關(guān)于小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇1
難忘的六年小學(xué)即將結(jié)束,我們即將告別和我們朝夕相處的同學(xué)和老師;即將告別那美麗可愛的校園;即將告別第二實驗小學(xué)寬敞明亮的教室;告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學(xué)生涯里,最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她----王艷杰。
記得剛轉(zhuǎn)來時,老師隨便給安排了一個座位,讓我和王艷杰一個位.第二節(jié)課上的是數(shù)學(xué),由于我來的慌慌張張,只帶了一個練習(xí)本和鉛筆盒,還有課本,沒有帶基礎(chǔ)訓(xùn)練,就匆匆忙忙的來了。老師講完所有知識后,讓我們做習(xí)題。我和這個班的同學(xué)并不熟悉,更不知道他們叫什么,我也不好意思向同學(xué)借書,就在我不知所措時,同桌疑惑不解的問我:“你不做題,干什么呢?”我支支吾吾地說:“----我--我沒帶---帶基礎(chǔ)訓(xùn)練!蓖缆牶螅患偎妓鞯掳褧旁诹酥虚g,對我說了一句:“咱倆看一本就可以!彼f完,便認真地做起來,我卻覺得有點不好意思,畢竟這不是我的本?
還有一次,我有一道應(yīng)有題沒做出來,在那里絞盡腦汁的想呀想,還是毫無頭緒,就去問了問王艷杰,他思索了一會,然后詳細地給我講了起來,經(jīng)過他這一點撥,我一拍腦袋,想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”! 她就是在我失落時安慰我的好朋友;她就是在我有困難時的好同學(xué);她就是在我黑暗中看到的亮光!
我和她的點點滴滴,校園的'角落會見證;我和她的竊竊私語,腦海中會浮現(xiàn)出來!她就是我的小學(xué)生活中最難忘的朋友,我會把我們的友誼永遠珍藏在心里!
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇2
同學(xué)之間應(yīng)該怎樣才能處好關(guān)系?這一直困擾著我。但后來我從一件件小事之中發(fā)現(xiàn)了同學(xué)相處的奧秘。
就在這個星期三,我們班發(fā)生了這樣一件事:靠近謝凡旁邊有一扇有些問題的窗子。這天她覺得冷了,就慢慢的關(guān)窗戶。天宇猛地一下開了窗戶,押到了謝凡的手,她有些生氣,便推了他一下。天宇又碰了她一下就趕緊往外跑。謝凡追了過去,叫天宇和她說對不起。天宇也不是軟弱的,硬是說了一句對得起,還罵了謝凡一句。謝凡也不甘示弱。于是兩個人便吵了起來,吵得昏天黑地、不可開交。其實只要一方謙讓一小步,這件事就不會發(fā)展到這個地步了!
星期四又發(fā)生了一件同學(xué)之間的事。雯是這個學(xué)期轉(zhuǎn)來的,學(xué)習(xí)不太好,所以許多人都欺負她。那天,班上孫琪緣和婁若蘭將一張寫有臟話的紙貼到了雯的后面。直到中午去食堂吃飯六一班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了才將它撕下來。老師首先懷疑的就是坐在雯后面的孫琪緣,孫琪緣矢口否認。()老師便沒有再追究,她叫我們誰做的就站出來自己認錯。經(jīng)過一番波折,兩人終于承認了。其實只要對同學(xué)留一份尊重,這些事就是不肯能發(fā)生的了!
同學(xué)之間的關(guān)系就是這樣,說簡單不簡單,說復(fù)雜又并不復(fù)雜。但只要我們愿意和睦相處,真心地去對待同學(xué),就會收獲一份友誼。退一步海闊天空,不要讓自私充滿心靈,人人都是平等的,沒有高低之分。給同學(xué)留一份尊嚴,讓自己擁有一個朋友!
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇3
“大姐啊,大發(fā)慈悲吧,觀世音菩薩啊,求您了……”
“噢!老天救命!”
莫樹斌,一個坐在我身后的男生,每天都厚顏無恥的問我要《烏龍院》,就像哈巴狗討骨頭似的,他對我的九本《烏龍院》垂涎已久,這個暑假我一下子湊了十八本《烏龍院》,他便像蒼蠅聞香似的追著我不放,讓我不勝其煩。
書是全世界的營養(yǎng)品,這句話說得一點也不錯,可是,讓男生來和我分享,“嘿嘿……”
莫樹斌來了,“梁穎,借我一本《烏龍院》吧!薄靶菹肱鑫业摹稙觚堅骸罚 薄敖杪,借嘛……”莫樹斌用非常極其肉麻的聲音叫到,我牙齒在顫抖,眼睛在噴火,耳朵在怒吼,神經(jīng)像瘋狗,“姓莫的!你別叫了!我雞皮疙瘩都起了!”看著我柳眉倒豎的樣子,他居然比豬八戒重返高老莊還燦爛!昂俸伲选稙觚堅骸纺脕戆,拿來就天下太平了。”什么,我不好好修理你,就沒有太平日子!怒火熊熊燃燒,眼睛噴火,撲上去拳打腳踢,他在我的打斗中“壯烈犧牲”了,我握握拳頭,又給了他一拳,“老子不發(fā)威,把我當(dāng)病貓!彼优芰。哈哈……
上課了,他又來騷擾了,先踢一下凳子,見我沒反應(yīng),緊接著開始打規(guī)模“掃射”,一會兒踢椅子,一會兒踩我腳,我又發(fā)怒了,一個猛踢,他差點得倒,我開心極了,但是因為與他“打斗”,害我不能聽課,唉……
各位廣大女性讀者們,我的《烏龍院》隨時歡迎你們的借閱,至于男性讀者嘛……閃一邊去吧!
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇4
***同學(xué):
你好!
自從我告別了鳳溪小學(xué),由上海轉(zhuǎn)來昆山上學(xué)后,不知不覺已經(jīng)一年多沒見面了,回想起我們在一起學(xué)習(xí)的日子,確實是非常留戀,所以,總想有個機會。再聚一聚。
希望你國慶節(jié)到我家做客,我家在昆山周市華城美地社區(qū),你從青浦坐車到昆山新客站下車后,坐6路車,122路均可直達。
我們昆山可美了,不僅有水鄉(xiāng)周莊,美麗的陽澄湖,集人文和自然山水為一體的亭林公園,還有一個風(fēng)景秀麗的森林公園呢。當(dāng)然,你到了昆山后,首先應(yīng)該去我們的學(xué)?纯。我們學(xué)校離我家很近,非常漂亮,不僅綠樹成陰、四季花香,學(xué)校的建筑也十分新穎,設(shè)施也十分完備。嶄新的教學(xué)樓里,有一個可容納50多人的記算機房,學(xué)校還有一個室內(nèi)體育館、一個擁有200米的塑膠跑道和一個運動場,一個可同時舉行兩場球賽的籃球場。然后,帶你去觀賞陽澄湖的美景,并請你美美地吃一頓正宗的陽澄湖大閘蟹。如果你有時間,我還要帶你去周莊,讓你見識一下真正的江南水鄉(xiāng);去森林公園,盡情享受那里的森林氧吧;去亭林公園,那里不但有很多娛樂設(shè)施,還是一個觀光勝地。
聽完我的介紹,你一定非常心動吧,心動不如行動,我等著你的光臨。
祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇5
這幾天,我在弟弟家住。這天我正郁悶著呢!為什么郁悶?這個問題就先賣個關(guān)子!岸_恕,忽然傳來了一聲敲門聲。我急急忙忙去開門,一看,哦!是弟弟的同學(xué)。于是我急忙說“:進來呀!快點進來呀!”“咦?胡俊暢呢?”他疑惑不解地說。我說“:哦!他呀!他那個懶東西在臥室里面“享!蹦兀 庇谑俏?guī)е叩脚P室里面,他一看天哪!這真可以用“享!眮硇稳荨4笄逶绲倪開著空調(diào)打盹可真“享!卑!看到這個情景于是他說“:我們倆不能讓他這樣睡著,不然誰跟我們倆玩呢?”于是我設(shè)了個計劃給他說“:首先用枕頭砸他等他發(fā)怒了就可以和我們玩了,我負責(zé)撿枕頭,你負責(zé)砸他,Ok?”他說“:Good!Good!我們就這樣做!”于是我們將計就計開始實行計劃:開始砸了!開始他還沒感覺(因為肉太多)后來我們加大了工作量,他才慢慢有感覺,也發(fā)怒了,就開始了枕頭大戰(zhàn),后來只有他倆在“戰(zhàn)場”上,我都累得不行了,就去拿了杯冰果汁在一邊“觀戰(zhàn)”“哇!原來他們倆打得這么激烈呀!中間的枕頭根本沒停過怪不得我累得半死,哇!現(xiàn)在更加激烈了!哈哈!現(xiàn)在不用我親自動手了!現(xiàn)在我就告訴你們我為什郁悶了因為:弟弟要玩“恐怖城堡”這個游戲聽說很恐怖呢!所以我一直想打他,可又沒有機會,這下有人為我解憂了!哈哈!
哇!我軍沒有幾個“子彈”了我得去“救援”!
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇6
當(dāng)我們成為少先隊員的那一霎那,我們這些少先隊員的代表,手捧鮮花,歡呼著跑上主席臺,興高采烈的把“尊師花”獻給了我們親愛的老師,老師在我們之間,和大家一起興奮不已地跳著唱著,我忽然感覺她就是我們中間的一員。
敬愛的老師,您從未在我們面前炫耀過,只有那盛開的桃李,就是對您最高的評價,我們的每一點進步都凝聚著您的心血和汗水,是您為我們指明了人生的道路,把您那特殊的愛獻給了我們這些“特殊”的人。
老師,我們問您累嗎?您總是搖搖頭,您雖然表面上不顯現(xiàn),但是我們知道,您在上課時,講著講著就會坐一會,是因為您患了嚴重的骨病,而您,從不告訴我們,是讓我們能認真學(xué)習(xí),不分心。
您對我們很負責(zé),我缺課時,您會到我家里補習(xí),我沒上學(xué),您會主動問明情況,我生病時,您會帶我去醫(yī)院,自掏費用,當(dāng)我不會做題時,您會耐心的給我講解,直到我明白了為止。
您很敬業(yè),自己生病時,從不告訴我們,帶病堅持上班,讓我們不缺課,您下課時,常常在班里預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容,您每天早出晚歸,特別的累,而我們卻不知情,常常惹您生氣……
我有時會誤解您,在背后責(zé)怪您,現(xiàn)在我知道您是為了我好,我不應(yīng)該責(zé)怪您,如果您看見了,希望您能原諒。
老師啊,您是真正的園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。
您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍天。
我愛您——老師!
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