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關(guān)于想象的作文

小學(xué)生想象作文400字

時(shí)間:2021-05-18 19:32:52 關(guān)于想象的作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生想象作文400字錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生想象作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】小學(xué)生想象作文400字錦集5篇

小學(xué)生想象作文400字 篇1

  自古以來,倉頡創(chuàng)造了文字,之所以,文字成為了中國人民的必要的語言交流工具,他是人類最早的文字之一——漢字。

  有一天倉頡在他的洞里練完字就出去散步了。過了一會(huì)兒,文字們紛紛議論起來,馬字說話了:“我字形多,也很深博,還是人類的好幫手。”日字不甘示弱的說:“如果沒有我,人類怎么知道日子在哪啊?”如果沒有我,人類就不知道月亮了,難道你們不知道嗎?”月字用她那細(xì)細(xì)的聲音說著。突然,行書說:“你們給我老實(shí)點(diǎn),要不是有我,你們也不會(huì)存在這個(gè)世界上。”甲骨文氣憤的說:“我可是世界上最早的文字,你們都要聽我的。”“為什么?”金文說。就這樣,文字們你一言我一語的吵了起來。

  突然,倉頡回來了,他說:“你們各有各的好處,各有各的壞處,任何事物都是有兩面性的。所以,如果你們團(tuán)結(jié)起來,就可以滴水能把石穿透,要給后代一個(gè)好的語言,讓這個(gè)世界發(fā)揚(yáng)光大,那么就有一大堆書給大堆的孩子看!

  三千年后,人類有了書籍,人類有了科技,有了學(xué)校,有了一切新的知識(shí),都是因?yàn)橛形淖,有漢字,有了文化。

  現(xiàn)在的日、月、馬、行書,甲骨文和金文都懷念以前的倉頡;以前的倉頡跟文字他們說的每一句話每一個(gè)字都記得清清楚楚,他們也對(duì)以前說的話感到后悔、感到無知,他們明白了,文字是平等的這個(gè)道理。

  我們要感謝倉頡,感謝倉頡對(duì)我們說的每一句話和教誨它們,任何文字都是平等的,我們出現(xiàn)在世上就是為了造福人類。

小學(xué)生想象作文400字 篇2

  真開心,新學(xué)期開始了,我終于又見到了久違的同學(xué)。進(jìn)入教室后,我傻眼了,我以為自己走錯(cuò)了教室,奇怪了,教室里沒有講臺(tái)、沒有黑板、也沒有老師的身影,怎么回事呢?我也沒想太多,坐下來便與同學(xué)們談笑風(fēng)生。

  “叮鈴鈴”上課鈴想了,課桌上突然冒出了一臺(tái)小巧玲瓏的電腦,這電腦長(zhǎng)約35厘米,寬約25厘米,厚度約1。5毫米,太精致了。一聲清脆的聲音傳了過來:“嘿,同學(xué)們,大家來認(rèn)識(shí)一下吧”,我是你們所有課程的'新老師,叫電子課本,我可是教學(xué)全能哦,以后上課和解決疑難問題就由我來全權(quán)負(fù)責(zé)了,有什么困難盡管找我吧!

  第一節(jié)是語文課,電子課本開始工作了,《我和祖父的園子》:我身臨其境到祖父的園子里,祖父做什么,我就做什么,我?guī)妥娓缸隽嗽S多事情,電腦里傳出一陣陣歡笑聲。電子課本真好,我還能與課文里的主人對(duì)話呢!

  到了第二節(jié)數(shù)學(xué)課,一個(gè)x跳了出來,原來這節(jié)上方程,小小的x教我如何解方程、如何檢驗(yàn),每當(dāng)我做對(duì)一道題,就會(huì)有一陣優(yōu)美的音樂,如果做錯(cuò)了,就會(huì)聽到“加油”…

  第三節(jié)課是英語課:可愛的米老鼠穿著紅色的吊帶褲,帶著一頂藍(lán)色的帽子,樣子特別的有趣!它帶著我漫游迪斯尼樂園,讓我用準(zhǔn)確的口語和它對(duì)話!

  這樣的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不累,我喜歡!我喜歡未來的電子課本!原來科技的發(fā)展這么速度,同學(xué)們是不是也想趕快拿到自己的電子課本呢!

小學(xué)生想象作文400字 篇3

  如果電腦會(huì)說話,那會(huì)是怎樣的場(chǎng)面呢?

  電腦的抱怨

  “哎呀!小主人怎么又這樣!主人的媽媽都說過多少次了!小主人還是每次都邊吃著零食邊用油膩的手來碰我,這不,昨天主人媽媽才清理完我,今天又臟了!”“是啊是啊,電腦妹妹,我這不也一片狼藉嗎?看!”喲喲喲,這是誰家的電腦在抱怨呢?不用說,一定是燁燁弟弟家的了。燁燁弟弟最愛吃零食,玩電腦,每次都趁著媽媽沒注意的時(shí)候玩電腦、iPad,每次吃完零食又不洗手,馬上就去玩電腦,他的手成天都油膩膩的,電腦都被他摸得油光發(fā)亮了!半m然我是不會(huì)做出什么“過分舉動(dòng)”的,但是我也需要尊重。說不準(zhǔn)哪一天我就“***”了,燁燁弟弟,你就看著辦吧。

  電腦的警告

  “最近,那個(gè)叫什么百度的出事了。當(dāng)初它扎根在我們兄弟姐妹之間的時(shí)候,我就覺得他“有毒”,好啦,現(xiàn)在出事了吧!人們現(xiàn)在抨擊得多厲害,這是顆“毒瘤”,得除!它千不該萬不該,不該做害人的事!”在全國“電代會(huì)”上,電腦主席公開作出表率,警告百度,要是再做害人的事,就讓它從電腦里徹底滾蛋 。

  電腦的呼吁

  “雖然我們也希望能夠給人類的便利,但是我們更希望人類不要太過依賴我們。之前在檢查身體時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一條新聞:由于太過依賴電腦,許多人居然寫字越來越難看,錯(cuò)別字越來越多,甚至到最后都不會(huì)寫了。還有,一些光鮮亮麗的明星背后,卻是一手連小學(xué)生都不如的字,這樣子,表面功夫做得再好又有什么用?所以,希望大家不要太過依賴我們,我們害怕大家會(huì)變的越來越懶惰越來越不愛思考。”

  希望你們能夠牢記電腦的話,因?yàn)殡娔X說話不容易,而電腦的抱怨、警告、呼吁更是來之不易。

小學(xué)生想象作文400字 篇4

  天空被染成了一片血紅色,像給天空穿上了一件血色的衣裳。漸漸地,月亮悄悄地爬上了樹梢,天空換上了一件漂亮的禮服,禮服上鑲著一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石,夜空顯得十分美麗。

  螢火蟲提著它的小燈籠剛出門,就看見了蝙蝠先生,它問蝙蝠先生“你在干什么呀?”蝙蝠先生說:“我在值班,因?yàn)榘滋焓亲哪绝B阿姨值班,晚上就輪到我了!”螢火蟲夸贊道:“你真勤勞呀!”

  螢火蟲活蹦亂跳地來到了棉花地里,它看見花蜘蛛睜著眼睛盯著一只匆匆忙忙趕來的飛蛾。飛蛾剛到就把飛蛾給抓住了,螢火蟲稱贊道:“你真棒呀!花蜘蛛還能為民除害!

  螢火蟲哼著小曲來到了玉米地就聽見了一陣“吱吱”聲,螢火蟲走近一看,原來是兩只可惡的田鼠在吃玉米呀!就在這個(gè)時(shí)候,貓頭鷹姐姐猶如一道閃電般地沖下來,一下就把田鼠抓住了。

  螢火蟲又到了路邊,聽見了青蛙和小蛇的吵架聲,原來它們?cè)跔?zhēng)著過馬路。螢火蟲說:“你們可以并排走呀!”青蛙和小蛇同意了螢火蟲的建議,就這樣,螢火蟲化解了矛盾。

  螢火蟲抬頭望望天,天空已經(jīng)完全黑了下來,像黑色幕布一樣。心想:“已經(jīng)這么晚了,媽媽肯定急了,我得趕緊回家了。”

小學(xué)生想象作文400字 篇5

  有一天,我坐著穿越時(shí)空的飛船,來到了23世紀(jì)。剛來到就看到了許多機(jī)器人,我正在目不轉(zhuǎn)睛的看著它們。忽然,一個(gè)房子里的主人走了出來,原來他要一五一十地給我介紹這些機(jī)器人的功能和用處。

  有“警察機(jī)器人”。晚上主人睡覺的時(shí)候它會(huì)變成一粒鈕扣,在主人的床頭邊呆著,有小偷的動(dòng)靜,它會(huì)悄悄地變成一根棒子,敲到小偷的頭上,趁著小偷暈了,就把他拖到警察局,讓警察處置他。

  有“朋友機(jī)器人”,它講一些笑話或故事給小朋友聽。跟小朋友說說話、談?wù)勑摹⒏∨笥褌兺嬗螒颉屝∨笥褌冮_心。如果小朋友吵架了,機(jī)器人還會(huì)去阻止,并提醒他們做錯(cuò)事了,要改正,還會(huì)講一些關(guān)于他們吵架的事例,讓他們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。

  有“保姆機(jī)器人”,機(jī)器人就像保姆一樣,會(huì)干家務(wù)活。如果主人有急事或要出差等等,機(jī)器人就會(huì)幫主人洗衣、買菜、做飯……

  有“校園機(jī)器人”,機(jī)器人無論是晴天還是雨天,甚至是狂風(fēng)瀑雨都會(huì)幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生、做早飯,同學(xué)們就可以在教室里吃“放心早飯”了。

  有“老師機(jī)器人”,機(jī)器人可以替老師為我們上課。老師就可以在辦公室備課、改作業(yè),老師就不用那么辛苦了。

  還有各種各樣的機(jī)器人,如:爸爸機(jī)器人、媽媽機(jī)器人……總之會(huì)根據(jù)我們生活的需要,要什么機(jī)器人就有什么機(jī)器人。23世紀(jì)的機(jī)器人真有趣呀!

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