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關(guān)于校園的作文

校園的樹作文

時(shí)間:2021-05-18 10:54:38 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的樹作文500字(精選10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的校園的樹作文500字(精選10篇),歡迎大家分享。

校園的樹作文500字(精選10篇)

  校園的樹作文1

  我的學(xué)校并不大,卻有花有樹。我最喜歡的,還是操場(chǎng)兩側(cè)的幾棵花樹。

  一到春天,山茶花就迫不及待地開放了。一進(jìn)入校園,一樹一樹的山茶花向我綻開的笑臉,在晨曦中顯得更加鮮艷,好不可愛!走近細(xì)瞧,那火紅的花瓣里藏著金黃的花蕊,猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,讓人不禁歡快起來。

  夏天,我在操場(chǎng)上悠閑地散步,一陣芬芳撲鼻而來。我循著香味,湊近一看,噢,原來是梔子花。那么多梔子花,千姿百態(tài):有的還是花骨朵,挺立在枝頭上,像包在襁褓里的小嬰兒;有的只展開兩三片潔白的花瓣,像害羞的少女;有的花瓣兒全開了,像優(yōu)雅的大家閨秀。淡雅潔白的梔子花,即使在烈日炎炎中,也能令人感受到一份明凈與清涼。

  秋風(fēng)一吹,桂花黃了。那小巧玲瓏的花瓣兒如同一顆顆閃亮的小星星,密密麻麻地散落在葉子中。微風(fēng)拂過,桂花紛紛落在地上,好似給地面鋪了一張金黃的毯子。我最喜歡捧著一把黃澄澄的桂花,將它們?nèi)鲈谡n桌里,讓沁人心脾的香味伴我學(xué)習(xí),真是妙極了!

  黃巢說“菊花開始百花殺”,我卻覺得不對(duì),真正殺百花的應(yīng)該是梅花。冬天來臨時(shí),只留下梅花一枝獨(dú)秀。即使在料峭的寒風(fēng)中,也能隱約聞到淡淡的梅花香;即使在漫天飛舞的雪花中,也能看到梅花不屈不撓的身姿。每當(dāng)我覺得苦覺得累時(shí),便想起這“凌寒獨(dú)自開”的梅花,它在默默地鼓勵(lì)我呢!

  我喜歡這些會(huì)開花的樹,它們給我的校園生活增添了無限樂趣。

  校園的樹作文2

  我們校園有道最美麗的風(fēng)景線,那就是操場(chǎng)四周那一排排高大挺拔的白楊樹。

  走進(jìn)校門,就看到了那一排排筆直、挺立的白楊樹,它們像威武的士兵,守護(hù)著我們美麗的校園。

  每到春天,白楊樹先開出像毛毛蟲似的花,這些小花是深褐色的,一陣風(fēng)吹過,毛毛蟲似的花掉得滿地都是,同學(xué)們經(jīng)常撿起來,互相嚇唬著玩;淞,樹枝上就長(zhǎng)滿了許多嫩芽,整個(gè)樹冠一片新綠。

  到了夏天,烈日當(dāng)頭,驕陽(yáng)似火,可是校園里卻很涼爽,白楊樹像一把把綠色的大傘,同學(xué)們?cè)跇涫a下盡情地玩耍,一陣陣歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。

  秋天,白楊樹的葉子漸漸變黃了,秋風(fēng)輕輕吹過,一片片落葉像一群黃綠相間的花蝴蝶飛來飛去,又像舞蹈家在跳舞,滿地的落葉,像金黃色的地毯,踩上去軟綿綿的。同學(xué)們興沖沖地在白楊樹下找像蝴蝶一樣美麗的葉子,有的同學(xué)用葉梗玩拔老根的游戲,真是有趣極了。

  冬天,白楊樹的葉子落光了,一場(chǎng)大雪過后,白白的雪花落滿了樹枝,好像盛開的梨花,漂亮極了。同學(xué)們?cè)诎讞顦湎露蜒┤、打雪仗,歡笑聲快把樹上的積雪震落了。

  白楊樹不僅美化了校園,給我們帶來了春天的信息,夏天的涼爽,秋天又給我們帶來了無窮的樂趣,我喜歡高大、挺拔的白楊樹喜歡校園這道美麗的風(fēng)景線!

  校園的樹作文3

  我們校園的榕樹廣場(chǎng)一年四季都是美麗可愛的。

  春天,榕樹廣場(chǎng)的榕樹綻出了嫩芽,小草偷偷地從泥土鉆出來,望著這光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@樣好的榕樹下學(xué)習(xí)著。你看!他們有的手里拿著語文課本,嘴里喃喃地念著;有的捧著英語書,在默背單詞;有的三五成群地圍在一起,熱烈地討論著習(xí)題;還有的在地上劃著什么……

  夏天,校園的榕樹廣場(chǎng)里的榕樹郁郁蔥蔥,榕樹有那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,就像一把撐開著的綠色大傘,可以擋風(fēng)雨,遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快地在樹下嬉戲、玩耍、講故事、做游戲、跳橡皮筋……玩累了還可以在榕樹下乘涼。

  秋天,廣場(chǎng)上的榕樹就換上了一身黃色的衣服。走近一看,榕樹的葉子是半青半黃的,好像披戴了一件夏天的綠裝不愿脫掉似的。樹上的葉子像是一只只蝴蝶擺動(dòng)著那一對(duì)金色的翅膀落下來。落在地上的,給大地鋪上了一層金色的地毯。

  冬天,榕樹的葉子全掉光了,光禿禿得像一個(gè)個(gè)小和尚一樣的頭!光禿禿的榕樹好像在和小草說:“小草,我的頭發(fā)掉光了,同學(xué)們還會(huì)不會(huì)在我下面玩?”小草們說:“同學(xué)們會(huì)在你下面玩的!你看,同學(xué)們?cè)谀阆旅嫱嫣K呢!”榕樹笑了,小草也笑了!同學(xué)們?cè)陂艠湎峦娴每筛吲d了!

  我愛你!美麗可愛的校園榕樹廣場(chǎng)!

  校園的樹作文4

  我們的校園里,有一個(gè)操場(chǎng),有一個(gè)很美麗的植物園,還有很多很多的地方。而我卻對(duì)校園的老樹情有獨(dú)鐘。

  從校門口進(jìn)去,映入眼前的是一個(gè)鋪著綠色的'地毯的籃球場(chǎng),也就是我們的小操場(chǎng)。在校門口的西邊,就是一棵大榕樹了。校園的老樹,像是我們的守護(hù)神,無論是陽(yáng)光明媚的白天,還是風(fēng)雨交加的夜晚,他都挺立在那里,時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著我們。

  大樹的葉子真多啊,每當(dāng)風(fēng)兒一吹,無數(shù)的葉子從天而降;大樹的葉子真綠啊,既有新綠,又有深綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像用顏料涂過似的;大樹的葉子真特別啊,有的像小魚,有的像手指,還有的像小圓球,沒有那兩個(gè)是相同的。

  校園的榕樹真大啊,要三四個(gè)人才能圍;校園的榕樹真高啊,有三層樓那么高,約有十米;校園的榕樹真粗啊,有兩三個(gè)人湊在一起那么粗;校園的樹真綠啊,外面是深綠,越往里面越淺,依次是深綠、翠綠、淺綠和淡青。另外,校園的樹還是一位音樂家:每當(dāng)有風(fēng)吹過,大樹就會(huì)發(fā)出嘩啦啦的脆響。校園的樹也是小動(dòng)物的家:有螞蟻在樹根做窩;有小鳥在樹上做窩;還有蝸牛在樹上爬。

  大樹的氣根真多啊,向天上的星星、地上的沙子那樣多,數(shù)不勝數(shù);大樹的氣根真長(zhǎng)啊,向老爺爺?shù)暮氁粯;大樹的氣根真粗啊,每根都和鉛筆一樣粗。

  這就是校園的老樹,它雖然沒有桃樹那么美麗,沒有柏樹那么四季常綠,但是,它是我們學(xué)校的守護(hù)神!

  校園的樹作文5

  踏進(jìn)我們學(xué)校的后操場(chǎng),你就會(huì)看到一株枝葉繁茂,婀娜多姿的榕樹,榕樹盡心盡力地守護(hù)我們的校園,把校園變得更美麗。

  橫看成林側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。果然不假。當(dāng)我站在榕樹下,給我一種清爽的感覺,它好似一把綠茸茸的大傘,擋住了寒風(fēng)。站在榕樹前,濃密的樹葉呈現(xiàn)出一個(gè)大大的“個(gè)”字,鳥兒們?cè)谶@搭窩筑巢,為校園增添了一份生機(jī)。然而,站在五樓向下俯視時(shí),別有一番風(fēng)味。目力所及,看到的是一大片綠云,好像在談笑風(fēng)生。

  榕樹上長(zhǎng)出了一些新葉,這些新葉較嫩嫩,綠油油的,在陽(yáng)光下歡快的跳躍這,顯現(xiàn)出無限的生機(jī)。而那些老葉卻綠得蒼郁,綠得深沉,那翠綠的顏色照耀這我們的眼鏡,給人一種生機(jī)勃勃的感覺。

  它的樹干高的像擎天柱。樹枝則有粗有細(xì),有的圍繞這樹干,好似蛟龍纏繞一般;有的好似姑娘的手,盡情的展向四方,等等。

  一年四季,榕樹巍巍然矗立與泥土之中,時(shí)時(shí)刻刻都讓人感受到它剛正不阿的氣質(zhì)。當(dāng)驕陽(yáng)似火時(shí),榕樹敞開它那無私的胸襟為我們擋住了陽(yáng)光,擋住了熱浪,留下來一片綠陰,創(chuàng)造了一份涼爽,給予我們一片舒適的天地。

  榕樹伴隨校園度過了256個(gè)春秋,經(jīng)歷了許許多多的滄桑,它不畏嚴(yán)寒酷暑也不畏刮風(fēng)下雨,終于造成了校園的一方美景。人生何嘗不是如此,無論生活的道路有多么艱辛,只要面對(duì)挫折不低頭,用堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它,終究成就一番事業(yè),即使默默無聞,也同樣贏得人們的尊重!

  校園的樹作文6

  我見過高大挺拔的松樹,觀賞過紅葉似火的楓樹,卻沒見過我們學(xué)校的這棵既矯健挺拔又堅(jiān)強(qiáng)的大樹。

  春天,春回大地,萬物復(fù)蘇,桃紅柳綠,校園里的大樹抽出嫩芽,那小芽嬌嫩嫩,綠油油的,像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的綠寶石在微風(fēng)中翩翩起舞,展現(xiàn)出無限的生機(jī)。一陣微風(fēng)吹來,樹上的花朵散發(fā)出的氣味撲鼻,讓人心曠神怡。

  夏天,驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,我們被熱的汗流浹背,而校園里的大樹更加矯健挺拔,更加枝繁葉茂,大樹就像一把巨大的雨傘,為熱的滿頭大汗的我們遮陰納涼,一陣微風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出的“沙沙”聲,好似同學(xué)們的歡笑聲,又似動(dòng)聽的樂曲聲,令人神迷意醉。

  秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),碩果累累,天氣逐漸變得秋高氣爽,校園里大樹的葉子逐漸變黃,那葉子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。金燦燦的葉子隨風(fēng)飄舞,落到大地媽媽的懷抱,給大地媽媽披上了金色的外衣。

  冬天,天寒地凍,寒風(fēng)刺骨,風(fēng)雪交加,雖然大樹只剩下光禿禿的枝干,但無論風(fēng)雪有多大,多急,它也不會(huì)動(dòng)一下,而是堅(jiān)強(qiáng)的站在那里,保衛(wèi)著我們的校園。

  這就是我們校園里的那棵既矯健挺拔又堅(jiān)強(qiáng)的大樹,一年四季,都能看到它的身影。它不僅給我們帶來了樂趣,也給我們以啟迪和激勵(lì)。

  校園的樹作文7

  清晨,站在溫和的陽(yáng)光下,迎面吹來涼爽的風(fēng),又是美好的一天的開始。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是:兩棵古老粗壯的雪松,蒼勁有力的枝干,又細(xì)又尖的葉子,像媽媽縫補(bǔ)衣裳的針兒,扎在身上癢癢的、疼疼的。這兩棵松樹像忠于職守的警察一般,守護(hù)著校園里的一草一木。

  看!花壇里有這四棵郁郁蔥蔥的桂花樹。細(xì)細(xì)一看,那桂花樹的根盤虬,似臥龍一般,咦?什么香味?哦!原來是桂花發(fā)出的,一簇簇金黃色的桂花多像一個(gè)個(gè)小小鈴鐺密密麻麻地?cái)D在碧綠的樹葉間,它們使出渾身勁送出陣陣芳香,仿佛要填滿整個(gè)校園。啊,這香味讓我心曠神怡、精神抖擻。

  在校園的樹木中,我最喜愛操場(chǎng)上一圈傲然挺立的香樟樹了。

  香樟樹四季常青。

  春天,枝干粗壯遒勁香樟換上華麗的新裝和春姑娘一起跳著優(yōu)美的舞蹈。

  夏天,樹枝上一片片綠葉兒,手拉手,織出一片清涼。同學(xué)們?cè)跇湎骆覒、乘涼。穿著花裙子的女生們像一只只彩蝶在飛舞,而穿著短袖的男生們像一只只歡樂的小鳥在休憩游戲。

  秋天,在那綠葉叢中有幾片醉人的紅葉,好似秋天饋贈(zèng)的紅寶石,為滿滿的綠意平添幾分嫵媚。

  最讓我佩服的是香樟樹在冬天時(shí),葉子依然是碧綠的,堅(jiān)強(qiáng)地與那陣陣刺骨的寒風(fēng)做斗爭(zhēng),毫不畏懼的站在那兒,不怕困難、勇往直前。難道我們小學(xué)生就不應(yīng)該像香樟樹一樣,多大的風(fēng)雨都應(yīng)該勇敢面、努力克服嗎?

  啊,校園的樹木,你們無私地裝扮著校園,默默地守護(hù)著我們。我愛你們!

  校園的樹作文8

  在我們校園的樹上,有一張張美麗的面孔,它們就是剛剛“搬”來的“新同學(xué)”——樹畫。

  剛進(jìn)校門,映入眼簾的是一棵棵木瓜樹,木瓜樹上那遒勁有力的枝干上,有幾只小巧的七星瓢蟲,火紅火紅的外殼上,有七個(gè)雪白的斑點(diǎn),一雙如同黑寶石般的眼睛,頭頂上有一對(duì)觸角,懶洋洋地趴在樹上,啃著樹上的蟲子。

  往東走,有一棵白玉蘭樹,樹上有一只海貍鼠,米白色的肚皮,眼睛圓溜溜的,笑嘻嘻地對(duì)我們說:“小朋友,你們要好好學(xué)習(xí),不要貪玩呀!”它那可愛又真誠(chéng)的模樣打動(dòng)了我,讓我每天上課都認(rèn)認(rèn)真真。

  再往里走,有一棵松樹,上面有一只可愛的大熊貓,它的身上黑白相間,眼睛是寶藍(lán)色的。粉嫩的腳掌,啃著一根翠綠的竹子,好奇地望著我們。小松鼠在吃松果,雙手捧著松果放在胸前,好像在請(qǐng)我們吃。

  往北走,看到了幾棵鳳陽(yáng)樹。西邊那一棵樹上,有幾只小猴子,它們一個(gè)接一個(gè)的往下墜,形成了一個(gè)樣子,它們?cè)诟墒裁?我想,哦,剛看到下面的小溪時(shí),我想到了,這是猴子撈月。往前走,那棵樹上有一片草地,上面幾只小蝴蝶在翩翩起舞,別一面,一只小兔子開心地望著幾根胡蘿卜。再往前走,在一棵樹上畫著毛毛蟲,每當(dāng)學(xué)習(xí)好時(shí),我走過那兒,毛毛蟲便笑著說:“繼續(xù)加油,你最棒。”但我對(duì)學(xué)習(xí)不重視時(shí),毛毛蟲便會(huì)對(duì)我說:“不能分心哦!”

  這只是一幅幅樹畫?不,那是老師愛我們的心!

  校園的樹作文9

  是的,深圳似乎沒有冬天,一年四季,樹木常青,即使在最冷的月份也能欣賞到色彩明艷的花。但是,春姑娘的到來,還是讓校園的樹發(fā)生了變化。

  你看校道兩旁的木棉樹。春天一到,木棉樹的葉子掉光了,長(zhǎng)出了一朵朵鮮紅的花。滿樹的紅是那樣耀眼,那樣熱烈。

  在樹下?lián)炱鹨欢,捧在手中,五片擁有?qiáng)勁曲線的花瓣,包圍著一束綿密的黃色花蕊,收束于緊實(shí)的花托,一朵朵都有飯碗那么大。

  和木棉樹一樣高大挺拔的是大王椰子樹。大王椰子樹的樹干上有一段一段的條紋,一灰一白,一灰一白,順序不會(huì)錯(cuò)亂,像是穿上了一件灰白相間的迷彩服。春姑娘悄悄拂過,大王椰子又長(zhǎng)高了,冒出了新的葉子,它的葉子高高地長(zhǎng)在樹梢上,像盛開的花朵。

  如果說大王椰子像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們,那么教學(xué)樓旁邊的大榕樹就是慈祥的母親,隨時(shí)隨地的保護(hù)著我們。它的枝葉非常茂盛,那么多的枝葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙,為我們撐開了一把綠油油的巨傘。

  在大榕樹的面前,有一條美麗的走廊,走廊兩旁栽滿了許多樹:金錢樹被工人們修得像一層層階梯;李子樹的枝頭開滿了一簇簇白色的花,好似天上的白云;石榴樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一陣風(fēng)拂過,葉子“沙沙”地作響,那聲音真像迎接春姑娘的音樂……

  一年之計(jì)在于春。校園的樹和我們一樣,努力地汲取營(yíng)養(yǎng),向著藍(lán)天不斷成長(zhǎng)。!這真是個(gè)美麗而有意義的春天!因?yàn)樗屛覀兠靼琢耍荷畈⒉蝗鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  校園的樹作文10

  春姑娘好似一個(gè)神奇的魔術(shù)師,來到了我的校園。她輕輕一揮她的“魔術(shù)棒”,校園的四周立刻充滿了生機(jī),最特別的,就要數(shù)跑道外的木榆樹了。

  春天,是萬物復(fù)蘇、大地春回的日子,小花開出了粉嫩的花苞,小草換上了新綠的新裝,小樹吐出了嫩嫩的新芽。唯獨(dú)木榆樹是光禿禿的,沒有一丁點(diǎn)兒綠色和生氣,仿佛是一個(gè)枯瘦的飽經(jīng)風(fēng)霜的老人在環(huán)視四周。

  夏季,樹都成蔭了,花開得異常美麗、燦爛,流光溢彩,草顯出勃勃生機(jī)。但是,木榆樹還是那么與眾不同,只有寥寥幾無的樹葉。

  秋來了,昔日美貌的樹葉打著旋,紛紛飄落,落在地上,成了一個(gè)天然松軟的地毯,散發(fā)著陣陣清香,踩在上面,十分愜意。那木榆樹呢?此時(shí)不僅枝繁葉茂,而且還開滿了不計(jì)其數(shù)的淡紫色的小花,有些學(xué)生找來一些細(xì)小的木棒,從花蕊的中間穿過去,依次重復(fù),當(dāng)木棒被穿得滿滿的時(shí)候,就像名小吃“串串香!

  秋去冬來,其他樹都只剩下枝和桿,惟獨(dú)木榆樹枝繁葉茂,還掛上了木榆果。木榆果是橢圓形的,扁扁的,兩個(gè)殼中間有一些木榆的種子。當(dāng)木榆果掉下來時(shí),有些同學(xué)又撿起木榆果,用手輕輕敲打著木榆果的殼,發(fā)出了微小清脆的響聲,甚是好聽,似一曲優(yōu)雅的音樂伴奏。

  校園的木榆樹,你們真是與眾不同,魅力無窮。

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