【精選】教師節(jié)快樂作文400字匯編8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的教師節(jié)快樂作文400字8篇,歡迎大家分享。
教師節(jié)快樂作文400字 篇1
教師節(jié)又到了,教師節(jié)的時(shí)候我們的老師也有了自己的節(jié)日。
一支粉筆,行云流水;兩鬢斑白,無怨無悔;三尺講臺,盡顯風(fēng)采;四季如春,孜孜不倦;五谷粗布,淡泊名利;六神匯聚,樂在其中;七星拱月;夜以繼日;八方桃李,芬芳滿園……
老師給我們的禮物數(shù)不勝數(shù),送給我們淡淡的風(fēng),快樂隨風(fēng)飛揚(yáng);送給我們淡淡的雨,幸福隨雨而下,教師節(jié)到了,我們有能送老師什么呢?一束美麗的鮮花?太老套了,一個(gè)熱情的擁抱?沒有新意,送老師一本笑話大全?老師有沒時(shí)間看……老師的身體越來越差了,每次上課都扶著腰,我們決定在教師節(jié)到來之際,給老師“56個(gè)快樂”因?yàn)槲覀儼嘤?6名光榮的少先隊(duì)員。
開始獻(xiàn)禮物了,毛巾、雨傘、茶葉、圖書……因?yàn)槔蠋煵辉试S我們買花,說是浪費(fèi),所以同學(xué)們就買些實(shí)用的。
到我了,我兩手空空的上去,大家都用疑惑的眼光看著我,我轉(zhuǎn)過身,對著大家說:“我給老師唱一首歌,大家一起唱,好不好?”“好!”肯定堅(jiān)定的語氣,不帶一絲猶豫。
“你給我一句話,就打開我一扇窗,你給我一個(gè)微笑我就渾身是力量……”我們齊唱著老師這首歌,唱完了,老師激動(dòng)的把我摟在懷里,我突然發(fā)現(xiàn),一滴淚水從我的手心劃過,時(shí)間仿佛停止了,就連最調(diào)皮的同學(xué),也沉默了,每個(gè)人想起了許許多多的老師,淚水像斷了線的珠子一滴兩滴留下來,過了好久,教室里響起了雷鳴般經(jīng)久不息的掌聲……下課鈴響起了,宣告著老師的含辛茹苦……老師,拾一片落葉,讓她寫滿金色的篇章,送到您的桌旁,告訴您我們最美的愿望是您的健康幸福;喚起一陣微風(fēng),讓它滿載綠色的清涼,拂過你的額頭,為您帶走所有的煩惱與哀傷……
最后祝您:教師節(jié)快樂!教師節(jié)快樂!
教師節(jié)快樂作文400字 篇2
9月10日是教師節(jié),我們早早來到學(xué)校,拿著事先準(zhǔn)備好的氣球、香水和花瓣,靜靜地等候著老師的到來。
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,徐老師和李老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室。躲在門后的任瑤突然跑到老師的面前,向兩位老師身上噴灑香水。老師驚喜地說聲:“孩子們,原來你們早有準(zhǔn)備!”老師的話音剛落,玥璽把手中的花瓣灑在老師的頭上?粗蠋燁^上的花瓣,同學(xué)們歡呼起來:“祝徐老師和李老師教師節(jié)快樂!”小主持人王海巖和楊玥璽登上了講臺,齊聲宣布:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,第29屆教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”同學(xué)們熱烈鼓起掌來。
看到這感人的場景,李老師和劉老師笑著登上了講臺,為徐老師朗讀了一首詩歌《教師頌》。徐老師認(rèn)真傾聽,神情是那樣專注。聽著聽著,徐老師潸然淚下。她擦去眼角上的淚,笑著說聲:“謝謝!同學(xué)們,李老師的嗓音甜美,我們請她唱一首歌好嗎?”同學(xué)們熱烈鼓掌,李老師爽快地答應(yīng)了,大聲唱了一首《媽媽的吻》。沒有想到平時(shí)那樣嚴(yán)厲的李老師,今天是那樣溫柔,歌聲是如此美妙。我們沉醉在李老師的歌聲中,竟忘記了鼓掌。過了好久,我們才如夢方醒,站起身來,為李老師鼓掌。
就這樣,同學(xué)們你唱一首歌,我背一首詩,他講一個(gè)故事。我們用不同的方式向老師表達(dá)心中的愛。不知不覺,已經(jīng)到了下課的時(shí)間,我們才戀戀不舍地離開了教室。這是多么愉快的教師節(jié)!
教師節(jié)快樂作文400字 篇3
今天是教師節(jié),我和幾個(gè)同學(xué)買好東西后,約定在學(xué)校操場集合。那天晚上天色不大好,可同學(xué)也來了,實(shí)在很難得。
我們到了老師家門口,把一個(gè)小惡作劇也帶來了,我們敲了敲老師的門,把一個(gè)禮物盒放在門口,然后躲到門后面。老師開門了,她把禮物盒打開時(shí),里面噴出了很多彩條。我們高興的對老師說:“節(jié)日快樂!”
老師熱情的招待我們,把很多好吃的放在我們面前。我們爭先恐后的搶起來,我拿了一塊巧克粒以外就什么也沒拿了。 吃玩東西后,有的聊天,有的看電視,有的跳繩。老師看我們在家里沒什么好玩的,所以問班長想去哪兒玩,“燭光亭”班長高興的說。
到了燭光亭,有的在點(diǎn)蠟燭,有的在許愿,有的在喝茶,有的在繡花等等,燭光亭是個(gè)很浪漫的地方,它就在我家旁。可以對著蠟燭許愿。也可以把你的朋友`家人等的名字繡在花里,祝他們平平安安,萬事如意,這不,我就繡了一個(gè)給老師嗎。 一會兒后,老師又帶我們?nèi)チ碎_樂地,那也是個(gè)不錯(cuò)的地方,我們可以在那里盡情的玩,還可以一邊玩一邊學(xué)呢!
時(shí)間過得真快!一轉(zhuǎn)眼就到11點(diǎn)了,我們依依不舍的和老師說了聲再見,就走了。這一天是我最開心的一天!
教師節(jié)快樂作文400字 篇4
小時(shí)候的我,活潑可愛,長大了,變得不愛說話,在小學(xué)階段,是我在學(xué)生生活過的比較愉快的,有些回憶想要說出來,就當(dāng)故事吧。
兒童時(shí)期,特別惹老師的喜歡,學(xué)習(xí)成績頗好,剛上幼兒園小班沒幾天,就提拔到了大班,我也是唯一一個(gè)在那個(gè)時(shí)期拔高的學(xué)生。
入小學(xué)了,語文老師很欣賞我,欣賞的是努力和悟性。第一次寫的作文被當(dāng)作范文在學(xué)校里廣播,第一次做語文課代表,第一次認(rèn)認(rèn)真真的收拾學(xué)生們的作業(yè)本交到教務(wù)處,第一次與老師探討古文的釋解……第一次犯錯(cuò)誤,老師耐心講道理,很多第一次,她鼓勵(lì)我去勇敢嘗試。
她是我的老師,最敬重的老師,她告訴我:你是最棒的,最好的,一次次給我勇氣,無論是來自學(xué)習(xí)方面的還是生活上的,還有許多做人的道理。
在一季度即將完結(jié)的時(shí)候,老師突然不帶我們課了,來了一位新老師,我們大家都不習(xí)慣新老師的講課方法,那次全校語文考試年級排最后一名,作為語文課代表的我也考得不是很理想,于是從此不做“官”了。
從后來的打聽才知道,老師生病了,做手術(shù),不能再帶課了,那天,我們?nèi)w學(xué)生到老師家,見她躺在床上,勉強(qiáng)下床來招呼我們,看著大家手里提的東西,老師不高興了,老師說:都把東西拿回去,老師不希望大家向家長要錢買東西,等你們長大了,用自己的汗水掙得的工資來看望老師。
老師從此再也沒有講過課,不過有很多學(xué)生跑到家里去要求老師授課,過年過節(jié)我們大家還去看望她,老師老了,在心里像是我的母親,在這教師節(jié)即將來臨的時(shí)候,說一聲,謝謝您老師,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)快樂作文400字 篇5
在這秋高氣爽的金色的豐收時(shí)節(jié),我們走進(jìn)了新的學(xué)年,同時(shí),也迎來了一年一度的教師節(jié)。當(dāng)我們帶者沉甸甸的收獲又去接受更多的知識時(shí),一種對老師的崇敬之情再次涌上心頭。當(dāng)我們第一次走進(jìn)學(xué)校,歡欣自己成了一名小學(xué)生的時(shí)候,老師這個(gè)職業(yè)便在我們心中刻上深深的烙印---老師神圣、偉大、無私,我們敬重老師勝過自己的父母。在您上課時(shí),有些同學(xué)在下面搞小動(dòng)作,您會用眼光警告他們不要上課玩耍。下課后,您也會像個(gè)孩子一樣和我們一起說說笑笑的。當(dāng)一些調(diào)皮的同學(xué)不好好寫作業(yè),上課大聲說話,根本不把您放在眼里,若您生氣時(shí),您仍舊以博大的胸懷包容他們。一日日的辛苦工作,為我們的無私付出,讓您的頭發(fā)染上了一根根銀絲。
從無知,天真到知識豐富,成熟穩(wěn)重;從認(rèn)識26個(gè)字母到能寫出優(yōu)美的.作文等等這一切的一切都是老師用辛勤的汗水,諄諄教誨所至,我們一定會用優(yōu)異的成績來報(bào)答您!
父母給予了我們生命,而老師教育我們?nèi)绾伟盐覀兊纳^得更好!俗話說師恩如山,溫和厚重;師恩如水,綿延悠長。同樣,學(xué)生之于老師也有非一般的意義,便似葉枝于根,果之于花。
教師節(jié)快樂作文400字 篇6
教師節(jié)到了,我想對我的老師說一聲:“謝謝您!”
在過去的一年里,當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),您給了我鼓勵(lì)和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時(shí),又是您及時(shí)對我進(jìn)行批評和教育,這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將起到指導(dǎo)作用。
在上學(xué)期中,是您,把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)到了出眾代數(shù)的課堂,讓我們認(rèn)識了代數(shù)中的“a,b,c……”。您教會我們“什么是整式”,“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學(xué)期中,您又在上學(xué)期代數(shù)的基礎(chǔ)上,又教會我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”,您不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),直到每個(gè)同學(xué)聽懂為止;您在初一就教了我們初二才學(xué)的“因式分解”,讓我們學(xué)會更多的知識; 此外您還把我們引到了幾何的世界,又讓我們認(rèn)識了“α,β,γ”,您告訴我們:“平面幾何研究的是:形狀、大小和位置;表達(dá)的形式有:母語、幾何語言和圖形語言!
在幾何的學(xué)習(xí)中,您使我感覺到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導(dǎo)下,幾何成績也是比較不錯(cuò)的!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,趙老師!”,同時(shí)為這學(xué)期我們有時(shí)的不懂事向您說聲“對不起!”
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!
最后我衷心地祝您:“教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)快樂作文400字 篇7
轉(zhuǎn)眼之間又到了今年的教師節(jié),教師節(jié)踏著輕盈的步子隨風(fēng)飄來。坐在中秋的圓月下,一種思念慢慢地滋潤我的心房。望著那閃爍的星空,讓我想起生命中最值得我敬重和感恩的人——親愛的老師。
靜靜地深夜,老師依然在忙,老師的窗前燈光仍在亮,嘔心瀝血您在學(xué)教上,高大的身影,映入我的心房。老師啊,老師,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀在我身旁。啊,每當(dāng)想起您,我敬愛的好老師,一陣陣暖流融入我心房……
親愛的老師,您是第一個(gè)教我讀書寫字的人;您是第一個(gè)讓我懂得老師這個(gè)詞的;您也是我邁入學(xué)習(xí)的第一個(gè)老師;是您那溫暖的目光讓我經(jīng)常都能想起你,永不能忘記:您,也是我第一個(gè)朋友,讓我懂得友誼是這樣的。任性的我總是給您添了不少麻煩;搗亂之后,受了傷,被別人辱罵,我還淘氣的哭了呢!只有您,耐心地教導(dǎo)我,努力糾正我的不是……到了餉午吃飯時(shí),我記得那時(shí)我是最后到排骨湯的,所以湯里并沒有排骨。您看見了,毫不猶豫地拿你的湯和我交換。我很自豪,因?yàn)閯e人并沒有這樣的優(yōu)待,而我卻享有了,于是甜滋滋地笑了——那是我第一次喝到那么好喝的湯,因?yàn)槔锩嬗行腋6鴾嘏奈兜馈?/p>
親愛的老師,您那批改作業(yè)時(shí)認(rèn)真的神情,讓我了解到當(dāng)一個(gè)老師的汗水與責(zé)任;您上課時(shí)耐心給我們講題而做出的夸張動(dòng)作,使我意識到您是那么地注重我們的學(xué)習(xí)與成長;特別是那雙一成不變的目光,讓我覺得老師您如親人般溫暖。
親愛的老師,您是我永不忘懷的朋友,永遠(yuǎn)敬愛你的學(xué)生;在這個(gè)特別的九月里,我愿為您與全體老師們獻(xiàn)上一聲真誠的祝福:親愛的老師,祝您們教師節(jié)快樂!
教師節(jié)快樂作文400字 篇8
跑進(jìn)屋,一看鐘,還有十分鐘就上課了,我趕緊向?qū)W校跑去。操場上已一個(gè)學(xué)生也沒有了,糟了!
來到教室門口,我剛要敲門,突然想:“進(jìn)屋不影響同學(xué)們聽課、老師講課嗎?”想到這,我的手又縮了回來。但是,就這樣站著怎么能行呢?我終于鼓起勇氣,梆梆梆地敲了三下門。老師說一聲:“進(jìn)來!”我走進(jìn)教室。同學(xué)們的眼光都集中到我身上,我的臉?biāo)⒌匾幌聼崃,趕緊低下了頭,心怦怦跳著,等老師批評。老師卻撫摸著我的頭,和藹地說:“回到自己的座位去吧!”我給老師敬了一個(gè)禮。
放晚學(xué)了,王老師叫我到辦公室,我一邊走一邊想:王老師一定要狠狠地批評我一頓。到了辦公室,王老師拿了一把椅子,叫我坐下。然后,拿著數(shù)學(xué)書說: “張丹,第一節(jié)課你遲到了,學(xué)習(xí)內(nèi)容可能沒聽明白,我給你補(bǔ)補(bǔ)課!奔(dòng)的淚水流出了我的眼窩,我趕緊用手背抹去。王老師講得耐心,我聽得細(xì)心,聽得那么懂。王老師為了檢查我掌握得怎樣,還給我出了幾道題,我做完了給老師看,老師給我打了100 分。
我向老師講清了來晚的原因:奶奶有病,我給奶奶買藥去了。老師笑了,摸著我的頭說:“你是個(gè)懂事的孩子!蔽译x開辦公室時(shí),又給老師敬了一個(gè)禮。
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