【精選】幸福幸福作文1000字錦集9篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的幸福幸福作文1000字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幸福幸福作文1000字 篇1
我把過(guò)去的文字一一的刪減,打印成冊(cè)放在記憶里的一角沉淀,因?yàn)槔锩嬗心阍?jīng)不老的誓言,我把有關(guān)于你的記憶在回憶里沉淀,因?yàn)槟抢镉心阄易钫滟F的青春詩(shī)篇,窗外陰雨連綿,你那里若是安好,我這里便是晴天!字跡的潦草思緒的凌亂終究抵不過(guò)我對(duì)你的思念。雨是云的淚滴,海是魚的呼吸,而你是我面對(duì)生活磨難堅(jiān)持下去的勇氣。只因你值得我所有的珍惜!
入夜雨依然繼續(xù),收到你的留言信息,加班晚歸,你先睡吧不必等我。一條留言不過(guò)幾個(gè)字而已,卻可以牽動(dòng)我所有的思緒,只是因?yàn)槟闶悄悖业膼?ài)我的唯一,站在窗前看被雨水沖洗過(guò)的小區(qū),看曾經(jīng)車水馬龍喧囂的街道今日變的異常冷清無(wú)比,回了你一條信息“安好勿念,雨天行車安全第一,專心做事吧勿回”愛(ài)的點(diǎn)滴在心里凝聚青春的詩(shī)篇里一直有你!
許多人以為,兩個(gè)人熟悉的像親人就沒(méi)愛(ài)情了。其實(shí)愛(ài)到平淡,才是一生的開(kāi)始。濃烈的愛(ài)往往是流動(dòng)的,愛(ài)你也會(huì)愛(ài)別人。所以重要的不是愛(ài)上你,而是只愛(ài)你一個(gè)。重要的不是愛(ài)有多深,而是能愛(ài)到底。找人戀愛(ài)很容易,難的是一輩子愛(ài)到底。當(dāng)曾經(jīng)的激情被婚姻里的瑣碎磨平,當(dāng)曾經(jīng)的往事在記憶里云淡風(fēng)輕,只有只有陪你到老的誓言不曾忘記。
在如今這個(gè)物質(zhì)至上的社會(huì),很多的東西都會(huì)變質(zhì)。友情,親情,愛(ài)情尤是!于是很多的人感嘆真愛(ài)難尋!當(dāng)面臨一段感情破敗的時(shí)候總是覺(jué)得自己是最可悲的人,于是開(kāi)始懷疑愛(ài)情,懷疑自己,http:/// 懷疑生活是否有意義!亦如當(dāng)初剛剛失戀的自己,是你一直的不離不棄,才讓我明白了真愛(ài)的意義,我還記得曾經(jīng)不知道在哪看見(jiàn)過(guò)這樣的一句話“那個(gè)讓你流淚的,是你最愛(ài)的人;那個(gè)懂你眼淚的,是最愛(ài)你的人。那個(gè)為你擦干眼淚的,才是最后和你相守的人!倍档梦覒c幸的是雖然你不是我的最初,卻逐漸的在成為我的最后,那個(gè)懂我的男子,那個(gè)無(wú)論怎樣都未離去的男子,那個(gè)一直在我身邊不離不棄的人。那個(gè)注定我要用一生去相伴的愛(ài)人。
女人決定嫁給一個(gè)人,只需一時(shí)的勇氣;守護(hù)一場(chǎng)婚姻,卻需要一輩子的傾盡全力。因?yàn)椋瑥囊婚_(kāi)始,愛(ài)情就是一件浪漫的事,而婚姻,卻是一件莊嚴(yán)的事。結(jié)婚不只是兩個(gè)人的結(jié)合,也是兩伙人兩個(gè)團(tuán)體的結(jié)合。嫁給一個(gè)男人,也是嫁給一個(gè)家庭,也是要接納他的家庭成員,而我從來(lái)都沒(méi)有后悔讓你走進(jìn)我的世界我的生活,與那些華而不實(shí)只靠激情維系的愛(ài)相比,我知道你的愛(ài)深里帶著沉,體貼中帶著細(xì)膩的溫柔。
人的一生是一個(gè)相互關(guān)心、關(guān)愛(ài)的過(guò)程,每個(gè)人都有情感的需要,不要強(qiáng)求一個(gè)人對(duì)你低頭,證明對(duì)你的感情。什么樣的愛(ài)都會(huì)在這樣的環(huán)境中被磨掉。要懂得接受和原諒對(duì)方偶爾的疏忽,要能夠替對(duì)方承擔(dān)壓力,是你的話讓我一點(diǎn)點(diǎn)清醒,是你的陪伴讓我走出曾經(jīng)最深的寂寞。愛(ài)的寄語(yǔ)是因?yàn)橛心。?ài)的樂(lè)章因?yàn)槟愕拇嬖诓鸥鼊?dòng)聽(tīng)!
幸福幸福作文1000字 篇2
“閉上了眼睛,聽(tīng)風(fēng)在呼吸,仿佛昨天在眼前,從不曾離去。思念在逃離,回憶那么清晰,恍然之后才發(fā)現(xiàn),贏了世界卻丟了自己……”
在我看見(jiàn)黑暗的時(shí)候,呆呆的在路燈下站定,昏黃色的燈光里,落下被樹(shù)葉打散的剪影。而這首歌,正好從耳邊擦過(guò),沒(méi)有任何預(yù)兆的,我學(xué)著歌里的樣子,微閉了雙眼,在舒爽的夜風(fēng)里,就這樣不期然的看見(jiàn)了自己擁抱幸福的樣子。我仔細(xì)品讀著歌詞里的每一個(gè)字,每一個(gè)字都深入到我的胸腔,就好像讀到某一篇小說(shuō),頓悟了“以我之姓,冠你之名”,明白了“相濡以沫”之后內(nèi)心充滿感動(dòng)的樣子。
許是歌詞意境太美,讓我心里幸福的小情愫有了蔓延的機(jī)會(huì),所以我看見(jiàn)了幸福在你背上顛簸卻安穩(wěn)的樣子,我甚至看到了你堅(jiān)毅的臉,雖然不是以最近的距離感覺(jué)到你強(qiáng)勁有力的心跳,但你因著向著奔向前方而微喘的呼吸,依然震顫了我早已不動(dòng)紋絲的心臟,而且慢慢的跟著它同一個(gè)節(jié)拍了,而后慢慢的安穩(wěn)了。很珍惜那每一分每一秒,我告訴自己要記得幸福的樣子,這樣才有勇氣自己一個(gè)人走下去,而不孤獨(dú)。
你背著我尋找出口的那條磚瓦墻壁巷子,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)到過(guò)那里,因?yàn)閺哪抢锘貋?lái),我就再也找不到來(lái)時(shí)的路。幽深的、曲折的、甚至沒(méi)有出口的巷子。我還記得你說(shuō)“抓緊我,我?guī)闳フ页隹凇倍笫悄銏?jiān)定地蹲下來(lái)要背我的樣子,深刻的,執(zhí)著著。可是為什么跑著跑著,周圍的人都不見(jiàn)了,看你緊皺的眉,以為是你疲憊的樣子,疑惑著。以致后來(lái),我開(kāi)始懷疑,難道是我抓你抓的不夠緊,那個(gè)把我背在背上的人,怎么連你都消失了。
是否就是因?yàn),那條巷子太深,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓我們把愛(ài)情都轉(zhuǎn)暈了,在尋找的路上,疲憊地遺落了呢?!
遺落了彼此的,沒(méi)有出口的巷子,以及愛(ài)情。
于是我開(kāi)始掙扎著醒來(lái),想看看在路燈下呆呆的我的樣子。耳邊的歌聲依舊輕柔舒緩,字字叩擊鼓膜,清晰地,回蕩著?諝饫锝K究彌漫出我一貫迷茫無(wú)助時(shí)的氣味,酸澀地,糾結(jié)著。
不再只是微閉了雙眼,我癡癡地張開(kāi)了雙臂,一切就彷如幸福依然的樣子,在風(fēng)里,連著心,依著記憶,默默勾畫著你看見(jiàn)我幸福時(shí)而幸福的樣子。
不再大聲哭喊,不再淚不止息,你說(shuō)過(guò)的我都記得,我擁有過(guò)的,我也全部都記著。
那些你給過(guò)的幸福,就那么硬生生的卡在胸口,再也說(shuō)不出來(lái)。
靠在你的背上,偷偷的看你的側(cè)臉,你偶爾閃眨的眼瞼下,有我從未流露過(guò)的悲傷。為什么后來(lái)一切都模糊了,連你的臉我都看不清了,真的沒(méi)有被淚水模糊視線,可一切就像繚繞在大霧中,慢慢蒼白著,隱去,消匿。
什么都不做的,看著你被大霧包圍,就好像神話小說(shuō)里,瞬息消失在鏡頭前的畫面,我靜靜的,什么都不做,我什么都不做的,靜靜的看著這一切。任那種痛苦在它最容易侵犯衍生的地方橫沖直撞。只有這樣,記憶才能把你留下,我就這樣固執(zhí)地,扭曲著。
夢(mèng)終于醒了,如經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生離死別般的,安靜的喘息,保持著醒來(lái)時(shí)的睡姿,像一個(gè)毫無(wú)知覺(jué)的人,回味著,那種盈滿心田的幸福,那種抽絲剝繭的痛苦,義無(wú)反顧了。
那時(shí)夢(mèng)想,幸福了期,微微醉。
幸福幸福作文1000字 篇3
一切為了孩子,為了孩子的一切,就是家長(zhǎng)的心愿。我們就應(yīng)該辛勤耕耘,才能收獲果實(shí)。
生活上與孩子多溝通很必要。兒子從小就是個(gè)“小話簍”,不論是大人、小孩、認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的……通通是聊友。我們是母子,更是貼心的好朋友。我很少吵孩子,吵多了會(huì)扼制他的發(fā)展空間,他就會(huì)養(yǎng)成一種畏頭畏尾、優(yōu)柔寡斷的性格。自從上幼兒園到小學(xué),每天在學(xué)校發(fā)生的事情,無(wú)論是表?yè)P(yáng)或批評(píng),從不藏著掖著。記得上一年級(jí)時(shí),由于上課說(shuō)話,被老師“請(qǐng)”到了“嘉賓席”(與講桌并排的一個(gè)座位,是專門為表現(xiàn)不好的孩子準(zhǔn)備的)。他很有悔意地告訴了我,我耐心地幫他分析:說(shuō)話要講究場(chǎng)合,課堂上是學(xué)知識(shí)的,不要耽誤了自己,影響了同學(xué),時(shí)間多寶貴呀,這樣做太不應(yīng)該了。受表?yè)P(yáng)時(shí)我會(huì)鼓勵(lì)他再接再厲,考試取得好成績(jī)時(shí),我會(huì)滿足他一個(gè)能實(shí)現(xiàn)的小小愿望。
學(xué)校里學(xué)習(xí)、活動(dòng)兩不誤。學(xué)校組織活動(dòng)時(shí),王子騫總是積極參加。去年學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié),他就踴躍報(bào)名了。他與同學(xué)表演了架子鼓與電子琴的合奏曲,合作表演鍛煉了孩子的協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)精神。前段時(shí)間學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)委,他熱情高漲,一定要參加競(jìng)選,我很高興。他為了能有好的表現(xiàn),在家里不厭其煩地一遍遍地演講,讓我們?nèi)耶?dāng)他的評(píng)委,給他提建議。在我們不斷的鼓勵(lì)下,競(jìng)選時(shí)他信心十足的走上了演講臺(tái),向評(píng)委展示了自己最棒的一面。競(jìng)選成功了,他又多了一份自信。學(xué)校舉行活動(dòng)時(shí),對(duì)孩子來(lái)說(shuō),都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),家長(zhǎng)更要鼓勵(lì)孩子參加。一次次鍛煉增加了孩子的自信,經(jīng)歷得多了,收獲就會(huì)更多。
平時(shí)要多閱讀,小練筆不能少。多看,多講,多練,作文水平自然就會(huì)提高,仿寫也是寫好作文的捷徑。平時(shí)我會(huì)看校訊通推薦的書目,或從網(wǎng)上搜集一些適合孩子年齡階段的書,選一些情節(jié)生動(dòng),有吸引力的書買給他。每天我們會(huì)在寫完作業(yè)后半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間是用來(lái)閱讀,F(xiàn)階段童話類的書不太吸引他了,喜歡看生活相近的一些學(xué)生人物類的書。其中有一本《今天我是升旗手》主人公肖曉心中有一個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,但愿望總是得不到實(shí)現(xiàn)。他沒(méi)有放棄努力,他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。他居然三天就把近三百頁(yè)的內(nèi)容記在了腦子里,還不停得給我講他喜歡的故事情節(jié),自己還要爭(zhēng)取當(dāng)一次升旗手。我耐心地當(dāng)他的忠實(shí)聽(tīng)眾,調(diào)動(dòng)起了他講故事的熱情。孩子要多看些字多畫少的書,盡量不要看那些漫畫書,那樣和看電視沒(méi)什么兩樣。平時(shí)仿寫一些短篇作文,寫作水平就會(huì)不斷提高。從廣播聽(tīng)到的解說(shuō)詞、電視里的廣告詞都會(huì)是他仿寫模板。上學(xué)期,王子騫寫博文的興趣日漸高漲,有時(shí)中午放了學(xué),他說(shuō)自己有素材了,就會(huì)主動(dòng)要寫一篇博文。閱讀量增加了,寫作文也就不再是難題;練多了,寫作水平自然而然就提高了。
這段時(shí)間李老師表?yè)P(yáng)王子騫鋼筆字有很大進(jìn)步,我很欣慰。因?yàn)樗苌倬氉郑紶栍信d趣了就練上幾張。不過(guò)他平時(shí)善于觀察,諸如一些小的圖畫呀,他就會(huì)看好長(zhǎng)時(shí)間,把細(xì)小的圖案全記在腦子里。他在寫字的時(shí)候,觀察字的結(jié)構(gòu)很仔細(xì)。寫字時(shí),把每一筆都寫到位,從不應(yīng)付,這樣寫出的字才漂亮。只要掌握方法,字就會(huì)越寫越漂亮。
小小的進(jìn)步都會(huì)讓我有莫名的感動(dòng),激勵(lì)著我們前行……
幸福幸福作文1000字 篇4
每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),睜開(kāi)雙眼后,新的一天便由此開(kāi)始。見(jiàn)到自己的朋友時(shí),要保持微笑,沒(méi)有任何人是沒(méi)有煩惱的,即使自己有再多的痛苦,也要學(xué)會(huì)掩藏。保持微笑的同時(shí),至少你帶給了他人快樂(lè)。
有時(shí)候,簡(jiǎn)單一點(diǎn)的事情就不要想得太復(fù)雜,死鉆牛角尖會(huì)讓自己無(wú)法擺脫內(nèi)心的糾結(jié),越鉆越深,就會(huì)陷入一種難以自拔的困境。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“如果世界拋棄了我,我也會(huì)拋棄全世界”!那么為什么不說(shuō)成:“如果你放開(kāi)了自己,那么世界也就放開(kāi)了你”呢?有時(shí)候,換個(gè)角度思考,其實(shí)距離幸福就更近了一點(diǎn)。當(dāng)一種思維方式令自己痛苦時(shí),證明你已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)思考的誤區(qū),沒(méi)有什么是過(guò)不去的坎,只要放開(kāi)自己,一切就會(huì)迎刃而解。
保持一份平靜的心態(tài),快樂(lè)自己,欣慰他人,不要刻意地去追求金錢與名譽(yù),一切都只不過(guò)是浮云。身外之物夠用就行,刻意地追求,只會(huì)讓自己身陷囹圄,無(wú)法學(xué)習(xí)與生活。作為人來(lái)說(shuō),都該將自己的內(nèi)心世界升華到一個(gè)更佳的高度,而這個(gè)高度說(shuō)起來(lái)卻是很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字:樂(lè)觀。與其在痛苦中掙扎,不如在歡笑中度過(guò),有夢(mèng)就追,不要問(wèn)自己的付出是否值得,追逐自己所喜歡的,便是一種樂(lè)趣,人生百年,又何必一定要和自己較勁呢?能量是守恒的,但付出與回報(bào)卻往往不能成正比。有過(guò)付出,至少證明自己曾經(jīng)努力了;敢于付出,至少說(shuō)明自己曾經(jīng)堅(jiān)持了;傾盡所能,至少見(jiàn)證自己曾經(jīng)盡力了,這樣便可以無(wú)悔于自己。當(dāng)然,也不能因?yàn)闆](méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)而怨恨別人,那只能證明你的付出還帶有私欲。記住微笑,對(duì)于幸福便會(huì)靠近了一點(diǎn)。
生活中并不缺少美,只是缺少美的發(fā)現(xiàn)。生活中有許多的謊言都是善意的,嘗試著去接納那些善意的謊言,即便看穿,在不必要的情況下也沒(méi)有必要去點(diǎn)穿。好好珍惜真心對(duì)待自己的人,無(wú)論親人、朋友、抑或愛(ài)自己或自己所愛(ài)的人。任何一種來(lái)自感情上的傷害,都因愛(ài)而生的,因?yàn)橛袗?ài)所以心傷,如若不是,剩下的便就只是莫名的憎恨。
我很喜歡那種平靜的感覺(jué),在那些遠(yuǎn)離塵世喧囂的地方,靜靜地什么都不去思考,或一個(gè)人塞上耳機(jī),聆聽(tīng)音樂(lè)的旋律,未嘗不是一種幸福。愛(ài)你所愛(ài),想你所想,便也是一種精神享受。不要在背后去評(píng)價(jià)一個(gè)人的好與不好,活下去便是生存之道,更何況別人的是是非非又與自己無(wú)關(guān),品頭論足于己何利?
有人說(shuō),如果你喜歡一樣?xùn)|西就放它走,如果它是你的,它就一定會(huì)回來(lái),如果它一去不復(fù)返只能證明與你無(wú)緣,它根本不是你的。但我想,既然喜歡就該去追逐,至少證明你還在等待著,即便它再也不回來(lái)便也無(wú)悔,靜下心來(lái),幸福就會(huì)在眼前。
有時(shí)候,不聯(lián)系并不代表著不掛念,只要心中有豈怕世間無(wú)?心存一份思念,心存一份感激,心存一份信念,幸福就無(wú)處不在。有時(shí)候,傻一點(diǎn)、癡一點(diǎn)、瘋狂一點(diǎn),便也是一種幸福,其實(shí)我們距幸福很近,只是不懂發(fā)現(xiàn)。
說(shuō)白了,能守得云開(kāi)見(jiàn)月明,便是人世間最大的幸福。
幸福幸福作文1000字 篇5
當(dāng)我們知道這些道理,找到利用它的方法,你就為自己找到了幸福的源頭?墒牵谖覀兊拇蟊姰(dāng)中,始終存在一種普遍的現(xiàn)象,就是知道道理的人多,利用道理的人少;理解道理的人多,知道如何利用道理的辦法的人更少。尤其是涉及到人的思想與心理的問(wèn)題,知理的人很少,理解應(yīng)用方法的人更少。這樣的情況到底又是什么原因所造成的呢?包含在里面的道理并不復(fù)雜,當(dāng)一個(gè)人的行為,沒(méi)有為他帶來(lái)好處,或者利益,或者快樂(lè)的情況下,很難驅(qū)動(dòng)一個(gè)人去做事情,為名為利這是人最直接的本色體現(xiàn),是無(wú)可否認(rèn)的事實(shí),即使是做出了行動(dòng),沒(méi)有得到他想要的東西,他同樣會(huì)退縮。對(duì)于人的興趣與愛(ài)好來(lái)說(shuō),道理也是這樣,有時(shí)候,人難以發(fā)展,難以取得成功,難以得到自己想要的幸福和快樂(lè),就是缺乏堅(jiān)持下去的韌性。確實(shí),我們?nèi)菀追稿e(cuò),道理就是這樣,面對(duì)人生前面的風(fēng)景,只要你堅(jiān)持走多一步,就算不是你想看到的風(fēng)景,也會(huì)令你看到不同的風(fēng)景,得到全新的感覺(jué)。因?yàn)檫@樣,總會(huì)有人在哀嘆:“我要是再走多一步,我就能夠成功啦。”“我要是堅(jiān)持多一會(huì)兒,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。”“當(dāng)時(shí),我是那樣想的,要是那樣去做就好了。”“不是一念之差,我就不會(huì)是現(xiàn)在的情況了!薄耙俏衣(tīng)那個(gè)人的話,結(jié)果真是令人難以置信!毕襁@樣感嘆的人,在我們的群體當(dāng)中,非常之多。
我說(shuō)的“善變”之道,是可以隨學(xué)隨用的為人處世之理,也沒(méi)有要強(qiáng)制性要求誰(shuí)必須要這樣或者那樣,你認(rèn)為好,就會(huì)吸取精華用到自己的人生與生活中。你認(rèn)為不好,對(duì)你來(lái)說(shuō),是毫無(wú)用處的歪理,完全可以棄之不用。這就好像你愿不愿意讓自己學(xué)好變好的情況那樣,或者說(shuō),你還沒(méi)有理解其中的奧妙吧,也不知道如何利用,如何去看待我文字里面包含的東西,你的想法與做法都是正確的。因?yàn)椋阕约壕褪且粋(gè)整體,你的內(nèi)心就是一個(gè)獨(dú)立的世界,你有權(quán)在自己的世界中,對(duì)事物的好與壞或?qū)εc錯(cuò),作出自己的判斷,這是不可思議的事。我們的人生與生活,每天都在變化,每天都接觸新的東西,每天都產(chǎn)生新的愿望,誰(shuí)都希望自己能夠成為夢(mèng)想中的自我。我們的人生可以是平凡的,也可以是非凡的。我們的生活可以是快樂(lè)的,也可以是痛苦的。不管是平凡或非凡的人生,還是快樂(lè)或痛苦的生活,都是你自己所創(chuàng)造出來(lái)的。在人生與生活的創(chuàng)造過(guò)程中,主要看你怎么樣去創(chuàng)造自己,在意識(shí)中如何定位自己,你為自己所做出來(lái)的定位,就是你要成為那樣的一個(gè)角色,最終你的意識(shí)力量會(huì)主導(dǎo)著你朝那個(gè)方向發(fā)展下去。其實(shí),你無(wú)論在什么情況下,都不要忘記自己意欲里的提示,你要知道你的意欲就是你的人生與生活,只不過(guò)是意欲隱蔽在你的生命里,用身體向外展現(xiàn)出來(lái),兩者結(jié)合起來(lái),你就創(chuàng)造了自己真實(shí)的人生與生活。你一旦為自己做出了定位,意識(shí)磁場(chǎng)的力量就會(huì)響應(yīng)你的要求,本身就是等于你在為自己寫故事,定位的角色其實(shí)是你為自己寫上了標(biāo)題,你去做的一切就是你的人生與生活的內(nèi)容。故事里面的內(nèi)容是精彩紛呈,還是枯燥無(wú)味,那都是你親手寫出來(lái)的人生篇章。
幸福幸福作文1000字 篇6
“城里的月光把夢(mèng)照亮,請(qǐng)溫暖他心房,看透了人間聚散,能不能多點(diǎn)快樂(lè)片段……”MP3中循環(huán)播放著《城里的月光》,心中多了幾分暖暖的溫馨。
老城,是古城藝術(shù)中的精華,是一篇篇飄逸韻味的詩(shī)篇,是一幅幅淡泊的畫卷,是一支支悠揚(yáng)的小曲。“少時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端!笨恐鴵u椅我輕輕的吟頌著。夜的翼急不可待地?fù)]舞過(guò)老城上空,深邃而又朦朧,宛若深宮中的寒霧,與老城那幽幽的微光相得益彰。這并非是全然的黑,隱隱中泛起藍(lán)色的光澤。
當(dāng)我正獨(dú)自一人漫步橋頭,任由絲絲小雨浸濕我的衣裳。在薄幕化開(kāi)的雨色中,搖幾把櫓,烏蓬船便孑然一身地歸來(lái),我邁著步子走上了這條立錐般局迫的烏蓬。低矮的烏蓬沁著江南煙雨獨(dú)有的韻致,似乎要吸納江南的精髓。
“ 江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪!睗忪F慢慢散開(kāi),月亮這位羞澀的少女,她揭開(kāi)了重重面紗,讓你領(lǐng)略到她那幽靜賢淑的風(fēng)度。陶醉在美妙月色中的我,突然嗅到一股純凈的花香!斑@是什么花?”我絞盡腦汁思索著。“是,是,是桂花!”我恍然大悟。但雨怎么會(huì)有桂花的味道,難不成……
雨漸漸停了,月亮這位睡意朦朧的少女,含情脈脈,凝眸不語(yǔ),使我沉醉。突然,我感覺(jué)身體輕飄飄的,一朵祥云托著我飛上了天空!拔疫@是在哪啊?”“別害怕,小朋友!你現(xiàn)在到了月宮,我就是傳說(shuō)中的玉兔!”玉兔親切的做著自我介紹。“玉兔,你好!我有個(gè)問(wèn)題想要問(wèn)你,剛才下的雨怎么有一股規(guī)劃的味道啊?”我一臉疑惑。玉兔笑瞇瞇地說(shuō):“你隨我近來(lái),一切便可知曉!庇谑牵樵萍苤绎h進(jìn)了月宮。
云霧繚繞的月宮寧?kù)o中透著幾分寒意!昂龠,嘿呦,嘿呦!”這尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí)?詞人姓吳名剛。瞧,他正揮舞著大斧頭,是出渾身力氣向桂花樹(shù)砍去。霎時(shí),桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,花瓣上濺起的水珠閃動(dòng)在月光中,好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠。有些桂花被吳剛收集了起來(lái),釀成了香甜趕春的桂花酒,還有一些飄落到人間,變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水,難怪這雨水有一股桂花味呢!烏蓬依舊在河面上行駛著,卻到了點(diǎn)柔情,濃霧依然籠罩著,卻少了些許寒意。吳剛正在桂花樹(shù)下暢飲美酒,一滴一滴從他脖子上滑過(guò)的桂花酒轉(zhuǎn)瞬間變成了千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)的繁星,悄無(wú)聲息地落在平靜的河面上,并不是轉(zhuǎn)眼就消逝了,而是永遠(yuǎn)的凝固在清澈而幽深的小河里。沒(méi)有太多的言語(yǔ),沒(méi)有太多的思緒,沒(méi)有太多的想法,一切事物都沐浴在那純凈的月光中,全都充滿了溫馨,充滿了幸福,充滿了愛(ài)。觀賞著河水中那一輪皎月,仿佛看到了這為少女圣潔、善良的心。
一陣?guó)B鳴聲驚醒了我,遠(yuǎn)來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!當(dāng)我再次望著另我陶醉的美景時(shí),又發(fā)現(xiàn)另一種特有的江南老城的美。“中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?”那皎潔的月光與那藍(lán)般清澈而幽深的水勾起我無(wú)限的遐想,兩者輝映,清麗不失妖治,濃麗不失典雅。他像謝靈運(yùn)寄情于山水中,有似陶淵明隱生于百姓中,清新美好,叫我“怎不憶江南?”“一折青山一扇屏,一彎碧水有條琴!笔窃趬(mèng)里見(jiàn)過(guò)它嗎?縷縷情思,又有水韻,都蕩漾在我的心房。我抬起頭發(fā)現(xiàn),嫦娥正吹著玉蕭,吳剛又開(kāi)始砍桂花樹(shù),玉兔正朝我眨著眼睛……MP3中仍然播放著《城里的月光》,而插上幻想翅膀的我卻進(jìn)入了無(wú)限的幻想中了。
幸福幸福作文1000字 篇7
每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),睜開(kāi)雙眼后,新的一天便由此開(kāi)始。見(jiàn)到自己的朋友時(shí),要保持微笑,沒(méi)有任何人是沒(méi)有煩惱的,即使自己有再多的痛苦,也要學(xué)會(huì)掩藏。保持微笑的同時(shí),至少你帶給了他人快樂(lè)。
有時(shí)候,簡(jiǎn)單一點(diǎn)的事情就不要想得太復(fù)雜,死鉆牛角尖會(huì)讓自己無(wú)法擺脫內(nèi)心的糾結(jié),越鉆越深,就會(huì)陷入一種難以自拔的困境。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“如果世界拋棄了我,我也會(huì)拋棄全世界”!那么為什么不說(shuō)成:“如果你放開(kāi)了自己,那么世界也就放開(kāi)了你”呢?有時(shí)候,換個(gè)角度思考,其實(shí)距離幸福就更近了一點(diǎn)。當(dāng)一種思維方式令自己痛苦時(shí),證明你已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)思考的誤區(qū),沒(méi)有什么是過(guò)不去的坎,只要放開(kāi)自己,一切就會(huì)迎刃而解。
保持一份平靜的心態(tài),快樂(lè)自己,欣慰他人,不要刻意地去追求金錢與名譽(yù),一切都只不過(guò)是浮云。身外之物夠用就行,刻意地追求,只會(huì)讓自己身陷囹圄,無(wú)法學(xué)習(xí)與生活。作為人來(lái)說(shuō),都該將自己的內(nèi)心世界升華到一個(gè)更佳的高度,而這個(gè)高度說(shuō)起來(lái)卻是很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字:樂(lè)觀。與其在痛苦中掙扎,不如在歡笑中度過(guò),有夢(mèng)就追,不要問(wèn)自己的付出是否值得,追逐自己所喜歡的,便是一種樂(lè)趣,人生百年,又何必一定要和自己較勁呢?能量是守恒的,但付出與回報(bào)卻往往不能成正比。有過(guò)付出,至少證明自己曾經(jīng)努力了;敢于付出,至少說(shuō)明自己曾經(jīng)堅(jiān)持了;傾盡所能,至少見(jiàn)證自己曾經(jīng)盡力了,這樣便可以無(wú)悔于自己。當(dāng)然,也不能因?yàn)闆](méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)而怨恨別人,那只能證明你的付出還帶有私欲。記住微笑,對(duì)于幸福便會(huì)靠近了一點(diǎn)。
生活中并不缺少美,只是缺少美的發(fā)現(xiàn)。生活中有許多的謊言都是善意的,嘗試著去接納那些善意的謊言,即便看穿,在不必要的情況下也沒(méi)有必要去點(diǎn)穿。好好珍惜真心對(duì)待自己的人,無(wú)論親人、朋友、抑或愛(ài)自己或自己所愛(ài)的人。任何一種來(lái)自感情上的傷害,都因愛(ài)而生的,因?yàn)橛袗?ài)所以心傷,如若不是,剩下的便就只是莫名的憎恨。
我很喜歡那種平靜的感覺(jué),在那些遠(yuǎn)離塵世喧囂的地方,靜靜地什么都不去思考,或一個(gè)人塞上耳機(jī),聆聽(tīng)音樂(lè)的旋律,未嘗不是一種幸福。愛(ài)你所愛(ài),想你所想,便也是一種精神享受。不要在背后去評(píng)價(jià)一個(gè)人的好與不好,活下去便是生存之道,更何況別人的是是非非又與自己無(wú)關(guān),品頭論足于己何利?
有人說(shuō),如果你喜歡一樣?xùn)|西就放它走,如果它是你的,它就一定會(huì)回來(lái),如果它一去不復(fù)返只能證明與你無(wú)緣,它根本不是你的.。但我想,既然喜歡就該去追逐,至少證明你還在等待著,即便它再也不回來(lái)便也無(wú)悔,靜下心來(lái),幸福就會(huì)在眼前。
有時(shí)候,不聯(lián)系并不代表著不掛念,只要心中有豈怕世間無(wú)?心存一份思念,心存一份感激,心存一份信念,幸福就無(wú)處不在。有時(shí)候,傻一點(diǎn)、癡一點(diǎn)、瘋狂一點(diǎn),便也是一種幸福,其實(shí)我們距幸福很近,只是不懂發(fā)現(xiàn)。
說(shuō)白了,能守得云開(kāi)見(jiàn)月明,便是人世間最大的幸福。
幸福幸福作文1000字 篇8
如果前世你是那一棵勿忘我,我必是那戀上花語(yǔ)故事的女孩;如果前世你是那條涓涓流淌的小河,我必是那條逆流的小魚;如果前世你是那世俗的劫,我必是那宿命的孽。親愛(ài)的,我愛(ài)你!永遠(yuǎn)~
人的幸福可以有許多種,人會(huì)有許多的愿望,人也會(huì)有許多的經(jīng)歷,但是對(duì)我來(lái)講,最重要的,還是一種幸福,一個(gè)心愿,一種經(jīng)歷,那就是一輩子都可以陪著你。親愛(ài)的,我愛(ài)你!永遠(yuǎn)~
世界太喧囂,我為你找了一方凈土,那里湖面總是澄清,那里空氣充滿寧?kù)o,明月照著大地,藏著我們快樂(lè)的回憶。那就是,你在我的心里。親愛(ài)的,我愛(ài)你!永遠(yuǎn)~
浪漫就是,在寒風(fēng)呼嘯雪花飄舞的日子,輕輕擁你在懷里,坐在火爐旁,即使一句話都不說(shuō),卻象說(shuō)了很多。任暖暖的火光在彼此眼里跳躍出最紅艷的姿勢(shì)。親愛(ài)的,我愛(ài)你!永遠(yuǎn)~
愛(ài)是一種感受,即使痛苦也會(huì)覺(jué)得幸福;愛(ài)是一種體會(huì),即使心碎也會(huì)覺(jué)得甜蜜;愛(ài)是一種經(jīng)歷,即使破碎也會(huì)覺(jué)得美麗。喜歡上你只是一瞬,愛(ài)上你卻是一生。親愛(ài)的,我愛(ài)你!永遠(yuǎn)~
不管你是否還記得不,在你心里,永遠(yuǎn)有一滴是我為愛(ài)你而流下的淚水,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在那里……真想緊緊地抱住你,讓你感覺(jué)到我因愛(ài)你而加快的心跳;真想緊緊地?fù)ё∧,讓你體會(huì)到我因愛(ài)你而急促的呼吸。親愛(ài)的,我愛(ài)你!永遠(yuǎn)~
在靜謐的荷瑭,有古道邊長(zhǎng)亭外的冷月,有柔風(fēng)拂滑的清涼,有相依相繞的親密戀人,有一個(gè)神秘的名字,它幾乎是所有人都追求的珍物,它的名字叫愛(ài)情。親愛(ài)的,我愛(ài)你,永遠(yuǎn)~
那是一日不見(jiàn)如擱三秋的牽腸掛肚;那是相依相隨含情脈脈的深情注視;那是清風(fēng)吹嘯沙飛交繞的如影隨形...我問(wèn)你這是什么?你卻總說(shuō)那是愛(ài)情.多么神秘的字眼,這就是愛(ài)情的詮釋嗎?親愛(ài)的,我愛(ài)你!永遠(yuǎn)~
你我觸耳傾聽(tīng),竊竊私語(yǔ),小聲長(zhǎng)談...這似乎都是戀人之間的愛(ài)語(yǔ),喜歡手牽手緊緊的靠在一起。只要有你就夠了就像勃飛的萬(wàn)物有陽(yáng)光就夠了。親愛(ài)的,我愛(ài)你!永遠(yuǎn)~
這世界無(wú)論多么的繁華;都無(wú)需你滿足我的物質(zhì)生活;無(wú)需你身世顯赫,名聲威蕩...只要你能把我填滿你內(nèi)心空缺的地方。能帶給我歡笑,能伴我一生只愛(ài)我一個(gè),你就是我,今世要愛(ài)的人。親愛(ài)的,我愛(ài)你!永遠(yuǎn)~
從街頭走到街尾,和形形色色的人插肩而過(guò),有了相識(shí),被認(rèn)定了是一種緣分,有了相識(shí),我們彼此相知了。朦朧之中建立了愛(ài)情,朦朧里我們失去了知覺(jué),朦朧里心悄悄的敲動(dòng)了。愛(ài)情悄悄的產(chǎn)生。親愛(ài)的,我愛(ài)你!永遠(yuǎn)~
走在楓葉滿地的林間小道,聽(tīng)著鳥兒清脆的歡鳴,看著落日一層層墜入天幕,嗅著微風(fēng)挾來(lái)的泥土的芬芳。 讓陽(yáng)光走進(jìn)每一顆心靈,讓春雨澆灌每一片田地。讓世界沒(méi)有疾苦,讓心靈找不到孤獨(dú)。親愛(ài)的,我愛(ài)你!永遠(yuǎn)~
有一種愛(ài),蘊(yùn)含了數(shù)不盡的情懷;有一種愛(ài),撐起了燦爛的一片天;有一種愛(ài)安撫了疲憊的心靈;有一種愛(ài),深藏了心酸的付出;有一種愛(ài),持久了深情的包容;有一種愛(ài),不講天荒地老。這種愛(ài)是無(wú)言的,是一生一世也忘不了的。親愛(ài)的,我愛(ài)你!永遠(yuǎn)~ 愛(ài)在左,幸福在右。
幸福幸福作文1000字 篇9
消退期、高原期、黑洞期等一個(gè)個(gè)新鮮的名詞撲面而來(lái) ; 職業(yè)幸福感、柔性管理、學(xué)生心理健康教育等班主任理念令人耳目一新 ; 調(diào)皮搗蛋、性格執(zhí)拗、內(nèi)向不語(yǔ)等學(xué)生鮮活案例引人深思,“三天”時(shí)間之短,“三天”收獲之大,省名師團(tuán)送培活動(dòng)如一縷陽(yáng)光溫暖而明亮,如一杯香茗悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)……
作為一名班主任,十六年的班主任工作時(shí)間,按理說(shuō)應(yīng)該經(jīng)驗(yàn)豐富,工作游刃有余,但我卻常感到倦怠、困惑,每年同樣的十一二歲年紀(jì)的孩子,每年事情卻層出不窮,花樣百出,似乎我的班主任工作毫無(wú)起色,聽(tīng)了陳紅燕博士的講解,我似乎感到我的班級(jí)管理就是所謂的剛性管理,希望班集體像紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì),每個(gè)學(xué)生像精神抖擻的士兵,每項(xiàng)活動(dòng)學(xué)生都能全身心的投入,事與愿違,班級(jí)學(xué)生抱怨連天,平時(shí)打掃衛(wèi)生拖泥帶水,出操三五成團(tuán),參加活動(dòng)畏縮不前,我感覺(jué)自己就是電影摩登時(shí)代中卓別林飾演的工人,自己高強(qiáng)度的工作,卻換不來(lái)應(yīng)有的報(bào)酬——學(xué)生默契配合,怎樣改變這一現(xiàn)狀?“理解、尊重、賞識(shí)、關(guān)愛(ài)” 陳紅燕博士班主任四部曲給予我新的啟示。
前幾天班級(jí)發(fā)生了兩位男生偷竊書店書籍事情,當(dāng)時(shí)的處理辦法是與家長(zhǎng)溝通,賠償書店損失,對(duì)這兩位男生冷處理,事情過(guò)去幾天,兩位男生若無(wú)其事,照樣和同學(xué)嬉笑玩耍,我自己感到一拳打在棉花上,這件事情只是如小石子砸在湖面上泛起個(gè)漣漪便消失不見(jiàn)了,F(xiàn)在想想 陳紅燕 老師的柔性班級(jí)管理,我對(duì)此事會(huì)有更好的處理辦法。
—— 理解奏響班主任工作勝利之號(hào)角。學(xué)生偷竊的書是《查理九世》《斗破蒼穹》,學(xué)生正是求知好學(xué)時(shí),為什么會(huì)看這類書,細(xì)細(xì)想來(lái),這類書正是魔幻類的書,應(yīng)該是前段時(shí)間建議學(xué)生看 羅琳《哈利波特》的連鎖反應(yīng),男孩子本身對(duì)魔幻歷險(xiǎn)類小說(shuō)感興趣,看完《哈利波特》 , 會(huì)尋找同類的書閱讀,追求刺激的感受,這也許是因。
——尊重確定班主任工作勝利之謀略。蹲下來(lái)和孩子溝通交流,而不是一味的批評(píng)和指責(zé),兩位男孩子也許不是態(tài)度強(qiáng)硬的否認(rèn)、抵賴,推諉責(zé)任, 剛中帶柔、柔中帶剛,尊重孩子的人格,孩子一定會(huì)敞開(kāi)心扉,坦誠(chéng)自己當(dāng)時(shí)偷書時(shí)的動(dòng)機(jī)。
——賞識(shí)發(fā)起班主任工作勝利之沖鋒。首先對(duì)孩子愛(ài)看書表示贊揚(yáng),對(duì)孩子露出的懊悔之意表示肯定,并對(duì)孩子進(jìn)行勇于承擔(dān)責(zé)任的教育,事情就不會(huì)發(fā)展得不可收拾。
——關(guān)愛(ài)取得班主任工作勝利之關(guān)鍵。和家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)賠償損失,這是讓這起偷書事件影響擴(kuò)大,孩子因一時(shí)的錯(cuò)誤思想,而給孩子冠上偷書賊的名號(hào),如果當(dāng)時(shí)和書店老板商量,退回書籍,并承認(rèn)錯(cuò)誤,保護(hù)孩子的自尊心,待事情平息一段時(shí)間,再悄悄聯(lián)系家長(zhǎng),觀察孩子的后續(xù)行為舉止,這件事情對(duì)孩子的傷害降到最低,從孩子的心理健康著想,發(fā)自內(nèi)心深處關(guān)愛(ài)孩子,事情會(huì)得到圓滿的解決。
齊學(xué)紅教授“做德育要有情有義,做教育要有滋有味” 告訴我們班主任工作要用一顆真心對(duì)待孩子;陳紅燕博士 以獨(dú)特的女性視角探究班級(jí)管理,人性的解放、柔性的管理, 告訴我們以柔克剛,剛?cè)嵯酀?jì) ……理論是灰色的,實(shí)踐之樹(shù)常青,三天的培訓(xùn),專家的言傳身教,會(huì)讓我的班主任之路越來(lái)越寬廣,與其忍受承受,不如享受,做一個(gè)幸福的享受的班主任!
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