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【實(shí)用】小學(xué)生的成長作文500字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的成長作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的成長作文500字 篇1
突然,不知從哪里冒出一個聲音:“楊子濤,你在玩,說明你已經(jīng)做完作業(yè)了,你的2號本訂正好了嗎?”我定定神,發(fā)現(xiàn)徐老師站在窗外注視著我。我爽快地回答道:“訂正好了!毙炖蠋熡謫枺骸1號本抄好了嗎?”1號本?早忘了。于是,我遲疑了:“沒┄┄有”!澳敲咳辗e累呢?”“也┄┄也沒┄┄沒有好!蔽业幕卮鹪絹碓缴n白了!澳强鞂,在晚管班之前必須上交,否則┄┄”“明白了。”我低著頭說,便把書拿上,埋頭苦干起來。
終于,兩樣都完成了,我長長地嘆了一口氣,一看鐘,。≈挥卸昼娏。于是,我迅速地跑到徐老師辦公室交作業(yè)。徐老師打了一個勾,卻批了個“C”。為什么?我寫得很認(rèn)真呀!我疑惑了。過了一會兒,徐老師語重心長地對我說:“作為一名好學(xué)生,對自己的要求應(yīng)該更嚴(yán)格,絕不容許自己在小事上出錯!蔽业拖骂^,沉默不語!澳闶且幻嘘犖瘑T,不知道合理安排好學(xué)習(xí)與娛樂時間,怎么行?”徐老師說完,我流淚了,這淚是被徐老師那段話里深藏不露的尖銳和猛烈嚇的。
晚管班時,我并不能接受那段道理,還是拖著作業(yè)。于是,放學(xué)時我又被徐老師叫了出去,她溫柔地對我說:“如果下午那段話還是不能接受的話,我告訴你楊子濤是一個聰明機(jī)靈的`男孩,做作業(yè)千萬不能拖,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你要學(xué)會珍惜時間,才能改掉這個毛!”徐老師的這一番話,讓我茅塞頓開,我明白了。我又流淚了,不過,這一次是流高興的淚,也是慚愧的淚。因?yàn),我終于明白了要珍惜時間!
成長的道路上,有許許多多讓我難忘的經(jīng)歷,有的讓我感動,有的讓我懺悔,這每一次都讓我感悟許多,我漸漸地成長了。
小學(xué)生的成長作文500字 篇2
困難是一支火把,他可以燃燒起一個人的激情和潛能,讓他帶入夢想的天空。
——題記
每當(dāng)翻開《快樂日記》雜志,看到同學(xué)們在上面發(fā)表的文章時,心里總會涌動起羨慕之情。從此,能發(fā)表一篇作文成了我生活的夢想。把幾篇修改好的作文寄出去之后,卻石沉大海般杳無音訊。我有點(diǎn)灰心,我真的和發(fā)表作文無緣嗎?
我是非常喜歡小動物的,我家的小狗乖乖死后,我就一哭二鬧三上吊,央求媽媽讓我把舅舅家的金絲大毛毛領(lǐng)回家養(yǎng)幾天,百般央求后,媽媽終于同意了。我歡天喜地地和毛毛度過了一個星期。后來,細(xì)細(xì)琢磨,這個素材挺有東西可寫的。便筆走龍蛇,完成了一篇大作《毛毛到我家》。又經(jīng)過反復(fù)修改,我滿懷信心地把作文寄給了《快樂作文》雜志社,接下來便是漫長的等待。
一星期后,我打開郵箱,發(fā)現(xiàn)有一篇是《快樂作文》的回信,我心花怒放,興奮地打開看,卻迎頭潑來了一盆冷水,并不是我寫的不好,而是——你的作文寫的太好了,但我們覺得有些眼熟,是加工的嗎? 《毛毛到我家》是我親身經(jīng)歷的事啊,這是我反復(fù)修改,認(rèn)真推敲完成的'作文,怎么會有加工的成分呢!我憤怒,委屈,傷心,怎么可能!
還好,媽媽鼓勵我,只要努力,就會成功,于是,我鼓起勇氣,又向雜志社發(fā)了一封郵件,說明這是我親身經(jīng)歷的事,文章里絕對沒有抄襲的成分。郵件發(fā)出去后,我心里忐忑不安。等待回復(fù)的那幾天,天空是灰色的,我曾經(jīng)很多次擦玻璃,天空卻始終蒙著一層灰土。心情是灰暗的,坐在窗前,望著同樣灰暗的天空,我胡思亂想,是不是編輯在我的博客里看過這篇文章?是不是有人偷偷從我的博客里盜竊了這篇作文?是不是?是不是......
幾天后,雜志社終于回信了,我懷著興奮、害怕、猶豫的各種心情點(diǎn)開回信,信中說,誤會了我,并向我道歉,還有一個最重要的——我的《毛毛到我家》被發(fā)表在第五期上了!我就知道,我就知道他們會相信我的!吔!我要拿稿費(fèi)了,夢想實(shí)現(xiàn)了,我的天空一片燦爛!
小學(xué)生的成長作文500字 篇3
成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到波濤洶涌的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著許多種風(fēng)浪,酸甜苦辣,樣樣都有。
成長可以帶給我們痛苦、帶給我們煩惱、帶給我們快樂、帶給我們溫馨、帶給我們一切的一切。
驀然回首,我們已經(jīng)從呱呱落地的嬰兒,長到了十四歲的青少年。小時候的我無不何時懷念十四歲的我是怎樣的?是悠閑地?是自由的?還是有煩惱的?可見,十四歲在我幼時的心目中是多么的神圣,可以擺脫父母的管束,可以有自己美好的空間?墒,現(xiàn)在十四歲的我并沒有感到多么的神圣,多么的快樂,而且并沒有感到有自己的美好空間。
有一次,在我上學(xué)的路上,記起日記本忘在了我的書桌上,就立馬跑回去拿,希望不要讓爸爸媽媽看見?墒牵(dāng)我到家的時候,媽媽正在拿著我的日記,我心里非常的怒火,就生氣的對媽媽說:“你干嘛不經(jīng)過我的同意就看我的日記啊,為什么。俊眿寢屨f:“我怎么就不能看了,你的生活就在我的'管轄之內(nèi),我看看你的日記又怎么了,難道你干了不可告人的秘密嗎?”我既生氣又尷尬地對媽媽說:“沒有,我只不過是把我每天的心情和發(fā)生的事情寫在了上面,就想有自己的私人空間而已,難道有錯嗎?”媽媽沒有說話,這一切保持著持久的冷漠。
光陰似流水,許多往事都已經(jīng)淡忘了,但想起童年時代的美好生活,想起那時沒有煩惱,沒有壓力,不受爸爸媽媽的督促,也不受老師地壓迫,可以自由自在、無憂無慮的生活。卻讓我懂得:在成長中,快樂和勞累是并存的,要想有收獲,就得付出。如古松一樣,要想表現(xiàn)出自我鮮明的個性和獨(dú)特的風(fēng)采,就不得不畏艱難,挺拔向上,勇敢、坦然地面對成長道路中的挫折,讓自己在成長道路中過的快樂起來!
小學(xué)生的成長作文500字 篇4
今天空氣清新怡人,雖然天空中布滿了烏云而且還有點(diǎn)冷,但我仍感到心情很好,因?yàn)榻裉煳覀円胶|濕地公園進(jìn)行社會實(shí)踐活動。我背著可愛的小背包,里面有我喜歡吃的“小熊餅”和媽媽給我買的面包。我一大早來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)已經(jīng)到了:他們有的在討論到了地點(diǎn)怎樣玩,有的在看小伙伴們帶了什么好吃的,有的在說著、笑著、盼著……
坐在汽車上,看著窗外的景色,可能是心情特別好吧,我感到什么都很新奇。不知不覺,海東濕地公園到了。一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一大片綠油油的植物,天氣這么冷,它們依然頑強(qiáng)地活著,把綠色展現(xiàn)給我們,讓我們對它們不怕嚴(yán)寒的精神產(chǎn)生了敬畏。
沿著公園的羊腸小道,我們來到了放魚活動場地,為了保護(hù)我們的母親湖—滇池,宣揚(yáng)環(huán)境保護(hù)的重要性,我們把小魚苗放入滇池,讓它為凈化滇池水質(zhì)發(fā)揮作用。放完魚后,導(dǎo)游老師帶我們來到了下一個景點(diǎn)—大自然風(fēng)情園。到了那里,我們興奮極了,因?yàn)槲覀兛吹搅松碁,還有很多海鷗。我們紛紛放下書包,在沙灘上跑來跑去。我和我的小伙伴們在沙灘上堆沙,還挖了一條“地下通道”,雖然倒塌了四次,最后一次獲得成功,但我心里還是挺高興的`,因?yàn)榇蠹覍W(xué)會了不放棄。我們還參觀了其他同學(xué)的作品,有的堆了個“蛋糕”,有的堆了座“城樓”,還有的堆了個“雕像”……
經(jīng)過這次實(shí)踐活動,我想,我既要像寒冬里的植物一樣有頑強(qiáng)的精神—不能知難而退,又要有樂觀向上的生活態(tài)度,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險,成為一名德、智、體全面發(fā)展的好少年。
小學(xué)生的成長作文500字 篇5
打開記憶的閘門,在我五彩繽紛的童年里,有許許多多的事.有的像浮萍一樣,在我的腦海里隨波逝去;也有的像樹根一樣,深深地扎在我的心里.有一件事到現(xiàn)在還深深地刻在我的腦海里,使我后悔萬分.
事情發(fā)生在去年快期末考試的時候,那天我來到學(xué)校,看見楊浩明有一本作文書,我看見這本作文書,就好像貓看到了老鼠一樣.于是,我就走過去向楊浩明借了過來看.轉(zhuǎn)眼間,就下了第一節(jié)課,我就出去玩了,過了一會兒,我回來一看,發(fā)現(xiàn)作文書不見了.正巧,楊浩明來叫我還書了,我想,這下可糟糕了,如果讓他知道我把他的作文書弄丟,他一定會恨死我的`,重新買一本還給他,他會要嗎?正在這個時候,小明從我的身邊走過,我心里暗暗高興,因?yàn)槲业木刃莵砹?
楊浩明來到了我的座位上,向我要書了.我說:“小明向我借去了.”于是,楊浩明又走去叫小明還書,小明疑惑地說:“我根本就不向他借過你這本書.”我走過來說:“你剛才不是向我借嗎?”“我沒借.”“你就是借過.”??經(jīng)過我們和小明的一番唇槍舌劍,小明終于示弱了.就這樣,因?yàn)樗褧獊G了,所以他賠了楊浩明10元.
回家之后,我把這件事告訴了媽媽,本想讓媽媽高興一下.不料媽媽把臉一沉,說:“既然你錯了,就應(yīng)該去承認(rèn)錯誤,而不是把錯誤移到別人身上!弊詈螅瑡寢屵叫我去向小明承認(rèn)錯誤,我雖然是口上答應(yīng)了,可心里就沒把它放在心上。
第二天,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué):“做人要誠實(shí),不要??”此時,我覺得慚愧極了。轉(zhuǎn)眼我要轉(zhuǎn)學(xué)了,那天小明也來送我,我多想把真相告訴他啊,可我始終沒開口.
這件事雖然過去一年多了,但就像發(fā)生在昨天一樣.它告誡我:做人要誠實(shí),再也不能犯這樣的錯誤!
小學(xué)生的成長作文500字 篇6
記得在二年級的暑假我就由于不知道電的危險性,而做出了極為危險的事。
那一天,爸爸媽媽都出去上班去了,我一個人在家,我因?yàn)橐呀?jīng)很長時間沒有玩電腦游戲,并且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了“鷹擊長空”游戲。所以,我就有了開電腦玩游戲的'念頭,可當(dāng)我準(zhǔn)備開電腦時才發(fā)現(xiàn),原來插電腦主電源的插座,現(xiàn)在已經(jīng)將它讓給了空調(diào)插頭,這下我可急了,“現(xiàn)在還沒到開空調(diào)的時候,怎么插頭都插上去了呢?不行,我要靠我的力量把這兩個小插頭換一換位置,對,就這樣做!蔽易匝宰哉Z起來。
就這樣,我就做起了危險的事。我開始由于個子矮,插座安得高,夠不著,我看看旁邊的桌子,于是有了主意,對,就爬到桌子上拔插頭,我使勁地拔呀拔,終于拔出來了,可一看,插座被我拔得都要和電線“分家”了,不管它了,下一步,插電腦主電源插頭,這簡單,我一插就可以了。
我坐在電腦前,盡情地玩起了一個個新游戲起來,可開心啦,正玩得起勁,突然,我聽到一陣腳步聲,我知道是媽媽下班回家了,她要看到我玩電腦游戲,肯定繞不了我,趕快拔插頭,我沒來得及關(guān)電腦電源,就直接拔電腦插頭,然后插上空調(diào)插頭(壓根就沒插緊),一切挺順利。完成這一切后,我佯裝坐在那兒看書,這一天我蒙混過關(guān)。
可好景不長,在一天晚上用空調(diào)時,爸爸開空調(diào)時,空調(diào)沒反應(yīng),接著,家里的燈直閃爍,然后媽媽就聽到空調(diào)插頭那兒“嗞嗞”的聲音,不得了,在電線和插頭交接處直冒火花,爸爸趕緊拔下插頭,我自然而然給“收拾”了一頓……
這件事給我教訓(xùn)很深,如果當(dāng)時我要是懂得一點(diǎn)電的知識,并知道它的危險性,我就不會去做那樣危險的事了,后來爸爸跟我講了很多有關(guān)電的知識,我也從中懂得了一些道理:多學(xué)一些科學(xué)知識,掌握一些基本生活常識。
小學(xué)生的成長作文500字 篇7
在我成長的過程中,經(jīng)歷過許許多多的事,但有一件事,每每想起,都讓我感到十分汗顏。
三年級的下半期,我有幸代表學(xué)校參加“深圳市少兒圍棋大賽”。經(jīng)過激烈的決斗,上午的比賽終于結(jié)束了。老師提議大家去真功夫用餐。經(jīng)老師一提醒,大家才覺得肚子“咕咕!钡腵叫得正歡。
來到真功夫,正是就餐的高峰,座無虛席,我們只好分開就坐。我剛好和潘茜坐在一桌。我倆邊吃邊聊著上午的比賽,聊到高興時,我還向潘茜炫耀著媽媽給的零花錢。正在我們聊得正歡時,桌子被人撞動了一下,“不好意思,不好意思”我們抬頭一看,一位服務(wù)員哥哥一邊向我們道歉,一邊正在推拉著一位老人。老人滿頭白發(fā),佝僂著背,嘴里依依呀呀的說著聽不懂的話。一不小心,老人枯如樹皮的手里拿著的一張粉紅色的紙飄落在潘茜腳旁。潘茜彎腰拾起,認(rèn)真地讀起來“各位人士:請獻(xiàn)出您的愛心,幫幫我們這些殘障人士吧!我是一個聾啞人。謝謝!”一時,鬧哄哄的餐廳煞時寂靜下來,連服務(wù)員哥哥和老人也停止了推拉。只見潘茜毫不猶豫的從口袋里掏出5元錢,和粉紅色的紙一起遞給了老人。老人驚呆了幾秒,而后連連向潘茜鞠躬。此時的我,用手悄悄地摸了摸口袋里的10元錢,心里想著自己盼望已久的一本故事書。最終,我猶豫再三,還是把手又慢慢的抽了回來。為了躲避老人那失望的目光,我把頭轉(zhuǎn)向別處。老人終于失望的轉(zhuǎn)身離開了,看著老人那佝僂的背影及潘茜那疑惑的目光,我的臉“唰”一下全紅了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我再次看到需要幫助的人時,我都會伸出雙手。因?yàn)槲抑,擁有一顆愛心比什么都重要。
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