關(guān)于雨的作文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于雨的作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
雨的作文1
雨在淅淅瀝瀝的下著，人們都行色匆匆的在大街上走著，沒(méi)人會(huì)注意到雨景的美麗。如果他們不躲在傘里，而是在傘中探出腦袋，就會(huì)發(fā)現(xiàn)像斷了線的珍珠似的雨，也一定會(huì)不約而同的贊嘆雨景的美麗！
不同的雨有著不同的味道。小雨是草莓味的，柔和地打在小草葉上，發(fā)出叮咚叮咚的聲響。大雨是牛奶糖味的，香甜可口，但有時(shí)也會(huì)粘牙。它拯救了干旱的農(nóng)田，有時(shí)也會(huì)把農(nóng)田淹沒(méi)。暴雨是辣椒味的，只要它稍一用力，就會(huì)沖倒房屋，沖毀大堤。他就像七彩非洲的音樂(lè)一樣，粗獷、有力！令人驚嘆。
雨景是美麗的，它向我們展示了妖嬈的一面。周圍的一切都在雨中變得朦朧起來(lái)，非花非霧，像步入仙境一般。一道道雨，一顆顆水珠，密密麻麻，構(gòu)成了一道水簾，而被水簾籠罩著的建筑物是否在你眼中，已變成了童話中美麗的宮殿？即使你躲在屋子里，那雨天也是很有趣的。各種各樣的傘，在雨滴的滋潤(rùn)下，竟然變成了美麗的花朵。五彩繽紛、姹紫嫣紅、五顏六色。雨珠打在傘上、地上，發(fā)出清脆悅耳的聲響，和著遠(yuǎn)處汽車的鳴笛聲，匯成了一首雨中交響曲。
聞著泥土的清香，人們禁不住在傘中探出了頭，欣賞雨的英姿，聆聽雨的歌唱。
雨的作文2
夏天的雨，經(jīng)常是突如其來(lái)。
今天的天氣真好`，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。整潔的校園里花團(tuán)錦簇。喜氣洋洋。教學(xué)樓主樓大門右側(cè)有一棵高大的花樹，濃綠的枝葉，向四方舒展著。從二樓教室的窗子里，就能碰到它的葉子，摘到花朵。同學(xué)們一大早就穿著五顏六色的衣裳，邁著歡快的腳步來(lái)到學(xué)校。
時(shí)間過(guò)得真快，上午第三節(jié)課剛剛過(guò)去，，天就慢慢地暗了下來(lái)，漸漸地刮起了風(fēng)，風(fēng)使勁地?fù)u晃著樹梢，樹枝，本來(lái)湛藍(lán)的天空中，不知讓誰(shuí)蒙上了鉛色的大幕，頓時(shí)操場(chǎng)上刮起了小旋風(fēng)，教室里也暗了下來(lái)，同學(xué)們驚疑地互相望著，似乎等待著什么不幸的來(lái)臨。“轟隆隆，轟隆隆，”雷聲伴著電閃鋪天蓋地而來(lái)。先是零星的大雨點(diǎn)，把樹葉打得顫抖起來(lái)，操場(chǎng)上低洼的小水坑里剛剛有一層水，雨點(diǎn)打上去濺起一圈圈的波紋，隨著雨點(diǎn)由小到大。
雨，越下越大，好象誰(shuí)在天上大盆大盆地潑水。在教室里，同學(xué)們透過(guò)玻璃窗向外望去。樹哇，房子呀，都看不清了。雨點(diǎn)打在窗玻璃上“啪，啪”地響。窗臺(tái)外樓沿上的水流下來(lái)了，好象斷了線的珠子，晶瑩透亮。又一陣風(fēng)吹來(lái)，一種從未有過(guò)的感覺：使人渾身涼爽通透。暢快無(wú)比。
雨漸漸地小了，放學(xué)的鈴聲也響了，同學(xué)們抓起書包爭(zhēng)先恐后地往外跑。五顏六色的雨傘，雨衣把學(xué)校操場(chǎng)裝點(diǎn)得繽紛靚麗。雨停了，太陽(yáng)從云縫里伸出無(wú)數(shù)只胳膊，把溫暖重新撒向人們的懷抱。雨后的空氣格外地清新，各種花草、植物的香氣彌漫在校園里讓人流連忘返。
我喜歡夏天的雨，喜歡這突如其來(lái)的雨。雖然，它不象春雨那樣的溫柔，心清氣爽。也不象秋雨那樣凄楚，悲涼。
雨的作文3
窗外的雨嘩啦啦的下，豆大的雨點(diǎn)敲打著陽(yáng)臺(tái)的窗戶，而我正坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著雨點(diǎn)一滴滴的從天空滴落。
我喜歡雨，尤其是大雨。聽著沙沙的聲音打在枝頭，打在屋檐上，打在玻璃窗上，仿如音樂(lè)般，細(xì)微而生動(dòng)。風(fēng)不時(shí)的席卷著雨絲飄落在臉頰上，帶著微涼的觸感，緩解了心中的煩悶。
連我也不知道為什么我喜歡雨，喜歡它滴落在地面的聲音，喜歡它在空中飄落的身影，喜歡它與世界融合再一起的朦朧感，喜歡它溫柔的撫摸著我的臉頰，我喜歡雨，就像我喜歡音樂(lè)，貓喜歡魚，狗喜歡骨頭那樣，那種喜愛，是刻在骨子里說(shuō)不清，道不明的。
窗外的雨還在下，天與地就此融合。我撐著傘，漫步在雨中，看著雨水親吻著花兒，小草。
我仿佛聽見了雨的歡笑，它帶來(lái)了短暫而美好的瞬間，讓整個(gè)大地恢復(fù)了生機(jī)，連空氣都變得更加清新。這場(chǎng)雨，讓我想起了朱湘的《雨景》，僅僅十句詩(shī)就說(shuō)出了朱湘對(duì)雨的喜愛，“它雖然是灰色的卻透明，他蘊(yùn)涵著一種無(wú)聲的期待”，僅僅是兩句詩(shī)，就寫出了雨前的景色，雖朦朧一片，卻讓人更加想掀開那層面紗，一探雨的美麗。
但是，我想，我喜愛雨，是因?yàn)槟欠莳?dú)一無(wú)二的寧?kù)o吧！那么寧?kù)o而安詳，為世界涂上色彩它犧牲了自己，沒(méi)有一絲一毫的抱怨，只是沉默的做著它該做的事，而我就是喜歡它那份寧?kù)o而安詳?shù)谋砬榘桑?/p>
雨的作文4
雨的到來(lái)，總是悄悄的，好似一個(gè)偷溜出去玩耍的孩童；雨的離去，也是悄悄的，似乎是孩童怕父母擔(dān)心，又悄悄地回去了。
我安靜地坐在田野里的椅子上看書，一滴雨點(diǎn)，悄悄地落在了我的書上。接著，又是幾滴雨點(diǎn)兒落了下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息。雨，悄悄地來(lái)了。我合上書，連忙躲到屋檐下，觀賞起這充滿雨—大自然小精靈的世界。
我望向遠(yuǎn)處，看見一片綠色的秧苗，在雨中歡快地?fù)u擺，似乎在感謝雨的到來(lái)，讓它們更好地成長(zhǎng)；再看近一點(diǎn)兒的菜地，幾棵已經(jīng)成熟的大白菜，在雨中翠色如玉，白如寒雪，泛著一絲高冷的氣息。雨飄落在我的身旁，如一層薄紗，蓋住了一切，我仿佛進(jìn)入了漫長(zhǎng)而又朦朧的夢(mèng)境。這時(shí)雨停了，我尚未來(lái)得及仔細(xì)觀賞，它又悄悄離去了。
黃昏之后，我家門前的梧桐，不知為何變得孤獨(dú)、凄涼。此時(shí)，雨又悄悄地來(lái)了，又是那樣悄無(wú)聲息。只不過(guò)，這一次不再是充滿喜悅，一點(diǎn)一滴，沉重?zé)o比。眼前的景象讓我不禁想起李清照的詞：梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。突然，梧桐搖擺了起來(lái)，雨勢(shì)更猛了，它們好似知音，在合奏樂(lè)曲。過(guò)了許久，雨悄悄地走了，帶走了梧桐的孤獨(dú)與凄涼。
��！雨悄悄地來(lái)，又悄悄地走，帶走了悲傷、孤獨(dú)，帶來(lái)了生機(jī)、希望，留下了無(wú)限美好……
雨的作文5
今天，一場(chǎng)雨降臨了人間。將世間萬(wàn)物徹徹底底的洗刷了一遍，讓大地睜開了驚喜的眼睛，讓大地享受了滋潤(rùn)，真是好雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲��！
中午列日炎炎，萬(wàn)里昏天不見一絲云絮�！班辍遍W電似乎看不慣這悶熱的天氣，他大發(fā)慈悲用閃亮的利劍挑破了黑幕布。
“轟隆隆”雷公也似乎看不慣這悶熱的天氣，他大發(fā)慈悲，用震耳欲聾的吼聲震倒了黑云山。
接著豆大的雨點(diǎn)“滴答，滴答”的來(lái)了。他們落到了屋頂，把紅磚洗新了：它們又落到了大道，將那歲月的征程翻新了：它們又落到田野，侵入那干崮的土地，將那干固的泥土滋潤(rùn)了。漸漸地雨停了，彩虹出來(lái)了雨過(guò)之后天晴了。細(xì)細(xì)綿綿的春雨將天地洗刷一新，滋潤(rùn)了一遍，好像世間萬(wàn)物都朝氣蓬勃。
吸收完甘露精華的世間萬(wàn)物們，又慢慢地合上眼睛和嘴巴，繼續(xù)依偎著大地，享受大地媽媽的愛撫，結(jié)束了這場(chǎng)精彩演出的雨姑娘也收起了串串屋檐上的珍珠，在那煙雨如煙，如霧，如塵的雨霧漸漸消失了……
雨的作文6
淅淅瀝瀝的小雨，由遠(yuǎn)及近，各種敲擊聲與滑音密織成網(wǎng)，落在我的心頭……
整個(gè)世界變得朦朧起來(lái)，似披著一層薄紗。車窗上附著的小水珠，不斷地下滑，下滑，最終滾落在地上，與其他小水珠融為一體，成為沒(méi)有形狀，毫無(wú)美感的一灘水……
春天的第一場(chǎng)雨，不疾不徐地灑落，洗滌著塵埃污垢，醞釀著春的到來(lái)。終于，小草鉆出地面，柳樹生出新芽，花兒也從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，蝴蝶和蜜蜂又要開始新一年的勞動(dòng)……雨就是有這樣的魔力，讓大家知曉春的到來(lái)，讓挺過(guò)了寒冬的萬(wàn)物，又一次生機(jī)盎然。
站在雨中看風(fēng)景，看那密密麻麻的小水滴眨眼間變成一灘水，看它漸漸打濕的行人的衣衫。撐著傘的上班族匆忙地趕回家，眉頭微皺，沒(méi)有心思賞這美麗的雨景;剛放學(xué)的孩子們?cè)谟曛型业乇寂苤�，�?lái)來(lái)回回，似乎很享受這雨帶來(lái)的清爽與心情的舒暢，直至頭發(fā)和衣服已濕盡，才又戀戀不舍地跑回家去……
噓，你聽，雨的低訴，輕撫云的羅裳，是誰(shuí)，讓雨變得這么憂傷?“紅樓隔雨相望冷，珠箔飄燈獨(dú)自歸”。是那只身在外、距家遙遠(yuǎn)的游子，還是那思念著游子、擔(dān)心著游子的慈母?或許，都是吧!
一聲嘆息，融入細(xì)雨，獨(dú)自望著淅淅瀝瀝的雨，心里記掛著一個(gè)人，她還好嗎?那邊也下了這么美的雨?她也和我一樣，看著這細(xì)雨，想念著彼此?唉，又是一聲嘆息。融入嘆息的雨，怎會(huì)不憂傷?
于是，執(zhí)筆寫封家書，讓家人不再牽掛，自己一切安好�？勺约翰灰彩侨f(wàn)分想念著家人嗎?最終，還是放下了筆，將已寫好的家書，扔在雨中，看細(xì)雨漸漸穿透它……
“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁�！辈恢@憂傷的細(xì)雨中，飽含了多少嘆息。細(xì)細(xì)的雨，濃濃的情，淡淡的哀愁……
天空飄落下來(lái)的'細(xì)絲，在明月的照耀下，像無(wú)數(shù)的小星星從天而降，冰冰的纖手在屋頂拂弄著無(wú)數(shù)的黑鍵、灰鍵，把白天奏成了黑夜。
鮮花，在雨的懷抱中長(zhǎng)大;小草，接受它深情的擁抱;大樹，拉著她的手走過(guò)四季。
雨，越來(lái)越小了……
它不緊不慢地飄落，洗滌世間萬(wàn)物，牽起世人的情……
雨的作文7
這個(gè)夏天驕陽(yáng)似火，整個(gè)世界都好似一個(gè)大蒸籠。花草和樹木都干巴巴的，顯得那么的沒(méi)有生機(jī)，人們都躲在家中吹著空調(diào)，幾乎都不出門了，這也不怪，光站在外面就滿頭大汗，更別說(shuō)干什么活了，一切都顯得那么的無(wú)精打采。
傍晚時(shí)分，外面突然烏云密布，，一片接著一片，擋在了天空。這時(shí)，我竟覺得十分清爽，有一絲絲的涼意。幾道閃電從天空劃過(guò)，緊接著是一陣一陣的雷聲，剎那間，傾盆大雨從天而降，它劈劈啪啪地打在窗戶上，發(fā)出各種聲音，雨滴們落在雨傘上，在雨傘上“滑滑梯”；落在窗戶上，在窗戶上“打鼓”；落在屋檐上，在屋檐上“跳舞”；落在地面上，濺起一朵朵水花。
天地間就像掛著一塊用珍珠制成的布，灰蒙蒙的一片。被水淋過(guò)的馬路就像一條灰色的絲帶，鋪在路面上。
不一會(huì)兒，天又亮了起來(lái)，雨越來(lái)越水，天越來(lái)越藍(lán)。
這場(chǎng)雨帶走了悶熱，帶來(lái)了清爽，真是一場(chǎng)及時(shí)雨。
雨的作文8
“滴答，滴答”，下雨了。我趴在窗臺(tái)上，望著那扇不斷劃過(guò)雨珠的窗，伸出手，隨著窗子的打開，我好像身處劇院：窗子劃過(guò)邊緣的聲音好似掌聲，那窗子像一張巨大的珠簾，緩緩一拉，窗外那美好舒意而又一絲朦朧的雨景便展現(xiàn)在我眼前。是的----我愛雨季。
觀雨
雨慢慢地下著，下著……頑皮的雨點(diǎn)，靈巧地從空中落下，如運(yùn)動(dòng)員一般，落到地面，那一瞬間，便漾起了一點(diǎn)點(diǎn)漣漪，它好像大地臉上的酒窩，甜甜的。我仿佛聽到了大地在歡笑，那銀鈴般的笑聲感染著一切生靈，這時(shí)，正好一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹葉兒，花瓣兒都輕輕地?fù)u晃著身子，好像是在快樂(lè)中跳舞，好像是在快樂(lè)中歌唱。人們打著傘，像一個(gè)個(gè)花蘑菇似的在雨中行走著，他們都無(wú)比輕松，無(wú)比適意，絲毫沒(méi)有為了這下雨天而煩惱至極。車輛穿梭著，像一艘艘小船在水波中歡樂(lè)地行駛。一切的一切，都是那么輕松愉悅，我的嘴角向上揚(yáng)起-----我笑了。
戲雨
雨似乎小了一點(diǎn)，聽著那輕微的“滴答”聲，心中的煩惱好像全部消失�！俺鋈ネ嫱姘�!看上去好吸引人!”一個(gè)聲音從我的心底里發(fā)出。于是，我迅速穿好雨鞋，拿起了那把花雨傘，奔出門外，雨點(diǎn)吹到我的臉上，涼涼的，讓我一下子清醒過(guò)來(lái)“啪啪啪”，在這愉悅而富有節(jié)奏的聲音中，我仿佛回到了童年，回到了那穿著背帶裙，扎著羊角辮，臉上洋溢著那來(lái)自心靈深處的，無(wú)憂無(wú)慮的純潔笑容的懵懂的小女孩身上，以雨點(diǎn)為伴，和雨點(diǎn)嬉戲。這時(shí)，有一種莫名的沖動(dòng)使我扔掉了傘，盡情地接受雨的洗禮，我奔跑著，歡笑著，釋放著!我仿佛與大自然融為一體，不知不覺中，我來(lái)到了那如水墨畫一般的荷塘旁。
戀雨
我喘著氣兒，來(lái)到了那最美，最好，也是我傷心，快樂(lè)及痛苦的傾訴地----荷塘旁的涼亭內(nèi)。我坐在那早已把它當(dāng)作朋友的亭子下，看著那小橋流水人家。雖然這時(shí)的荷塘遠(yuǎn)不及夏日的絕倫，荷花荷葉失去了往日的美麗和嬌艷，在歲月的流逝中，早已變成那絕望而凄涼的褐，，荷花只剩下一個(gè)干枯的蓮蓬，在雨中，這些蓮蓬顯得無(wú)比突兀;荷葉也變得破爛不堪，那一點(diǎn)點(diǎn)綠在葉子邊緣無(wú)奈而又痛苦的掙扎……雨終于停了，天也晴了，天空中出現(xiàn)了一道亮麗的彩虹，刮風(fēng)了，那一道生命終結(jié)的荷花荷葉，在風(fēng)中擺動(dòng)著它們那光禿禿的身軀，好像隨時(shí)都會(huì)折斷，但是，這場(chǎng)雨會(huì)給予它們能量，然后它們會(huì)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的醞釀后重新開出嬌艷的花，長(zhǎng)出嫩綠的葉。我不舍地走出亭子，慢慢地走在那被雨水沖刷干凈的小路上，深吸一口氣，真好!空氣中混雜著泥土與樹葉的芳香，讓人心曠神怡。
雨的作文9
天漸漸黑了起來(lái)，往遠(yuǎn)處看，只看見黑色的烏云壓在遠(yuǎn)處的高樓上，總讓人覺得下一秒樓房就會(huì)被壓倒了一樣，烏云開始聚集起來(lái)，不一會(huì)，便覆蓋了天空，噓！聽！“沙啦啦——沙啦啦”下雨了。
我喜歡下雨天，下雨的時(shí)候，仿佛整個(gè)世界都安靜下來(lái)，只聽見外面沙啦啦的雨聲，又仿佛連歲月都停下了匆匆的腳步，時(shí)間在這一刻定格了，讓人分不清是黑夜還是白天，閉上雙眼，拋開一切雜念，讓一切不順心的、不愉快的經(jīng)歷、記憶都隨風(fēng)遠(yuǎn)去，讓身心隨著雨四處飄浮。
輕輕睜開雙眼，看窗外打著傘行色匆匆的行人，像一個(gè)個(gè)巨大移動(dòng)的彩蘑菇，小雨滴打在傘上發(fā)生“咚咚”的聲響，落在小水洼中的雨發(fā)出了“叮咚——叮咚”聲響，所有的響聲交織在一起，演奏出一首美妙、優(yōu)雅的交響樂(lè)，我看見無(wú)數(shù)小雨滴像絲線一樣，大自然用他那勤勞的雙手把它們織成一張神奇的大網(wǎng)，將城市籠罩其中，像一座美麗夢(mèng)幻的音樂(lè)水晶球。
雨漸漸小了起來(lái)，視野也開始清晰起來(lái)，我看到了被雨滋潤(rùn)過(guò)綠得發(fā)亮的樹葉，被雨水沖刷過(guò)干凈的街道，我聽到了雨在馬路上、屋檐上、樹葉上、傘上放慢了腳步的聲音“嘀——嗒——嘀——嗒”。我知道，這是雨在向這個(gè)城市告別。
雨停了，行人紛紛收起手中的雨傘，繼續(xù)匆匆的趕路，好像所有人都忘記了，剛剛的那場(chǎng)雨來(lái)過(guò)這個(gè)城市，但窗外清新的空氣、濕漉漉的街道、掛著雨滴的屋檐與樹葉，都告訴我們——有一場(chǎng)雨路過(guò)這個(gè)城市，不一會(huì)兒，天黑了，家家戶戶的屋里都亮起了燈，街道兩旁也亮起各式彩色燈牌，我看著夜晚城市炫麗的霓虹。
雨的作文10
它來(lái)了，在這個(gè)夜晚，它小心翼翼地來(lái)了，不讓我們?nèi)魏稳瞬煊X它的蹤跡和線索。
它來(lái)時(shí)不帶清涼的秋風(fēng)，不留下訊息，它就是一個(gè)高手，逃過(guò)了我的“直覺搜索器”，這個(gè)高手就是——雨。
雨來(lái)得是那么突然，讓人措手不及。只見天空頓時(shí)烏云密布，變得黑沉沉，下起毛毛雨來(lái)，要是往窗外看一眼，會(huì)覺得什么事都沒(méi)有發(fā)生，但要是仔細(xì)看的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空中有無(wú)數(shù)瀟灑的雨絲穿越云霄，像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈般迅速地飄下來(lái)。我覺得那聲音就是電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)的聲音。
可不要高興得太早，這只是一個(gè)開場(chǎng)秀而已。片刻，天空電閃雷鳴，讓人不寒而栗，頃刻間下起傾盆大雨來(lái)。窗外的世界開始變得模糊，變得朦朧。我將手伸出去，雨滴下來(lái)躺在了我的手心中，但很快又溜走了。我任憑雨水澆灌我的手，我感受到了雨帶給我的涼爽。半晌，我回過(guò)神來(lái)，透過(guò)窗戶的縫隙看向雨中的世界：地上的人有的撐起五彩斑斕的傘；有的拿著自己手中的物品放在頭上遮雨奔跑著，濺起一朵朵小水花；有的站在屋檐下避雨，等雨停了再走；有的則成了“落湯雞”……我看見有輛車子開過(guò)水深的地方，結(jié)果濺起的浪花砸到了路人身上，全身濕透，那個(gè)路人對(duì)已開走的車破口大罵，覺得他也挺可憐的。
不知在什么時(shí)候，雨悄悄地停了，烏云已經(jīng)退去，取代而之的是深藍(lán)帶黑的天空，路燈亮起來(lái)，照亮了人們回家的路。我下了樓，散散步，雨后的空氣是那么清鮮，路邊的積水在慢慢退去，凝聚在樹葉上的雨珠滴落下來(lái)。雨滋養(yǎng)了樹，雨幫房子洗了個(gè)澡，雨帶來(lái)了新鮮的空氣……
雨來(lái)得突然，走得悄然，而且在它臨走后給我們帶來(lái)了禮物，這個(gè)時(shí)候的雨是美好的，是妙不可言的。
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