【精選】小學(xué)作文600字匯總8篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
每天早晨，當(dāng)鬧鐘鈴！鈴！鈴！的叫你起床，是我為你揭開了一天的序幕，帶著你探索許多精彩又有趣的事物。因?yàn)橛形�，你才知道春天的花園有多繽紛美麗，夏天的海邊有多燦爛耀眼；因?yàn)橛形遥悴拍鼙M情的去尋找書中的寶藏，專心的在課堂中學(xué)習(xí)新知識(shí)，你想起來(lái)我是誰(shuí)了嗎？我就是你臉上那雙可愛(ài)又靈活的小眼睛呀！
我知道小主人最喜歡的昆蟲是甲蟲，因?yàn)樗鼈冇袌?jiān)硬的外殼和利害的武器，因?yàn)槟愠３Ｄ弥糯箸R放在我前面觀察甲蟲，也看了很多和甲蟲有關(guān)的圖書；而你最喜歡的玩具是變形金剛， 所以一有變形金剛的蹤影，你就不肯讓他離開我的視力范圍，還讓我發(fā)出閃閃光彩呢！還有還有……我知道你的夢(mèng)想是拿到柔道比賽的獎(jiǎng)杯，因?yàn)槟憔劬珪?huì)神的練習(xí)，還認(rèn)真觀察別人的比賽影片。放假時(shí)，你最喜歡和爸爸媽媽到郊外看風(fēng)景、踏青，有時(shí)也會(huì)看看逗趣的卡通，放松心情。我知道所有關(guān)于你的事，不管是快樂(lè)的、還是悲傷的，因?yàn)橛形遗惆槟悖恳惶於际嵌嗖啥嘧擞幸饬x的。
媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)你：“眼睛是靈魂之窗”，這句話說(shuō)明了眼睛對(duì)一個(gè)人有多重要，如果沒(méi)有我，小主人必須生活在黑暗的世界里，一片漆黑，什么都看不見(jiàn)，就不能發(fā)現(xiàn)這世界有多美好了。前些日子，學(xué)校辦了一個(gè)活動(dòng)，老師要你們把眼睛蒙上，假裝你們是失去靈魂之窗的盲人，在一片黑暗中，你跌跌撞撞的什么事都做不好， 才一上午的時(shí)間，你就跌倒了好幾次，膝蓋撞傷了，手肘也瘀青了，現(xiàn)在，你應(yīng)該更了解我對(duì)你有多重要了吧！
我們一起在課本上看到一句話“靈魂之窗若要好，視力保健不可少”，因?yàn)槲铱墒且隳阈腋＿^(guò)一輩子的，所以你必須好好照顧我喔！例如，多吃新鮮水果，補(bǔ)充維 生素A、C、E；看電視時(shí)間不可太長(zhǎng)，一天半小時(shí)就可以了。多做戶外運(yùn)動(dòng)，常眺望遠(yuǎn)處，讓我放松預(yù)防近視，用功讀書也別忘了，每半小時(shí)就要休息十分鐘或望遠(yuǎn)凝視三分鐘。這些都是讓我保持健康的好方法，你可千萬(wàn)別忘啰！最后，我想要跟你說(shuō)聲謝謝！謝謝你每天帶我去看、去發(fā)現(xiàn)許多精彩的事物，每一天都充滿驚喜與快樂(lè)，我會(huì)繼續(xù)為你帶來(lái)光明的，而你也要繼續(xù)為我保持健康喔!
祝你永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)！
愛(ài)你的一雙小眼睛敬上
小學(xué)作文600字 篇2
假如我是一位小學(xué)校長(zhǎng)，我的辦學(xué)理念就是“炫動(dòng)童年”。
我的學(xué)校里，沒(méi)有痛苦的作業(yè)，沒(méi)有殘害孩子的老師，沒(méi)有危險(xiǎn)的隱患，有的是孩子們七彩的童年。
首先，班級(jí)與班級(jí)人數(shù)是個(gè)大問(wèn)題。我要讓每個(gè)年級(jí)只有10個(gè)班，嚴(yán)格控制，把各班人數(shù)定在30到35之間，人少了不熱鬧，人多了太亂，太擠。雖然有這樣嚴(yán)格的規(guī)定，但是有人出高價(jià)讓自己的孩子來(lái)上學(xué)，我是絕對(duì)不會(huì)應(yīng)貪財(cái)而收下的。
在這所“夢(mèng)幻校園”里，我計(jì)劃把校園建成像迪士尼樂(lè)園一樣的孩子天地，有米老鼠，唐老鴨，白雪公主，小紅帽……飛船，小飛象，還有城堡一般的教學(xué)樓。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，相信孩子們一定會(huì)無(wú)比高興！我會(huì)教他們?cè)搶W(xué)就學(xué)，該玩就玩的道理，讓那些整天學(xué)習(xí)的小“機(jī)器人”“書呆子”們也變得活潑，調(diào)皮起來(lái)！作業(yè)嘛，老師們上課會(huì)用最簡(jiǎn)潔的方法讓孩子們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)知識(shí)，而且不僅在教室里上課，我還會(huì)讓老師們帶領(lǐng)他們?nèi)ゴ笞匀惶剿�，開闊視野。嚴(yán)格按照“一，二年級(jí)不留書面作業(yè)；三，四年級(jí)書面作業(yè)不超過(guò)半小時(shí)；五，六年級(jí)作業(yè)不超過(guò)一小時(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)。哪個(gè)老師沒(méi)有做到，會(huì)給他三次機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)一過(guò)，那老師您只有去別的學(xué)校啦。
課外活動(dòng)時(shí)，我和老師們會(huì)成為孩子們的大朋友，與他們一起和孩子們玩耍。去愛(ài)麗絲仙境里探險(xiǎn)，去白雪公主的世界，去與美人魚貝兒公主談話……讓他們覺(jué)得，學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的地方，更是孩子們的樂(lè)園，我要讓他們?cè)谛W(xué)盡情玩耍，與孩子們一起炫動(dòng)童年！我知道，如果沒(méi)有一個(gè)炫彩的童年，那等孩子們長(zhǎng)大啦，想補(bǔ)回來(lái)也不能了！我要捍衛(wèi)他們的童年。
關(guān)于校服，總是說(shuō)學(xué)校里選的校服一點(diǎn)也不好看，孩子們都不愿意穿。所以，我要請(qǐng)服裝設(shè)計(jì)師專門為孩子們?cè)O(shè)計(jì)衣服，最后，大家一起評(píng)選出心目中最漂亮的作為校服，讓孩子們穿上就不想脫下來(lái)。我還知道，像五六年級(jí)的男孩女孩們到了一個(gè)“小孩的衣服太小，大人的衣服太大”的地步，所以，我要讓服裝設(shè)計(jì)師專門為他們?cè)O(shè)計(jì)衣服，最后一起和大家享受做衣服的歡樂(lè)。
假如我是一位小學(xué)校長(zhǎng)，我會(huì)把我的學(xué)校變成“夢(mèng)幻樂(lè)園”！
這是我們小孩子一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望，不要有太多作業(yè)，不要有暴躁的老師，不要有死板的建筑……只想盡情地玩……
這是我的一個(gè)夢(mèng)，也是孩子的夢(mèng)……我們渴望這個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)作文600字 篇3
成長(zhǎng)像一杯檸檬水，酸澀中交雜著絲絲甜味，飽含著心酸與喜悅；成長(zhǎng)像一塊可樂(lè)糖，淡淡的甘甜伴著振奮的刺激與新奇。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道在唇邊綻放，一點(diǎn)一點(diǎn)，彌漫著，四處都是，而我們就是主角，成長(zhǎng)的滋味就是如此。
——題記
一天天的流逝，我們從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在每天的忙碌與充實(shí)，時(shí)光，留下了許許多多的腳印，哦，還有，伴隨我們成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
兒時(shí)的時(shí)候，我對(duì)“成長(zhǎng)”這個(gè)詞是懵懂的，當(dāng)那一雙溫暖寬厚的手為我當(dāng)去風(fēng)霜，為我遮去雨水，將那最好的遞給我，那一記關(guān)心的眼神，那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛(ài)填滿了我幼年的歲月，那時(shí)的我，沉浸在甜水里，就像吃了塊蜜糖，四溢著芬芳與甜蜜。哦，成長(zhǎng)是甜的。
長(zhǎng)大些了，檸檬的“酸澀”也一點(diǎn)點(diǎn)在我的成長(zhǎng)中彌漫，不知是不是成長(zhǎng)的原因，母親和我，再也回不去那個(gè)一起將悄悄話，一起講故事的時(shí)候了，現(xiàn)在想起來(lái)，如果永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，該多好呵，心里溢著一股心酸，像酸梅，酸到你牙疼。哦，成長(zhǎng)是酸的。
幾年又過(guò)去了，長(zhǎng)大了，懂事了，伴隨成長(zhǎng)而至的，還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的難度與力度都大幅度提升了，一本本的課本與作業(yè)，一篇篇細(xì)密緊湊的文字與老師嚴(yán)格的教學(xué)，此時(shí)，就好像一大團(tuán)的火焰追在我的身后，跑啊，跑啊，累了也不能停下，學(xué)習(xí)像一塊巨石，幾時(shí)都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。哦，成長(zhǎng)，是苦的。
歲月匆匆，總能留下許多美好，驕傲的證明與痕跡，記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當(dāng)捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎(jiǎng)狀時(shí)，一種振奮與喜悅激動(dòng)的情緒充滿了我的思緒，那種激奮與興奮，就好像刺激又帶著甜的可樂(lè)。哦，成長(zhǎng)也是辣的。
酸甜苦辣，一種種不同的味道，不同的感覺(jué)，不同的情緒，不同的心情，成長(zhǎng)早已不再是一味的給予甜味，那些“酸澀”與“甘苦”會(huì)在成長(zhǎng)的無(wú)盡道路上畫上不一樣的斑斕色彩，我們是成長(zhǎng)的主角，每一天，每一刻，都在努力的調(diào)配著成長(zhǎng)向往的滋味，讓那片帶著苦澀的土壤，綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長(zhǎng)之花，盛開滿了成長(zhǎng)的道路，哦，還有那些酸甜苦辣。
驀然回首，其實(shí)，那些酸、甜、苦、辣，早就一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴地融入了我們的成長(zhǎng)與生活。
小學(xué)作文600字 篇4
飯桌上，誰(shuí)的眼淚在飛？不用說(shuō)，又是咱們家的愛(ài)哭包小妹妹。她長(zhǎng)得小巧玲瓏，眉清目秀，兩根細(xì)細(xì)的小辮兒總跟著她一蹦一蹦的，別提多可愛(ài)了�？墒敲康匠燥垥r(shí)，她那發(fā)達(dá)的淚腺就開始不停地運(yùn)動(dòng)，等待洪水決堤的那一刻……真是個(gè)不折不扣的林妹妹。
今天剛進(jìn)婆婆家大門，就聽(tīng)到了妹妹嚶嚶的哭聲，嗤啦、嗤啦，一張張無(wú)辜的餐巾紙又犧牲了。我把腦袋探過(guò)去一瞧，嗬，面對(duì)著滿桌的佳肴，妹妹皺著眉頭，一手扶著飯碗，一手攥著餐巾紙不停地擦拭著，看到我們來(lái)了，便用帶著哭腔的聲音喊道：姐姐，阿姨！我忍不住給她逗樂(lè)了，便扭過(guò)頭問(wèn)阿姨：妹妹怎么又哭了呀？
路上問(wèn)她幾個(gè)問(wèn)題，她不愿意回答，我聲音一高……她的眼淚就掉下來(lái)了！怪不得呢，妹妹一邊哭還一邊嘟囔著：不要問(wèn)我！說(shuō)著頭還不停地甩著，那兩根小辮兒跟著妹妹有節(jié)奏地?fù)u晃，不停地給她加油，似乎在幫助她發(fā)泄心里的怨氣。
好了，不要哭了，快點(diǎn)吃飯！阿姨不住地催著妹妹。可是除了聽(tīng)到嗒嗒嗒筷子急促地敲擊飯碗的聲音，根本沒(méi)見(jiàn)碗里的飯淺下去多少。眼看著飯要涼了，婆婆無(wú)奈地看著妹妹：你再哭，我們家就不歡迎你來(lái)吃飯了！沒(méi)想到這激將法起了反作用，妹妹開始還是小聲地抽泣，現(xiàn)在干脆放開嗓門哇的一聲大哭起來(lái)，哭聲還伴隨著尖叫：我要來(lái)的！婆婆要?dú)g迎我的……
好容易使妹妹的情緒安撫下來(lái)，看著她顆顆珍珠落入碗的模樣，我實(shí)在忍不住了，噗嗤一聲笑出聲來(lái)。我這人笑點(diǎn)特低，沒(méi)事兒都能自?shī)首孕�，這回更是笑得前仰后合。于是飯桌上就形成了典型的兩軍對(duì)峙局面妹妹哭得淚流成河，而我，笑得淚濕衣襟……
我的笑容似乎具有神奇的魔力，一下子止住了妹妹的哭聲，她奇怪地瞪著我，也想跟我一起笑，可是嘴角剛咧開來(lái)，淚水又開始在眼眶里打轉(zhuǎn)，她用餐巾紙抹去淚水，費(fèi)力地?cái)D出一絲笑容，陪著我呵呵干笑了幾聲，看著她又像笑又像哭的樣子，一桌上的人都樂(lè)了。
小學(xué)作文600字 篇5
這件事已經(jīng)過(guò)去五年了，但至今我還記憶猶新。
記得那是盛夏的一天，媽媽帶我去動(dòng)物園玩。下午回家時(shí)，我已是酷熱難忍，大汗淋漓了。腦子里想的只是冰棍，便急匆匆地奔向冰箱。
打開冰箱，我如饑似渴地尋找著冰棍。“嗯，這是什么？”我驚奇地脫口而出。在冰棍旁邊，一個(gè)硬邦邦，上面帶著白霜，皮紅紅的，既不是橘子，也不是蘋果的東西引起了我的
好奇心。我急忙把它拿了出來(lái)，關(guān)上了冰箱門。我拿著這個(gè)硬邦邦的東西問(wèn)：“媽媽，這個(gè)硬東西是什么呀？能吃嗎？”媽媽看了看我手中拿的東西說(shuō)：“這個(gè)是柿子，能吃。但得化了才能吃�！薄霸趺椿�？”我又問(wèn)�！胺旁谕肜镞^(guò)幾個(gè)小時(shí)就化了。然后用勺子把皮捅開，刮里面的湯吃�！眿寢屄龡l斯理地說(shuō)�！鞍。敲撮L(zhǎng)時(shí)間，我可等不了！”我嚷道。
“唰——”一個(gè)想法從我腦里閃過(guò)：我何不把柿子泡在開水中？這樣不就化得快了嗎？對(duì)！就這么干！我在一個(gè)洗菜盆里倒上了暖瓶里的開水，放在地上，再把這個(gè)硬邦邦的柿子扔進(jìn)水盆中。
我喝了口涼開水，就出去玩了，等我回家想起柿子的時(shí)候，才慌忙跑進(jìn)廚房，凝視著這個(gè)柿子：摸一摸，比剛才軟多了，聞一聞，有股怪味，我想柿子這玩意兒可能就這味吧，它的皮還紅紅的。哈！柿子化了，我迫不及待地把柿子從水盆里拿出來(lái)，用水沖了沖，放進(jìn)碗里。我捧著碗，跑到媽媽面前問(wèn)：“媽媽，能吃了嗎？”“行，能吃了！”媽媽說(shuō)。我“撲哧”一勺子捅進(jìn)了紅撲撲的柿子。
“哎呀！”我驚叫起來(lái)，“媽！這柿子心兒怎么黑了？還能吃嗎？”不知怎么的，剛才拿出來(lái)還紅紅的皮，現(xiàn)在怎么也都黑了？我站在那兒十分尷尬，哭笑不得。媽媽走過(guò)來(lái)一看，笑得合不攏嘴，說(shuō)：“凍柿子得用涼水拔，不能用熱水泡。冷熱相差太大，起了化學(xué)反應(yīng)，所以柿子黑了！”媽媽說(shuō)完，又一次哈哈大笑起來(lái)。
我呆呆地站著，原來(lái)一個(gè)好端端的柿子，讓我這么一折騰，成了黑不溜秋的一攤“泥”了。
事情雖然過(guò)去五年了，但是每當(dāng)想起吃凍柿子這件事，還覺(jué)得非常有趣。原來(lái)這都是我急于求成、不按規(guī)律辦事的結(jié)果啊！
小學(xué)作文600字 篇6
每人熄燈一小時(shí)將節(jié)約多少能源？啊，太多了！所以請(qǐng)?jiān)?月26日20：30—21：30熄滅燈火，為地球母親節(jié)約能源——我們一家如時(shí)熄滅了燈火，因?yàn)榇藭r(shí)是夜晚，黑暗籠罩大地，我正好趁此機(jī)會(huì)看夜幕。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，仰望夜空。沒(méi)有地上燈光的照耀，夜空是顯得那么的幽深。夜空像一張黑布網(wǎng)住大地，讓我一時(shí)間喘不過(guò)氣來(lái)，心時(shí)感到一陣戰(zhàn)栗。但夜空又是那么的美，月亮已悄悄地爬上來(lái)了，銀白的月亮灑在天幕上，真美！咦？月光消失了！哦，原來(lái)是一朵頑皮的云在和月亮做游戲，月光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，讓黑色的天空又顯得格外幽深。天幕綴上了亮點(diǎn)，是星星！一閃一閃的微笑和著神秘的月光，我心里又一陣發(fā)麻。
可遠(yuǎn)古時(shí)代的人們不也是這樣過(guò)去的嗎？
黑暗正統(tǒng)治著遠(yuǎn)古時(shí)代，那時(shí)的地球是多么美麗！樹木成片成片的，小野花到處都是，滿地開著，草非常茂盛，有齊腰高的。那時(shí)的大地被綠色覆蓋著，多美！可沒(méi)有燈光的夜晚又顯得那么幽深。一群原始人圍著火堆跳舞、烤肉“啊！吼——”他們不畏懼黑暗，向黑夜發(fā)出挑戰(zhàn)�！班弧獑琛崩怯謥�(lái)了！原始人揮舞著火把，向狼撲去。狼也不甘示弱，撞倒搏斗。撕殺聲響成一片，狼咆哮，人喊叫！啊，有一個(gè)原始人倒下了！其他人浴血奮戰(zhàn)，他們從不畏懼！終于把狼趕走了。
那時(shí)的地球雖然美，但人們的生活也太危險(xiǎn)了！所以，后來(lái)人們開始追求更高層次的生活——人們操起斧頭來(lái)到森林，“叭！叭！”又有幾棵樹倒下了。人們用樹木搭建小木房、造紙……車又出現(xiàn)了，隨著它的出現(xiàn)，人們又大量地采掘珍貴的'資源——石油。核武器也來(lái)了，戰(zhàn)爭(zhēng)肯定是不請(qǐng)自來(lái)。人們狂野地征服其他國(guó)家，在密密麻麻的戰(zhàn)火硝煙中，不知有多少樹木被燒毀。人們?cè)僖膊晃窇忠矮F，甚至還獵殺動(dòng)物取樂(lè)�？扇藗冞�不知道，在他們享受的同時(shí)，地球母親在流淚——因?yàn)闆](méi)有猛獸的威脅，兔子大量繁殖，它們猛吃海塞，草原的草被吃光了。石油也快被人們采光了，珍貴的礦產(chǎn)也快絕盡。氣候惡化，人們才覺(jué)悟過(guò)來(lái)。改善環(huán)境……
“睡覺(jué)了！”我中斷了沉思。大家和我一起節(jié)能一小時(shí)，加入低碳生活的行列，還地球母親一個(gè)美麗的容貌吧！
小學(xué)作文600字 篇7
人和動(dòng)物相處的最高境界是什么？是無(wú)話不談？是形影不離？不，是把它當(dāng)做朋友、親人，還有可能更高。在豐臺(tái)姥姥家，我就目睹了這一切。
前年一個(gè)周末的黃昏時(shí)分，我們一家來(lái)到了位于豐臺(tái)的姥姥家。我敲了下姥姥家的房門，一會(huì)兒，門漸漸開了，露出姥爺?shù)哪槨Ｋ豢词俏�，高興地說(shuō)：“喲！大孫子來(lái)啦，快進(jìn)來(lái)�！蔽仪澳_剛踏進(jìn)屋，就感覺(jué)屋里異常的安靜，偶爾傳來(lái)幾聲貓叫，顯得很無(wú)力。我急忙沖進(jìn)屋里來(lái)到客廳，一眼便發(fā)現(xiàn)了坐在沙發(fā)上，一手端著一碗給貓做的魚，一手正在挑里面刺的姥姥。只見(jiàn)她戴著老花鏡，專注地盯著碗中的魚，認(rèn)真地挑著刺，連我來(lái)了都有沒(méi)發(fā)覺(jué)，真是達(dá)到了忘我的境界。姥姥很胖，穿了件紫色的毛衣，外面又罩一件駝色毛背心，坐在沙發(fā)上，這點(diǎn)就越發(fā)突出。突然，我發(fā)現(xiàn)臥在姥姥前方的貓那渴求的眼神，想必是餓極了。姥姥快速地挑著刺，偶爾停下手，從老花鏡上方抬起眼皮，一邊親切地看著小貓，一邊撫摸著它的頭，慈祥地說(shuō)：“咪咪，別著急，再等會(huì)兒好嗎，要是讓魚刺卡住多難受啊�！蹦菢幼樱浞煮w現(xiàn)出了長(zhǎng)輩以小輩的慈愛(ài)，一種長(zhǎng)輩特有的溫柔。此時(shí)，我感到一股暖流彌漫在空氣，我陶醉在一種特殊的意境中，我好像目睹到人與動(dòng)物之間已經(jīng)可以用心靈來(lái)溝通，他們身處同一階段，盡管語(yǔ)言不通，卻沒(méi)有造成什么不便，心是一樣的。
從姥姥身下，我發(fā)現(xiàn)了人與動(dòng)物之間最最缺乏的品質(zhì)——平等。一些人認(rèn)為動(dòng)物不會(huì)說(shuō)話，也就是說(shuō)沒(méi)有感情，這一觀點(diǎn)毋容質(zhì)疑是錯(cuò)誤的，只不過(guò)它們沒(méi)有辦法表達(dá)自己的感情罷了。最好的證據(jù)即為日本著名作家夏目漱石的《我是貓》一文中提到的：雖說(shuō)是貓，倒也不一定是不會(huì)笑的。人類以為除他們而外，再也沒(méi)有會(huì)笑的東西，這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。文中充分表達(dá)了人們的思維定式，認(rèn)為人類是最高級(jí)的。但也許真的存在比人類更聰明的生物。因此，平等對(duì)待動(dòng)物，平等對(duì)待每一個(gè)人，平等已到了要高度重視的境地了。
美好的瞬間溫暖人心，令人難忘，令人懷念，丑惡的瞬間令人痛恨。而那一瞬間，那值得收藏的瞬間，永遠(yuǎn)留在我的心中……
小學(xué)作文600字 篇8
老師經(jīng)常教育我們：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？是啊，想想爸爸媽媽為我們付出了那么多，難道我們做兒女的不應(yīng)該孝順?biāo)麄�，關(guān)愛(ài)他們嗎？羔羊能夠跪乳，烏鴉也懂得反哺，在中國(guó)古代也早就有了“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等敬老愛(ài)老的感人故事。同樣，在我們社會(huì)主義這個(gè)幸福的大家庭里，敬老愛(ài)老更是蔚然成風(fēng)。
我的鄰居洪奶奶，已經(jīng)七十多歲了，由于前幾年不小心摔壞了雙腿，現(xiàn)在只能坐在輪椅上，行動(dòng)不便�？伤齾s越活越有精神，這都是她的兒媳——黃大媽的功勞。黃大媽幾年如一日精心地照顧著洪奶奶。不用說(shuō)一日三餐，端茶送水；也不用說(shuō)噓寒問(wèn)暖，推拿按摩。最令人感動(dòng)的是每天傍晚都可以看到黃大媽推著洪奶奶散步的身影。她一邊走還一邊不時(shí)地給婆婆講著什么有趣的新鮮事，洪奶奶的臉上總是綻放著可愛(ài)的笑容。鄰居們是看在眼里，夸在嘴上：“洪奶奶，您真有福氣啊，有個(gè)這么好的兒媳婦！”洪奶奶笑得合不攏嘴。
爸爸媽媽也是孝順的人。爺爺年紀(jì)大了，牙齒差不多掉光了，咬不動(dòng)?xùn)|西。媽媽就默默地為他準(zhǔn)備松軟可口的飯菜。爸爸工作之余，也經(jīng)常陪爺爺聊天。受他們的熏陶，有時(shí)，我也會(huì)為爺爺講他看不懂的電視節(jié)目。平時(shí)有什么好吃的，都先讓爺爺吃。爺爺過(guò)生日的時(shí)候，我們都為他準(zhǔn)備了生日禮物，為他慶祝生日，樂(lè)得爺爺總是笑呵呵的。
我想，我們少年兒童更應(yīng)該學(xué)會(huì)尊老愛(ài)老。其實(shí)，尊老愛(ài)老就是一句貼心的話語(yǔ)，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一個(gè)理解的微笑……比如：見(jiàn)到老人，應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)好；公共汽車上，應(yīng)該主動(dòng)讓座；他們有困難時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)幫忙……
我相信，只要全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái)，人人都能愛(ài)老如愛(ài)寶，愛(ài)寶更愛(ài)老，那么，所有的老人都一定能過(guò)上快樂(lè)美好的晚年生活！這是我們共同的心愿，也是我們光榮的責(zé)任！讓我們一起努力吧！
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