精選尋找春天的足跡作文600字7篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的尋找春天的足跡作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
尋找春天的足跡作文600字 篇1
星期六下午,陽光明媚,我和媽媽上山去找春天。
我們沿著山路拾級而上,只見路邊開滿了各種色彩絢麗卻又不知名的小花,邊上長著一些嫩綠的野菜,水靈靈的,惹人喜愛,忍不住走上前,用手輕輕一掐,即能聞到一股淡淡的清香,沁人心脾。
站在半山的石階上,我環(huán)顧四周,滿目是綠,突然一叢映山紅映入眼簾,它是那樣的奪目。正貪婪地吮吸著春天的甘露,細(xì)看,哪叢映山紅有的花蕾已經(jīng)盛開了,嬌艷欲滴;有的還是花骨朵,含苞欲放,恰似一位害羞的小姑娘,躲在綠葉叢中不肯出來見人。在微風(fēng)中,映山紅擺動著嬌小的身子,真像一個婀娜的舞娘,正偏然起舞。幾只勤勞的小蜜蜂圍著它,飛來飛去,似乎在告訴人們:“春天來了!”
瞧,那映山紅邊上還有一棵楓樹,渾身長滿了綠色的新葉,遠(yuǎn)看就像一把大傘遮在那邊,綠蔭叢中有幾只鳥兒在快活地跳躍,不時唱出動聽的曲子,歌聲悠揚,令人陶醉。
漫步向前,我們看到前面有一大叢長刺的東西,媽媽走上前折下一根最嫩的下來,我很奇怪,媽媽說:“這是可以食用的。只要把它長刺外皮剝掉,里面的‘肉’就可以生吃了。春天時最嫩,味道最鮮美!闭f著,媽媽小心翼翼地剝掉它的皮,抽出中間的芯遞給我。我接了過來,遲疑了一下,小心翼翼地咬了一口,哇,味道真好!有點澀,又有點甜。
刺條的不遠(yuǎn)處,幾株茶花悄悄綻開了笑臉,白里透紅的花瓣舒展開來,仿佛一位亭亭玉立的少女。旁邊伴著幾朵淡黃色的野菊花,星星點點地分布著,把它襯托得更加美麗。咦,幾只螞蚱在上面,不時跳躍一下,倒增添了不少生氣。
我們繼續(xù)前行。哇,桃花開了!我按耐不住喜悅的心情,奔了過去。啊,粉紅色的花兒香氣襲人,還引來了成群結(jié)隊的蜜蜂,嗡嗡地鬧著。一旁的梨樹也開花了,花兒雪白,晶瑩剔透。遠(yuǎn)望,仿佛滿樹是皚皚白雪,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,春天說到就到,美極了!
春天無處不在,只要留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)很多,收獲很多!
尋找春天的足跡作文600字 篇2
春天,一個朝氣蓬勃的季節(jié),萬物都能在這個季節(jié)里蘇醒,在這個季節(jié)里,有溫暖的陽光普照,有陪伴太陽的風(fēng)箏,有香甜花香的春風(fēng),有在花香中迷茫的蝴蝶,有追逐蝴蝶的孩子。有人說春天像孩子,孩子像春天那樣純真爛漫,但我覺得,春天在孩子手里,在孩子牽著的風(fēng)箏線上,在孩子追逐蝴蝶的天真頑皮里,在那互相追逐的一串串細(xì)笑中……
在春天的召喚下,這輛載著許多雙尋找春天的眼睛出發(fā)了。
車停了下來我們跑下車,舒展著四肢,尋找春天。我們一步一步的挪動這灌了鉛似的腿,忽然我看見那一片片枯黃的草地上蓋著那晶瑩閃耀著光芒還未融化的冰雪,而在枯黃之上的冒著一點點嫩綠的小草,而小草之上,竟是一朵向著太陽的迎春花,和那些在翠綠草坪的修剪的那樣整齊的草坪上嬌艷欲滴的花相差太遠(yuǎn),雖然它是那樣渺小的不值一提,但在冰雪之上的它卻是向著太陽最偉大的春的使者,哦,春是藏在冰雪之中的堅強。
爬到了山頂,望著下面曾經(jīng)揮灑過許多汗水的群山,在薄薄的霧中是多么高深莫測的神秘和美麗,現(xiàn)在的群山?jīng)]有深秋的楓葉點綴的顏色鮮艷,但也是一片美,我們都深深的吸了一口氣,這里的空氣是自然的味道,香甜的味道,好像是野草的清香,野花的幽香,和田野的甜香氣兒比那些美麗的花香甜,香氣撲鼻。哦,春天是陽光融入的自然地味道。上山實在是勞累,兩兩只腿像是斷了一樣而且這時候我們都覺得又餓又累,我們走到一個“加油站”,坐下來野餐,這些在平日餐桌上常見的東西,在這里味道格外的香甜,也許是融入了田野的氣息吧。
為了再一次體會大自然的魅力,我們決定步行下山,這個決定也許是錯誤的,因為前面的走的那幾個人實在太快,腿都直不起來了,因為分岔口太多,怕迷路,拉著朋友飛奔的跟上了他們,沖下山去,雖然十分勞累,但卻感受到了大自然的氣息回到“久違”的家門口我看見一只白色的蝴蝶,伸手去抓,蝴蝶靈巧的一拍翅膀飛走了,它也許是去尋找春天的吧!
尋找春天的足跡作文600字 篇3
“春天在哪里呀,春天在哪里……”春天來了,小朋友們都哼起了有關(guān)春天的兒歌,三個一群五個一伙地去尋找春天。我也是個喜歡春天的小孩子,早就按耐不住心中的喜悅了,于是就和小伙伴們一起相約到長安街,去尋找春天的足跡了。
漫步走在長安街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,街邊的柳樹有一點嫩嫩的翠綠,頓時讓人感到了春天的氣息。待你走近仔細(xì)一看,原來那些綠色是柳樹吐出的一個個微微小小的嫩芽苞。正當(dāng)我們欣賞著柳樹的嫩綠時,天上下起了淅淅瀝瀝的小雨。嘩啦啦,嘩啦啦,小雨點們一起唱著歡快的歌,滴滴答答地飄落著,落到了我們的臉上,讓我們感覺到一絲絲的暖意,沒有了嚴(yán)冬時的寒冷;它們落到了地上,羞澀地敲打著地面,它們就好像一位位春天的使者,將春姑娘到來的喜訊帶給了大地。小雨點們的到來滋潤著沉睡的小草,也許是因為小雨點的歡笑聲,引得小草們都把頭探了出來,它們互相張望,打著招呼,彼此貪婪地吸吮著雨露。當(dāng)你低下頭來看時,草地上好像什么也沒有,那一個個草兒的小嫩芽好像在和你玩藏貓貓似的,躲了起來,不讓你發(fā)現(xiàn);可當(dāng)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去時,草地上卻是一片淡淡的綠色。
我喜歡這時的春天,因為這時萬物吐綠,就連那些枯萎的枝條也開始換上了新衣,好一派喜氣洋洋的翠綠呀!人們也都換上了紅色的新裝,放著鞭炮,喜迎新春的到來。整個長安街上,到處呈現(xiàn)著一片嶄新的景象,紅綠相間,再加上各式各樣的花炮,好一幅熱鬧的場面。我覺得這時的景色,大大勝過了楊柳翠綠的三月暮春,因為這時的翠綠,具有著它獨特的魅力,展示著早春的氣息,讓人對未來充滿了憧憬和希望。
看著眼前的景象,不由得我想起了詩人韓愈的一首詩來:
天街小雨潤如酥,
草色遙看近卻無。
最是一年春好處,
絕勝煙柳滿皇都。
尋找春天的足跡作文600字 篇4
今天,我們盈彩美居小學(xué)的同學(xué)們和老師們一起坐車去“香草世界”春游。
剛下了車,春風(fēng)拂面,我們排隊走進了香草世界的大門,大門上掛“香草世界”耀眼的四個大字。我看見了用花盆堆成的兩個假人,休閑地坐在花叢中,假人身邊圍繞著許多五顏六色的花草。它們揮著手,好象在對我們說:“同學(xué)們,歡迎你們,你們要找的春天就在這里!”我們繼續(xù)往前走著,又看見了在墻上掛著一排排紅色的傘,它們像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒,好像在為地上的小花兒小草兒遮風(fēng)擋雨。
我和好朋友子軒,在一個小土堆上看見了一只螞蟻,又在靠草叢的地方發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻。我和子軒在逗螞蟻玩,輕輕地朝著它們吹了一口氣,螞蟻跑得快起來了,我們再吹了一口氣,螞蟻停了下來,好像在告訴我們:“我們非常忙,請不要打擾我們工作,你們快去尋找春天吧!”
我們來到了天使花園,躍入我們眼中的是一大片的花海。有熏衣草、墨西哥菊花,牽;,睡蓮等品種繁多,很多說不出花的名字;ㄏ銚浔,同學(xué)們被美麗的花吸引住了,左手拿著筆記本,右著執(zhí)著鉛筆,在專注地觀察和記錄。我也被花吸引住了。感嘆道:哇,好美的花啊!有紅的、有紫的、有黃的、有白的……有的.花像蝴蝶,有的花像星星,有的像小喇叭,還有的像人的笑臉。微風(fēng)輕輕吹著,花兒們快樂地?fù)u擺著身體,爭奇斗艷,美麗極了。它們好像在說:歡迎你們,來尋找春天,春天就在這兒,你們快點記錄在本子上吧!
老師也被花給吸引住了,我們班的老師手拿著相機,在不停地給花兒們拍照,在春風(fēng)吹拂下,花朵們擺出各種姿勢,在自信地說:“我們是春天里明星!
蝴蝶在花叢中飛舞,忙碌地采著花粉,蜜蜂也在忙著采花蜜。有些同學(xué)在追趕著蝴蝶,蝴蝶在說:“春天就在這里,我是最美的”蜜蜂顯得有些郁悶了,在說:“小朋友們,你們別走開啊,也陪我玩一會吧!”小草兒也搖擺著身體說:“同學(xué)們,春天就在這里,請不要把我們踩傷了!”
到午餐時間了,我們坐在凳子上,聞著花花草草的香味,津津有味地享受著美味的午餐,同學(xué)們有說有笑,互相交換分享著各自從家中帶來的食物,非常愉快。
回家的時間到了,美好的春游結(jié)束了,我們依依不舍地離開了香草世界。
尋找春天的足跡作文600字 篇5
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;
當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開始在春天漫游。
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
尋找春天的足跡作文600字 篇6
清明放假,我如南歸的燕子,快樂地飛回老家。四月二日是一個陽光明媚的日子,我和幾個同學(xué)商定后一起去踏青,尋找春天的足跡。天空泛著清淺的灰藍(lán),把陽光投下的色澤也過濾成冷色調(diào)?諝鈳е禾焯赜械模优c草泥混合的潮濕氣味。我們走在田野上,傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃,白色的小蝴蝶從我們頭上掠過,潺潺流水捎來了春天的訊息。路旁的柳樹不知從哪里溜來一抹新綠,山坡上的那片桃樹,就像早約好似的,樹兒們綻開一色的紅花,麥苗爬滿了田野,一大塊一大塊的油菜開著金黃的花,鑲嵌在滿眼的綠的田野里,粉的桃花,綠的莊稼,黃的菜花,還有白色的蝴蝶……把鄉(xiāng)間構(gòu)成了一幅幅立體的,有動感的畫。你看田野里,濕潤的泥土散發(fā)著春天的氣息。在冬天沉睡了幾個月的麥苗顯得格外精神,綠綠的麥苗展現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。大地母親的乳汁無私的哺育著剛冒一點兒頭的麥苗。
沿著田間的引水渠往前走,我們來到了小河邊。水中魚蝦暢游,還偶爾聽到那微弱的蛙鳴。那幾只早起的青蛙好似正在歡呼:“春天來了!春天來了!”走在河邊,我們似乎聽見柳樹姑娘梳頭的沙沙聲!把,這根頭發(fā)太長了”。柳樹姑娘請來了小燕子,它用剪刀似的尾巴給柳樹姑娘理了發(fā)。這下,柳樹姑娘更漂亮了,在大家的贊嘆聲中害羞地把頭發(fā)垂到了地上。小鳥立在柳樹上,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正趕著鴨子在河邊玩,他們手中舞動著柳枝,猶如在舞動他們帶著童心的幸福和快樂。。〈禾,一個充滿希望的季節(jié),一個新的生命開始的季節(jié)。們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個美好的人生。
尋找春天的足跡作文600字 篇7
春天像一個害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏地來到了人間。我想,我要跟隨著它的足跡找到春天。于是,我出發(fā)了——
我回到了自己的故鄉(xiāng)——古勞。走在古老的青石板小路上,一切都是那么寧靜,剛下過雨不久,整條小路都經(jīng)過春雨的洗禮,沖去了往日的灰塵,變得一干二凈,周圍的空氣是那么清新,隱約還透著絲絲泥土潮濕的腥味。這時,你會驚奇地看到:路的兩旁萬物復(fù)蘇、楊柳吐翠,葉尖還鑲嵌著晶瑩剔透的露珠,在陽光的照耀下閃著金燦燦的光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片蒼翠欲滴的景象。一些叫不出名字的花兒一簇簇地點綴在綠葉之間,百花齊放,美不勝收。就連在石板凳下,在墻的縫隙里,幾棵不起眼的小苗也挺直了身子,抽出細(xì)嫩的枝條,綻開了無比嬌艷的花朵!這一定是春姑娘饋贈給大自然的禮物,讓大自然有了生機,讓我們的家鄉(xiāng)透露出一種樸素自然的美。
往前走啊走,我來到祠堂前的一片空地里。忽然,一個個五顏六色的身影映入我的眼簾。哦!是一群嬉戲的孩子。他們脫下了笨重的棉襖,換上了美麗的春裝,歡呼著,奔跑著,可真熱鬧!天空中的風(fēng)箏和泡泡多起來啦!著名的“音樂家”燕子也過來湊熱鬧,在孩子們的頭上盤旋、唧唧喳喳地叫著。
此時,孩子們的歡笑聲、歡快的鳥啼聲……演奏了一曲《春天交響樂》。
我們又來到小菜園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了菜花的清香,黃澄澄的花,在微風(fēng)的吹拂下,散發(fā)著沁人心脾的芳香,像塊磁鐵似的吸引著無數(shù)只蜜蜂和蝴蝶。韭菜和香蔥在微風(fēng)中搖擺著細(xì)細(xì)的身子,在陽光中翩翩起舞,生菜的葉子翠綠翠綠的,就像一片片芭蕉扇。爸爸連忙用照相機把這一幕拍下來,給他的相冊添上亮麗的“一筆”。
我跟隨著爸爸一邊走,一邊尋找。啊!我找到了!我明白了春姑娘把足跡留在了大地的每個每落,讓我們張開雙臂,去擁抱這美麗的春天吧!
【尋找春天的足跡作文600字】相關(guān)文章:
尋找春天的足跡06-02
尋找春天的足跡春天作文07-18
尋找春天的足跡作文12-31
尋找春天的足跡的作文12-31
作文尋找春天的足跡05-23
尋找春天的足跡作文06-02
★尋找春天的足跡作文01-08
尋找春天的足跡 敘事06-02
尋找春天的足跡初中06-02
尋找春天的足跡日記06-02