關(guān)于高中校園生活的作文600字集錦8篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的高中校園生活的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
高中校園生活的作文600字 篇1
越長大越孤單，那么想回到從前，可是從前的一切都已經(jīng)變成了美好的回憶。
——題記
升入高一了，自己還是有些落寞，前幾天剛月考完，我呢？本想在這次考試中好好努力，可是，這一個(gè)月我寫了些什么？都玩了。
初中同學(xué)，他們個(gè)個(gè)都考得比較好，都正在努力，我拿著我哪點(diǎn)成績，怎么向家長交代，怎么向我交代？366名，和初中算算，我還是沒有變。
“路走多了，自然會(huì)好走些�！蔽乙恢痹诔兄Z著，成若著我的所有。
我想學(xué)習(xí)音樂，可學(xué)費(fèi)太高，我自己自學(xué)，看不進(jìn)書去。
不知道什么時(shí)候，我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，天天玩，也許只有在游戲中我才能找的快樂，帶到現(xiàn)實(shí)中來，我什么都不會(huì)，什么都不敢去做。
我自始至終都在欺騙自己，我不想就這么傍若無名，我也在試著努力，可每次的結(jié)果都不是我想要的，也許你們認(rèn)為我的要求太高，其實(shí)是我太笨，太傻，知什么時(shí)候起，突然間發(fā)現(xiàn)許多東西都在失去，自己卻是無能為力去挽留，去傾訴。
我現(xiàn)在還能做什么呢？我現(xiàn)在只是一個(gè)孩子，面對社會(huì)，學(xué)校，我們90后，只是不想讓別人開不起，在用自己的飯方法來證明自己，我也是其中的一分子。我也在努力。
現(xiàn)在的我，真的好迷茫，前面的路很明朗，可我現(xiàn)在不知道怎么走。
一個(gè)人，失去的多了，就會(huì)懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同時(shí)，一切都沒有了。
我現(xiàn)在一無所有了，刪掉一切，卻無法刪掉那些曾經(jīng)的記憶。一幕幕的畫面呈現(xiàn)在眼前，而我卻沒有能力去接受，沒有勇氣，是我太懦弱，第一次月考，好失敗，可是這并不代表我以后總是失敗，我想我不會(huì)放棄，我還記得我的夢想，記得我和他的約定，既讓她都已經(jīng)月前了，我又何必強(qiáng)求呢……
重新開始，是需要把所要都放棄的勇氣，我敢嗎？敢拼嗎？
后果對于我們來說真的很重要，因?yàn)楝F(xiàn)在都在拿成績說事，現(xiàn)在就是以成敗論英雄。我們沒有選擇，既然選擇了高中，就沒有泄氣的理由，下次的月考，我不知道會(huì)怎樣，會(huì)不會(huì)拿回屬于自己得名次？
也許在更長的日子過了之后，再讀時(shí)感覺會(huì)可笑，因?yàn)槲以谝惶煲惶扉L大！
高中校園生活的作文600字 篇2
歲月如歌，年華似水。轉(zhuǎn)眼間，又是三年過去了，我告別了初中三年的成與敗，滿懷期待的踏進(jìn)了高中的校園。
曾經(jīng)的歡笑與淚水已經(jīng)一去不復(fù)返，留下的是嶄新的生活。踏入高中的校園，我們已經(jīng)是一名高中生了。進(jìn)入自己的教室，浮在眼前的是一張張陌生的面孔。坐在自己的桌子前面，開始了自己的高中生活。
在進(jìn)行了新生入學(xué)大會(huì)后，我和我班里同學(xué)進(jìn)行了自我介紹，我們聊的很開心，玩了很多好玩的游戲，就這樣結(jié)束了我在高中的第一天。
我對高中有無限的憧憬，我想象的高中生活是一個(gè)緊張充實(shí)的生活，我們在學(xué)習(xí)中尋找快樂，在合作中創(chuàng)造奇跡，在風(fēng)雨中共同成長。
老師說過高中是戰(zhàn)火紛飛的三年，是浴血奮戰(zhàn)的三年，是成就理想的三年，剛踏進(jìn)高中的我們，并沒有感覺到如此緊張的氛圍，我們還沉浸在假期歡樂的海洋。
可是戰(zhàn)火就是這樣悄然降臨，不給我們緩沖的時(shí)間，在我們偷懶之時(shí)，我們就已經(jīng)輸給了別人。高中的生活是艱苦的，是痛苦的。
我想象的高中生活是在做題中渡過的，我們在做題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在做題中找到自信，在做題中走向成功。
我想象的高中生活也有在課余時(shí)間豐富的課外活動(dòng)校園有各種社團(tuán)讓學(xué)生們加入。我希望能加入自己喜歡的社團(tuán)，參加各種活動(dòng)。如周末參觀博物館、走訪老人院、參加義務(wù)社區(qū)活動(dòng)等等，讓課余生活變得多姿多彩。此外，我還希望在學(xué)習(xí)過程中多多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，探尋適合自己的高中學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味。讓學(xué)習(xí)變成一件有趣的事情。
我希望我的班級是和睦的，有良好的班風(fēng)，能讓我們在良好的環(huán)境下共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同學(xué)們和睦相處，互相溝通，在溫暖中不失競爭，突破自我，走向成功。
高中生活充滿著酸、甜、苦、辣，都要讓我們用心去感受，對于剛剛結(jié)束初中生活的我們，對初中的生活依然有著留戀。但是時(shí)光一去不復(fù)返，我們必須打起精神，告別初中，迎接高中，迎接戰(zhàn)火紛飛的三年。去享受高中的酸甜苦辣，去高中明媚的陽光。
高中校園生活的作文600字 篇3
小的時(shí)候經(jīng)常昕到父母說，他們怎樣怎樣的苦。上學(xué)要走好幾里的山路現(xiàn)在看卻不以為然，可能是在北京習(xí)慣了吧！
為此我寫下了這部書。
初次來到這個(gè)私立學(xué)校，紅黃相間的房子上寫著餐廳二字。右邊就是小學(xué)部和女生宿舍，小學(xué)部共有3層，第一層租出去做商鋪朝外面的大街上，第二層就是女生宿舍，我沒有進(jìn)去過，不過我想內(nèi)部和男生宿舍應(yīng)該差不多，第三層就當(dāng)然是小學(xué)部了！(這不是廢話嗎！)餐廳的左邊是中學(xué)部上面有著幾個(gè)大字，紅色和白色交間。(紅白似乎是這個(gè)學(xué)校的主調(diào)色)在中學(xué)部和餐廳的中間有一個(gè)夾縫，縫中有塊召牌寫著“成人成才成功”由這兒向里就是水房，房內(nèi)有一個(gè)鍋爐，這個(gè)爐內(nèi)成天烈火熊熊，學(xué)生就在這里打水，再向左就是男生宿舍樓了，共有6層，接下來的環(huán)境先保密��！
我是由北京轉(zhuǎn)過來的，因?yàn)槲沂沁@邊的人，考學(xué)還要回來，所以父母一狠心就在我小學(xué)四年級時(shí)就轉(zhuǎn)入了這所，如鳥籠一般的學(xué)校來了，這是一所全封閉式的學(xué)校，吃，喝，睡，都沒問題，生個(gè)病也有人管，一年一萬元左右，我進(jìn)來時(shí)是一個(gè)連桌子都沒有的班，這也是我見到的第一個(gè)在這所學(xué)校的班主任，她姓武，我們都叫她武老師，我在這個(gè)班認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)他在這上好幾年了(為保護(hù)個(gè)人隱私都不采用真實(shí)姓名或只說姓不說真名)他叫明月，聽起來像個(gè)女名，其實(shí)是個(gè)男的，“你好，你去過宿舍向宿舍老師報(bào)道嗎？”
“還沒有”我一邊打量他一邊說，這是一名皮膚發(fā)黑的人，眼睛不小，頭發(fā)坳黑的人，穿著這所學(xué)校的校服，校服是純紅色的，再加上室內(nèi)光線不大好，顯得他比我還黑。
“那我們先到宿舍老師那報(bào)道，”他一邊向門外走一邊說，“你知道嗎？”他在去往宿舍的路上一邊說“在這所學(xué)校生活一定要小心點(diǎn)，啥樣人都有，你平常老不老實(shí)？”
“這你放心我比較老實(shí)”......
高中校園生活的作文600字 篇4
12歲，懵懂的我，帶著好奇進(jìn)入初中。
15歲，青春的我，帶著憧憬進(jìn)入高中。
女孩，都是愛幻想的�？刹皇�？在進(jìn)入高中的第一天，我便帶著憧憬搭上了幻想的班車。
第一站――噴泉池
進(jìn)入學(xué)校，首先映人眼簾的便是那美麗的噴泉。當(dāng)水從中間最大的噴嘴一涌而出的時(shí)候，我仿佛看見一個(gè)充滿稚氣的小孩，他聚集全部力量，憋足了勁，然后將所有的力量都爆發(fā)出來，猛地往上跳，想要看見更遠(yuǎn)、更美麗的風(fēng)景。
走近噴泉池，只見池里的水很清。我仿佛看見我和好友在池邊戲水。雖然衣服都濕了，但我們?nèi)栽陂_心地笑。因?yàn)榫眠`不見的輕松、童真有回來了。
第二站――教學(xué)樓
看著主色調(diào)為白色的教學(xué)樓，我有一種很開心的感覺。我仿佛聽見屬于我們特有的、充滿著青春的讀書聲。突然，我眼前浮現(xiàn)這樣的畫面：課上，老師生動(dòng)地給我們講解知識(shí)，課下，老師幽默地與我們談天說地；課上，我們認(rèn)真地聽講，課下，我們愉快地休息；課上，我和好友相互競爭，課下，我和好友無話不談……
第三站――名言碑
在噴泉池的對面，豎立著名言碑。我“看見”一個(gè)女孩站在那里，若有所思。哦！原來她在提醒自己。看著這些名言警句，她一遍一遍地提醒貪玩的自己：應(yīng)該好好平下心來努力學(xué)習(xí)了。明天一定要以優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì)。
第四站――荷花塘來到荷花塘，頓時(shí)想到了朱自清先生的《荷塘月色》�！扒壅鄣暮商辽厦�，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，想亭亭舞女的裙。”我想，日后我也可以學(xué)習(xí)朱自清先生，在心里頗不寧靜的時(shí)候，來荷塘邊走走。我知道，我會(huì)像他那樣，心情將平靜下來的。其實(shí)抽空到荷塘邊走走，用心去感受它的美也是一件很愜意的事。
幻想的班車還在行駛，我的笑容也未停止。因?yàn)槲摇翱匆姟钡母咧猩詈妹馈⒑糜淇臁蚁嘈�，我的高中生活肯定�?huì)有這樣棒的！
高中校園生活的作文600字 篇5
青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;
青春是用不調(diào)的希望和不滅的向往紡織的彩虹——絢麗輝煌;
青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
我和青春有個(gè)約會(huì)，人最寶貴的是生命，在我們的生命中，最有價(jià)值的是青春。擁有青春的你是一只振翅欲飛的雛鷹，正待搏擊知識(shí)的蒼穹。我要在青春中努力拼搏。奉獻(xiàn)青春、服務(wù)社會(huì)，挑戰(zhàn)自我、拼搏青春。用自己的熱血青春譜寫自我的奮斗之路，而不是毫無波瀾的平淡人生。奮斗的青春是美好的風(fēng)景，青春在奮斗中展現(xiàn)美麗。為自己的夢想不斷前行，朝著我自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
我和青春有個(gè)約會(huì)，青春與夢想齊飛!青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機(jī)，溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢想的時(shí)代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天。青春如花般美麗，也如花開般短暫。珍惜所擁有的青春，它就像指間流沙般，當(dāng)你意識(shí)到它在流逝時(shí)，想握住卻怎么也握不住。珍惜青春，努力將它詮釋地更美麗繽紛!
我和青春有個(gè)約會(huì)，青春不是年華而是心境，所以青春是永恒的。青春不是桃面丹唇，而是深沉的意志，恢宏的意象，熾熱的感情，青春是生命的深泉在涌動(dòng)，青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒墮落。如果沒有一座靈魂可以攀登的峰巒，沒有掙扎與重負(fù)，只聽?wèi){一生如同于眾生的輕塵，隨水而逝，隨風(fēng)而舞，我們憑什么確知自己的價(jià)值?你的夢想，你的希望就是那座屬于你自身靈魂的峰巒。
在青春的路上，誰都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它.戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。只有經(jīng)歷過地獄磨難的人，才有建造天堂的力量。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝困難的年輕，相信未來、熱愛生命。青春飽含熱情、青春自信奔放、青春令人難忘。
高中校園生活的作文600字 篇6
青春是一片廣闊的海洋，蘊(yùn)藏著無窮的神秘礦藏，等待著人們的探索和挖掘。它時(shí)而平靜如一面碩大的鏡子，在它的懷里沉睡著日月星辰;時(shí)而暴怒如發(fā)狂的巨龍，翻騰咆哮，無所忌憚。在青春的海洋里揚(yáng)帆起航，你既能觀賞到白浪滔天的壯麗景象，又能感受到在風(fēng)口浪尖同逆境搏斗的快感，但你得時(shí)時(shí)把握前進(jìn)的方向，才能不迷失在茫茫大海中。
青春是一只飄飛的風(fēng)箏，它熱切渴望自由，渴望擺脫繩線的束縛，像那飛鳥一樣，追求自己想要的未來;可又因?qū)扇ブ幐械矫糟葆宥纳t疑。有時(shí)候，它靜靜地看著身旁澄澈的天空和飄飛的白云，感受微風(fēng)的輕撫和陽光的柔情;有時(shí)候，它聆聽著溪水的泠泠歡聲和鳥兒的婉轉(zhuǎn)啼鳴，為它們伴舞。就這樣，享受這簡簡單單、平平淡淡的幸福。在大風(fēng)起時(shí)，它戰(zhàn)栗著與這強(qiáng)勁的對手做殊死搏斗�；蛟S它失敗了，不愿卻不得不離開自己的依靠，隨風(fēng)而逝，從此開始了在風(fēng)雨中飄搖的流浪生涯，但它卻無怨無悔，畢竟自己曾經(jīng)努力過�！褪沁@樣時(shí)時(shí)處于矛盾之中，卻又在矛盾中逐漸成長而成熟。
青春是一幅五彩繽紛的圖畫，盡顯生命的活力和人生的精彩。當(dāng)它的畫筆掌握在年輕人的手中，他們會(huì)如何把握呢?是用心地為它錦上添花，極盡歲月之絢爛美好;還是隨意涂鴉，使之面目全非，令人扼腕?
朋友們哪，現(xiàn)在的你們正是擁有著大好的青春歲月�；蛟S你們會(huì)時(shí)時(shí)感到迷惘、惆悵;亦或是情緒多變，難以自制;但絕不能肆意揮霍，任意糟蹋青春。眼前的困難、苦痛是暫時(shí)的，正視它、戰(zhàn)勝它，就能迎來勝利的曙光，踏上光明的大道�？v不能為它添光增彩，也該維持它的本色，使之美麗如初啊。
青春是一次考驗(yàn)，智者在其中成長、發(fā)現(xiàn)，獲取生命的養(yǎng)料;愚者在其間迷失方向、墮落，為社會(huì)所淘汰。聰明的朋友啊，你一定知道自己的青春該如何把握吧!那就讓我們大家拭目以待!
高中校園生活的作文600字 篇7
踏過初中三年時(shí)光，迎來新的高中生活，我們對高中充滿了好奇，很多人都說：“如果小學(xué)是素描，初中是墨畫，那高中生活則是一幅油畫，色彩更加絢麗�！�
晨光朦朧，鈴聲悠揚(yáng)，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切事物看起來都是那么的明朗而又溫馨。而我們則是早晨的奔跑者，每一分鐘都要把握好，剛洗漱完畢的我們似無序又有序的走到食堂吃早餐，要知道，我們只有十分鐘的時(shí)間，那可真是急颼颼的！吃完早餐，我們就開始跑操了，偌大的操場聚集了在校的大半學(xué)生，大家井然有序的跑著，等到跑操鈴聲一停，所有人停下腳步，等待著老師說：“解散！”
依舊如常，跑完操就開始進(jìn)入早讀了，我們手捧的書放聲朗讀，那聲音洪亮既又清晰。透過窗外，樹上的鳥兒佇立著，還時(shí)不時(shí)的動(dòng)著自己的小腦袋，似乎在側(cè)耳傾聽，沒錯(cuò)，它們是在認(rèn)真的聽我們朗朗的讀書聲。
等到上課的時(shí)候，課堂上好學(xué)之音不絕，而我是其中的一個(gè)，但似乎老師并不希望我們這樣，這雖然是好的一個(gè)行為，但老師希望我們能夠安靜的聽，回答問題時(shí)積極有序。我們試著跟上老師的'節(jié)奏，慢慢的，我們習(xí)慣了老師的做法，老師為此感到很溫馨。就這樣，知識(shí)每天像空氣一樣不停的被我們吸收，但這需要我們的辛勤的付出，俗話說：“有一分辛苦就有一分成果�！�
中午時(shí)間最熱鬧了，因?yàn)槭浅晕顼垥r(shí)間，個(gè)個(gè)都是生龍活虎，爭先恐后的奔向食堂。小小的食堂雖然一下擠滿了人，但食堂的紀(jì)律還是不錯(cuò)的，都有序的排著隊(duì)，只是少數(shù)的人沒有遵守。就這樣，食堂里大家津津有味的吃著菜肴，如果你在這里，你就會(huì)感覺你融入了一個(gè)大家庭，有滋有味的吃著。在這段時(shí)間是興奮的，是快樂的，是充實(shí)的。
到了睡覺的時(shí)間，我們很快的安靜下來，這種安靜的氣氛讓我們很快的帶著朦朧睡眼，進(jìn)入了各自的夢鄉(xiāng)……美麗的校園，在安靜的環(huán)境下默默的守護(hù)著每一方土地，每一處花草。
高中的生活充實(shí)美好，即使是新的環(huán)境，但校園環(huán)境不時(shí)增添了一種“家”的感覺，溫馨美好。最后，讓我們踏上高中生活，繼續(xù)努力，讓學(xué)校生活更美好，讓這幅高中油畫圖的色彩更加豐富，更加精彩，更加絢麗！
高中校園生活的作文600字 篇8
走進(jìn)高中的大門，我的第一感受就是慌，為什么呢?因?yàn)槲襾淼揭恢械臅r(shí)候，陌生的校園、陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)，所有的一切都是陌生的。我感到從小到大，上小學(xué)、到初中、再進(jìn)入高中的感受都是不一樣的：
在小學(xué)時(shí)，當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)時(shí)，我看到無數(shù)的小朋友時(shí)，我的第一感受就是高興，心想：我住在部隊(duì)大院，我和我同齡的小朋友不多，來到小學(xué)，就會(huì)有很多的小朋友和我玩，所以我心里沒有壓力，只有快樂和興奮。但是我的學(xué)習(xí)很好，從上一年級到五年級，我從來沒有到全班20名以后的，我想這是快樂沒有壓力的學(xué)習(xí)吧!
到了初中，換了一個(gè)陌生的學(xué)校，看著陌生的同學(xué)，我的第一感覺就是開始有壓力了，但是到了初中，難度加大了，第一學(xué)期時(shí)，我還能夠保持在全班25名以前，但是，到了初二風(fēng)的成績開始下降到了29名、35名、39名、的趨勢。原來我的語文最低也沒有下過80分的，但是在初三一次期中考試的時(shí)候，我的語文成績，竟然讓我目瞪口呆，一張卷子上，一個(gè)可怕的鮮紅的數(shù)子印在了我的眼睛里，啊!只有32分，作文竟然才得了6分!50分的作文我才得了6分，我當(dāng)時(shí)驚訝的成度可想而知，羞愧、傷心的不得了。從此，我一上語文課，不是睡覺就是看課外書，每一節(jié)課都沒有好好聽老師講過，我感到了巨大的壓力。
進(jìn)入高中了，當(dāng)我走進(jìn)一中的大門時(shí)，我的第一感覺竟然是慌張。我想：“高中有那么多考了600多分的好學(xué)生，我初中的成績那么差，到了高中可怎么學(xué)呢?”但是，這是一個(gè)新的學(xué)期，新的開始，新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我想我一定會(huì)從頭開始的，過去的它已經(jīng)過去了，我要把握住現(xiàn)在，不放過一分一秒的時(shí)間，從頭開始，在第一次月考中，考出一個(gè)先讓我自己感到驚訝的成績。但是，這個(gè)成績也許對別人來說不屑一顧，但是對我來說我是用心用力的、也感到驚訝的。
從今天起，我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好每一課，上課認(rèn)真聽老師講的每一節(jié)課，課后認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)每一門功課。
這就是我走進(jìn)高中的感受!
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