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關(guān)于同學(xué)的作文

小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字

時(shí)間:2021-05-17 11:51:25 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

精選小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字合集5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字5篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字合集5篇

小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇1

***同學(xué):

  你好!

  自從我告別了鳳溪小學(xué),由上海轉(zhuǎn)來昆山上學(xué)后,不知不覺已經(jīng)一年多沒見面了,回想起我們在一起學(xué)習(xí)的日子,確實(shí)是非常留戀,所以,總想有個(gè)機(jī)會。再聚一聚。

  希望你國慶節(jié)到我家做客,我家在昆山周市華城美地社區(qū),你從青浦坐車到昆山新客站下車后,坐6路車,122路均可直達(dá)。

  我們昆山可美了,不僅有水鄉(xiāng)周莊,美麗的陽澄湖,集人文和自然山水為一體的亭林公園,還有一個(gè)風(fēng)景秀麗的森林公園呢。當(dāng)然,你到了昆山后,首先應(yīng)該去我們的學(xué)?纯础N覀儗W(xué)校離我家很近,非常漂亮,不僅綠樹成陰、四季花香,學(xué)校的建筑也十分新穎,設(shè)施也十分完備。嶄新的教學(xué)樓里,有一個(gè)可容納50多人的記算機(jī)房,學(xué)校還有一個(gè)室內(nèi)體育館、一個(gè)擁有200米的塑膠跑道和一個(gè)運(yùn)動(dòng)場,一個(gè)可同時(shí)舉行兩場球賽的籃球場。然后,帶你去觀賞陽澄湖的美景,并請你美美地吃一頓正宗的陽澄湖大閘蟹。如果你有時(shí)間,我還要帶你去周莊,讓你見識一下真正的江南水鄉(xiāng);去森林公園,盡情享受那里的森林氧吧;去亭林公園,那里不但有很多娛樂設(shè)施,還是一個(gè)觀光勝地。

  聽完我的介紹,你一定非常心動(dòng)吧,心動(dòng)不如行動(dòng),我等著你的光臨。

  祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!

小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇2

  隨著時(shí)間的變化,小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,我來到了我的新學(xué)校,校園比我想象的還要美,綠草如茵的操場,窗明幾凈的校園教室,天真爛漫的'同學(xué),和藹可親的老師,一切都在我的想象中……

  開學(xué)快有一周了,我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友,她就是我的前桌——小偉。她的個(gè)子并不算高,身材很瘦,因?yàn)樗纳聿男,所以顯得他個(gè)頭小。她彎彎的眉毛像柳條一樣細(xì),一樣淡雅,他的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧嘴,經(jīng)常和我開玩笑。

  從小偉身上,讓我感受到了朋友的理解與寬容。

  那天我和小偉商量好一起去上學(xué),我們決定1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)小區(qū)的后門,由于上午的軍訓(xùn)導(dǎo)致我起晚了,當(dāng)時(shí)我一看表,1點(diǎn)12分,我急忙起來,一想小偉也許還在那等我呢!我下樓騎上車子就直竄小區(qū)后門,一看表都已經(jīng)1點(diǎn)17分了,我到學(xué)校時(shí)是27分兒了,快上課了。下課小偉告訴我下次起早兒,我害羞了。后來我得知,我的朋友小偉足足在赤熱的太陽下等了我20分鐘,她對我也沒說什么,也許她不僅對我的是一種寬容,更是朋友之間的理解。

  新學(xué)期,新氣氛,新同學(xué),新校園,新的花草樹木帶跟我無窮的歡樂和幫助。

小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇3

  愛是溫暖的,愛是無私的,只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,就可以幫助許多人。在這次體育課上,我就體會到了同學(xué)對我的愛。

  “叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們來到操場,老師早已在那兒等候多時(shí)了。我們剛做完熱身運(yùn)動(dòng),老師就讓我們自由跑。

  “預(yù)備——跑!”老師一聲令下,我像離弦的箭一樣筆直地射了出去。但畢竟四圈不是一個(gè)小數(shù)目,兩圈不到,我的速度就慢下來了,用像烏龜一樣的速度繼續(xù)跑著。

  我越跑,就越感到力不從心,這時(shí)的我頭暈?zāi)X脹,雙腿無力。就在我快突破三圈半大關(guān)時(shí),腿一軟,我就摔倒在地上。我的膝蓋火辣辣地疼,雙手也擦破皮了。這時(shí),從身后跑來一個(gè)熟悉的背影,是梁藍(lán)熙熙攘攘

  她一路焦急地飛跑過來,把我從地上拉起來,關(guān)心地問:“你沒事吧!要不要去休息一下?要喝水嗎……”她一連串提了好多個(gè)問題,我都——解答:“沒事了!只是腿有點(diǎn)痛呀,只要去那休息一下就行了呀……”她說:“那好吧!不過你受傷了,要多喝水,我休息呀!”梁藍(lán)熙把我放下后,又跑去拿水瓶給我洗傷口,我連忙說:“呀!讓我自己來!”可善良的她說什么也要給我洗,推辭到最后,我不忍再拒絕她的好意,勉強(qiáng)讓她洗了傷口,最后還不忘感謝梁藍(lán)熙:“謝謝你,梁藍(lán)熙!

  愛無處不在,它就像陽光,溫暖人心。

小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇4

  難忘的六年小學(xué)即將結(jié)束,我們即將告別和我們朝夕相處的同學(xué)和老師;即將告別那美麗可愛的校園;即將告別第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)寬敞明亮的教室;告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學(xué)生涯里,最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她----王艷杰。

  記得剛轉(zhuǎn)來時(shí),老師隨便給安排了一個(gè)座位,讓我和王艷杰一個(gè)位.第二節(jié)課上的是數(shù)學(xué),由于我來的慌慌張張,只帶了一個(gè)練習(xí)本和鉛筆盒,還有課本,沒有帶基礎(chǔ)訓(xùn)練,就匆匆忙忙的來了。老師講完所有知識后,讓我們做習(xí)題。我和這個(gè)班的同學(xué)并不熟悉,更不知道他們叫什么,我也不好意思向同學(xué)借書,就在我不知所措時(shí),同桌疑惑不解的問我:“你不做題,干什么呢?”我支支吾吾地說:“----我--我沒帶---帶基礎(chǔ)訓(xùn)練。”同桌聽后,不假思索德把書放在了中間,對我說了一句:“咱倆看一本就可以!彼f完,便認(rèn)真地做起來,我卻覺得有點(diǎn)不好意思,畢竟這不是我的本?

  還有一次,我有一道應(yīng)有題沒做出來,在那里絞盡腦汁的想呀想,還是毫無頭緒,就去問了問王艷杰,他思索了一會,然后詳細(xì)地給我講了起來,經(jīng)過他這一點(diǎn)撥,我一拍腦袋,想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”! 她就是在我失落時(shí)安慰我的好朋友;她就是在我有困難時(shí)的好同學(xué);她就是在我黑暗中看到的亮光!

  我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,校園的角落會見證;我和她的竊竊私語,腦海中會浮現(xiàn)出來!她就是我的小學(xué)生活中最難忘的朋友,我會把我們的友誼永遠(yuǎn)珍藏在心里!

小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇5

  在這所與我相伴六年的學(xué)校里,每一處都記載了我和同學(xué)們的回憶。在這個(gè)熟悉的校園里,我們卻再也不能在這歡笑、嬉戲。

  再過不久,我們將邁出校門,走進(jìn)另一所陌生的校園。畢業(yè)前夕,這所學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上我的心頭。告別少先隊(duì),迎接團(tuán)徽的召喚,互寫同學(xué)錄,這些細(xì)節(jié)聯(lián)成了我們之間一扇扇友誼之窗,見證了我們依依不舍的告別。

  繞過校園的跑道,一瞬間想到三年級時(shí)的賽跑,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭往終點(diǎn)沖去。還有一個(gè)同學(xué)寧愿跑丟了鞋子,也要維護(hù)班級榮譽(yù)……校園的芒果樹臺,我和同學(xué)們在那兒摔過、哭過、笑過,而轉(zhuǎn)眼間,高大的芒果樹又不知不覺多了六圈年輪。芒果樹勾起了我對同學(xué)的一幕幕回憶:一排大葉樹下,我們班在那片泥土地里,撿起一片片落葉,清掃得千干凈凈,贏得了一次次的流動(dòng)紅旗。大葉樹的葉子,仿佛讓我突然回到了從前每一次清掃的場景之中。

  當(dāng)我們還是一年級乳臭未干的小孩子時(shí),便向往著二年級的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾時(shí),又追求三年級的成熟。當(dāng)我們成為三年級學(xué)生時(shí),又渴望四年級的技術(shù)課。當(dāng)我們邁上四樓時(shí),又想成為五年級的學(xué)生。當(dāng)我們步人五樓教室時(shí),又更期待六年級的知識。當(dāng)我們進(jìn)入畢業(yè)沖刺時(shí),又開始憧憬初中生的生活,可到了畢業(yè)之前才發(fā)現(xiàn),原來我對這所學(xué)校的不舍之情,如此強(qiáng)烈。

  就要結(jié)束小學(xué)生涯了,我才明白為什么以前那些畢業(yè)的大哥哥大姐姐要哭得稀里嘩啦。我哭不出來,卻由衷地想把小學(xué)生活重新拉回來,把小學(xué)同學(xué)留下來。從此以后,58只小鳥將各飛東西,尋找屬于自己的那片天空。

  再見同學(xué),再見老師,再見小學(xué),我將會帶著你們給我的美好回憶,走進(jìn)新學(xué)校,開始新生活。

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