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小學(xué)作文1300字

時間:2021-05-18 16:24:02 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

小學(xué)作文1300字匯編五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)作文1300字5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)作文1300字匯編五篇

小學(xué)作文1300字 篇1

  一千年后的世界是什么樣子呢?這個問題一直在我心中糾結(jié)著。我幻想著,人們會不會每天都能吃上不同的食物呢?又或者每天穿著不一樣的衣服呢?我正想得入迷的時候,突然一聲巨響,我大吃一驚,眼前一片漆黑,之后什么也不記得了。 這時,我睜開了雙眼,好像自己睡了很久很久一樣。這不是自己的家呀!這是哪呢?忽然,從門口走進(jìn)來一個身穿藍(lán)衣裙、散著飄逸頭發(fā)的姐姐。她微笑著走過來,親切地對我說:"你醒啦!這是我家,你現(xiàn)在睡的是我的床"我疑惑不解的問道:"我怎么會在這兒?"她說:"我發(fā)現(xiàn)你躺在我家門口,然后就把你抱進(jìn)來,你昏睡了一天,感覺怎么樣?""我好多了。"我快速回答。"那今年是什么年份?"我又追問。"3017年" 3017、3017、3017、3017、3017……這幾個數(shù)字一直在我耳邊徘徊,令我目瞪口呆。這么說來,我穿越到一千年后的世界了。我把這件事情告訴了這位姐姐,她半信半疑地望著我,這簡直不可想象呀!我對她說:"那你帶我去參觀一下這3017年的世界好嗎?"她說:"可以呀!我叫秦芷環(huán),你呢?" "我叫貞慧。"就這樣,我踏上了一千年后世界的玩游之路。

  首先,我們來到一個叫"南極冰場"的場所里參觀。咦?我看到有幾只小企鵝站在柜臺前,它們像是收銀員一樣。我問:"芷環(huán)姐姐,那些企鵝是做什么呢?"她笑盈盈的對我說:"它們是場所里的收銀員,這個里面非常冷,適合它們生存,現(xiàn)在的企鵝很聰明喲!能與人相處。"聽了這句話,簡直太不可思議了,企鵝與人相處還能當(dāng)上收銀員,可是常人無法想象的呢!一會兒,我們進(jìn)入到了場所里面,可奇怪的是一點也不冷呀!芷環(huán)姐姐看到我疑惑的樣子立即給我解釋道:"這場所有種功能,可以使人不感覺到冷。"哇!這世界的科技真是了不起呀!于是,我來到溜冰場溜冰,要知道溜冰可是我的強(qiáng)項呢!突然,幾只企鵝從我身邊飛快的滑過,它們擺動著身體,一會兒蹦一會兒跳,還自轉(zhuǎn)圈子開心地滑冰。"哇!這些企鵝溜冰技術(shù)真好!"我情不自禁的贊嘆起來。芷環(huán)姐姐對我說:"要跟它們一起玩嗎?""好哇!"我爽快的答應(yīng)了。說著,我與芷環(huán)姐姐一起融入它們快樂的溜冰里。

  很快,我們玩累了,但是心里卻十分開心。芷環(huán)姐姐把我?guī)У揭患?綠色餐廳"里吃飯。她說這家餐廳做的食物都是用天然食材做成的,超級好吃!很快,芷環(huán)姐姐訂的牛肉拉面、肉絲香魚做好了,香氣撲入我鼻孔里,看著一塊塊牛肉和一條香魚,我真想迫不及待的一口吃完。而芷環(huán)姐姐卻說,要細(xì)嚼慢咽才吃的進(jìn)味。我哪還管什么細(xì)嚼慢咽,誰讓這里的食物太美味了,芷環(huán)姐姐看到我這吃相,不禁咯咯笑起來。 我們吃完了,芷環(huán)姐姐立即拉著我的我的手說:"我?guī)闳ヒ粋很美的地方。"于是,我跟著她來到一個叫"夏日星空"的地方,我問她:"這是哪里?"芷環(huán)姐姐說:"夏日星空。這兒非常美麗星空隨著四季的變化而改變,如春天,就叫‘春日星空‘每個四季的星空都不一樣,都有各自的特點。"我聽了芷環(huán)姐姐的話,飛快跑到里面去,抬頭一望,啊!好多星星呀!有的閃閃發(fā)光,有的連成一片……瞧!有幾顆星星好像在挪動呀!我不由自主地贊嘆:"真是美呀!"看!那還有大圓月呀,月亮里好像有個小人影,難道是嫦娥姑娘嗎?我閉上眼睛,沉浸在這美麗的星空里,久久不能醒來……

  "孩子,快醒醒!"咦?這不是媽媽的聲音嗎?我睜開了眼睛。自言自語說:"我怎么在家里了呢?那位姐姐呢?"媽媽望著我神經(jīng)兮兮的樣子說:"你怎么躺在沙發(fā)上睡著了,還開著電視機(jī)呢,醒來還說什么胡話。"哦!我這才明白,原來是一場夢啦!如果那個夢是真的就好了,F(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),努力讀書等將來長大了為祖國建設(shè),讓夢變成現(xiàn)實!

小學(xué)作文1300字 篇2

  如果人世間真有生死輪回,那么我愿祈禱上蒼:來世還讓我們重結(jié)師生情緣。——題記

  老師,我知道您沒有走,您只是在天堂的某個角落靜靜的望著我們,你想你曾經(jīng)精心守護(hù)過的花朵……

  還是小學(xué)的時候,我是一個差生,成績很不理想,許多老師都對我失去了信心。四年級上學(xué)期時,學(xué)校來了一位實習(xí)的女大學(xué)生,她長得很漂亮,她的音容笑貌我至今還歷歷在目。她皮膚白皙,舉止端莊,一副金邊眼鏡后面是一雙溫柔善睞的眼眸。她的到來引起了同學(xué)們的好奇,紛紛議論著這位漂亮的老師會任教哪個班級。而我當(dāng)時并沒有在意這些,因為我那時已經(jīng)對學(xué)習(xí)失去了興趣。

  奇妙的是,這位漂亮的女老師竟然任教我們班的英語課。記得上第一堂課時,她先用流利的英語介紹了自己,然后用很慢的語調(diào)用中文翻譯了一遍,轉(zhuǎn)身在黑板上瀟灑地寫下了她的名字——“楊艷艷”。以前我一直覺得英語課枯燥無味,比不上語文中的小故事,但楊老師的第一堂課徹底的征夫了我們,讓我對英語課有了新的認(rèn)識。老師講課的方式與其他英語老師不同,不是古板的教授我們,而是把一個死的單詞變活了,變得生動有趣,深深地吸引著我們。

  記得有一次老師在聽寫英語單“teacher”時,我由于粗心大意,把“a”寫成字母“o”了,我以為老師會把我狠狠地責(zé)罵一頓,但老師沒有,而是幽默說道:“我們的小蝌蚪怎么沒有尾巴那?難到被你割掉了嗎?”我不好意思地笑了笑,并把單詞改正過來,老師和藹的對我笑著說:“下次再不許這么粗心了哦!蔽尹c了點頭,心想下次一定認(rèn)真的'拼寫單詞。

  老師還給我們講些做人的道理,做人要誠實守信,不能信口開河;要真誠,對待每個人;要愛護(hù)花草樹木,因為不管是一顆樹,還是一棵小草,都有生命,都會痛。所以,我們也要像對待人一樣對待一草一木。

  自從楊老師教我們班英語以后,我對英語感興趣了,學(xué)習(xí)也上升了,老師同學(xué)都說我變了。班級風(fēng)氣也好多了。以前班里常是說話大于讀書聲,而現(xiàn)在是讀書聲大于說話聲了。那些說話的同學(xué)看別人都在努力讀書,便也顧不得說話了,也加入到學(xué)習(xí)的行列中,班里頓時充滿瑯瑯讀書聲。

  春陽光明媚,課余時間,她帶領(lǐng)我們到田間地頭,教我們認(rèn)識各種閑花野草,花鳥魚蟲。

  就這樣,我們與楊老師快樂的度過一年。

  忽然有一天,楊老師像是從我們中間蒸發(fā)般的消失了。隨之而來的,教我們的英語老師換成一位胖胖的男老師,這位男老師講課風(fēng)格迥異,不像楊老師,講故事似地講給我們聽。我們許多同學(xué)又不喜歡英語課了,因為我們的心已被楊老師牽走了。

  我原以為,楊老師只是被調(diào)到別的學(xué)校去了,沒想到,她竟竟然是得了白血病!

  那天,我們班主任走進(jìn)教室,語氣沉重的告訴我們,我們敬愛的楊老師得了白血病,生命垂危。班里的同學(xué)聽到這個消息后,都哭了,我只是覺得胸口被狠狠的刺了一下,很痛很痛……那是我平生第一次體驗到心痛的感覺。我知道這這是源于對老師刻骨銘心的愛。

  第二天,全校師生自發(fā)為老師捐了款,每位同學(xué)都獻(xiàn)出了愛心,雖然錢不是特別多,但都包含著小小的心靈對老師的愛。我們都在心里千萬遍默默祈禱:楊老師,你一定要堅強(qiáng),度過此劫。

  然而,事與愿違,三天后一個我們最不愿意聽到的消息傳來,老師去世了……

  我嚎啕大哭……

  楊老師我再也看不見您對我笑了,再也聽不到您的聲音了,再也不能感受到您對我的撫摸了,再也見不到您了!

  連日的雨下個不停,老師,你可知道,那是我思念之淚。

  漫漫夏夜,每當(dāng)我一個人孤獨地仰望星空時,夜空中就好像浮起您那和藹的臉龐。

  朗朗晴空,我相信,那刺眼的太陽的光只為您閃耀!

  老師,我知道,您沒有走,您一直沒有走,您只是在天堂的某個角落默默的守護(hù)我們,守護(hù)那份美好的記憶。我知道,您一直沒有走。夜晚,天空上那顆最亮的星,便是您慈愛的眼睛……

小學(xué)作文1300字 篇3

  奶奶家的炕頭上,已經(jīng)不見了爺爺興致盎然讀書的身影。

  但他的那副褪了色的老花鏡,卻依然安祥地躺在抽屜里,下面壓著幾本生前來不及讀完的書。那些書,是他臨終前幾天我在書攤上給他買的:一本是《福爾摩斯探案》,一本是《世界風(fēng)云》…

  爺爺?shù)玫氖前┌Y,在他將要離開我們的幾個月里,已經(jīng)完全不能起床活動了,一整天都臥在炕頭,除了幾個小時的睡眠,他所干的惟一一件事就是讀書。起初,我每天從家中捎幾本新雜志給他。于是,每天看到他總是架著那副老花鏡仰臥在炕上,一只手高擎著雜志,另一只手摁在身體的病痛處,面部毫無表情,沒有生氣的臉上只有眼睛射出一種興奮的光芒,盯著書的字里行間,似乎讀書可以減輕他的疼痛。

  逐漸沒有力氣說話了,我家的一摞雜志也被他讀完了。我沒有什么雜志可帶給他了,但每天與他黯淡而渴求的目光相撞,心中總是過意不去。我開始在書攤上買書給他看。這樣才能使他的眼睛重新燃起欣喜,也能使我的內(nèi)心感到一絲欣慰。

  爺爺?shù)牟∏槿找鎼夯,已?jīng)到了不允許他讀書的地步。一天幾個小時的閱讀,消耗了他太多的能量。家人不得不把書藏起來,禁止他讀書。爺爺顯然不高興,他痛苦地呻吟著,只有見到我,他的眼睛才會明亮起來。因為我能讀懂爺爺那祈求讀書的眼神,我能讀懂爺爺那顆企盼讀書的心。我說服了家人,含著眼淚把書推到他面前,他的呻吟馬上停止了。這時的他,手臂已經(jīng)抬不起來了,只能側(cè)著身子靠著枕頭支撐著書本,但他讀起書來似乎還是那么專心。

  后來,爺爺已經(jīng)沒有讀書的氣力了因為是寒假,我守在爺爺身旁讀書給他聽。那幾日里的我,真不知道找些什么書念給他聽,一頁念不到頭,他不知要迷糊多少次。那本《痛并快樂著》到底還是沒有讀完,爺爺帶著他最愛的書一同走了。爺爺鐘情于讀書的一生,那幾本他沒有讀完的書,我保留了下來。

  爺爺在一生有八個兄弟姐妹的家庭,他以優(yōu)異的成績中學(xué)畢了業(yè),為了養(yǎng)家糊口,排行老大的他只好退了學(xué)。從此他失去了上學(xué)的機(jī)會,但他沒有失去對讀書的渴望。白天勞累了一天的他,晚上還是點著煤油燈讀書到深夜,這一讀就是一輩子。由于家庭生活困難,沒有錢給他買書,他立志考上了民辦教師,為的是有更多的機(jī)會讀書。五十多年的讀書歲月讓爺爺懂得了些什么,我無從知道,反正他就是這樣一直讀到人生的終點。從我記事的那一刻起,我就熟悉爺爺工作包里的兩樣?xùn)|西—飯盒和書。

  為了買書,他可以省吃儉用;為了讀書,他可以廢寢忘食;為了學(xué)以致用,他可以不要名利。他讀過醫(yī)學(xué)方面的書籍,為許多病人推拿按摩,但從不收費(fèi);他讀過建筑方面的書籍,為農(nóng)村的親戚朋友規(guī)劃設(shè)計樓房;他讀過電焊、木工方面的書籍,能自己制作家具,能熟練操作電焊工具;他讀過歷史、地理方面的書籍,培養(yǎng)出了一批批大學(xué)生;他讀過工和機(jī)械方面 的書籍,為工廠的設(shè)備改造節(jié)約了大量資金?伤麖膩聿槐г故裁础べY、待遇、職位、吃和穿…

  爺爺?shù)囊簧蛇^工、農(nóng)、兵、學(xué)、商,但我一直弄不懂爺爺究竟是個怎樣的人。當(dāng)我看到他一生的每一日都與書相伴,看到他臨終前對書的那種執(zhí)著與渴求,我終于明白了:爺爺是一個真正的讀書人。我覺得,一個真正的讀書人,不在于他擁有多高的學(xué)歷,得到多少人的贊許和銘記,而在于真正地?fù)磹蹠嬲貜臅蝎@取知識和快樂,真正地把知識和快樂融入到人生之中。

  爺爺走了,對書的喜愛沒有多留住他一分一秒。他沒有留下金錢,但他留下了一個讀書人的精神。叔叔、姑姑已經(jīng)讀到研究生了,爸爸也用他豐富的外經(jīng)貿(mào)知識為開發(fā)區(qū)的建設(shè)作貢獻(xiàn),八歲的妹妹已經(jīng)能讀世界名著了,我和書也結(jié)下了不解之緣。

  這種精神,將在我們的家族中延續(xù)下去…

  后記 有的人一生追求金錢,把萬貫家產(chǎn)當(dāng)成一種榮耀;有的人一生喜歡升官,把大權(quán)在握當(dāng)成一種滿足;有的人鐘情于讀書,把擁有知識當(dāng)成人生的最大幸福。金錢、權(quán)力不可能長存,只有知識無限,讀書人的精神永存。

小學(xué)作文1300字 篇4

  風(fēng)“呼呼”地嘶吼著,像一只張著血盆大口的怪獸,要把整片土地都吞噬了,連緊閉的門窗都嚇得“吱咯,吱咯”地發(fā)出怪聲。原本清澈無比的藍(lán)天也被這任意肆虐的風(fēng)氣得黑了臉,由此,天空變得灰蒙蒙、陰沉沉的。使得周圍的溫度也降了好幾分,空氣中也彌漫著陰謀、恐怖、壓抑的氣氛。

  我依舊像平常一般走在上學(xué)的路上,只是那陰霾的天氣與壓抑的氣氛讓我的心無比沉重,好像壓了一塊大鉛石。面對這條讓我再熟悉不過的小路,我暗暗地在心底里嘆了口氣今天又有一些無辜的生命要離開這個世界了。在這條路上,一個小院子里總是上演著很多場血腥有暴力的屠殺,而那個始作俑者卻沒有為他的行為所感到羞愧和懺悔,使這兒成了一個名副其實的地獄。他本就長著一張令人痛恨的臉,黝黑的皮膚,活脫脫一非洲野人,銅鈴般的大眼睛,黑白分明,卻因為常年屠殺而使他的眼珠覆上了一層殘忍的暗紅色,矮塌的鼻梁,外翻的嘴唇,臉旁有一道參差不齊的胡須,臉上的橫肉擠在一起讓人看了就害怕,這人的身材說是健碩,更不如說是虎背熊腰,他整天拿著一把大菜刀,脖子上掛著件皮制的圍裙,上面還殘留著已經(jīng)干涸的血跡,鄰居們都躲著他,見了也繞著道走。

  這個面目猙獰的大漢是專門替人殺雞的,他的院子里關(guān)著許多的雞,還有鵝、鴨、鴿子……其中有一只長相“特殊”的雞令我最為關(guān)注。它全身都長著油光亮麗的羽毛,只有翅膀那一小圈是純白色的,它有黑色的眼睛,黑色的嘴巴,黑色的爪子。更不可思議的是它的雞冠也是純粹的黑色,它整天被關(guān)在一只籠子里,那只籠子是用鐵條編成細(xì)小的菱狀,用來防止雞逃跑。而它每天只能倒在籠子里慢慢地把雞爪子一提一放的踱來踱去,畫著懶洋洋地趴在籠子里做“日光浴”,可它每次見到我在旁張望,從事很有禮貌地點點頭,似乎在向我問好。但就是因為這是我最喜歡的一只雞,我日日夜夜所擔(dān)心的事還是發(fā)生了。

  我看見那個大漢踢了一腳籠子里不安分的雞群,掀開了籠子里的鐵蓋,他陰狠的眼神掃過了亂動的雞群,最終定格在了那只全身純黑的雞——“那只我最喜歡的雞!”我在心里高呼。不禁無奈地?fù)u了搖頭,看來它也沒能逃過這個人的“魔爪”呀!他一只手把雞硬從雞籠中狠狠拽了出來,放在那沾滿鮮血的木板上,不顧那只黑雞的鳴叫、掙扎,還有它那充滿恐懼與害怕的眼神。我能感覺到那只黑雞在望著我,而我也在望著它,我不禁眼眶一紅,鼻子一酸,那晶瑩的淚珠就從我的眼角緩緩滑落!拔抑滥阆胍揖饶,可是你不屬于我,你是他的財產(chǎn),是用來買賣的財產(chǎn),并不是我的。縱使我有千萬分的不舍,可這事兒我終究也是管不著的。”我輕輕地呢喃著。就在我發(fā)呆的片刻,那個人已經(jīng)把那把磨得發(fā)亮的菜刀架在了黑記得脖子上黑雞呆滯了那么一瞬間,緩緩合上了雙眼,我在那一瞬間隱隱約約看見了它眼中那抹淡淡的淚花和那一閃而過的倔強(qiáng)與不甘。那個人麻利地拿起刀揮下,絲毫不拖泥帶水,我在剎那間閉上了雙眼,嘴中喊了聲:“不要!”我不知道在那一瞬間發(fā)生了什么,我也不想知道,我只覺得臉上被濺到了一滴液體我用鼻子嗅了嗅,一股刺鼻腥躁的味道傳來,我再仔細(xì)地嗅了嗅,是血腥味!我一驚,睜大了眼睛,瞳孔猛地一縮舉起食指擦了一下,瞟了眼,頓時,我只感覺到頭腦發(fā)暈,似有無數(shù)只蜜蜂在嗡嗡地叫,我看到了,那是黑雞的血,我握緊了拳頭向?qū)W校走去……不一會兒,又停下了,呆在那兒,我恍然大悟:那個人每殺一只雞,就能得到一筆錢,可卻泯滅了他的人性與良心,在他的世界里只有殺雞和殺雞換錢這兩種想法。

  不知怎的,之前那陣猛烈的大風(fēng),吹向了那個人,吹向了那只黑雞的尸體與血跡,吹向了呆滯在原地的我,更吹進(jìn)了我的心底,讓我感到如臨冰窖般的透心涼,我想,那一瞬間,我的心一定在顫抖了吧……

小學(xué)作文1300字 篇5

  又一個端午節(jié)到了。

  清晨,熱鬧的街市熙熙攘攘,人來人往。街邊熱氣騰騰的鍋里飄出粽葉的清香,鄉(xiāng)下的老農(nóng)們擔(dān)著一擔(dān)擔(dān)濕漉漉的艾葉走街串巷帶著古樸的音腔吆喝著端午的清晨。

  艾葉上顆顆露珠滾動著艾香,長長的艾香在都市的清晨縮短了都市人的夢,拉長了屈原的詩句,拉長了端午節(jié)濃郁的民間氣氛,也拉長了我們民族幾千年延續(xù)下來的民俗走廊。

  于是,滿街里充溢了艾葉獨特的香味。這是屈原的香味,這是端午的香味,這是我記憶的故鄉(xiāng)山里的香味。這香味曾經(jīng)帶給了我一個又一個好奇的童年,也帶來了一個又一個充滿幻想的少年。如今,雖然我年過不惑,這香味又依然一路伴我走來,深深地深深地,回蕩在我的心間;長長地長長地,回蕩在我的記憶之中。

  時間過得很快,四十年的人生彈子一揮間。盡管如此,但我還依稀記得小時候過端午的情節(jié)。似在眼前的艾香中,又似在昨日嘉陵江畔的龍船舵手的吆喝聲中。

  于是,我努力地向空中拋出一枚硬幣,記憶的光環(huán)便隨著那翻覆的銀光閃閃開始翻轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn)成端午節(jié)中我苦澀而有趣的童年,翻轉(zhuǎn)成幾個世紀(jì)也揮之不去的故鄉(xiāng)的端午情節(jié)。

  其實,小時候我并不知道端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原的。盡管依稀的記得母親曾給我們講過屈原投汨羅江的故事。但那時,在我幼小的年齡里端午節(jié)除了艾蒿的香味外,只有粽子的香味最好;蛘哒f在童年的記憶里是艾葉的香味才讓我有了粽子的香味,是艾葉的香味才喚醒了我對粽子的嗅覺和味覺感。

  貧窮的童年,帶給我印象最深的除了玩以外,莫過于對有好吃的東西最深情地記憶了。所以,我對于端午節(jié)的印象除了艾香外就是對粽子香味的印象了。就象我的童年對過年的印象除了爆竹硝煙的味兒外,只有家鄉(xiāng)香噴噴的臘肉的味兒了,其他的卻什麼也沒有。

  在那個特定年代的孩子,大都是餓著肚子在百無聊賴的玩耍中度過童年的。自然,能吃上一頓飽飯是最高興不過的事了。

  于是,我童年的端午節(jié)也是在盼望與守候中來臨的。只不過大人們對端午節(jié)的態(tài)度是在虔誠中迎來端午的;而象我一樣的孩子們呢,卻是盼望端午早早的到來,我們也好好的吃上幾個香噴噴的粽子了。

  說實話,那時每一年除了盼望春節(jié)早早的到來外,我始終是盼望著過端午節(jié)和中秋節(jié)了。

  因為在我們家里,平時初茶淡飯都有些不濟(jì),更談不上吃山珍海味了。于是,父親母親平時積攢一些東西,在時逢佳節(jié)時他們才紛紛把這些平時舍不得吃的東西(但今天看上去卻是再普通不過的食品了。┠贸鰜碚写腿嘶蛘咦屛覀儙讉小孩子解饞。這,可能是一件讓今天能吃好穿好的小孩子們感到非常費(fèi)解的事情了。

  然而,這確實是我童年的一部分真實寫照。

  過節(jié),是孩子們快樂的日子。過節(jié),卻是大人們最操勞和忙碌的日子。

  在端午節(jié)還沒有到來之前,父親和母親便忙開了。母親把珍藏的糯米從大瓷缸里倒騰出來,用米盅一盅一盅的計量,然后把盛出來的糯米倒入水中浸泡。父親呢,父親卻到煤礦附近的農(nóng)家毛竹林里去采摘新鮮的竹葉拿回家來洗凈以備包粽子用。

  端午節(jié)那天一早,父親便把我從睡夢中拉起來。于是,我背上背簍跟在父親背后朝我家屋后的那一片山坡走去。

  那時候,在我家鄉(xiāng)過端午節(jié),家家戶戶都有在端午節(jié)的清晨去山坡摘割艾蒿的習(xí)慣。聽大人們講,端午節(jié)這天,大地上生長的百草都是藥,以艾蒿最佳。特別是天剛亮的時候,有夜露滋養(yǎng)過的艾蒿是最好不過的了。

  然而,我當(dāng)時不懂得這些,就是現(xiàn)在也是似懂非懂。至今還疑惑,為什麼每一年只有農(nóng)歷五月初五的這幾天的艾蒿是藥呢?雖然費(fèi)解,但我不得不承認(rèn)端午節(jié)的艾蒿還真是好藥。

  因為天剛亮的時候,采艾蒿的人并不多。我跟隨在父親的側(cè)面,父親一邊采艾蒿,一邊教我認(rèn)識艾蒿。

  艾蒿高大約有三四十公分吧,細(xì)細(xì)的桿子上支撐著片片艾葉,艾葉不大,無柳葉的纖弱,卻有柳葉的線條,無梧桐葉肥碩,卻有梧桐的葉脈,形狀獨特,傲然遍野。在五月初露花綻放,氣象萬千的季節(jié)里,艾蒿是屈原的心,艾蒿是屈原的魂。

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