彩色的校園作文(通用8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的彩色的校園作文(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。
彩色的校園作文1
有些小朋友的校園是紅色的,有些小朋友的校園是綠色的,而我的校園是彩色的。
春天的教學(xué)樓是綠色的,鳥語(yǔ)花香都進(jìn)入了教室里,而讀書的聲音傳到了樓外,小蝴蝶和小蜻蜓也來(lái)當(dāng)觀眾了。女老師們都換上了羊毛衫,而男老師們則換上了短袖。
夏天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)十分美麗,體育老師們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上上體育課,大聲喊著:“一二一!敝嗽跇渖辖兄骸盁岚!熱!”像一位歌唱家在演奏夏日進(jìn)行曲。
秋天的星光劇場(chǎng)十分震撼,這里是老師們的重要會(huì)議室,這里有十五排椅子,每排大約有二十個(gè)座位,一共有三百多個(gè)座位。舞臺(tái)上,燈光閃爍,屏幕也很大,我曾經(jīng)也站在這舞臺(tái)之上展示自己的才華。
冬天里的食堂,那就是一個(gè)字“香”,什么殺豬菜啊,小雞燉蘑菇啊,還有大鍋燉排骨啊,統(tǒng)統(tǒng)不在話下,但有一個(gè)時(shí)間要求,三四年級(jí)只有二十分鐘吃飯時(shí)間,所以同學(xué)們要非常快地吃才能吃完。
我的校園是最美的,春天是綠色的,夏天是紅色的,秋天是黃色的,而冬天是雪白的。
彩色的校園作文2
我說(shuō)我的校園是彩色的,你相信嗎?不信?那就和我一起去看看去吧!
春天,花紅柳綠,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草吐出了新芽,大樹抽出了嫩枝。小鳥在嫩綠的枝頭上歡快的鳴唱著。就在這時(shí),我們朝氣蓬勃的校園里久久回蕩著朗朗的讀書聲……校園的春天,不正是嫩綠色的嗎?
夏天,驕陽(yáng)似火,綠樹成蔭。各色鮮艷的花都爭(zhēng)先恐后地怒放著,青青的小草都默默地生長(zhǎng)著。校園里成了花的海洋,成了草的世界;顫姷耐瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)龍騰虎躍……夏天的校園,不正是熱情似火的火紅色嗎?
秋天,落葉滿地,秋菊盛開(kāi)。怒放的秋菊綻放著自己的美麗,譜寫生命的傳奇。操場(chǎng)上,繽紛的落葉為遼闊的草場(chǎng)穿上了金色的衣裝。同學(xué)們?cè)诮鹕牡靥荷习l(fā)出的笑聲,記錄了秋天的輝煌。秋天的校園,不正是金黃色的嗎?
冬天,漫天飛雪,銀裝素裹。純潔的雪精靈在天空中跳著輕快的舞蹈。同學(xué)們嬉戲玩鬧的歡……笑聲久久回蕩在校園的上空……
彩色的校園作文3
桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,湊成了五彩的校園。
陽(yáng)春三月,春姑娘翩翩而來(lái)。漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣息撲鼻而來(lái)。沉睡已久的月季伸了伸懶腰,揉了揉眼睛,向春天要來(lái)五彩的顏料,把自己染得多姿多彩的。牡丹伸展著婀娜多姿的身子,露出一張張紅里透白的臉,盡情沐浴著陽(yáng)光雨露。幾株小草則躲在角落旁,歌唱著生機(jī)勃勃的春天。各種各樣的花兒草兒為同學(xué)們展現(xiàn)了一幅“春之圖”。
夏天,芳香四溢,郁郁蔥蔥。茉莉發(fā)出淡雅的清香,玫瑰更是嬌艷,微風(fēng)徐徐,花香襲人,沁人心脾。那些可愛(ài)的花,有的含苞欲放,有的綻開(kāi)笑容,紅色的,金色的,白色的…… 色色相交,美不勝收。操場(chǎng)上,有枝葉繁茂的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有青翠碧綠的榆樹。那密密的枝葉像撐天的巨傘,重重疊疊的枝丫,只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
秋天,菊花飄香,碩果累累。美麗的菊花都開(kāi)了,花色迷人,花姿俊美,十分引人注目。它們顏色各異,有的艷如太陽(yáng),有的如撕碎的彩緞的簇?fù)碓谝黄。茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白紗,綠瑩瑩的青椒則顯得特別精神,西紅柿卻像一個(gè)羞澀的小姑娘低著頭,害羞極了!
冬天,白雪覆蓋了整個(gè)校園。松柏蒼翠地站在白皚皚的校園里,隨著凜冽的寒風(fēng)搖晃著身子,發(fā)出尖利刺耳的呼嘯聲,像是在有意蔑視冬天。在寒冷的世界里,水仙花舒展挺立,吐出清香,為銀色的夢(mèng)增香添色。
啊,校園,好一個(gè)多姿多彩的校園!
彩色的校園作文4
咦,這是哪里。我抬頭線上看,校門上寫著機(jī)器人小學(xué)。我一想,里邊應(yīng)該很好玩。我就冒險(xiǎn)進(jìn)去參觀參觀。走進(jìn)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了一條明如玻璃的袋子-河。原來(lái)這個(gè)學(xué)校有一條河,可又連個(gè)機(jī)器人攔著我說(shuō);“來(lái)參觀我校的嗎?我連忙回答說(shuō):“是啊!““““還沒(méi)等我說(shuō)完,他就從肚子里拿出一個(gè)像玩具車的東西,突然,它就變成跟觀覽車一樣了。機(jī)器人叫我們?yōu)槟阕鲞M(jìn)去,之后,機(jī)器人就說(shuō):“歡迎來(lái)到本校參觀,我們會(huì)將本校的各個(gè)地方都讓你們參觀一下!闭f(shuō)完,車就來(lái)到校門前的兩坐花壇前。機(jī)器人說(shuō):“這里都是綠色植物,可以排放出很多氧氣,還可以吸收我們排出的額氧化碳。兩邊的花壇中間還有兩顆大松樹,就像兩棵守衛(wèi)在校園里的戰(zhàn)士。機(jī)器人還沒(méi)說(shuō)完,車就開(kāi)到了教學(xué)樓,我們?nèi)⒂^了一年級(jí)的一(1)班。
有多媒體電腦,還有高清投影機(jī)。另外每個(gè)學(xué)生桌子上還設(shè)有自動(dòng)清理贓物機(jī),真是高科技教師!除了教師連操場(chǎng)和娛樂(lè)的地方都很高級(jí)。操場(chǎng)和娛樂(lè)的地方設(shè)在一個(gè)地下室,里邊是樹膠的。這里是不是很高科技!聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了,原來(lái)是媽媽叫我起床去讀書,哎,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。〉覀円膊灰倚,以后一定能建實(shí)現(xiàn)的。
彩色的校園作文5
我的校園真是一個(gè)色彩斑斕的世界!春天,夏天,秋天,冬天,還有美麗的藍(lán)天、白云、綠樹、小草、鮮花、水池、小鳥、魚兒和活潑可愛(ài)的'學(xué)生們,構(gòu)成了五彩的校園。作為色彩之源的春天,先是一片綠色的海洋,在這陽(yáng)光明媚鳥語(yǔ)花香的日子里,灰棕色的雀兒在藍(lán)天的懷抱之下展翅飛翔,金燦燦的太陽(yáng)在蔚藍(lán)的天空籠罩下釋放出燦爛的金光,在這樣的日子中,清清水池的小紅鯉魚,自由自在歡快的嬉戲著。
在綠色的海洋里,茁壯的小樹和青青的小草,正興奮地?fù)u曳著,小草上剛剛綻放開(kāi)的鮮花,仿佛給小草點(diǎn)上了無(wú)數(shù)絢麗的斑斕。綠的草、藍(lán)的天、清的池、紅的花……。使得我們的校園變得如此絢麗!熾熱的驕陽(yáng),是夏天的代言詞,陽(yáng)光灑滿了五彩的校園,小苗已長(zhǎng)成大樹,小鳥也放開(kāi)了歌喉。夏季,是花兒們的世界,在花海的簇?fù)碇,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了校園,伴隨著學(xué)生們的朗朗讀書聲,微風(fēng)輕輕輕吻花兒,好像在給學(xué)生們加油,許多花慢慢的飄來(lái)蕩去,也許是在給學(xué)生們伴舞!
在滿是塑膠的操場(chǎng)跑道上,綠草如茵的地皮上,一望無(wú)際的天穹被火辣辣的太陽(yáng)照耀著,蘊(yùn)含著無(wú)窮的魅力。這是我們運(yùn)動(dòng)者揮灑自如的圣地。傍晚,天邊的晚霞乏起一絲絲紅暈,好像害羞的少女正在給滿身是汗的我們招手致意!隨著妙不可言的花海漸漸消失,秋天也提著輕輕的步子來(lái)到了我們的校園:他一會(huì)躺在地上,一會(huì)兒又跳到樹上,甚至還鉆進(jìn)了花朵里,秋天,你來(lái)了!
你讓樹葉變黃,洋洋灑灑地飄落下來(lái),一夜間,花兒們垂頭喪氣地低下了頭,看著鳥兒遠(yuǎn)去的背影,校園似乎也安靜了許多!同學(xué)們也到了收獲的季節(jié)啦!秋姑娘在冬姑娘冷若冰霜的警告聲中依依不舍的下了崗。北風(fēng)呼嘯,寒冬來(lái)臨,天空中飄下的雪花證明了冬姑娘的冷酷,四周一片白茫茫的世界,望不到頭,你,冷酷到底!你還是個(gè)大手筆的化妝師,看,一張張粉紅的胭脂臉,在校園里隨處可見(jiàn)!
啊,我美麗的東渡二小,下學(xué)期就是畢業(yè)班了,我怎么舍得我美麗的校園?怎么舍得我們瑯瑯讀書聲的班級(jí)?怎么舍得讓我一次次獲得冠軍的橡膠跑道?我怎么舍得嬉戲玩耍的后操場(chǎng)?我們的春夏秋冬,還能再來(lái)一次么?
彩色的校園作文6
校園真是一個(gè)色彩斑斕的世界!
植物、人群、跑道、教學(xué)樓、墻壁,以及同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲,構(gòu)成了一個(gè)七彩的校園!
校園植物作為色彩之源,是那么清新、那么耀眼。綠油油的大樹,把空氣凈化得十分清新;五顏六色的花朵,像一顆顆價(jià)值昂貴的寶石;新綠的草坪,同學(xué)們?cè)谏厦嫣K、踢足球,顯得十分和諧。
校園不僅植物是彩色的,景物也是彩色的。在教學(xué)樓的墻壁上,雪白雪白的油漆;在樓梯、走廊邊,一塊塊好似大理石的模板;教室里,墻角上貼著藍(lán)色的泡沫紙,黑板上,墨綠色的板面加上綠、白、藍(lán)、紅色的粉筆字體,把校園、教室點(diǎn)綴得十分美麗。
校園的景物是彩色的,校園的日常生活也無(wú)一不是彩色的。同學(xué)們每天都穿著漂亮的校服:紅色的外套、黑色的褲子,每天都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得格外精神、陽(yáng)光。食堂里,綠綠的青菜,新鮮的牛肉、米白色的土豆絲和紅色加黃色的番茄雞蛋湯是我們的午餐?粗@些食物,我都口水直流“三千尺”了!同學(xué)們的寢室,陽(yáng)臺(tái)上有五顏六色的花點(diǎn)綴著;紅、黃、粉、綠色的被套整齊地?cái)[在床上;洗手間里各色的毛巾、牙刷和杯子。同學(xué)們仿佛沉醉在一種快樂(lè)、童話的境界之中。校園的日常生活真美啊!
校園的活動(dòng)也是彩色的。運(yùn)動(dòng)會(huì)——模擬奧運(yùn)會(huì)展示各國(guó)風(fēng)情;六一兒童節(jié)——甜美的聲音,輕盈的舞姿,更是彩色的,那是流動(dòng)的、五彩的旋律,各種演出讓同學(xué)們過(guò)得十分開(kāi)心;美食節(jié)——可以讓同學(xué)們從色、香、味俱全的美食中感受到快樂(lè);圣誕節(jié)——能讓我們更了解國(guó)外文化,更深地領(lǐng)悟校園彩色的美。校園彩色的涌動(dòng)與無(wú)限的活力。
啊!校園,好一個(gè)多姿多彩的地方!
彩色的校園作文7
我們的校園真是一個(gè)色彩斑斕的世界!
蔚藍(lán)的天空、殷紅的太陽(yáng)、深綠的樹木、濕潤(rùn)的紅土、五彩的鮮花,以及校園多姿多彩的生活,構(gòu)成了多彩的校園!
作為彩色之源的校園環(huán)境,空氣是那么清新,天空是那么明朗。金燦燦的陽(yáng)光映照在孩子們的臉上,顯得格外精神!
在雨水與陽(yáng)光的愛(ài)撫下,在校園的跑道上,放眼望去繁花似錦、花海蕩漾。校內(nèi)的桂花一簇簇的開(kāi)放著,黃澄澄的;小白楊用綠色的舞姿點(diǎn)綴著校園;微風(fēng)拂過(guò),深紅的楓樹頻頻顫抖著、交錯(cuò)著、滲透著,似一位含情脈脈的少女向人們招手。更有趣的是從高處往下看,各種樹交錯(cuò)著,變幻著,五彩繽紛,妙不可言!
校園里不僅植物世界是彩色的,動(dòng)物世界也是多姿的。在碧綠的草叢里,在灰黑相間的藤蔓里,在漆黑的洞穴里,各種顏色的蟻群正在搬運(yùn)著可口的食物,多勤勞呀!最值得一提的是,每每同學(xué)們發(fā)出朗朗的讀書聲,就會(huì)吸引身著各色彩衣的鳥兒前來(lái)欣賞。
校園的自然景觀是彩色的,孩子們的生活也無(wú)一不是彩色的。在做廣播操的時(shí)候,五光十色的衣裳跳動(dòng)著、飛舞著,孩子們的臉上精神煥發(fā)。在課堂上,花花綠綠的書本頻頻翻動(dòng)著,真是令人目不暇接!
啊!校園,真是一個(gè)多姿多彩的世界!
彩色的校園作文8
在小學(xué)五年級(jí)時(shí),聽(tīng)那些大哥哥大姐姐描述的初中校園,是枯燥的,乏味的。而當(dāng)我步入初中后,發(fā)現(xiàn)初中并不是那樣的暗淡無(wú)光。它更象一張彩色的畫,有火熱的紅色,有冰冷的白色,有艷亮的黃色,有灰暗的黑色,有活潑的天藍(lán)色,有深沉的墨綠色。而我雖然是那支涂顏色的畫筆,但是涂上什么顏色還是要聽(tīng)握著我的畫家----學(xué)校的。
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),得知要上法語(yǔ)課后,我整個(gè)人就象掉進(jìn)了冰窖里一樣。要知道,對(duì)于天生對(duì)語(yǔ)言就不感興趣的我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)法語(yǔ)也很好玩,就漸漸不討厭法語(yǔ)了(雖然還是學(xué)得不怎么樣)。 學(xué)校的各種活動(dòng)又為初中這幅畫添上了一些更美的色彩。 在上學(xué)期,學(xué)校舉行了一次初一跳繩比賽。我開(kāi)始一直想?yún)⒓,為班?jí)爭(zhēng)光,但從小體育才剛剛及格的我自知比不上那些“運(yùn)動(dòng)健將”,只好全身而退。退出后,我的心一直不好受,總感到有些失落,生活仿佛變成了抑郁的世界。最后,還是“半個(gè)心理醫(yī)生”的老師使我認(rèn)識(shí)到我全身而退對(duì)于班級(jí)有多么重要,我的選擇是正確的。但我還是想為班級(jí)出點(diǎn)力,于是便主動(dòng)成為啦啦隊(duì)員,為選手助威。
這是一張多么有趣的畫呀!開(kāi)始是一團(tuán)朦朧的嫩綠色,然后因顏料不足,被迫成了一團(tuán)抑郁的灰色,又因?yàn)樗说闹С,使這幅畫成了一片火辣辣的充滿激情的紅色。
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