【必備】小學寫校園作文500字三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學寫校園作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學寫校園作文500字 篇1
我有一個智慧的校園,在這個智慧校園里我學會了成長,獲得了知識,每天都沉浸在歡聲笑語中!晨曦徐徐的拉開了帷幕,又開始了絢麗的一天,我邁著歡快的步伐帶領著大家探索一下隱藏在我美麗校園的大智慧。
首先,映入眼簾的是我們學校的led大屏幕,上面有時播放著我們上課時的情景,一個個背挺的很小樹一樣直,坐姿端正;有時播放著社會主義核心價值觀的標語;還有時播放著伊品班級的榮譽信息,屏幕下方是一個小花壇,每年的花都不一樣,今年的是向日葵,張校長說,它代表了我們一個個燦爛的笑臉,每天迎接著我們的到來!再往里走就是我們的前操場,我們每天伴隨著歡快地音樂在那里跳課間操,上了樓就是我們的教室了,在早上,每個班級都會傳來朗朗的讀書聲。每個班的黑板都是可推拉式的,里面是一個觸屏的大電腦,老師每天用它播放課件來給我們傳授新的知識!再往前走,就到了我們的微機教室,一個個擺放整齊的桌子上面都放著一臺電腦,在前面的講臺上放著一臺大的教師機,用它來掌控我們所有的操作,使我們暢游在信息時代里,獲得更多更新的知識!微機教室向上一層是我們的大多媒體教室,通常是老師開會或我們試聽課用的。走出多媒體教室的們,左邊就是我們的錄課室,老師經(jīng)常會帶著我們?nèi)ヤ浺曨l課,這個教室可以完全可以隔離外面一切的噪音,讓人感覺心里非常安靜,還有些小愉快。
在這個信息快速發(fā)展的今天,我們的智慧校園也在不斷地發(fā)展,我們的學?刹恢惯@科技帶給我們的“智慧”,我們還有vr教室,扎染教室,古箏教室等等……。
我們的國家在不斷地變強,我們的科技也在不斷的進步,我們的智慧校園也在不斷地增加,增強!作為一個社會主義的接班人,我們更應該好好學習,讓我們的小智慧來創(chuàng)造我們的“大智慧”吧!
小學寫校園作文500字 篇2
風兒輕輕的吹拂著,蔚藍的天空上還飄著朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍天下。
早晨,暖暖的陽光灑在美麗的校園,我背著書包走在校園聽著學生們郎朗的讀書聲,別提有多愜意了。我呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味,這種香味令我心曠神怡,心情好好。操場上空無一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風飄舞著,像是在歡呼的舞蹈。大樹伸了一個懶腰,望望教學樓里的學生們,拍起手來,為他們的勤奮努力而鼓掌歡呼。下課了,學生們爭先恐后的跑進操場,小草笑了,花火笑了,大樹好高興,為學生們打開大大的綠傘,遮住了強烈的陽光。孩子們有的在大樹下乘涼做游戲,有的卻在太陽下踢足球,踢毽子…別提玩的有多開心了!下午,放學了。學生們依依不舍的'離開校園,向老師和學生們說再見,看見美麗的校園,兩顆晶瑩的淚珠流了下來。
智慧校園里充滿著智慧,充滿著學生們的歡聲笑語。瞧,練書法的學生們在認真的練書法。大塊著墨,幾經(jīng)渲染,便是那“飄若浮云,矯若驚龍”的字體,寥寥幾筆,一張跑量的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學社的學生正在背古詩,有的還在比賽誰背的又多又好,瞧他們背得多開心呀,仿佛吃了蜜一般。學生們的成績可優(yōu)秀了。每年都能捧著獎狀,戴著大紅花,高高興興地回家。讓爸爸媽媽夸獎一番。
我喜歡我的智慧校園。那里充滿了歡聲笑語還有師生情。同學們的互幫互助,老師們的教導和多加鼓勵使我在學習中更上一層樓。我會永遠喜歡我的智慧校園。
小學寫校園作文500字 篇3
我們的校園——江心島小學坐落在運河邊。我們是運河邊的學子。
來到校門口,第一眼看到的就是“杭州市江心島小學”這八個用灰色花崗巖雕刻的大字,方方正正,給人莊重樸素之感。
進入校園,映入眼簾的是一個不大的天井。兩邊花壇中的兩棵巨大的雪松,像兩位校園的守衛(wèi)者,日日夜夜守護著校園。邊上是兩棵四季桂,嬌滴滴的樣子像兩位少女;ㄒ舶腴_著,更顯出她的嬌羞;ㄏ悴⒉粷庥,像少子剛睡醒還沒有噴香水似的。等秋天來到的時候,桂花全都盛開了。那淺黃色的小花雖不起眼,但很香。那時,整個校園全都彌漫著桂花淡雅的香氣。泛黃的小草中透著點點綠芽。再過幾天,整個花壇都會被綠色覆蓋,生機盎然。
再往前走,是“U”字形的四層教學樓,走上樓梯,循著瑯瑯的讀書聲,就來到教室。走進教室,看到的是一排排整潔的課桌,墻上有名言、名畫,后邊有圖書角、黑板報,透出一股擋不住的書香氣息。
走出教室,來到走廊,倚著淺藍色的欄桿向下望,就是小操場上的升旗臺。蔥郁的樹叢,襯托著銀色的旗桿和鮮紅的五星紅旗,顯得格外耀眼。
沿著南樓梯往下,再拐個彎,就是籃球場了。下課時,同學們在籃球場上盡情地奔跑,歡快地跳躍,校里園處處洋溢著同學們的歡笑聲。站在籃場球上,透過圍墻和高在蔥郁的樹木,常能看到運河泛著漣漪的河面,常能聽到河面船駛過發(fā)出的汽笛聲。清風從河面上吹來,令人神清氣爽,愜意極了。
這就是我們的學校,它處于鬧市又那么靜謐;它不大卻又十分精致,我喜歡我的學校。
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