精選尋找春天的足跡作文500字九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的尋找春天的足跡作文500字9篇，歡迎大家分享。
尋找春天的足跡作文500字 篇1
這是春天的一天，陽光明媚。我們來到花園，與朋友們一起，找春天。這說是找春天，其實(shí)是找我們感受春風(fēng)的撫摸。
春天��！不僅僅是萬物復(fù)蘇的時(shí)后，還是一年的開始，我們要珍惜春天。因?yàn)殡x開春天，就沒有跟好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了。
于是，我回憶起了一件事�？墒�，我卻為我在學(xué)習(xí)中麻煩事的而困擾，這件事至今還一直困擾著我。
我是個(gè)好讀書讀書而不求甚解的人（我可不像陶淵明，“不求甚解”古意是：不要求過分的了解；今意是：不想去求解），我從小就是如此。買回一本書我只是粗略看看，并沒有認(rèn)真做筆記和品味文章的韻味，就過去了，至今不懂書中的請(qǐng)節(jié)。
不知不覺，我升入了初中，仍保持著那習(xí)慣。教語文的吳星老師很擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，就不斷教育我。我雖聽進(jìn)去了，卻也不以為然。
不知過了多久，只知道那是哥寒冷的冬夜，雖說不是“窮冬烈風(fēng)”老師找到了我，說：“你的成績(jī)差，主要原因是閱讀不認(rèn)真，還有錯(cuò)別字過多，得改改�！庇谑�，把一大張紙遞給我。我拿在手中，看了看，說的是叫我們?cè)趺撮喿x。我拿回去認(rèn)真的看了，忽然感到閱讀使我有一種說不出的滋味。后來才知道，那是老師用了自己睡覺時(shí)間寫的。啊，我感謝老師啊，感謝他的細(xì)心照料。
現(xiàn)在，我的閱讀已提高，這多虧了老師啊。希望當(dāng)今要害——錯(cuò)別字也去見鬼吧。我尋找的春天就是老師的教誨吧。
老師，謝謝！您在我的春天播種下了這顆對(duì)我終身有用的種子，謝謝啦！
幾位朋友我想也和我一樣，雖說與我不在同一班，老師也不同，但是他們的感受我也體驗(yàn)過。
尋找春天的足跡作文500字 篇2
“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天來了，小朋友們都哼起了有關(guān)春天的兒歌，三個(gè)一群五個(gè)一伙地去尋找春天。我也是個(gè)喜歡春天的小孩子，早就按耐不住心中的喜悅了，于是就和小伙伴們一起相約到長(zhǎng)安街，去尋找春天的足跡了。
漫步走在長(zhǎng)安街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，街邊的柳樹有一點(diǎn)嫩嫩的翠綠，頓時(shí)讓人感到了春天的氣息。待你走近仔細(xì)一看，原來那些綠色是柳樹吐出的一個(gè)個(gè)微微小小的嫩芽苞。正當(dāng)我們欣賞著柳樹的嫩綠時(shí)，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨。嘩啦啦，嘩啦啦，小雨點(diǎn)們一起唱著歡快的歌，滴滴答答地飄落著，落到了我們的臉上，讓我們感覺到一絲絲的暖意，沒有了嚴(yán)冬時(shí)的寒冷；它們落到了地上，羞澀地敲打著地面，它們就好像一位位春天的使者，將春姑娘到來的喜訊帶給了大地。小雨點(diǎn)們的到來滋潤(rùn)著沉睡的小草，也許是因?yàn)樾∮挈c(diǎn)的歡笑聲，引得小草們都把頭探了出來，它們互相張望，打著招呼，彼此貪婪地吸吮著雨露。當(dāng)你低下頭來看時(shí)，草地上好像什么也沒有，那一個(gè)個(gè)草兒的小嫩芽好像在和你玩藏貓貓似的，躲了起來，不讓你發(fā)現(xiàn)；可當(dāng)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去時(shí)，草地上卻是一片淡淡的綠色。
我喜歡這時(shí)的春天，因?yàn)檫@時(shí)萬物吐綠，就連那些枯萎的枝條也開始換上了新衣，好一派喜氣洋洋的翠綠呀!人們也都換上了紅色的新裝，放著鞭炮，喜迎新春的到來。整個(gè)長(zhǎng)安街上，到處呈現(xiàn)著一片嶄新的景象，紅綠相間，再加上各式各樣的花炮，好一幅熱鬧的場(chǎng)面。我覺得這時(shí)的景色，大大勝過了楊柳翠綠的三月暮春，因?yàn)檫@時(shí)的翠綠，具有著它獨(dú)特的魅力，展示著早春的氣息，讓人對(duì)未來充滿了憧憬和希望。
看著眼前的景象，不由得我想起了詩人韓愈的一首詩來：
天街小雨潤(rùn)如酥，
草色遙看近卻無。
最是一年春好處，
絕勝煙柳滿皇都。
尋找春天的足跡作文500字 篇3
南方四季都是綠色的，可謂是四季如春��！當(dāng)冬天快要走時(shí)，我們也不知道春天要來�。∷晕覀兒茈y判別春天的到來。
可是，當(dāng)我看到月歷上的日期，我這才發(fā)現(xiàn)春兒的芽?jī)阂呀?jīng)悄悄地走進(jìn)來了。瞧，這細(xì)雨綿綿的，這應(yīng)該是春兒來給我們?nèi)鱿孪Ｍ姆N子吧，或者她來為我們賀新春呢！來到田野里，小麻雀?jìng)冊(cè)趪\嘰喳喳地叫著，燕子們歡快的飛躍在田野中，也有小鳥們?cè)陔娋�上悄悄地細(xì)語著：春天又給我們帶來了什么希望，是綠色也是生命的起點(diǎn)。
我們清晨從家出發(fā)，雨點(diǎn)不停的打著我們這群歡快的小鳥。告訴我們新的一年更應(yīng)該努力展開翅膀，飛翔于天空，自然。同時(shí)，它們也告訴我們春孩子與我們同伴。春孩子們?cè)谔镆袄镂⑿�，在自然中嬉戲，在我們可愛的校園里玩耍。這源于春風(fēng)春雨，是他們告訴我們的。當(dāng)我們來到學(xué)校時(shí)，在去教室的路上，春風(fēng)呼嘯著，急促的把我推到教室。上課時(shí)，小樹們又悄悄地生長(zhǎng)出新嫩枝來；在休息時(shí)，向遠(yuǎn)方看去，小樹們向我們選要他們的新嫩葉，多綠多美啊。同時(shí)，他們也為我們的眼睛提供美好的綠色，那是得與我們來說是最美好的了。放學(xué)回家途中，風(fēng)兒微微地刮著，奏出一首優(yōu)美的樂章使我們放松，而雨兒又像一位寬厚仁慈的老人在我們耳邊，細(xì)細(xì)地對(duì)我們講；快回家去吧，父母等著你呢。
春天總是靜靜的做到我們的身邊，等我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，她已經(jīng)為我們種下綠色希望了，讓我們由衷地感謝她。春天的足跡，自有它來找我們，我們才找的到他��！看，春之大地是多么的美麗��！四季如春體現(xiàn)在南方，所以春天是南方最美麗的季節(jié)，不是嗎？
尋找春天的足跡，我找到了，那是春兒帶來的溫暖的風(fēng)，那是春兒帶來的細(xì)綿綿的雨，那是春兒帶來的可愛的嫩葉。
尋找春天的足跡作文500字 篇4
隨著遠(yuǎn)處不時(shí)的鳥啼聲，附近孩子的嬉笑聲，春天不知不覺走近了我們身邊。路邊的.小樹上滿是綠葉，處處散發(fā)著新生的氣息；街旁的鮮花店里清香撲鼻，這一切的一切都預(yù)示著一個(gè)新的開始————春天
我?guī)еＭ豌裤綄ふ抑禾臁?/p>
不知不自覺我來到一片田野，遍地都是盛開的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，油菜花已經(jīng)開得很茂盛了，到處是一片金黃，就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑，全然浸身在大自然中。忽然間我聽見耳邊響起嗡嗡聲，回頭一看竟然是一只蜜蜂，我笑著對(duì)它說：“小蜜蜂，你迷路了嗎？快回家吧，媽媽要擔(dān)心咯！”我享受著大自然的微微春風(fēng)，絲絲細(xì)雨，感受著這一切。四周是那么的寧靜，仿佛一切都是烏有的，我大聲的說；春天————我要找到你！
前邊不遠(yuǎn)出就是一條小溪，我沿著岸邊慢慢地走著，突然發(fā)現(xiàn)四周是那么的生機(jī)勃勃。小溪里石斑魚在相互玩耍著，是不是濺起些水花來；沼澤地里鴨子們叫著找蟲子吃，好可愛�。徊輩仓星嗤苓蛇傻慕兄�，似乎是為了引起異性的注意。我蹲下來洗了洗手，雖然已是初春，但這小溪里的水還是有些涼。看著這美好的一切，我的嘴角漸漸揚(yáng)起，幸福感充滿我的心里，對(duì)明天的期待讓我相信明天會(huì)更好！
時(shí)間不早了，我看著天邊的夕陽散發(fā)出金黃的余暉，于是我準(zhǔn)備回家了，夕陽下我一個(gè)人走在小路上心里充滿了成就感。“我找到春天啦！”我大聲地喊著。我又跑進(jìn)田野里，穿梭在花叢中，就像一只小小鳥，自由的飛翔……
尋找春天的足跡作文500字 篇5
記得。
悄悄地，一夜間，萬物復(fù)蘇，他們抖擻精神，舒展筋骨，將儲(chǔ)蓄一冬的能量爆發(fā)出來。
二三月，冬的寒意還未散去，我乘著周末，騎上車到老家走了一趟，老家在一個(gè)充滿綠意的鄉(xiāng)村。沿著小道賞著風(fēng)景，環(huán)境不錯(cuò)，沒什么工廠，特別是到了春天，遍野盡是油菜花，空氣中還彌漫著花香，蜜蜂也在花叢中穿梭。
可是，想象中的”千里鶯啼綠映紅“的景象離我還有一段距離，因田野才有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意，也可說是”草色遙看近卻無“。那時(shí)，隱約地想到，春天還沒到，離我還遠(yuǎn)著，但似乎又并不遙遠(yuǎn)，咫尺之間，又有一種感覺，春，到了，但沒完全到，她只是將素手搭在大地那渾厚的肩膀上。
也就一會(huì)，回到熟悉的小屋，炊煙直竄云霄，頗有”暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙"之景，回來，也不打招呼，便頭也不回的奔向田野
走出院子，就看到一棵高大挺拔的的楊樹，樹皮泛著綠色枝干冒出無數(shù)枝條，仿佛像伸著懶腰在說：“春天來了�！苯鹕年柟馔高^枝條撒在我臉上，像母親的溫柔的手撫摸著我的臉，暖暖的，空氣里彌漫著花和草的芬芳，仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿香氣的童話世界。
我來到小河邊，迎春花的香氣撲鼻而來，我走進(jìn)仔細(xì)觀察，它的花瓣黃黃的，有八九片花瓣組成，像八九個(gè)穿著黃色舞裙的少女圍成一團(tuán)，手拉手，在歌唱這首春的贊歌。美麗的迎春花圍著紅冬青，像天邊的火燒云降到人間，美不勝收。
看著,聽著，聞著，感受大自然微妙的變化，才頓悟，
哦，春天，到了，但沒有完全到，她只是將素手搭在大地那渾厚的肩膀上。
尋找春天的足跡作文500字 篇6
春光灑在生機(jī)勃勃的大地上，我跟隨著春天的腳步，探尋春的足跡。
春天是“草木知春不久歸，百般紅此斗芳菲�！蹦憧�，田野里嫩黃的小草朝我們揮動(dòng)它地青青的小手；柳樹扭動(dòng)著婀娜的身姿，細(xì)長(zhǎng)的辮子拂動(dòng)在草地上；桃花展開那含蓄的花瓣，露出甜美的笑容，風(fēng)的纖纖細(xì)指從樹枝間滑過，剎那間，一陣桃花雨便降臨了。一簇簇桃花擠在那細(xì)長(zhǎng)的枝條上，一樹的紅艷，說不盡的嬌媚。真可謂是：“桃之夭夭，灼灼其華！”雪白的梨花則猶如一位純潔的少女，潔白如雪的花瓣層層疊疊地簇?fù)碇ㄈ�，顯得分外優(yōu)雅。嬌艷的迎春花也不甘示弱，“嘀嘀嘀”地吹奏著金喇叭，仿佛在說：“我最美，我最美！”陣陣花香撲鼻而來，也引來了許多的蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢中飛來飛去，辛勤地勞作著，似乎要趁著春光把蜂蜜給儲(chǔ)個(gè)夠。
春天，是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蹦憧�，花叢中，美麗的蝴蝶正翩翩起舞。華麗的翅膀一張一合，仿佛一位舞者身著明艷的衣裳，輕巧地跳著優(yōu)美的芭蕾舞。高高的樹梢上，一窩剛出生的小雛鳥睜開那惺忪的眨眼，顫顫巍巍地探出小腦袋，好奇地打量著這著春意盎然的世界。幾只鳥兒鳴叫著從空中掠過，又頑皮地在水上踏下一圈圈漣漪。它們歡愉地叫著，嬉戲著仿佛在歌誦春天的美好。
春天，是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”清晨，推開窗便和濕漉漉的空氣撞了個(gè)滿懷。你看，花叢中開滿了明艷的小花，花瓣上還沾著滾圓的雨珠，地上冒出了一根根“頭發(fā)”，它們嫩嫩的，黃黃的，透露出一股早春的氣息。小樹的嫩葉越發(fā)地細(xì)長(zhǎng)了，舒展的枝條上還墜著點(diǎn)點(diǎn)的“珍珠”，一陣風(fēng)吹得樹兒枝葉亂顫，那小小的“珍珠”們便迫不及待地沒入了泥土里。這一切，都是昨夜里那場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨的杰作。
��！春天是詩人筆下的一行行字，春天是我們眼前的一幅幅畫！讓我們敞開心的窗，讓春風(fēng)吹拂我們的心田，讓春雨滋潤(rùn)我們的心靈，讓春光照耀我們的心房！
尋找春天的足跡作文500字 篇7
春姑娘，隨著幾陣蒙蒙的細(xì)雨悄悄地來到大地……
春天的足跡在哪里？�。≡谀菨駶�(rùn)的泥土中，在那花草樹木里。濕潤(rùn)的泥土，散發(fā)出一陣迷人的芳香，可愛的小花，在春雨的滋潤(rùn)下，頑強(qiáng)地鉆出泥土，貪婪地吮吸著春天的甘露，綻放一朵朵鮮艷的花朵，在爭(zhēng)相怒放，給大地爭(zhēng)添了一片異彩。在春風(fēng)吹拂下猶如翩翩起舞的姑娘。那頑強(qiáng)的小草也不甘落后，爭(zhēng)先恐后地鉆出地面，��！大地頓時(shí)生機(jī)勃勃！柳樹姑娘在春風(fēng)下靜靜地梳著自己那細(xì)長(zhǎng)的翠綠的秀發(fā)。啊！好一片生機(jī)勃勃的景象！
春天的足跡在哪里？啊，在那蒙蒙的細(xì)雨中。她的雨不像夏天的雨轟轟烈烈，像斷線的珠子，而是淅淅瀝瀝的，在春風(fēng)中飄飄灑灑。落在花草上，滋潤(rùn)著大地；落在屋檐上，形成了一支美妙的旋律；落在馬路上，沖洗了灰塵，整條馬路變得濕漉漉的。貪玩的孩子們?cè)诖河曛写蛑孱伭男』▊阍诒M情地嬉戲，給這場(chǎng)春雨增添了一道色彩。盡管汽車駛過來時(shí)，水花四濺，把他們嶄新的春裝都弄濕了，但他們卻毫不在乎。歡笑聲，春雨聲，混成一片，給這場(chǎng)春雨配上一支美妙、神奇的樂曲。��！多動(dòng)聽。
春天的足跡在哪里？啊！在那神采奕奕的動(dòng)物上！春風(fēng)喚醒了冬眠的青蛙，田野里，池塘里，到處都有它們的蹤影。幾頭神采奕奕的牛在田里勤勞地耕種。小蜜蜂在花叢中采蜜。鮮艷的蝴蝶在花叢中嬉戲。小鳥在樹上歡快地嘰嘰喳喳地歌唱：“好一片繁榮的春景，一片生機(jī)勃勃的春景……啊！春天，我愛你！”小狗、小貓?jiān)诨▍仓凶分稹�！好一片繁榮的景象！
春天的足跡在哪里？��！在田野里，在校園里，在世界的每一個(gè)角落。是那無私奉獻(xiàn)的春姑娘，給大地增添了一片色彩，一片迷人的色彩，一片生機(jī)勃勃的色彩。��！春姑娘，我擁抱你！
尋找春天的足跡作文500字 篇8
冬爺爺駕著銀馬車走了，春姑娘邁著輕盈而又歡快的腳步來到人間，她走到哪里，哪里的種子就會(huì)發(fā)芽，可是，她走的太快了，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，她就不見了，讓我們一起尋找春天的足跡吧！
早上去學(xué)校時(shí)，剛出門棟，就有一種清新的感覺，那種感覺，是說不出來的。咦？現(xiàn)在才早上7點(diǎn)，可太陽公公怎么這么早就出來工作了？如果每天都很晚睡覺，很早起來工作，這樣會(huì)睡眠不足的，真想看看太陽的黑眼圈。走著走著，我發(fā)現(xiàn)草地上、花朵上都有一些小露珠，哪些小露珠晶瑩透亮，像給植物鑲上了鉆石。隨著天越來越長(zhǎng)，人們起的也越來越早，好像在和太陽比賽呢！
中午放學(xué)時(shí)，一出教室，便感覺春風(fēng)拂面，好像是春姑娘在撫摸著我的臉，回到家時(shí)，門棟口的花在陽光的照射下比早上更鮮艷，更嬌媚，小草上的露珠也沒了，變得有活力極了，像一個(gè)個(gè)年輕的小伙子，又像一張青色的毯子。
到了下午，太陽公公馬上要收工回家了，他干了一天的活，也該休息休息了，慢慢的天從白天變成紅色的，像天空著了火一樣的紅，如果站在大海上看日落，一定更美
春天可不止這些，除了植物、景物有變化以外，人也是一樣，天氣越來越熱，羽絨服之類的大件衣服已經(jīng)退休了，它們回到了自己溫暖的家----衣柜，和朋友們一起玩耍，而春裝已經(jīng)開始工作了，服裝店里賣羽絨服的已經(jīng)很少見了，有些人甚至已經(jīng)穿短袖了。風(fēng)箏也上了貨架，五顏六色，多姿多彩，飛上天空，給天空裝點(diǎn)的更美麗，更動(dòng)人。
陽春三月，春姑娘把雨水撒的的更歡了，這些雨水飛快的掉下來，朦朦朧朧，一絲一絲的雨投向了大地媽媽的懷抱，而這也是對(duì)剛出生的小草小花的一種考驗(yàn)，而雨后的陽光更是燦爛，人們收起了雨傘，繼續(xù)干著自己的事情。
啊，我找到了春天的足跡……
尋找春天的足跡作文500字 篇9
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉；
當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
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