【必備】小學(xué)作文500字集錦5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文500字 篇1
在許多人的眼中，每個(gè)人的手都是相同的。但是，在我眼中，我爸爸的手就是一雙與眾不同的手，爸爸的手雖然很粗糙，但溶入了對(duì)我的愛和關(guān)心！記得是去年冬天，天上正下著小雪，當(dāng)時(shí)天氣很冷，我和爸爸正在往家走，我沒有戴手套，覺得很冷，就不停地搓手，我爸爸看見我在搓手，就問我怎么了？我說：我有點(diǎn)冷。爸爸聽見就把他戴的一副手套給了我，我問爸爸：你不冷嗎？爸爸說：沒事，爸爸不冷。我聽完這句話就情不自禁地掉下了眼淚，眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來(lái)。回到家里，我把作業(yè)拿了出來(lái)，寫了一會(huì)兒了，把作業(yè)全寫完了，我把作業(yè)收了起來(lái)。我出去一看，看到爸爸正在不停在搓手，而且還在火爐旁邊時(shí)不時(shí)地把手烘一烘。我走過去，看到爸爸的手被疼得青一塊，紫一塊的，我一下子撲到爸爸的懷里，眼淚有一次地流了下來(lái)。我問爸爸：你疼嗎？爸爸說：沒事兒子，爸爸不疼。我知道爸爸很疼，爸爸只是不想讓我知道傷心。還有一次。我晚上發(fā)了高燒，爸爸問我怎么了？我說：我有點(diǎn)難受。爸爸把體溫計(jì)拿出來(lái)，給我夾了一下，過了大約5分鐘，我爸爸讓我把體溫計(jì)拿出來(lái)，我拿出來(lái)，給爸爸看，爸爸說是39。8度。他趕緊把我的衣服穿上，抱著我去了大礦醫(yī)院，由于大礦醫(yī)院沒有兒科，爸爸把我抱出來(lái)，打車去了中心醫(yī)院，連夜打了一瓶滴流，爸爸一宿沒有睡，第二天又要上班，第二天下班回來(lái)，就躺在床上睡著了。風(fēng)雨中，爸爸的這雙手就像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨。我愛我爸爸的這雙粗糙的手，更愛我爸爸！
小學(xué)作文500字 篇2
從小我就貪玩，用爸爸媽媽的話說“除了學(xué)習(xí)，我什么都愛”，用媽媽同事的話說“我有兩個(gè)男孩子調(diào)皮”！是的，我特別貪玩，愛好特別廣泛，我愛唱歌愛跳舞，愛游泳愛彈琴，愛看書愛下棋，不過我最喜歡的還是下五子棋。
記得剛學(xué)五子棋的時(shí)候我還只有四歲多，當(dāng)時(shí)看著神神秘秘的網(wǎng)狀棋盤和黑白棋子，很是好奇，纏著媽媽非要她教。不過和她“交手”總是沒走幾步就敗下陣來(lái)，漸漸地，沒信心了，感覺五子棋好難，我想放棄，不想學(xué)了。媽媽批評(píng)我做事沒耐心，沉不住氣，不能迎難而上，而且說我永遠(yuǎn)是她的手下敗將。這句話激怒了我，我不服氣更不甘心。一段時(shí)間，表面上我放棄了下五子棋，不和她對(duì)決了，但暗地里，我滿腦子都是五子棋，都是怎樣打敗媽媽！
終于有一天，趁媽媽不在家，我拉上爸爸和我決戰(zhàn)五子棋，爸爸看我沒怎么下過棋，放松了警惕，哪知道連輸我兩局，我興奮得當(dāng)場(chǎng)跳了起來(lái)：看來(lái)這些日子的苦思冥想見效了！于是等媽媽回家，我就迫不及待找她來(lái)一盤，她有些吃驚，不過還是愉快地接受了。她對(duì)我的棋藝沒在意，我趁她沒注意，來(lái)了個(gè)兩面夾擊，鑄成了一個(gè)三子一個(gè)四子的，她想扳回局面已無(wú)力回天，只好乖乖認(rèn)輸。我一下子信心陡增，纏著她繼續(xù)下，雖然后來(lái)連續(xù)幾局我都輸了，但她都贏得小心翼翼，她直夸我棋藝長(zhǎng)進(jìn)了不少，我心里高興極了。
慢慢地，我對(duì)五子棋的興趣又回來(lái)了，一有空就找人挑戰(zhàn)。現(xiàn)在，高年級(jí)的同學(xué)都沒幾個(gè)是我的對(duì)手了，爸爸也常常輸給了我，但要贏媽媽還是有點(diǎn)難，不過，我相信在不久的將來(lái)我一定能打敗她的！
爸爸媽媽經(jīng)常告訴我：做任何事都不要輕易放棄，否則永遠(yuǎn)沒有贏的機(jī)會(huì)，是的，下棋如此，彈琴如此，游泳如此，學(xué)習(xí)更加如此！
小學(xué)作文500字 篇3
翻開日歷，我高興得差點(diǎn)幾跳起來(lái)。原來(lái)我一眼看到日歷下面的小字清清楚楚地寫著：“今天月全食，在我國(guó)可以看到�！�
晚上，我早早地吃過飯，就站在院子里等待著。月亮出來(lái)了，圓圓的，低低的，像個(gè)大銀盤似地掛在天空。它把柔和的銀光灑向廣闊的大地。
月亮好像被什么東西咬了一小口，不像以前那樣圓了�？墒�，月亮上那個(gè)豁子的邊沿一點(diǎn)也不整齊。這里多一點(diǎn)，那里又少一點(diǎn)，看起來(lái)很不顧眼。同院的一個(gè)小女孩笑著說：“吃月亮的人一定是個(gè)沒牙的老頭。不信，你瞧，咬得多不齊�！毙∨⒌脑捜堑么蠹夜笮�，我也“撲哧”一聲笑了。
慢慢地，不知不覺地，月亮已經(jīng)變成一個(gè)彎彎的大月牙。看著，覺得月亮旁邊似乎有一個(gè)由紅，黃、藍(lán)、綠四種顏色組成的圓圓的投影。這大概是眼睛的幻覺吧！這時(shí)，奶奶一邊仰頭看著天空的月亮，一邊回昧著說：“我小的時(shí)候，人家把月食說成‘天狗吃月亮’。許多人拿著銅鑼、破臉盆一些東西，滿院跑著敲，直敲到‘天狗’把‘月奶奶’吐出來(lái)為止，說是響聲把天狗嚇跑了�！边^了一會(huì)兒，奶奶又說：“有時(shí)月亮只被‘天狗’吞掉一半就開始吐了。說是天狗嘴大喉嚨小，想吃咽不了，再被響聲一嚇，就馬上把月亮吐了出來(lái)�！蹦棠痰囊环挵汛蠹艺f笑了。我連忙糾正說：“老師講過，在無(wú)窮無(wú)盡的宇宙中間，是地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)到了太陽(yáng)與月亮之間，成一條直線的時(shí)候，地球就把太陽(yáng)遮住了，太陽(yáng)光照到地球上，地球的影子照到月亮上，就形成月食。奶奶聽了，連連點(diǎn)頭，表示懂了。
漸漸的，月亮像一只被人劃著的小船，像割草用的鐮刀，像彎彎的細(xì)細(xì)的眉毛，越來(lái)越細(xì)了，天越來(lái)越暗。終于，月亮被吞沒了，只留下一個(gè)圓圓的要仔細(xì)看才能看到的黑影。
大約過了半個(gè)多小時(shí)，月亮終于從黑暗中掙脫出來(lái)了，像細(xì)眉，像鐮刀，像小船。天也越來(lái)越亮。慢慢地，月亮復(fù)原了。圓圓的，高高的，像個(gè)大銀盤似地掛在天空，把柔和的銀光重新灑向大地。
這次看了月食，我才深知：大自然的奧妙是無(wú)窮無(wú)盡的。就等著我們?nèi)ソ议_、去探索它的秘密。
小學(xué)作文500字 篇4
小貓?jiān)谕娴臅r(shí)候，聽到大人說誰(shuí)要到森（sēn）林里去就會(huì)遇到好事。小貓聽了，就往那森林去了。
小貓走了三天三夜，終于走到了森林。他走著走著，看見一個(gè)獵人正在瞄準(zhǔn)一只大雁（yàn），獵人剛要開火，小貓就撲了上去，獵人倒在地下，然后迅速爬 起來(lái)匆（cōng）忙逃跑了。大雁非常感謝小貓，說：“謝謝你，我給你一個(gè)金石子，敵人來(lái)了可以讓你變強(qiáng)大。”說完，大雁就飛走了。
小貓又往前走，看到一只小鳥受傷了，就趕快給小鳥包扎，小鳥說：“你是來(lái)探險(xiǎn)的吧？”小貓說：“對(duì)呀�！毙▲B說：“我給你一盒糖，你餓的時(shí)候就拿出一丸（wán），先說出你想吃什么，然后再使勁往地上一扔，吃的東西就會(huì)出現(xiàn)在你眼前�！闭f完，小鳥就飛走了。
小貓繼續(xù)往前走，走著走著突然一只兇猛（měng）的野狗齜（zī）牙咧（liě）嘴地出現(xiàn)在他面前。小貓受到金石子的感應(yīng)立刻變得很強(qiáng)大，把那只狗 給嚇跑了。小貓感到餓了，然后就把小鳥給他的食物丸拿出，照著小鳥說的去做，真的有很多食物出現(xiàn)在眼前，他美美地飽餐了一頓。
小貓回到家里，心里想：這次旅行真有意義！我懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理，與此同時(shí)，我還體會(huì)到了，幫助別人也能得到別人的幫助！
小雪姐姐教你一招
童話就是用我們特有的豐富想象力，通過夸張、象征的`手法來(lái)塑造形象，反映生活。小星星們要想寫好童話，想象力是不可缺的，但描寫手法也很重要。要把離奇曲折的故事情節(jié)用通俗易懂的話寫出來(lái)，這樣才能夠更加引人入勝哦！
小學(xué)作文500字 篇5
打開記憶的閘門，一件件童年往事如水而來(lái)，如夢(mèng)如幻，讓人時(shí)而喜，時(shí)而悲，時(shí)而又長(zhǎng)吁短嘆，這朵朵記憶的浪花中，有一粒小小的珍珠，并不璀璨，并不華美，卻一直令人難以忘懷……
有一次，我到小店里買了一支十分漂亮的圓珠筆，上面有一個(gè)可愛的動(dòng)漫小兔，十分招人喜愛。有一次到興趣班去，我一坐下來(lái)就開始炫耀，坐在我身邊的徐心冉情不自禁地把頭伸了過來(lái)，不停稱贊。直到上課，我才把寶貝圓珠筆“安頓”到我的鉛筆盒里頭。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我和其他朋友出去踢毽子，只有徐欣然還在位子上看書。當(dāng)我渴了沖進(jìn)教室想喝水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒開著，我忙去檢查筆，發(fā)現(xiàn)寶貝圓珠筆不見了，我趕緊四處尋找，但都找不到。這時(shí)徐欣然跑了進(jìn)來(lái)，只見她手上正握著我的筆，我氣沖沖地跑了過去，一把奪回我的筆，我發(fā)現(xiàn)上面的動(dòng)漫小兔破了。我頓時(shí)似一頭發(fā)了瘋的獅子對(duì)她吼道：“你！你居然弄翻了我的鉛筆盒，偷我的筆，還把它弄壞了，你太壞了！”
徐欣然趕忙回答：“你弄錯(cuò)了！不是我！”她試圖“狡辯”�！昂�！狡辯，我明明看見你拿我的筆的呢！哦，你的手劃破了，真是老天有眼，惡人有惡報(bào)！”我冒火三千丈地破口大罵。徐欣然低下頭，淚水一串又一串地落了下來(lái)。接下去幾個(gè)星期的課，我們都沒有講話。
后來(lái)，徐欣然不讀了。一個(gè)同學(xué)告訴我，這根本就是一個(gè)誤會(huì)，是幾個(gè)男生追逐時(shí)把我的鉛筆盒撞翻，圓珠筆才會(huì)弄破，徐欣然一個(gè)個(gè)撿起來(lái)，還劃破了手，然后出去找我。沒想到我，這時(shí)，我的心似扎了幾百根刺一樣難受，喉嚨似扎著幾十根魚刺一樣疼。心想：我錯(cuò)怪她了，我真的錯(cuò)怪她了。如果時(shí)光能夠倒流，我愿相信友情而放棄所有筆，可惜世間沒有后悔藥，我只能感嘆：做事一定要三思后行，否則會(huì)傷害別人！
我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了！
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