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六百字作文

感動文作文600字

時間:2021-05-18 16:43:44 六百字作文 我要投稿

【精品】感動文作文600字合集9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的感動文作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】感動文作文600字合集9篇

感動文作文600字 篇1

  一位患者家屬對我們說:“我已經不能用言語來表達對你們護士的感激之情,我老伴能活到今天,全靠你們精心的照料,我只能說我已經非常知足了!”另一位病人家屬拿來5000元錢,對我說:“護士長,真的太感謝你們護士對我老伴的悉心照顧了!我們全家感激不盡!護士節(jié)快到了,我兒子一定要我表示一下我們的心意。你們護士工作太辛苦了,請你一定收下,給她們搞搞活動,放松放松!”家屬的錢被我婉言謝絕了,但我心中充滿了感動和感激,感動我們患者家屬對我們護士如此高的評價,感動我們icu和諧的護患關系;感激我們icu培養(yǎng)了一支如此優(yōu)秀的護理團隊,感激我們每一位icu護士日日夜夜無私的奉獻和付出!

  從icu護理團隊一年零八個月?lián)尵韧醪块L的“持久戰(zhàn)役”,到我們icu護士每天為無家屬陪伴的重危病人翻身、擦身、喂食等等的點點滴滴,都讓我感動著,也都在激勵著我踏踏實實地工作!

  有一天,我看到一位剛來icu不久的年輕護士在細心地為病人削好一片一片的蘋果,接著把它搗糊,然后一勺一勺地喂給重病人吃,邊喂邊說:“爺爺,您慢慢吃!”這一幕真的好溫馨,好讓我感動!在家她們是父母的掌上明珠,可在工作中她們卻愿意為病人付出一切!

  icu經常有危重病人搶救,我已記不清有多少次,我們icu護士們通宵達旦地進行著與死神的拼搏;又有多少次,她們放棄陪伴在家中正發(fā)著高燒的年幼的孩子,匆匆趕到病房投入搶救……我也不能用言語表達對她們的感激之情……

  值此護士節(jié)蒞臨之際,我想對我們全體icu護士姐妹們道一聲:節(jié)日快樂!你們辛苦了!我為我們有這樣一支優(yōu)秀的護理團隊而感到自豪,也為自己能在icu工作而感到無比欣慰!姐妹們,讓我們攜起手來,共同努力,共同進步,為我們icu患者和家屬提供更優(yōu)質的護理!

感動文作文600字 篇2

  九年級以來,班會課大多以自習為主,偶爾會有老師總結一下幾個星期以來出現(xiàn)的問題。但是這節(jié)班會課,卻上的與眾不同。

  那是周二的下午,剛剛上完體育課,同學們筋疲力盡地走到班里,邊喝水邊攀談著什么。班主任老師剛剛走到班門口,同學們紛紛安靜下來。老師大步流星的邁上講臺,從黑色的挎包中拿出u盤插入電腦中。

  我好奇地盯住屏幕,只見老師打開了一個幻燈片,開始是一則小笑話,笑話是關于起綽號的一件小事。于是我知道今天班會的主題應該與此有關。老師讓同學們把作業(yè)都收起來,便開始了這個特別的班會課。

  屏幕中出現(xiàn)了第一個問題是:你有被別人起綽號的經歷嗎?時間停滯幾秒鐘之后,全班“嘩”的一下有50多名同學舉起了手。我看了看,除了幾個“老實巴交”的同學外,其他同學都有過綽號。有的同學的綽號就是父母的名字,還有的就是同學自身生理或行為特征,甚至還有略帶歧視或侮辱性的別稱。第二個問題是:你給別人起過綽號嗎?我想了想,還真給別人起了綽號,還不止一個。到了第三個問題:你給別人起綽號的目的是什么?有的同學說找樂子,但捫心自問我們在其中找到樂子了嗎?一些綽號讓同學的自尊心受到了傷害,讓一些同學時刻感到不悅或“屈辱”。有的同學說是無聊,九年級了,還有時間無聊嗎?我們不要把讓精力分散在起綽號這些“小惡”上,而要把精力全部集中在搞好學習這個“大善”上。有些同學說可以增進同學們之間的友誼,但綽號過了頭就會適得其反。

  想想生活中我們見到同學打招呼時,都是以綽號相稱。有的同學不敢怒不敢言,被迫麻木地接受;有的同學敢怒而不敢言,以無聲代替抗爭;有的同學敢怒敢言,虎目圓睜大聲回應著對方的綽號。

  這是班級中的一大糟粕。我們要大聲疾呼,堅決摒棄糟粕,別再叫別人的綽號,小而言之就是對他人不尊重,大而言之就是侵犯別人人格和尊嚴,是違法。

  我們要從善如流,積極響應班主任在全班比起“雅號”的號召,大賽看誰起的雅號多,并以雅號相稱。

  四十五分鐘的班會雖然短暫,但卻讓我感到久違了的感動,就象一股清泉流入了我干涸的心田,友誼、真善、維美之花含苞待放。

感動文作文600字 篇3

  在我印象中,感動似乎只是大難的攜帶品。然而平凡生活中,感動是否也無處不在? 每天中午,路過省泰中高中部時,馬路邊上一排排整齊秀麗的粉筆字,走到那里總想走到這粉筆字的源頭及寫它的人,想看一看是誰這么有閑情逸致竟能在馬路上寫字?上,很難如愿。但“無心插柳柳成蔭”,就在我快淡忘這個粉筆字的時候,我卻看到了這個“奇人”。但我一看見他的那一瞬間我怔住了。他是一位殘疾人,沒有雙腿,在他所“坐”的平板車上有一臺音響,我起初以為他是賣磁帶的,可看見他手上的粉筆后才知道,他就是我一直想找的“奇人”。突然,路邊的樹上瀟灑的飄下幾片深黃的葉子,這是我才覺得有些涼意。 他的音響里放的不是什么流行歌曲而是黃梅戲!聽了頓覺有點傷感。更令人瞠目結舌的是那位殘疾人正在寫到粉筆字,且字字端正,他旁邊站著不少圍觀的人,我大致看了一下他寫的內容,全部是戲詞!那么多,那么長!全是手寫的!旁邊有人看不下去了在他的車上放了幾十元錢,并隨口問道:“累不累。繉戇@么多!坐下歇會兒吧!贝嗽捯怀,一位老大爺推了他一下。我本以為那位殘疾人會說出什么悲傷的話,或怨天尤人?晌义e了。

  他微笑著說:“謝謝你,但對我來說,我無時無刻不在休息,又何談‘累’呢?你的好意我心領了,但我確實不需要休息。如果你站累了”話未說完,他艱難地往車邊上做了點兒,還拍了拍車,接著說:“就坐我車上吧,別嫌臟!”我聽了他的話后,匆匆的走了,我怕自己會忍不住哭出來

  我這絕不是多愁善感,也絕不是嬌揉做作。只是在這個“人人為我”思想影響著我們時,竟有如此樸素的人!他雖然身體殘疾,但他的心靈是美麗的。正如英國著名哲學家培根所說的“美德好比寶石,他在樸素的襯托下反而更華麗”!

感動文作文600字 篇4

  當我們正在家里寫作業(yè)的時候,當我們正在樹蔭下散步的時候,當我們正在水里嬉戲游泳的時候,甚至于我們在電腦前敲擊鍵盤,學習文章的時候。

  我們總能想到那些環(huán)衛(wèi)工人們此時此刻正在頂著炎熱打掃我們的城市,那些警察正在交通站指引著市民正確的行駛,那些擺小攤的小販們正在不顧炎熱的吆喝著,那些建筑工人們正在炎炎夏日中在高空中建造房子等建筑物。

  鏡頭一:地面上到處都是市民們扔的垃圾,我們的環(huán)衛(wèi)工人們拿著大掃帚,一點一點地清理干凈地上的垃圾,任由臉上的汗滴透了自己的衣服,把垃圾掃起來,倒在垃圾車里面,這樣來來回回的幾十遍,無數(shù)垃圾都‘經歷’過環(huán)衛(wèi)工人們的大掃帚。

  看不清他們的面貌,我們只知道這些環(huán)衛(wèi)工人們臉上的汗不停的向地面淌,手里的大掃帚來回撥動,身邊的垃圾車來回換地方,過了一陣子,地面上的垃圾竟消失的無影無蹤了。

  鏡頭二:在馬路上,交通站點,我們都能找到他們的身影,他們在烈日下不顧一切的吹著哨子,指揮著人民順利行駛。站在交通站,身著熒光綠衣服的他們,一邊吹著哨子,一邊打著手勢,他不顧一切,站在了馬路的中間,無私的奉獻著,頭上的汗一遍一遍的流淌著。

  他們并沒有因為這些汗而去停下手中的一切去擦汗,反而他們不受汗的影響,一遍一遍的吹著哨子,一遍又一遍的打著手勢……

  鏡頭三:田野里的農民們,手持鋤刀的拼命收割糧食稻田,為的只是讓我們大家吃上健康香噴噴的飯菜,春天剛剛種下種子,種子們并沒有發(fā)芽,夏天過了一年,那些種子們逐漸生根、發(fā)芽,最后變成了又大又甜的果實,這些步驟可不簡單,這都需要農民伯伯的堅持才能收割到碩大的果實。農民伯伯在菜地里,頂著太陽的毒辣,一遍又一遍地翻著泥土,一遍又一遍的澆水、施肥。我這才感覺到農民伯伯的辛苦呀!

  烈日下小小的鏡頭,都是值得我們去觀察的,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,細心注意觀察生活中每個小鏡頭,讓我們仔細觀察、仔細品味吧!

感動文作文600字 篇5

  那一份感動

  我獨自一人站在五樓的走廊上,讓那金黃色之光任意映滿我整個臉龐,我低著頭,慢慢地平靜波動了一天的心。

  時間慢慢流逝,低俯的頭不經意抬起,“好美,好美!”我不由驚呼出聲,但又于瞬間歸于平靜,靜靜地仰望那被夕陽染紅的天空。

  心里想找出一種顏色來形容此時夕陽的顏色。是紅色嗎?不是。是黃色嗎?也不是。抑或是金黃?也不對;鸺t?沒錯,就是淡淡的火紅,遼闊的天際散發(fā)出了一道奇景,那片不曾欣賞過的夕陽在周圍藍天的映襯下顯得那么與眾不同。‘

  夕陽發(fā)現(xiàn)我在欣賞它,贊美它,為了得到我更多的贊美,它變得更美了,看著深藍的天空,我不知不覺想到了碧波萬傾的大海,大海中的夕陽與天際的夕陽爭鋒,哪個更美,天下奇景,藍天夕陽,靜靜欣賞,孰不陶醉。海夕不出,誰與爭鋒?

  大海與天空同樣無邊無際,略顯青藍,但大?梢愿屓擞H近,不似天空一樣讓人可望而不可即,然而天空多了一份平靜,不似大海無風三尺浪,天空的顏色也不是唯一單調的藍色,如此一來,天空中的這抹夕陽似乎比大海略遜一籌。

  一聲呼喚打斷了我的寧靜,老師的呼喚使我不得不離開。心中有一絲不舍,繼而產生了一絲不愿,但我必須暫別夕陽,走向教室時,我又回過頭望了一眼,以五十米沖刺的速度去辦老師交待的事,幸運的是僅過了二分鐘,我又見到了那片夕陽,靜靜的站了三分鐘,我終于想到一個合適的詞來形容此時我與夕陽的情景——天人合一,這種境界使我更加領悟到了平常人體會不到的樂趣。

  直到我的眼前消失了這片奇景,涌入一絲黑暗,我才回轉教室,我想我又多了一份感動,一份快樂,一份讓我記憶一生的快樂。雖然并不一定每個人都能理解,但我依然靜靜珍藏,希望有一天能再次看到這種讓我心動的美景。

感動文作文600字 篇6

  我在十字路口,仰頭看著站在那高高梯子上,正在維修紅綠燈的工人叔叔,不禁被他不畏酷暑,默默奉獻的精神所感動。

  事情的經過是這樣的:我騎著車子去書店,一出門就感覺熱浪撲面而來,這天兒可真是夠熱的,果真是大人們口中所說的桑拿天。我剛騎了一段路,就已經熱的滿頭大汗了,我加快了速度,只想快點到書店去享受一下空調的涼意。到了大慶路和河陽路的交叉口,我發(fā)現(xiàn)這里好像和以往有所不同,仔細一瞧,原來是路口的紅綠燈滅了,黑黑的,沒有了以往的紅綠黃交替的三種顏色。平時就有摩托車和電動車搶紅燈,那就更不用說這會兒了,你看,拐彎的不再讓直行的,電動車橫沖直撞地殺了過來,差點和一輛左拐彎的小汽車給撞上了。

  我小心謹慎地過了路口,一路上都在為紅綠燈壞了這個事情擔憂著,我想,這條路是我們吉利區(qū)的主干道,是車流最多的一條路,這紅綠燈一壞,不知會不會發(fā)生交通事故。

  等我拿著買好的書從書店回來,又一次經過這個路口時,為眼前看到的一幕所感動。路口停著一輛黃色的維修車,從車頂上伸出來一根長長、高高的梯子,一位維修工叔叔正站在梯子上修理信號燈。他頭戴安全帽,身穿工作服,腰上系著一根工具皮帶,皮帶上掛著沉甸甸的工具。我看到叔叔衣服的后背都被汗水濕透了,像剛從水里撈出來一樣。

  天氣這么熱,一絲風也沒有,太陽就那樣火辣辣地灸烤著大地,我們站在樹蔭下還感覺熱,就更不用說維修工叔叔了,他站的那么高,沒有一點兒樹蔭,直接接受著太陽的暴曬,汗流滿面也顧不上擦一下,為了早點兒把信號燈修好,確保大家的交通安全,他不怕熱,不怕累。

  我想在心里對叔叔說一聲:“叔叔,謝謝您!您辛苦了!”

感動文作文600字 篇7

  我獨自一人站在五樓的走廊上,讓那金黃色之光任意映滿我整個臉龐,我低著頭,慢慢地平靜波動了一天的心。

  時間慢慢流逝,低俯的頭不經意抬起,“好美,好美!”我不由驚呼出聲,但又于瞬間歸于平靜,靜靜地仰望那被夕陽染紅的天空。

  心里想找出一種顏色來形容此時夕陽的顏色。是紅色嗎?不是。是黃色嗎?也不是。抑或是金黃?也不對。火紅?沒錯,就是淡淡的火紅,遼闊的天際散發(fā)出了一道奇景,那片不曾欣賞過的夕陽在周圍藍天的映襯下顯得那么與眾不同!

  夕陽發(fā)現(xiàn)我在欣賞它,贊美它,為了得到我更多的贊美,它變得更美了,看著深藍的天空,我不知不覺想到了碧波萬傾的大海,大海中的夕陽與天際的夕陽爭鋒,哪個更美,天下奇景,藍天夕陽,靜靜欣賞,孰不陶醉。海夕不出,誰與爭鋒?

  大海與天空同樣無邊無際,略顯青藍,但大海可以更讓人親近,不似天空一樣讓人可望而不可即,然而天空多了一份平靜,不似大海無風三尺浪,天空的顏色也不是唯一單調的藍色,如此一來,天空中的這抹夕陽似乎比大海略遜一籌。

  一聲呼喚打斷了我的寧靜,老師的呼喚使我不得不離開。心中有一絲不舍,繼而產生了一絲不愿,但我必須暫別夕陽,走向教室時,我又回過頭望了一眼,以五十米沖刺的速度去辦老師交待的事,幸運的是僅過了二分鐘,我又見到了那片夕陽,靜靜的站了三分鐘,我終于想到一個合適的詞來形容此時我與夕陽的情景——天人合一,這種境界使我更加領悟到了平常人體會不到的樂趣。

  直到我的眼前消失了這片奇景,涌入一絲黑暗,我才回轉教室,我想我又多了一份感動,一份快樂,一份讓我記憶一生的快樂。雖然并不一定每個人都能理解,但我依然靜靜珍藏,希望有一天能再次看到這種讓我心動的美景。

感動文作文600字 篇8

  洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重,復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。唐張籍詩人這一首小詩把家書抵萬金的心情抒發(fā)的淋漓盡致,現(xiàn)代化信息便捷的當下,今人卻再也不會寫出這樣的神韻!李清照的云中誰寄錦書來,一種相思兩處閑愁,才下眉頭,卻上心頭?上覀円巡荒荏w會曾經的那一份期待和翹首,鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊,信都不用寫了,大雁想來也會寂寞了許多,飛鴿都成了盤中餐,書更不要傳了,一切皆在秒秒之間盡言!

  書信不僅是一種傳統(tǒng)的文化,更多的.是一種情感的交流和傳遞!寫者情真意切,濃情蜜意洋溢其中,收信者似久旱逢甘霖,字里行間倍感心知安暖,一字一句斟酌成書,拳拳愛意似涓涓溪水般娓娓道來,書杳杳,夢悠悠,點點滴滴無不令人動情淚落,往往感動就在千里收信的那一剎那觸摸感言,內容似乎都在其次!那是怎樣一種詩意的生活啊!而今當無數(shù)的無線電波在我們的頭頂掠過,在自己的手心發(fā)射,卻感覺話語是那樣的蒼白和空洞,便捷卻掩飾了曾經的那一份美好,因為什么?因為缺少了那一份久遠的期待和喜悅,來得太快了反倒缺少了魅力和神韻!曾經何時,拿出平平展展的淡黃色牛皮信封,裝入注滿了深情和祈福的話語,變換著千百種能最代表自己心意的折疊,端端正正的貼好用心精選的郵票,一看再看最熟悉不過的地址,小心翼翼的投進郵筒,曾經的那一份忐忑和心跳,仿佛有了如釋重擔的感覺,蒙著眼睛想象家人,朋友,戀人收到信件時的淚花和喜悅,多么美妙的場景,多么猶新的畫面,可惜早已蕩然無存!

  余光中說,寧愿我渺小而宇宙遠大,一切江河不朽,也不愿進步到無遠弗屆,把宇宙縮小的不成氣象!

  我想說,給我一封信吧!有人還會寫給我嗎?好想,好想。

感動文作文600字 篇9

  光陰紅了櫻桃,歲月綠了芭蕉,我們,畢業(yè)了。

  不能免俗地,我們寫起了同學錄。夜晚靜的好像能聽見夏天的聲音,溫黃的臺燈下,我顫抖著翻開同學錄,翻開我的記憶。

  第一頁,是班主任的寄語!爱厴I(yè)總是件傷感的事情,我不想寫留言,但又不得不寫。你們就像是老師的孩子啊,一定要記得,做最好的自己!”做最好的自己啊,這是我們班的班訓,也是老師最衷心的叮嚀和囑托。我記得第一次考試奪魁的興奮,和老師嘴角溫柔的微笑;我記得成績不穩(wěn)定時班主任耐心的勸導,和老師認真的分析;我記得暴雨天班主任的細心安慰,因此我才沒因為回不了家而哭泣……班主任帶給我的微感動,在這里。

  第二頁,是死黨的留言!皩氊悆喊。蹅z這感情還用得著寫同學錄么!四年也就這么跌跌撞撞地過來了,以后常聯(lián)系比啥都好。喏,騷擾熱線:XXX……再肉麻一下,時光不老,你我不散!”時光不老,你我不散啊,我忘不了我們一起逃跑圈去的角落,被體育老師抓到之后的訓斥;我忘不了咱倆吵架時的天翻地覆,以及冷戰(zhàn)時的孤單;我忘不了一塊熬夜學習的辛苦,還有一起殺進前十的自豪……死黨帶給我的微感動,在這里。

  第四十六頁,是校園的留影。我撫摸過這紅磚白瓦,心里漾起別樣的不舍。那些年的快樂的煽情的悲傷的喜悅的,都在這個大家庭里度過。我們嫌棄過操場不夠高端,可我們依然在這里歡快地跑步;我們嫌棄過廁所臟亂差,但其實它被整治得不錯;我們吐槽過教室光線不好,卻在最后難以割舍……我的母校再怎樣,也改變不了我們愛它的事實。校園帶給我的微感動,在這里。

  我們畢業(yè),在這個夏天;一樣的情節(jié),不一樣的人。

  我們歡呼著從自己曾經以為的牢籠里解放,卻恍然發(fā)現(xiàn)離開的是天堂。

  我們都不能停在原地,地球是圓的,路是直的,總有一天我們還會相遇。

  我知道,在同學錄里的,不只是微感動。

  

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