校園的優(yōu)秀作文400字（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的校園的優(yōu)秀作文400字（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的優(yōu)秀作文1
你知道我們學(xué)校是什么樣的嗎？肯定不知道吧！那么，我就和大家介紹一下我的校園吧！
走進(jìn)校園，東面是小花園，這是個(gè)美妙的花園春天的小花園百花爭(zhēng)艷，鶯歌燕舞，銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)都露出來(lái)了嫩嫩的小臉，夏天的小花園格外涼爽，坐在銀杏樹(shù)的說(shuō)一下那就是比空調(diào)還涼快，秋天的小花園微風(fēng)吹過(guò)，讓人感到舒服，冬天的小花園覆蓋大地，花草樹(shù)木都換上了白茫茫的衣裳。同學(xué)們穿上厚厚的棉襖，到小花園里跑來(lái)跑去，不亦樂(lè)乎！小花園是大家休息玩耍的好處去同學(xué)們都喜歡這個(gè)美妙的小花園，你會(huì)喜歡嗎？
在學(xué)校的正前方是紫陽(yáng)樓，每經(jīng)過(guò)紫陽(yáng)樓，我就能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧x書(shū)時(shí)的書(shū)聲朗朗，真是讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神啊！
學(xué)校西面是操場(chǎng)，同學(xué)們一下課就奔向它，瞧，有的在打籃球，汗流浹背，有的在玩游戲，歡聲笑語(yǔ)，還有的則是三五成群在愉快地聊天。
這是我的學(xué)校，你想不想到我的學(xué)校來(lái)參觀(guān)一下呢，心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)玩師范附屬小學(xué)吧！學(xué)校里的每個(gè)同學(xué)都?xì)g迎你們！
校園的優(yōu)秀作文2
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥？誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈？我的校園生活就時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)活力。伴著習(xí)習(xí)微風(fēng)，同學(xué)們都早早地來(lái)到了校園，開(kāi)始新一天的校園生活。當(dāng)你走在早晨的走廊時(shí)，絕對(duì)不會(huì)少了那瑯瑯的讀書(shū)聲。鳥(niǎo)兒停在樹(shù)梢，隨著早讀聲歌唱起來(lái)，這是多么和諧的一幅圖畫(huà)�。÷�(tīng)，晨跑的音樂(lè)響起了�？矗@里頓時(shí)便充滿(mǎn)了活力！同學(xué)們整齊地跑著。聞，又是那股令人熟悉的活力的清香。
課堂上，老師經(jīng)常用ppt向同學(xué)們傳授著知識(shí)，通過(guò)圖片、文字、視頻和音頻的結(jié)合，還有專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)儀器，使課堂變得富有樂(lè)趣，不僅激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，還提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。體育課上，完成了老師規(guī)定的課堂內(nèi)容后，可以挑選自己喜歡的體育項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)，操場(chǎng)上永遠(yuǎn)飽含活力。在我們學(xué)校，每周都會(huì)開(kāi)展拓展課程，有多種項(xiàng)目可以供同學(xué)們自主選擇，豐富了我們的課外實(shí)踐知識(shí)。
課余時(shí)間是愉快的，走廊上，有的同學(xué)在談笑風(fēng)生，有的同學(xué)在欣賞著校園美麗的景色，放松自己的身心。教室里，有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在做作業(yè)，有的同學(xué)在為下一節(jié)課做準(zhǔn)備……放學(xué)后，同學(xué)們說(shuō)著笑著，為快樂(lè)的一天感到欣喜。
校園的優(yōu)秀作文3
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，百年實(shí)小像一條知識(shí)的長(zhǎng)河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，就到了沁心泉，那個(gè)池子里還有幾條金魚(yú)在慢悠悠地游動(dòng)。池子上方是飛澗下來(lái)的小瀑布，好像一段潔白的絲綢，水花飛濺到空中，像一朵朵銀白色的百合。
深入校園，一棵蒼天古木映入你的眼簾，像一只巨手直指天空，那就是重陽(yáng)木，它在這里默默地生長(zhǎng)了一百多年。在樹(shù)上有許多的寄生植物，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸收它的生命，它卻仍生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。重陽(yáng)木真粗啊，要三四個(gè)同學(xué)合抱。重陽(yáng)木真茂盛啊，重重疊疊的，不留一點(diǎn)兒空隙，像一把巨傘，又像一個(gè)大磨菇。重陽(yáng)木真綠呀，像一塊無(wú)瑕的翡翠，又像一個(gè)巨大的青蘋(píng)果。如果你在夏日來(lái)看重陽(yáng)木，還可以看見(jiàn)許多乘涼的同學(xué)，在那里玩耍、看書(shū)、談心……重陽(yáng)木是我們的保護(hù)傘，像母親保護(hù)著每個(gè)學(xué)子。
重陽(yáng)木的近旁是一口古井，那是一口布滿(mǎn)著青苔的井，仿佛是一只巨眼凝視著星羅密布的夜空。還有那教學(xué)樓和廣闊的操場(chǎng)，教學(xué)樓像一個(gè)保衛(wèi)學(xué)校的巨人，而操場(chǎng)呢？就是巨人布下的快樂(lè)“陷井”。
瑞安實(shí)小是一片沃土，它不僅孕育著重陽(yáng)木，也滋養(yǎng)著一批又一批的莘莘學(xué)子。
校園的優(yōu)秀作文4
時(shí)令已經(jīng)是秋天了。學(xué)校的秋色，是從校園里道路旁的大樹(shù)開(kāi)始顯現(xiàn)的。大樹(shù)的葉子同那青色的石子一般，堅(jiān)硬，挺直。
樹(shù)干同那褐色的土地一般堅(jiān)硬。這些樹(shù)隨著陣陣涼爽的秋風(fēng)，搖曳著身軀和手臂，仿佛在像我們低吟淺唱。我來(lái)到學(xué)校，迎面撲來(lái)的是一股秋天的氣息。
我張開(kāi)雙臂，深深地吸了口氣，呼吸著秋天的空氣。早晨，透明露水閃耀在花朵上，大樹(shù)上，仿佛給花朵、大樹(shù)戴上了一條經(jīng)營(yíng)的珍珠項(xiàng)鏈，新鮮而明凈。太陽(yáng)出來(lái)了，露珠消逝，大樹(shù)閃爍著陽(yáng)光，綠葉金實(shí)。大樹(shù)好像守衛(wèi)校園的衛(wèi)士，默默地站在那里，不論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑，守護(hù)在那里。
中午，太陽(yáng)好像一位服裝師，給校園穿上了一件金衣服。陽(yáng)光在地面上跳躍，校園穿上了一件新衣服，變得活躍起來(lái)。一時(shí)間，歡笑聲、嬉戲聲、奔跑聲回蕩在教學(xué)樓里，飛出校園。穿著校服的少先隊(duì)員們嬉笑著來(lái)到食堂。學(xué)校充滿(mǎn)了秋天的熱烈氣息。
傍晚，熱鬧的教學(xué)樓變得安靜下來(lái)，接著一個(gè)個(gè)少先隊(duì)員背著書(shū)包走了出來(lái)，原來(lái)是放學(xué)了。待到值日生都回家之后，學(xué)校靜得連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得到。
夜，終于來(lái)了。與白天相比，夜晚少了一份喧鬧，多了一份寂靜。
校園的優(yōu)秀作文5
時(shí)間如流水一般消失在風(fēng)沙中，轉(zhuǎn)眼間我將離開(kāi)母校。記得剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，我還只是個(gè)乳臭未干的孩子，可現(xiàn)在我已是即將升入初中的大哥哥了。
回想起母校那四季的自然風(fēng)光深深的吸引著我，至今縈繞于心。
春天校園里的楊柳抽出了新枝條，小草從地下探出頭來(lái)，忽聞一陣微風(fēng)枝條在微風(fēng)中翩翩飛舞，如同一位仙女在微風(fēng)中跳著芭蕾，深深得吸引著我；夏天，大家在綠樹(shù)成陰的大樹(shù)下，有的看著書(shū)，有的在樹(shù)下嬉戲。瞧池塘里的荷花開(kāi)了，那一片片碧綠的大蓮蓬襯托著拿一朵朵含苞欲放的荷花，猶如一位仙女在陽(yáng)光下沐浴，真是美麗極了；秋天，花壇邊的菊花也不干失落，它如我們的母親一樣染了一個(gè)爆炸似的頭飾，并噴了古龍香水，聞了令人心曠神怡；冬天，風(fēng)雪爺爺來(lái)訪(fǎng)我們的校園，校園里被鋪上了一層白皚皚的棉襖，大樹(shù)們穿上了衣裳，只有那松樹(shù)任然一片碧綠，像是一位戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們校園，花兒都失去了光彩。只有那梅花凌寒獨(dú)自開(kāi)。
啊，我愛(ài)我培育我教導(dǎo)我的老師，更愛(ài)我們的校園。老師你就如那辛勤的園丁，澆灌著我們這些花兒，在我們年幼之時(shí)教育我們做人的道理。如今再過(guò)45天我將離開(kāi)您和母校我的心久久不能平靜，如大海上那滾滾波浪一般，洶涌澎湃，心潮起伏。
校園的優(yōu)秀作文6
我們的校園，一年四季都是美的，獨(dú)一無(wú)二的。
春天，大地復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，我們的校園生機(jī)勃勃，學(xué)校南門(mén)兩側(cè)的爬山虎也長(zhǎng)出了嫩芽，像一排排的螢火蟲(chóng)，走上前去，可以聞到一股清香，輕風(fēng)一吹，它的枝條搖動(dòng)起來(lái)，仿佛一個(gè)個(gè)飛舞的小精靈一樣。
夏天，操場(chǎng)上的爬山虎，長(zhǎng)著像手一樣大的葉子，它那翠綠的顏色，仿佛是一顆顆翠綠的寶石，時(shí)不時(shí)有幾只黑色的小螞蟻在上面爬來(lái)爬去。它們像一個(gè)個(gè)英勇的士兵，忠于職守，常年保護(hù)著爬山虎。有時(shí)也有一些小孩兒來(lái)到爬山虎下收集蟲(chóng)子，爬山虎看見(jiàn)他們那快樂(lè)的笑容，一定會(huì)非常高興的。
秋天是我們學(xué)校最美的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，學(xué)校是金色的，配上黃色的樓房，好像一幅美麗的畫(huà)卷。從近處看爬山虎，紅的似火，更像一個(gè)太陽(yáng)，風(fēng)一吹，爬山虎被抖動(dòng)的快要掉了下來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲音，遠(yuǎn)處的一種無(wú)名樹(shù)上有像針一樣的葉子，風(fēng)一吹發(fā)出啪啪的聲音。
冬天爬山虎已經(jīng)枯萎了，從紅色變到了黑色，像一個(gè)奄奄一息的老人。冷風(fēng)一吹，吹得我們瑟瑟發(fā)抖，也吹的爬山虎的枝葉到處亂跑，雪堆在爬山虎的上面爬山虎已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。這時(shí)候我們學(xué)�？梢哉f(shuō)是銀裝素裹了。
啊，我們學(xué)校一年四季都有它獨(dú)一無(wú)二的韻味，她可真美！
校園的優(yōu)秀作文7
我的校園一年四季都美不勝收，令人流連忘返。
春天，大楊樹(shù)抽出細(xì)長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，陽(yáng)光在綠葉間跳躍，好像一個(gè)個(gè)小精靈。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，那聲音好像一支優(yōu)美的樂(lè)曲�；▔铮利惖挠夯ㄩ_(kāi)了，它那淡淡的黃色，仿佛穿上了一件美的連衣裙。還不時(shí)的散發(fā)出陣陣地清香。
夏天，大楊樹(shù)的葉子更綠了，枝干也變的更加粗壯，同時(shí)它也為我們提供了一把天然的遮陽(yáng)傘。每到下課，同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后的到它的樹(shù)蔭下乘涼，玩耍、奔跑，熱鬧極了。
秋天楊柳樹(shù)的葉子紛紛飄落，像一只只美麗的蝴蝶，它們落到地上，為大地鋪上了一張黃地毯，花壇里鮮紅的月季花也爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著，有紅的、黃的、粉的……一朵朵美麗極了。
冬天，白雪又給大地?fù)Q上了銀裝，連大楊樹(shù)也變成了一個(gè)大蘑菇，只有寒松仍在風(fēng)雪中屹立著，為冬天增添一線(xiàn)生機(jī)。
校園的四季生機(jī)勃勃，我愛(ài)我們美麗的校園！我們一定會(huì)珍惜大好時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，自強(qiáng)不息，為我們靚麗的校園增添光彩！
校園的優(yōu)秀作文8
校園，是給我們快樂(lè)最多、讓我們感覺(jué)最溫馨的.地方。下面，就讓我來(lái)把它最純真、最美麗的一面展現(xiàn)給大家吧。
兩棵高大、粗壯的銀杏樹(shù)是我們校園里年紀(jì)最大、長(zhǎng)相最美麗的樹(shù)木。它矗立在校園東邊小花園的中間，站在校門(mén)口就能望見(jiàn)它。
一進(jìn)校園，你肯定會(huì)被路邊花池里那精致而又芬芳撲鼻的小粉花吸引住，忍不住湊上前去欣賞一番。
校園中間，幾棵粗壯的白楊樹(shù)像巨人一般屹立在教學(xué)樓前。再往前走，就是我們最喜愛(ài)的操場(chǎng)。它不算太大，卻盛滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在那里，有同學(xué)們玩耍的身影、奔跑的腳步和一陣陣歡呼吶喊聲。
橘紅色的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方。在那里，可以聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲，可以看見(jiàn)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
我愛(ài)美麗的校園，這里有我們古老的銀杏樹(shù)，有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，有我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，有我們的酸、甜、苦、辣，有我們的付出和收獲，還有我和小花小草許下的約定。
我愛(ài)校園，它是我的第二個(gè)家。
校園的優(yōu)秀作文9
我們的校園最近更漂亮了！
新建起了色彩繽紛的風(fēng)車(chē)，讓校園增添了一份童趣感，懸掛起了碩大的毛筆雕塑，讓校園有了一份文化氣息，豎立起了長(zhǎng)頸鹿雕塑和南瓜雕塑讓校園多了一份活力，而書(shū)香畫(huà)廊和詩(shī)路花語(yǔ)讓校園又多了片詩(shī)情畫(huà)意。
我最喜歡的是那詩(shī)路花語(yǔ)。詩(shī)路花語(yǔ)是由各種鐵藝的植物組成，分別由梅、蘭、竹、菊、荷、葵組成，非常漂亮。每一種鐵藝植物外面都有一個(gè)扇形的銀色邊框，邊框兩邊刻著優(yōu)美的詩(shī)句，有贊美寒梅獨(dú)善其身的：不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤。有贊美蘭花高雅脫俗的：始自予稱(chēng)王者香，空谷幽蘭天下勞。有贊美竹子蒼勁有力的：千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。有贊美菊花耐寒傲冷的：耐寒唯有東籬菊，金粟初開(kāi)曉更清。有贊美荷花清新美麗的：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。有贊美葵花朝氣蓬勃的：青青園中葵，朝露待日晞。詩(shī)畫(huà)合一，美極了！每天漫步在這條詩(shī)路花語(yǔ)上，濃郁的書(shū)香迎面撲來(lái)，是我們最享受的時(shí)光。
在我們共同的努力和愛(ài)護(hù)下，我們的校園會(huì)越來(lái)越美麗，越來(lái)越可愛(ài)，我愛(ài)我們的美麗校園！
校園的優(yōu)秀作文10
我的校園是一座美麗的鄉(xiāng)村小學(xué)，她坐落在廣東省博羅縣園洲鎮(zhèn)，在著名的羅浮山腳下。
進(jìn)入校門(mén)，展現(xiàn)在我們眼前的是一條筆直的校道。在校道的左邊是一個(gè)草皮構(gòu)成的小型足球場(chǎng)，足球場(chǎng)的草長(zhǎng)得非常青綠，像一塊碧綠的地毯。右邊是寬闊的籃球場(chǎng)，它由四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)組成，非常寬闊。
在籃球場(chǎng)場(chǎng)的盡頭，是一棟六層高的教師宿舍樓。這是學(xué)校老師休息居住的地方。沿著校道一直走到校園的盡頭，我們可以看到一棟嶄新的四層樓房，它就是我們的教學(xué)樓，每層樓有五間教室，整棟樓有二十間教室，校長(zhǎng)辦公室和教師的辦公室都在二樓，我們的教室在二樓的最左邊。
一開(kāi)我們的教室門(mén)，看見(jiàn)的是我們班的講臺(tái)。上面有粉筆盒還有黑板擦。粉筆盒里面有五顏六色的粉筆，黑板擦也是五顏六色的。走到盡頭是圖書(shū)角，上面有許許多多的各種各樣的書(shū)本。那里干干凈凈，連一絲蜘蛛網(wǎng)都沒(méi)有，連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。你看，多么干凈呀！再往左邊看是一排整整齊齊的課桌。一共有五十八個(gè)坐位。最后面是黑板報(bào)。
我的校園太美了，我要好好愛(ài)護(hù)她！
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