,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你無把握戰(zhàn)勝別人,但你可以超越自我。老師相信你們一定能行!愿你們的生命之舟在新的港灣里起航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,到達勝利的彼岸!
人人都有一個夢,每天都在圓這個夢,圓了這個夢,圓了那個情,圓出一個無怨無悔的人生。不要問,我們何時再相逢,莫道人生似殘夢——是冰總要化去,是雁總要遠行,帶著微笑,踏上人生的征途,無論你干什么,老師都會為你祈禱,請記住;天生我輩必有用,條條大路通羅馬。無論你走到天涯海角,老師都會把你牽掛。你們是風(fēng)兒,老師是沙,纏纏綿綿到永遠。山脈能阻隔天高地遠,卻阻隔不住深深的思念;經(jīng)緯可以拉開你我距離,卻擋不住師生的真摯感情;歲月可以無情流逝,我們再遠也會親密無間。在這即將分離時刻,不要哭泣,不要嘆息,我們明天會相逢,因為我們都很年輕!用微笑彼此道一聲;明天要珍重!
揮一揮手,道一聲珍重,老師用微笑為你們送行!老師希望你們放下包袱,輕裝上陣;老師希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;老師相信你們帶著自信考試一定能發(fā)揮出自己最好的水平,父母、老師期待你們勝利捷報的頻傳!同時,老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進考場前,抬起你自信的頭,張開你自強的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行!而今你們就要離開,這里的小草也會向你們揮手;這里的樹葉,也在為你們輕輕吟唱著離歌;而你們的老師,更是對你們依依不舍。因為三年來,我們已經(jīng)習(xí)慣了在校園里看到你們熟悉的身影,我們喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。望你們記住;我們所有的老師,在用炙熱的目光注視著你們;我們溫暖的胸膛,永遠是你們停泊的港灣。我們守望在這里,等著你們將一首首凱歌,唱響! 同學(xué)們,;丶铱纯!
同學(xué)們:長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們中考順利,夢想成真!讓我們一起為明天的中考加油!(大家齊聲喊;一二,加油!一二,加油!一二,加油!)讓父母的期待這兩天中出現(xiàn),讓青春智慧在這兩天中展現(xiàn),讓青春誓言在這兩天中兌現(xiàn),讓夢想在這兩天中實現(xiàn)! 為了把夢追我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都會有滋味,直到大功告成鈔票成堆,我們美啦美啦,醉了醉了,今晚讓我們舉起杯預(yù)祝中考勝利,干杯!
預(yù)祝20xx中招:出的題都會,做的題都對!
最后祝全體同學(xué)在明天的中考中:妙筆生花答好卷,心想事成奪桂冠!
讓我們帶著自信出發(fā),用微笑去贏得志在必得的中考輝煌,最后的勝利一定屬于我們!
20xx我們等待勝利那一天!
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