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關(guān)于校園的作文

小學(xué)寫校園作文400字

時(shí)間:2021-05-17 19:58:25 關(guān)于校園的作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)寫校園作文400字5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫校園作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)小學(xué)寫校園作文400字5篇

小學(xué)寫校園作文400字 篇1

  校園,多么親切的名字。我們都愛自己的校園。我們每天大部分時(shí)間都在校園。每當(dāng)我來到校園時(shí),最使我心動(dòng)的是那鮮花錦簇,枝繁葉茂的小花壇。我們的教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇,它一年四季都是美麗動(dòng)人的。

  春天,花壇中發(fā)出嫩芽,綠油油的,上面還有露珠,也有許多小花苞,趁人不注意時(shí),悄悄地?fù)溥暌?笑",綻開花瓣,顯得十分有精神。

  夏天,小花越來越大,舒展開來,伸個(gè)小懶腰,向太陽(yáng)公公問好,葉子也變得茂盛了一簇挨著一簇,不留一點(diǎn)空隙,似乎每一片新葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。它花香四溢沁入心脾。早晨,同學(xué)們的朗讀聲加上花香,誰(shuí)來了都會(huì)精力充沛,充滿活力。

  秋天,它們姿態(tài)不一,又各具千秋。有的一枝獨(dú)秀,有的倒掛枝頭,有的千朵成群,有的嫵媚著動(dòng)人的身姿,有的仰頭曬太陽(yáng),有的像老爺爺一樣笑彎了腰。真是千姿百態(tài),無論誰(shuí)來了都會(huì)贊嘆花園的美。

  冬天,花兒迎接著冬爺爺?shù)亩Y物,穿上了厚厚的冬裝,晶瑩剔透,潔白閃亮,在懶洋洋的曬太陽(yáng)呢!無論誰(shuí)來了都會(huì)將這美好的景色記錄下來。

  我們校園的花壇,花香四溢,姿態(tài)不一,各具千秋,婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人。每當(dāng)我有煩心事的時(shí)候,去看看花兒,頓時(shí)煙消云散。我愛我的學(xué)校,我愛美麗的花壇!

小學(xué)寫校園作文400字 篇2

  我的學(xué)!氯A小學(xué),學(xué)校的東邊有一個(gè)生機(jī)勃勃的休閑區(qū),那里春天春意逢勃生機(jī),夏天綠樹成蔭,秋天桂香四溢,冬天白雪一片。

  來到休閑區(qū),前面一排桂花樹馬上就把你吸引住了。桂花樹枝繁葉茂,剛長(zhǎng)出來的嫩芽,翠綠翠綠,讓你感覺一碰就要斷掉似的,嬌嫩欲滴。四季桂已經(jīng)開出了一朵朵小小的桂花,金黃金黃的。桂花一簇一簇的,很不少。它們好像在一起玩游戲,又好像聚在一起說悄悄話。

  桂花樹后面是高聳入云的雪松。雪松真高啊,足足有五層樓那么高,雪松真直啊,好像是一座寶塔。雪松的葉子也很特別,像一根根尖尖的針一樣。到了冬天,其它樹木的葉子都掉光了,可雪松仍挺著腰,站得直直的保衛(wèi)著校園。

  廣玉蘭在休閑區(qū)的邊上。它很樸實(shí),有著橢圓形的、深綠色的葉子,那葉子光滑又發(fā)亮,好像涂了蠟一樣。每當(dāng)夏天的時(shí)候,廣玉蘭就開出一朵朵大大的、奶白色的花。那濃郁的花香蕩漾在整個(gè)校園,那芳香都能把人灌醉。

  在休閑區(qū)的角落里有一棵臘梅樹,它和別的樹比起來矮小的多,但它非常的頑強(qiáng)。只要冬天一到,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落下來,就是臘梅最美的時(shí)候——臘梅開花了。光禿禿的樹枝上開著淡黃色的小花,湊近一聞,哇!一股淡雅的清香迎面撲來,讓你聞了還想聞。真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!

  這就是我的校園休閑區(qū),美吧?

小學(xué)寫校園作文400字 篇3

  這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的快樂,這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園

  校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著我成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂;我愛我的校園,也愛我的班級(jí),因?yàn)檫@是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧、友善、快樂的家,請(qǐng)大家和我一起去探索我的家吧。

  接下來我就帶著大家一起來尋找校園的智慧吧!還沒進(jìn)校門就看見一把大鎖,這把大鎖足足有一丈多高;這把大鎖蘊(yùn)藏的含義是:希望能從這里能打開同學(xué)們知識(shí)的大門。這就是我們校園智慧的一部分!走進(jìn)我們的校園,進(jìn)入教學(xué)樓你會(huì)看見墻上有許多名人字畫及勵(lì)志的故事,你還會(huì)聽見朗朗的讀書聲。這也是我們校園智慧的一部分!

  除此之外,我們的校園智慧還有很多,比如:校園里的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊里面有同學(xué)們的手抄報(bào)、寫字卡,同學(xué)們的字是那樣的鐵劃銀鉤、入木三分。我們學(xué)校還給所有的書法愛好者辦了個(gè)展廳,把他(她)們的作品都放在里面,那里揮毫潑墨、翰墨飄香。還有一方面是最能體現(xiàn)我們校園的智慧的,那就是我們的美術(shù)、足球、科學(xué)、音樂、彩泥等特色課程,這些特色課程培養(yǎng)了我們的興趣愛好,使我們成為一個(gè)有特長(zhǎng)的人。

  雖然我們的學(xué)校并不豪華,但是她給予了我們很多知識(shí),能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游!這也是我們校園的智慧!

  這就是我的智慧校園,一所充滿智慧的校園。即使等到我們畢業(yè)了,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所小學(xué)——新密市市直第三小學(xué),因?yàn)樗弥腔圩屛业耐旮迂S富多彩。

小學(xué)寫校園作文400字 篇4

  我們的學(xué)校面向南方,座落在禹州市長(zhǎng)春觀街中段,‘長(zhǎng)春觀小學(xué)’這幾個(gè)金光閃閃的大字鑲嵌在校門上方。

  校園門口每天都有大哥哥們?cè)趫?zhí)勤,他們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,披著紅綬帶,站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,多令人羨慕呀!我想我很快也可以像他們一樣,面帶微笑,去完成迎接老師、同學(xué),維持秩序這一光榮的任務(wù)。

  進(jìn)入校園,首先就會(huì)看到一座高高的教學(xué)樓,那是五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)的地方。穿過樓下走廊,迎面就會(huì)看到一座古樸肅穆的大殿,這古香古色的老房子就是著名的長(zhǎng)春觀大殿,這也是我們學(xué)校名字的由來。它處在我們教學(xué)樓的包圍中,這也為它增添了濃重的'書香氣氛。歡迎小朋友們有時(shí)間來看一看這個(gè)小名勝古跡,你們說好嗎?

  大殿的西邊就是我們的教室,四(4)班就是我學(xué)習(xí)的地方。我的教室寬敞明亮,桌椅整齊。教室后墻上的學(xué)習(xí)園地上有我們的作品,是優(yōu)秀作文和圖畫,上面還有我的名字呢,那是老師在表?yè)P(yáng)我哦。

  好了,該去運(yùn)動(dòng)一下了。出校門20米向左拐,就到了我們的體育場(chǎng)。清翠的樹木和碧綠的小草環(huán)繞著我們的操場(chǎng),那種類繁多的運(yùn)動(dòng)器材是讓我們鍛煉和嬉戲的,這就是我們上體育課的地方。也許你很遠(yuǎn)就能聽到我們整齊的號(hào)子和歡快的笑聲,不是嗎?

  這就是我們美麗的校園,也是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。

小學(xué)寫校園作文400字 篇5

  大人趕時(shí)尚,我們小孩子也一樣。你問我趕什么風(fēng)?——校園流行風(fēng)唄!

  上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我們班的流行風(fēng)就刮起來了,同學(xué)之間流行玩悠悠球。一個(gè)晃悠悠的小球,能變化出N種花樣。一到下課就會(huì)有人開始王婆賣瓜、自賣自夸地展示自己的悠悠球玩得多么厲害。每逢有人夸口,同學(xué)們都會(huì)對(duì)夸口的人羨慕不已。很多人開始琢磨如何把悠悠球玩出更新的花樣。這股流行風(fēng)甚至刮亂了同學(xué)的心思。而此后的一件小事,改變了我們班里的流行風(fēng)。

  一天下午,有個(gè)同學(xué)正展示他的悠悠球技術(shù),好多同學(xué)圍了上去。正當(dāng)那位同學(xué)玩得不亦樂乎時(shí),只聽“哐當(dāng)”一聲,這位同學(xué)把悠悠球摔到自己的門牙上,把門牙撞掉了。這下麻煩大了。這事立刻被班主任老師知道了。班主任老師果斷下令:“以后不準(zhǔn)帶悠悠球到校!”但是,這周我去辦公室拿作業(yè)時(shí),看見老師桌上又放了一堆沒收的悠悠球。唉!我可愛的同學(xué)們!

  鞋子,是人們生活中不可缺少的東西。你一定見過運(yùn)動(dòng)鞋、彈力鞋、旱冰鞋……可你聽說過暴走鞋嗎?暴走鞋在我們的校園現(xiàn)正走紅呢!暴走鞋,說白了就是一雙鞋,鞋后跟藏個(gè)可以伸縮的小輪子,可拆可安。有了這么好的鞋子,傻瓜才不去炫耀呢!一下課,大家在校園里到處“飛”?墒沁^不了多久,老師又把暴走鞋處以“死刑”。理由無非是為我們的安全著想。我們是學(xué)生,胳膊擰不過大腿。唉,真杯具!

  校園流行風(fēng),使我們的學(xué)校更加多姿多彩,我們的校園流行風(fēng)好玩吧,真不知道下次流行風(fēng)將會(huì)刮向哪里。同學(xué)們,做好準(zhǔn)備,去趕風(fēng)嘍!

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