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我的進步作文

時間:2021-05-18 17:28:47 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的進步作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的進步作文,歡迎大家分享。

我的進步作文1

  以前的我是一個愛哭鼻子的小男孩,可是現(xiàn)在我是一個愛笑的孩子 。

  以前我非常愛哭,一遇到不順心的事情就大哭小叫的。比如:有人打我一下,我就會打還回去,打不過的時候我就嗷嗷地哭起來;還有,有時候有些小朋友不跟我玩,我也會哭;在自習(xí)課上,我違反了紀律,管自習(xí)的班干部讓我去講臺罰站,不知不覺中我又哭了,連我都不知道我為什么哭。總之,我以前在班級里是個眾人皆知的”愛哭王”,而且非常有特點,只要哭起來,誰勸也不好用,根本停不下來。

  日子一天天地過去了,我慢慢地發(fā)現(xiàn),哭有什么用呢?哭不能解決任何問題,所以我要改掉我哭鼻子的毛病。別人打我,我不會還手,更不會哭,不搭理他便是了;小朋友不和我玩,那我就找別人玩,實在不行我可以回家讀書;自習(xí)課違反紀律了,要去罰站,我只好起立了,可是我不會哭,我站著反省一下自己的錯誤。以前我有點事情就大哭小叫的,現(xiàn)在忍一忍就過去了。

  怎么樣,我的進步大吧!我會再接再厲的,做一個陽光少年。

我的進步作文2

  20xx年我的進步可大了。我能自己獨立上大廁所,把屁屁擦得干干凈凈,再也不用大呼小叫要媽媽幫忙了。我還能自己洗澡,換上干凈的衣服。

  xx年我還換了兩顆大門牙,雖然他倆離得遠了點,但這一點也不影響我學(xué)會嗑瓜子!最近,我還學(xué)會了自己剪指甲,再也不用擔心媽媽把指甲剪得太短而傷到我的手了。自己的事情自己做,我覺得自己好厲害,好高興。

  在跆拳道方面,我學(xué)會了前后旋風(fēng)踢、雙飛、側(cè)踢,和阿姨媽媽打羽網(wǎng)球,她們都夸我進步很大。外婆家門口的籃球架去年我只能投到一半,今年差一點就能投中了。媽媽鼓勵我說明年一定能輕松進球了。但愿還有讓爸媽更高興的是我能說幾句紹興話了,雖然不是很地道還常常逗得大家哈哈大笑,但我畢竟進步了呀。

我的進步作文3

  又到了放假期間,吃過晚飯,我和媽媽一起拿著乒乓球出去鍛練。

  到了那里,兩個乒乓球臺都有很多人在打球,我左顧右盼希望找到一個乒乓球臺給我們打,可是沒有。媽媽讓我和他們一起打,但是那些人我都不認識,我不敢上前和他們打招呼,就一直站在旁邊等著,我想:我該不該上去跟他們一起打呢?如果跟他們一起打,我又可以打乒乓球,又可以多認識幾位朋友。可是等了很久也沒有輪到我,這時,媽媽在旁邊鼓勵我說:“機會是留給勇敢的人,只有突破自己的心理設(shè)限才能讓自己走出去。”我給自己鼓了幾次勁,我想:如果我不跟他們打乒乓球,我就白來了。壯了幾次膽才硬著頭皮走過去說:“能加我一個和你們一起打嗎?”他們爽快的答應(yīng)了,我心里樂開了花,我和他們一起打乒乓球,我們一起商定游戲規(guī)則,誰先輸五個球誰就下。那天我認識了兩個信義小學(xué)的哥哥,兩個東源小學(xué)的姐姐,還有兩個叔叔。他們的球技都比我的好,我也向他們學(xué)了一些方法,這個晚上收獲挺多的。

  從這一點來說,我明白了機會是靠自己爭取的,如果你不爭取,機會永遠也不會降臨到自己身上。那天我真快樂啊!

我的進步作文4

  新年到了,相信大家都有一個新的愿望:警察叔叔希望新年大家都要平平安安;我的鄰居希望新年要發(fā)多點兒工資;同學(xué)希望新年作業(yè)要少些……

  我也有一個愿望,這是一個很多人都有過的愿望,它似遙不可及,又似近在咫尺,很多人去實現(xiàn),但都無功而反。

  這個愿望到底是什么?它就是學(xué)習(xí)進步。它非常難實現(xiàn),但其實非常簡單,為什么那么多人無法實現(xiàn)?因為我們沒有做到這一點:勤奮。

  我也曾追求過它,但從來沒有成功過,因為我從來都沒有勤奮過,每次心里想著一定要勤奮,可總是做不到。我總結(jié)了經(jīng)驗,可五年級第一學(xué)期,依然沒有實現(xiàn),難道它真的那么難嗎?五年級第二學(xué)期,這是我小學(xué)的最后的希望。這個寒假,我給我的新學(xué)期定了幾大目標:電腦每周只能玩一個小時,周五爭取把所有作業(yè)做完,睡覺時間不要太遲,每天盡量用半個小時復(fù)習(xí)。

  一個個鮮明的例子都向我們證實著:一個人,要勤奮才會有收獲,天上不會掉餡餅,只有努力才會獲得成功,讓我們在新的學(xué)期里新學(xué)期,新氣象,都有所收獲,學(xué)業(yè)有成,祝大家新年快樂!

我的`進步作文5

  本學(xué)期,我的收獲還真不少!不過,也有許多的不足,下面我來給自己總結(jié)一下吧!人總喜歡好的東西,那就首先總結(jié)一下我的進步。我這學(xué)期在老師的教導(dǎo)下,學(xué)會了助人為樂。在同學(xué)們的支持和信任下,我不負眾望,繼續(xù)連任體育委員,我還很榮幸的被當選為值勤班長,這可是我夢寐以求的哦!為了班級的衛(wèi)生,我保持著愛勞動的好習(xí)慣。在今年的藝術(shù)小人才和湖北省蒲公英鋼琴比賽中分別獲得三等獎和二等獎……然后,我再來說說我的不足吧!我這學(xué)期最大的缺點就是遲到。每天早上從起床到吃完早點要磨蹭很多的時間,一直拖拉到最后的時刻,才慌慌張張地趕往學(xué)校,結(jié)果變成了遲到大王。有時還愛撒謊,有時還愛還耍點小脾氣。有時還不能虛心接受老師和同學(xué)們的批評……哎!已經(jīng)有了N個不足之處,看來我得好好改改我的壞毛病了!

我的進步作文6

  四年級要舉行一個生存訓(xùn)練,當我知道是游泳這個項目時,特別高興,迫切地等待這一天的到來。

  這一天終于到來了。當老師宣布我們是要到娃哈哈小學(xué)游泳的時候,我們的歡呼聲蓋住了老師的聲音,大家特別興奮。下午,丁老師帶我們到了娃哈哈小學(xué)。

  剛開始,教練袁老師先讓我們做了一下體操,鍛煉一下身體,讓我們熟悉水性,然后教我們游泳的動作。我們開始游泳啦!可我不會游,我在淺水區(qū)玩了一下水,開始努力模仿教練的動作,一會兒,我漸漸地會浮起來,兩腳一擺也向前游了。可是,每一次上來抬氣的時候,都會喝到點水。我從淺水區(qū)開始游,過了十幾秒,我以為已經(jīng)到了深水區(qū),一抬頭,沒想到只前進了一點點。我越游越帶勁,最后我手腳都配和的很好,越有越快?衫蠋熣f:“同學(xué)們,時間到了,我們該回去了!快一點啊”。真讓我依依不舍呀!

  這一次的訓(xùn)練,讓我體會到無論做什么事,只要努力,就有好成果。

我的進步作文7

  hello,大家好,我是來自華電中學(xué)七(5)班的侯文靜。剛步入中學(xué)的我對新環(huán)境還不是很習(xí)慣,總以為“只要學(xué)習(xí)好就行了”,然而,那件事改變了我……

  那是剛?cè)雽W(xué)的時候,語文老師就給我們打了“預(yù)防針”說:“你們必須每節(jié)課回答一次問題!边@對我來說可不大輕松!昂钗撵o。”隨著女高音的響起,我尷尬地慢慢地站起來,聲音就像蚊子哼一樣。“自信一點兒,沒關(guān)系的!蔽抑缓弥v了一些文不對題的答案!昂芎茫堊,這道題沒有標準答案的!蔽沂媪艘豢跉狻P睦锎媪艘环莞屑。每節(jié)課上,老師都會有意無意地點我起來,我越來越自信了,聲音也越來越大了。漸漸的,我的答案也越來越標準了。經(jīng)過一個多學(xué)期的“訓(xùn)練”,我竟然能主動回答問題了,這是以前想也想不到的。我從那個縮在角落里的女孩變得活潑開朗了。班會也經(jīng)常由我主持了。由于自信,我的成績也提高了。我想,這就算是大大的進步了吧。

  這件事讓我明白了:人總是要走向社會的,現(xiàn)在就要努力培養(yǎng),不能死讀書。

我的進步作文8

  “謙虛使人進步,驕傲使人退步。”這句話是毛主席說的,這句名言伴隨著我走過了歲月滄桑,是我成長道路上的警鐘。但真正讓我懂得它的含義還是在那次考試以后。

  在四年級的第一次數(shù)學(xué)單元測試中,我考了一個人人都羨慕的分數(shù)——一百分。當時我又驕傲又自滿,我多想趕緊放學(xué),告訴爸爸媽媽這個好消息!當我高高興興地回家向鄰居們炫耀我的分數(shù)時,爸爸有點兒生氣地對我說:“小小年紀,就學(xué)會驕傲了!下次考試看看你能不能再考個一百分回來!”我信口開河地說:“切!不就是個一百分嗎?我在考一個讓你們刮目相看!”說完,我就放下書包,“飛”到電視機面前看起動畫片了。可是,接下來的測試中我考的不怎么理想,而且一次比一次差。爸爸惱羞成怒地說:“你給我寫一篇檢討來!”從那以后,我再也不敢驕傲自滿了,我一定要上課認真聽講、積極舉手發(fā)言,養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。

  經(jīng)過這件事情我知道了一個道理:有一顆虛心學(xué)習(xí)的心才能一點一點的進步,而一個人如果驕傲自滿,那么總有一天他會變得比別人更無知。現(xiàn)在“謙虛使人進步,驕傲使人退步!边@句名言已經(jīng)成為我的座右銘了。

我的進步作文9

  當太陽和地球碰面的時候,新的一天就開始了。我渴望著每天都有一些進步,因為這是太陽最值得慶幸的事。

  曾記得,老師常常說:“你們一點一滴的進步,我都是看在眼里喜在心里!

  曾記得,爸爸媽媽一再告誡說:“好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)就是對我們的最大孝順!

  不是嗎?每當自己取得了一些進步,我就覺得自己獲得了新的收獲,感覺到自己的辛勤付出是值得的。

  我渴望進步,因為進步了,就說明了自己克服困了缺點,正在不斷完善自己。就像給皮球打氣一樣,打一就能補充實一點。

  我渴望進步,因為進步了,就好像自己已達到一個已定的目標,可以再定一個新的目標,就像竹子拔節(jié)一樣,天天長大。

  我渴望進步,因為進步,就證明自己有不斷向上的能力,對自己充滿了信心,就能夠在人生的旅途中不斷前進。

  哦,我渴望每天有一些新的進步,因為這是太陽底下最值得慶幸的事了。

我的進步作文10

  一年級的時候,老師布置作文作業(yè),我覺得很困惑,我不知道怎樣寫。沒辦法只有叫媽媽教我寫,可是給老師一改,老師說:“你寫得一點都不具體!蔽液茈y過,我很想把它寫好,更想超越其他同學(xué),成為班級里的小能手。

  這是我一直的夢想,可是沒有做到,直到我遇到了史老師。她是爸爸的朋友,也是個初中的一位語文老師。她的到來讓我的作文有了大大的提高。她先教我寫句子,特別是排比句,平時還讓我讀好詞好句好段;接著教我寫景色、寫人、也寫事。每次都能說:“你的作文進步很大呀!被蛘哒f:“你的作文真棒呀!”我可高興了 !

  可是那些作文都是在老師指導(dǎo)下寫的,可是上次的作文沒有老師的指導(dǎo),我也得了優(yōu)三顆星呢!這是不是能證明我的進步了呢。

  我希望我的作文更有進步,實現(xiàn)我最初的愿望。

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