【精華】小學寫人作文400字匯編十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學寫人作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學寫人作文400字 篇1
生活中有很多人，有老師、有同學，還有爸爸媽媽……清潔工是一個不惹人注意的人，但是，我十分崇拜她。
這是冬季的一天。寒風呼呼的吹來，讓人直打哆嗦。我穿著厚厚的棉襖，背著書包，高高興興地走了。到了樓下，我便看見一位清潔工穿著薄薄的工作服，來到垃圾桶旁邊，用手中的木棒伸到垃圾桶里，我想：啊，好惡心呀！那么多臟東西，她也敢用手掏。她一定是用手捂著嘴，緊閉著眼睛，哼，我一定要瞧個仔細！于是，我輕手輕腳地走了過去，我看見她的手凍得紅通通的，像紅蘋果一樣紅，她咬著牙，使勁地用木棒往外掏，突然，一個瓶子從垃圾桶里溜了出來，這時，她轉過身，笑意順著她臉上一道道彎彎的皺紋往外流，她的樣子真美！她的眼睛是多么的炯炯有神，一閃一閃，大大的嘴巴，使人感到親切無比。在她的頭發(fā)里還有“銀絲”呢！我的心中不禁由然而升一種佩服的感情，我想：我剛才那么對她，真對不起！在生活中我并不具備那種不怕苦、不怕臟的精神，可她卻有，我要向她學習！
夏天到了。中午，紅彤彤的太陽火辣辣地烤著大地。媽媽說：“今天太熱了！你下去買瓶花生牛奶！”我爽快地答應了，我馬上拿著錢沖了下去．忽然，我又看見那位清潔工，我想：今天這么熱！你不熱嗎？我走進一看，一顆顆豆大般的汗水躺滿了整個臉，一顆晶瑩的汗水跟其他幾顆匯成一大滴，沿著額頭，“啪嗒”一聲，汗珠掉在了地上．過了一會兒，天氣更熱了，汗珠不停地掉了下來，像一顆顆斷了線的珍珠．我想：這位阿姨是多么熱愛她的工作，我一定要學習她，把這股勁兒放在學習上，這樣，我的成績一定會名列前茅！
小學寫人作文400字 篇2
我最敬佩的人并不是眾所周知的明星，也不是什么百萬富豪，不是什么有獨特本領的人，而是生活中平平常常的，被人遺忘的--清潔工人。
清潔工人之所以讓我敬佩是因為他們任勞任怨，無論天氣多么不好，他們依舊在馬路上打掃衛(wèi)生。
有一次，我起得很早，6點鐘就起來了，突然，我看見外面白茫茫的一片，定睛一看，呀!外面下起了鵝毛大雪!只聽外面北風呼呼地吹，樓頂上仿佛鋪了一層白色的毯子，街上的人穿得十分厚，好像裹了一層大被子，恨不得把頭都縮到衣服里去。我心里不禁嘀咕起來，這么冷的天，環(huán)衛(wèi)工人一定不會來打掃衛(wèi)生了。突然，我看見了一個年邁的老人推著沉重的三輪車緩緩地朝這邊走來，他的步伐好像在攀登一座比天還要高的山，我頓時飛快地跑下樓，隨手拿了一個“厚”被子。在樓下，我看到了那位老人是一個清潔工人，他正在往三輪車里倒垃圾，看著他那凍得通紅通紅的手，冷得像桃子一樣的臉，看著他的樣子，我心里不禁酸了起來，再想起以前我在路上邊吃零食邊扔垃圾的情景，心里不禁慚愧不已，因為我扔一個垃圾，保潔工人就多一次辛苦。我敬佩他的吃苦耐勞，我也知道了以后要保護環(huán)境，為環(huán)衛(wèi)工人出一份力，讓他們不再那么辛苦。
小學寫人作文400字 篇3
紅紅的太陽升起來了，新的一天就開始了；當夕陽灑下最后一絲光輝是，這一天就離終點不遠了。
在紅日與夕陽的時間段中，你都做了些什么呢？讓我講講我的今天吧。
“班里演講比賽有我的名字，”我一回家就嚷嚷道。“真的嗎？太好了！”媽媽也在一旁歡呼。媽媽問演講的題目是什么？我得意洋洋的說是“關于幸福是什么？”的演講，下星期四輪到我。說著說著我就開始從書上找“關于幸福是什么”的材料，書上沒有，我又從電腦上找，一中午的時間我白白的浪費掉了，因為我什么也沒有查到。
因為今天是星期五，下午放學后我不用做家庭作業(yè)，便在電腦上玩游戲。把時間用在了玩上，時鐘一分一秒的過去了，我把講演稿的事早忘到九霄云外去了。我在玩的同時媽媽一直在看手機，時不時的觸一下屏幕。當時我并不知道媽媽在干什么？過了一會，媽媽說：“兒子，你聽聽這篇稿子怎么樣？敬愛的老師，親愛同學們，大家好……”哦，原來媽媽在手機上幫我查資料。媽媽浪費了自己的時間，卻幫助了我。而我卻把時間用在了玩上。我玩電腦到夜間22點，媽媽查資料也到夜間22點。同樣是一個時間段，我做了什么？
我回到房間一邊欣賞著樓下的霓虹燈，一邊反思。此刻，一絲皎潔的.月光照進了我的心田。我拿出最心愛的日記本，一筆一畫的寫到：昨天已經(jīng)成為過去的現(xiàn)實，明天還是個未知數(shù)，能把握的只有今天。勤勞者，時間會給他留下串串果實；懶惰者，時間只能留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
做時間的主人吧，不要讓一秒鐘的時間從你手中白白溜過。
小學寫人作文400字 篇4
有一天，我在電視上看到這樣一則公益廣告：假如你每天節(jié)約幾張紙，慢慢的就等于種下了一片森林。于是我下定決心：一定要節(jié)約紙張，做個節(jié)約小達人。
可是，我該怎么做呢?首先，我發(fā)現(xiàn)每個學期結束的時候，都會有好多作文本、練習本和英語抄沒有用完，有的本子甚至才用了幾頁。要是在往常，我肯定會不屑一顧地把它們通通扔掉，換上嶄新的本子。但是，我現(xiàn)在是一個節(jié)約小達人，我一定不能浪費。要好好利用它們，我拍拍腦袋，想出了一招。我把每本本子中沒用完的紙張撕下來，用訂書機分門別類地把它們裝訂在一起，再給它們分別裝上一個新的封面，一本不花錢的作業(yè)本就這樣誕生了。用它們寫作業(yè)時，我的心里美滋滋的，因為它們是我節(jié)約的成果。
此外，我還發(fā)現(xiàn)我們寫作文的稿紙一般都只寫了一面，而另一面則完全是空白的，可以好好利用�？粗@些用過的稿紙，我靈機一動，又想出了一招。我把它們用訂書機全部裝訂起來，然后用稿紙的背面當數(shù)學課上的草稿紙。
節(jié)約是一種美德，希望能有更多的同學想出各種各樣的節(jié)約的好辦法，也像我一樣成為一個節(jié)約小達人。
小學寫人作文400字 篇5
高尚有很多種，有舍己為人，有拾金不昧，有樂于助人，有愛崗敬業(yè)，有關心他人，有待人平等，有文明禮貌，有大公無私，有清正廉潔，有誠實守信，還有孝敬父母……我們身邊高尚的人也有很多，有不取不義之財?shù)睦习澹心瑹o聞的廣大科技者，有樂于助人的窮人們，還有無私奉獻的看林人……而我遇到的也是一位普通人。
暑假的一個中午，家里的鹽用完了，媽媽便讓我到小商店去買。
到了小商店，那里卻關門了，我只好去坡上的小超市買。那天很熱，我一進去就對笑瞇瞇的老板說：“兩袋鹽，快點兒，熱死我了！”
老板看我滿頭大汗，就讓我坐下來吹吹空調，休息一會兒，幫我拿了兩袋鹽，開好小票，把鹽拿在手里看了起來，他翻看了一會兒，對著我想說什么卻又沒說，經(jīng)過那“漫長”的一分鐘后，老板目光堅定的望著我：“小朋友，這袋鹽是以前的，已經(jīng)過期了，這次進的貨和上次的混到一起了，我去給你重新?lián)Q一袋吧！”說完，又拿了一袋新鹽，并給我了一塊糖“就算是補償我的過失吧！”
“不，我不要，叔叔，謝謝你！”我轉身走了出去“別走呀，小朋友，這塊糖你一定要收下，我犯了錯誤，差點兒讓你們吃上過期的鹽，我有責任，你不收下我會不安的！”我看叔叔很有誠意，就接過了糖，一口塞進了嘴里：“真甜呀！我以后會經(jīng)常來這里買糖的，再見！”
從那次后，只要那里有的東西我都去那里買，因為我知道那里的老板不會給我賣過期的鹽。
小學寫人作文400字 篇6
人間最動人心顯得是愛，而最永恒的是母愛，母愛是一碗熱飯，母愛是一件棉衣，母愛是一把遮陽傘。母愛也是擁你入懷的深情凝望。
瞧，這座精美的雕像——慈母情深。她用青銅制成，發(fā)出黃色的光芒。他高約15厘米，造型優(yōu)美，一位年輕而美麗的母親，坐在石墩上，她梳著高高的發(fā)簪，帶著美麗的花她長得眉清目秀，在她的懷抱中抱著自己四五歲的女兒，母親溫柔的注視著孩子這眼神中似乎有許多的話，女孩露出了幸福的笑容，好一幅動人的畫面�。�
這座雕像把我?guī)胍淮位貞浿�，我的媽媽是一名家庭婦女，但彎彎皺文以悄悄的爬上了她的額頭，這皺紋肯定有一條是因我而生，記得有一次做數(shù)學題我不會，看見了正在做家務的媽媽，我問媽媽，可是那道題媽媽也不會，媽媽畢竟也是一名小學還沒畢業(yè)的小學生，晚上我睡不著，看見媽媽的臥室的燈還在亮著，還沒走進媽媽的臥室，就由于衣服穿的太薄，打了一個噴嚏，我還以為媽媽會說我，為什么這么晚了還沒有睡？媽媽不但沒有責怪我，還說：“媽媽，沒用�！边@時我聽到這句話，我給了媽媽一個擁抱說：“媽媽，沒關系，是我上課沒好好聽，這不怪你。”這就是我和媽媽的擁抱。
一件好的藝術品，會帶給我們無限的想象和情感的共鳴，一件小小的藝術品，帶給了我深深的感動。
小學寫人作文400字 篇7
透著光澤的櫥窗，我瞥見一盆盆低矮的仙人掌，頃刻間，見物思原……
眺眼望去，無邊無垠、坦蕩無砥，隱隱約約奇異的幻影若影若現(xiàn)，可望及而觸不及。宛如熱鍋里保溫的熱湯，縷縷輕沿，徐徐而升。忽而，一陣輕風吹起，卻不想，整個沙漠已是茫茫一片，伸手不見五指，風一停，便又迫不及待地想投入它的懷抱里，了腳剛涉入范圍內，邊被它與生俱來的炙熱給抵擋了回來�！鞍�！真熱，燙死我了！”你不停地跺著腳丫子，氣急敗壞地抱怨著。猛然見一抬眼，你頓悟了，這里的一切都是那炙烤的太陽所賜予的。
然而你卻無法抗拒沙漠的“熱情款待”。隨著你的深入，你便可看到這了一株，那里一簇的，稀稀疏疏地分布著，那變便是常聞于耳的“仙人掌”。望著它們如此地傲然挺立，像哨兵似的，你那焦躁不滿的情緒又將是如何？應該足以讓你精神抖擻吧？
數(shù)量雖是不多，更是極常見，極易生長的，然而它的“不一般”卻也足以讓你震撼。
那是一種形態(tài)極為像巴掌般的熱帶植物，卻也形似于人，故稱為“仙人掌”，它的身材偏胖，身披綠衣裳，還帶著“掛飾”。那“掛飾”似乎是為它量身定做的、特別的護身符。有了它，外界無法干擾仙人掌的靜息養(yǎng)神，這也使得仙人掌在那烈日的炙烤的沙漠受著酷暑和熱風的考驗下，一次有一次保持著倔強挺立的一種樹，哪怕只不到一米高，它卻努力生存著，面對一切的坎坷，總是不屈不撓，對抗著磨難。
它沒有外界的植物特有的婆娑的姿態(tài)，以及屈曲盤旋的虬枝。也許你認為它不美，算不上植物中的“花魁”，但它是當之無愧的“偉丈夫”。它的不平凡是世人有目共睹的，它擁有極強的生命力，磨折不了，壓迫不倒，我贊美仙人掌，因為它授予我以面對磨難的堅強不屈，面對生活的知足。
小學寫人作文400字 篇8
我身邊有許多的熟悉人，但最熟悉的還是我的爸爸了，我就說說我的爸爸吧！
我的爸爸又高又大，而且還很有趣。
有一次，我和爸爸下象棋，爸爸沒下好，輸了，我知道他很想贏，于是我說”爸爸，你想聽聽我的絕竅嗎？“爸爸撓撓頭說：”我可是‘象棋大王’�。〔粫p易聽你的什么絕竅的，我們再比一局吧！“經(jīng)過激烈的”戰(zhàn)斗“，爸爸又輸了，這時爸爸只好拱手把”象棋大王“的稱號讓給我了。爸爸還說：”沒想到現(xiàn)在女兒棋藝這么厲害了，我‘輕敵’了�！拔衣犨^爸爸的夸獎后樂得一蹦三尺高。
還有一次，我和爸爸去登山，我們約好看誰先到山頂，爸爸答應了。于是，我就急忙朝山頂攀登，爸爸才爬到半山腰就喊累了，我在他的前面，一點還沒感到累呢，爸爸在后面喊”女兒，別爬那么快，等等我呀！“我生怕爸爸超過了我，我沒等爸爸，一口氣就爬上了山頂，這時滿頭大汗的我再回頭看看，爸爸還在那慢慢地繼續(xù)往上爬呢，我就在山頂上喊”爸爸你輸了“！爸爸不一會兒也趕上來了，翹起大拇指直夸我跑得快。我告訴他這是我平時在學校晨跑的結果。爸爸喘著粗氣說：”看來天天鍛煉還是有好處的，我以后也要象女兒看齊呢！“
這就是我的爸爸，喜歡和我比賽，是不是很有趣？
小學寫人作文400字 篇9
書中主要講述了一位墨西哥非常窮苦的老漁人打魚堅忍不拔的過程，，他一連八十四次都打不到一條魚，在第八十五次出海打魚時，碰到一條八十英尺長的大魚，與它整整拼搏了三天三夜，最終將大魚降服，可在老人帶著勝利品準備回家的途中被突如其來的鯊魚群纏住，鯊魚把老人辛辛苦苦打來的大魚全部搶著吃光，當精疲力盡的老人回到家時魚只剩下一副巨大的骨架……他白白努力這么久最后卻什么也沒得到，我們就可以說他失敗，可再換一個角度看來，他又以頑強的意志與堅韌的毅力克服了各種困難，戰(zhàn)勝了自己，我們可以說他成功了。一個人是否成功，就應該像愛因斯坦說的：“衡量一個人的價值，不是看他獲得了多少，而是應該看他付出了多少。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面自從我讀了《老人與海》后，想想來漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。我欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上的精神。
我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態(tài)度來對待，不能斤斤計較。
小學寫人作文400字 篇10
記憶像一片沙灘，在時間的大浪的沖刷下，把沙灘變得平整，但在我心中總有一個深深的腳印印在那里，那里充滿了我對人格的質疑，填充它的是誠信。
有一次，我去給媽媽買梳子，我走街串巷的尋找，終于在一個衣衫襤褸的老人面前停下，他面前有各式各樣的梳子，我拿了一把放進了口袋，交了錢，剛要走，老爺爺說：“小朋友，你還沒拿梳子呢!”我心想：“到手來的寶貝不拿，太可惜了吧!”。于是，我就隨手又拿了一把，我沾沾自喜：老爺爺是個大笨蛋，不知道我已經(jīng)拿了一把了!哈哈!
回到家，我興高采烈的把事情告訴了媽媽。媽媽沒有開心，反倒生氣地說：“雖然我們不富有，但我們不能貪財，我們做人要講誠信，你要明白這個道理，去，趕緊退回去!”。我不服氣地說：“到手的寶貝不拿，你缺心眼呀!”媽媽和藹地說：“孩子，那個賣東西的老爺爺整天起早貪黑的，掙點錢也不容易，你看媽媽，這么年輕才掙多少錢呀?更何況一個已賣梳子為生的老爺爺呢?”我恍然大悟。
每當我放學走到那里時，總有一絲愧疚的感覺油然而生，那把小梳子被我放在了枕頭底下，每天晚上都會看看，看到它我就提醒我自己做人一定要講誠信。
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