【精品】小學(xué)寫人作文400字集錦八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
今天,我看到了一個多么感動人的一幕。建建是我在五年級認(rèn)識的一位男同學(xué),他可以說是一個壞學(xué)生,我就是這樣認(rèn)為的,因為他上課不是開小差,說話,就是聽MP3,看其他課外書,有時候看到老師不在或是上自習(xí)課,就把MP3的音樂放得很大,害得其他在做作業(yè)的同學(xué)都沒辦法做作業(yè)。
有好幾次,他和我們班的幾個“調(diào)皮大王”老師說上自習(xí)課,老師叫我們做了一些作業(yè),說做完了,自己把作業(yè)拿到講臺上面去,可那幾個“調(diào)皮大王”自己不做作業(yè),就說:“誰第一個,把作業(yè)交上去,那個人就喜歡誰。。。。”害得很多做完作業(yè)的人都不敢把自己的作業(yè)放上講臺。
不過,今天的這一幕讓我對他該變了很大的想法。今天是個下雨天,建建他想到了一個人,那個人叫佳媚,他怕她沒拿雨傘,就把自己的雨傘拿給了佳媚的同學(xué),叫他等一下佳媚下來了,就把與傘拿給她,佳媚的同學(xué)問他,那你呢?他說:“男子漢淋點雨沒什么,她的身體不是很好,萬一她淋雨了生了病就不好了,可建建王了她每一天上學(xué)書包都有一把雨傘的,因為佳媚的媽媽知道她每天都會忘記拿雨傘去學(xué)校,所以每天她媽媽都會把雨傘放好在她的書包里面,到后來佳媚下來了,佳媚的同學(xué)就把雨傘拿給了她,說建建叫他拿給她的,佳媚問,那建建怎么會家啊?他說他是跑回家的,佳媚一聽那起雨傘就跑出了學(xué)校,可是,還是追不到建建。
就因為這一幕我對他改變了十分大的想法,也讓我十分感動
小學(xué)寫人作文400字 篇2
巴爾扎克是法國著名的文學(xué)巨匠。他與一位年逾古稀的老太太之間,曾發(fā)生過一件趣事。
一天,一位年逾古稀的老太太拿著一本破舊的作業(yè)本問巴爾扎克:“大作家,你給我瞧瞧,這小子有沒有天分,將來是不是塊當(dāng)作家的料?”
巴爾扎克接過作業(yè)本后,認(rèn)真地看了看,胸有成竹地說:“嗯,這小子天賦不高,靈氣不多,憑這很難當(dāng)作家!
老太太聽后,發(fā)自內(nèi)心地笑道:“好小子,我以為你們當(dāng)作家的什么都懂,沒想到,你連自己30多年前的小學(xué)作文都看不出來!”
巴爾扎克也禁不住笑了。他做夢也沒有想到,這個老太太竟是自己30多年前的小學(xué)老師。
巴爾扎克的判斷顯然是錯了,因為他只看到了孩子的基礎(chǔ),卻忽視了孩子將來的努力。
任何人都不可能一出世就名揚天下,譽滿全球。巴爾扎克在成名之前,他寫的那些文稿不斷地被退了回來,他陷入困境,負債累累。最困難的時候,他甚至只能吃點干面包,喝點白開水。但是他挺樂觀,每當(dāng)就餐,便在桌上畫上一只只盤子,上面寫上“香腸”“火腿”“奶酪”“牛排”等字樣,然后在想象的歡樂中狼吞虎咽。
正是在這段最為失意的日子里,巴爾扎克破費了700法郎,買了一根鑲著瑪瑙的粗大手杖,并在手杖上刻了一行鞭策自己的字:“我將粉碎一切障礙!
正是這句無所畏懼、一往無前的座右銘,支持他度過了難關(guān)。后來,柳暗花明,他果然成功了,成為享譽世界的大文豪。
巴爾扎克的作業(yè)和手杖,又一次證明了無數(shù)成功人士堅信的箴言:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!背晒褪且恢痹谂Α
小學(xué)寫人作文400字 篇3
每個人都不免有一個理想,或為名利,或為學(xué)問,或為德行,或為醇灑婦人,或為斗雞走狗,所謂“從其大體者為大人,從其小體者為小人”。這種分別究竟以什么為標(biāo)準(zhǔn)呢?哲學(xué)家們都承認(rèn):人生的最高目的是幸福。什么才是真正的幸福?對于這個問題也各有各的見解。積學(xué)修德可被看成幸福,飽食暖衣也可被成幸福,究竟誰是誰非呢?我們從人的觀點來六,人之所以高貴于禽獸者在于他的心靈。人如果要充分地表現(xiàn)他的人性,必須充實他的心靈生活。幸福是一種享受。享受者或為肉體,或為心靈。人既有肉體,即不能沒有肉體的享受。我們不必如持禁欲主義的清教徒之不近人情,但是我們也須明白:肉體的享受不是人類最上的享受,而是人類與雞豚狗彘所共有的。人類最上的享受是心靈的享受。哪能才是心靈的享受呢?就是真善美三種價值。學(xué)問、藝術(shù)、道德無一不是心靈的活動,人如果在這三方面達到最記的境界,同時也就達到最幸福的境界。
一個人的生活是否豐富,就是說有無價值,要看他對于心靈或精神生活的努力和成就的大小。如果只顧衣食飽暖而對于真善美不感興趣,他就成為一具行尸走肉了。這番道理本無深文奧意,但是說起來好像迂闊。靈與肉的沖突本來是一個古老而不易化除的沖突。許多人因顧到肉遂忘記靈,相習(xí)成風(fēng),心靈生活便被視為怪誕無稽的事。尤其是近代人被子物質(zhì)的舒適這個觀念所迷惑,大家爭著去拜財神,財神也就籠罩了一切。
末了,我們青年人都及早確定自己一生的使命,自己去尋求自己的終身工作。
小學(xué)寫人作文400字 篇4
清晨的天空蒙蒙亮,露珠在大霧天氣中停歇于葉子上。伴隨清脆的鳥鳴,一天開始了。
背上書包,跨出家門,一位老人赫然出現(xiàn)在眼前,一把細長拖把被老人那雙枯黃的雙手緊握著。拖把經(jīng)過之處,泛著點點光輝,格外動人。不知怎的,心里掠過一絲暖流。
“這么早起啊,打掃樓道嗎?”爸爸站在家門口,向老人打著招呼。老人轉(zhuǎn)過身,挺了挺背,溫暖地笑了:“是啊,樓道沒人打掃,拖一拖總比沒拖好嘛!”爸爸拍了拍我說:“冰茹,這是剛搬來五樓的王阿公……”
我望著老人,他那古銅色的'臉上刻畫著三道皺紋,瘦如柴的身上穿著打過補丁的褪色衣服。聽爸爸說,老人是位唱戲人。
晚上,又遇到了這位老人,老人笑著拍著我的肩:“孩子,學(xué)習(xí)怎么樣啊……好好學(xué)習(xí)!”綠燈照在老人的鼻尖上。我回答道:“成績嘛,還好啦!”
老人意味深長地說:“時間過得真快啊,想當(dāng)年還是位傻乎乎的孩子,眨眼已經(jīng)是一位老頭了。以往家里有的是錢,硬拽著讓我念書,可是讀到一半久經(jīng)常和幾個孩子一起逃學(xué),直至最后就干脆不讀書了……從小就好玩啊,直至后來我既不識字也不會寫字,F(xiàn)在,孩童的時間已經(jīng)過了,不能再回到以前了!
那個傍晚,老人和我談了很久,讓我也懂得了很多。老人告訴我,既然是戲人,就要把戲練好,讓自己未來的時間不再匆匆流走。
每天清晨,經(jīng)常會聽到老人邊打掃樓道邊練著戲,時不時還會讓我教他幾個字。
敬佩這位老人,是因為他知道時間的寶貴;敬佩這位老人,是因為他懂得將自己生命的最后一節(jié)蠟燭繼續(xù)點燃。
小學(xué)寫人作文400字 篇5
今天早讀課的時候,校園里發(fā)生了一些異常——有些班級空無一人。咦?怎么還隱隱約約傳來一陣嘻笑聲?快點去看看吧!
走近一看,哦!原來“罪魁禍?zhǔn)住笔俏覀儼嗟耐瑢W(xué)。是什么事讓大家開懷大笑呢?原來是同學(xué)們在給小花、小草、小樹苗澆水。只見張露把一個農(nóng)藥噴霧器調(diào)到霧狀向天空噴灑。只見霧狀水從天空中灑落下來,就像下起了綿綿細雨?蛇@“小雨”太少了,也許是這 “云朵” 太小了吧?沒有多少水,下了一會兒就沒了。再看王梓堯,他拿著一個水盆,用一把小勺子給樹根澆水。樂韻才叫好玩呢!她雖然端著盆子,可她澆水的工具實在可笑,就是一瓶激活的——瓶蓋兒!邵莉也很有趣:她雖然拿著花灑,但總被陳蜘蛛搶走,陳蜘蛛老把水向灌木叢那里澆,還澆到了自己的鞋。我和孫明睿智總是把“云朵” 換來換去的:一朵是遠程“云朵”,一朵是近程“云朵”。
近程“云朵”是一個理發(fā)用的瓶子。因為被我調(diào)成了霧狀,所以噴不遠,稱為近程“云朵”。遠程“云朵”是一個農(nóng)夫山泉的礦泉水瓶子,因為它比噴霧器噴得遠,所以稱為遠程“云朵”。而我的任務(wù)是給小花、小草……澆水加洗臉。我給這棵樹的上方噴噴,又給那棵樹噴噴,噴出來的水霧落下來,像春雨到來,柔柔的,很清涼。噴久了,小樹上方還會出現(xiàn)一道道美麗的彩虹喔!
今天的這一場課外活動真是非常有意思!由于長期不下雨,學(xué)校的地都干了。這次活動既可以讓我們玩,又可以幫植物澆水,讓我們在歡樂中幫助大自然!另外我還不得不佩服校長們的智慧,他們讓我們在玩的時候,不知不覺中充當(dāng)了校工的角色,幫植物澆了水。他們利用了我們愛玩的天性,讓我們?yōu)槊篮玫男@出了一份微薄的奉獻吧!
小學(xué)寫人作文400字 篇6
有一天,一個小女孩她和的爸爸媽媽去苗族探望爺爺奶奶,之后他們一家三口就在爺爺奶奶家住了下來。
后來小紅的爸爸媽媽就出去找了個工作,小紅和爺爺奶奶在家里面,之后小紅說:“爺爺奶奶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看咱們苗族的風(fēng)光!敝鬆敔斈棠陶f:“行那你去吧,注意安全啊!毙〖t蹦蹦跳跳的走出了家門,她轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,看到了一戶人家開著門,之后小紅就輕輕的問:“有人嗎?有人嗎?”之后沒有人理小紅,后來小紅就自己輕輕的推開門,之后她一進門就看到了有一盆臟衣服,看上去像是一位老奶奶的衣服,小紅接著就把無門輕輕地打開,看到有一位老師奶奶在睡覺,就更是輕輕地把門關(guān)住了,之后小紅看到了這一幕,心想:我是不是應(yīng)該幫老奶奶干點活呀,畢竟也老了“后來小紅把盆子端到小河邊,拿著木槌敲打起來,小紅認(rèn)認(rèn)真真的洗著每一件衣服,小紅終于洗好了心里非常滿意,就把衣服端了回去,之后小紅輕輕地進了門,之后小紅不小心把水給打翻了,后來老奶奶醒了,小紅聽見老奶奶的動靜了,就趕緊去屋子里面,之后小紅看到了屋子里還有拐杖,就想老奶奶的腿肯定有些不好了,后來老奶奶說:”小姑娘你叫什么名字呀?“小紅害羞的說:”我叫小紅!袄夏棠毯軣崆榈恼写〖t,后來老奶奶對小紅說:”小紅奶奶先去把衣服洗洗你先玩會!靶〖t說:”行,您去吧!靶〖t沒給老奶奶說衣服已經(jīng)洗過了,是想給老奶奶一個驚喜,老奶奶扶著拐杖到院子里一看,衣服煥然一新的搭在了繩子上,后來老奶奶進屋一把抱住了小紅,撫摸著小紅的小臉頰,小紅害羞的笑了。
啊!小紅和老奶奶真像一對母女啊。
小學(xué)寫人作文400字 篇7
在我的身邊有很多人,就像天上的星星那么多。因為有了嚴(yán)厲的爸爸,我的學(xué)習(xí)才會好,因為有了勤勞的媽媽我才會很幸福,因為有了關(guān)心我的爺爺,才有人接送我。而在這些人當(dāng)中,我最喜歡的還是關(guān)心我的爺爺。
看,59歲的一個老人,白發(fā)蒼蒼,有一個和藹可親的相貌。那嘴巴每時每刻都帶著一絲微笑,穿著樸素,臉上已經(jīng)開始有皺紋,他就是我的爺爺。他很關(guān)心我,他每天都來接送我,從一年級到三年級都一直堅持。我每天都和爺爺說:“您不要來接送我了,我自己走就可以了,您好好在家休息!倍鵂敔攨s說:“不行,萬一你在路上遇到壞人,那可就糟糕了!睜敔斆刻於加貌叫衼斫铀臀。時間一天天的過去,我真希望爺爺永遠都像這樣接送我。
這就是我熟悉的一個人——關(guān)心我的爺爺,爺爺讓我看到了他的和藹可親,真希望爺爺身體健康,萬事如意。
我最熟悉的一個人
在我的身邊,我有很多對我值得我學(xué)習(xí)的人。因為有了勤勞的媽媽,我家才會干干凈凈,因為有了工作認(rèn)真的爸爸,我才會過上幸福的日子,因為有了嚴(yán)格老師,我才會學(xué)習(xí)好,因為有了膽小的弟弟,我才會高興。在這里面,我最熟悉的一個人是弟弟。
我的弟弟長著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像三角形一樣。我的弟弟很膽小。有一次,爸爸帶著我們一家人到彌勒溫泉游泳。
到了游泳池,我們換好游泳衣和游泳褲。爸爸說:“我數(shù)到三,我們就一起跳。”我們異口同聲地說:“好的。”當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到三時我們都跳了,只有弟弟還沒跳。我問:“弟弟怎么了?”弟弟說:“我不敢跳!蔽艺f:“男子漢大丈夫嘛,再說有哥在。”沒想到他就鼓足勇氣跳了下來。
這就是我看到了弟弟的膽小,我真希望弟弟今后要勇敢一點。
小學(xué)寫人作文400字 篇8
我是一名普通的小學(xué)生,但也是一個快樂的小男孩。
一張胖嘟嘟的小圓臉加上一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對淡淡的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛形成了鮮明的對比。再加上大大的鼻子,會說話的嘴巴那真是再好不過了。這就是帥氣的我--熊嘉鵬。
我的體型有點胖,但身高還不錯,我就因為這點才想當(dāng)籃球明星。我的腦袋很聰明所以有想當(dāng)文學(xué)家。“哎---”我的夢想可真多,為了夢想我一定要努力。
我的第一快樂是學(xué)習(xí),在學(xué)的過程中我非常努力,正因為努力我能考得好,像我這種人,就連背下一首詩都覺得快樂。因為我又長了知識!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。當(dāng)媽媽帶回來一本書,我就會三步并作兩步走上去,拿了書就看,一看就是一天,有時候,我連飯都不吃!鞍---”當(dāng)你陶醉在書海中那是無比的快樂和溫暖,那里就像文字快餐一樣;看一點、吃一點、學(xué)一點。比如說這時候有個學(xué)生來問你問題,有的人理都不理,有的別人理都不理,有的別人問了一遍還想問一遍他就不耐煩了......但我不一樣,我是有問必答,盡管你一題問一“萬”遍。那我也是有問必答,因為這樣我就能學(xué)到更多的知識,讓我的學(xué)習(xí)大幅度提高。
現(xiàn)在我深深地懂得了得到是一種快樂。給予也是一種快樂。收獲令我快樂。耕耘同樣令我快樂。我希望自己能永遠都是快樂的,更希望自己不管面對什么困難都要用笑容來面對。
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