精選三分鐘的演講稿范文合集九篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的三分鐘的演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三分鐘的演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天要做的演講主題是友情,下面來說說我自己的看法。
友誼是人生的燈塔,它能夠指引我們在黑夜中不斷的前進。
友誼是最日常的、最自然的、最簡單的一種情感,也是我們最需要的一種精神生活。但它與藝術(shù)的理想和詩歌又顯得不一樣,最受時代精神的影響。
要知道,在這個世界上,我們每一個人都不是孤立的,我們不僅需要家庭,也需要友誼。友誼是一種珍貴的財富,我們很難放棄這樣的財富,唯一能夠的就是珍惜它。
世界上最大的快樂莫過于真心實意的友誼,彼此相互關(guān)心和幫助。充滿智慧的友誼是照亮我們黑暗唯一的光明,讓我們在這嘈雜的世界里,能夠更加安定、更好的面對風(fēng)風(fēng)雨雨。
什么是真正的友誼?古羅馬柏拉圖曾經(jīng)說過:“患難見真情是世界上最寶貴的東西!
相信你一定看過《馬達加斯加》這部電影。聰明可愛的斑馬馬蒂,獅子亞歷克斯的愛情和友誼,有趣的長頸鹿梅爾曼,以及懷孕的河馬格洛里亞意外降落在馬達加斯加島上,他們互相幫助,促進了彼此之間的友誼。
電影最讓我感動的畫面是,當(dāng)斑馬消失的時候,伙伴們并沒有放棄尋找它,甚至冒著生命危險逃離了動物園。
當(dāng)獅子無助、痛苦、孤獨的時候,伙伴們給了它真誠的愛,讓友誼的花朵在每個人的心里綻放。在他們身上,閃爍著生命的光芒,四只動物被溫暖的愛和友誼之光包圍著。他們被彼此的真誠所感動,他們擁有著幸福。
下面,讓我們再談?wù)勎覀兊陌嗉墶?/p>
我們是六年級的學(xué)生。再過半年,我們就要告別母校,分道揚鑣了。最后一次,可否跟同學(xué)們建立更深沉的情感呢?向一些你傷害過的人道歉呢?
與其一輩子后悔,不如從現(xiàn)在開始就開始行動,并且珍惜你的友誼。
友誼是一種珍貴的東西,它需要信任。而信任是建立在心靈上的橋梁,是溝通的紐帶,是情感的指南針。
同時,友誼是春天的雨、夏天的風(fēng)、秋天的果、冬天的太陽,沒有人能測量腳下的友誼之路和心中的友誼之海。
人與人之間的友誼能夠美化生活,鞏固社會!
這就是我今天的演講,謝謝大家。
三分鐘的演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們,大家好!
我叫程偉,是一個愛看書的小男孩。今年八歲了,上三年級。要想了解我,請往下看。 我長著一雙大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都說是櫻桃小嘴,我想管他大小呢,還是我的眼睛重要,因為我最喜歡看書了。我的眼睛水靈靈的很好看,他是我心靈的窗戶,為了保護他,我可沒少下功夫,比如說,在看書時我既注意眼睛離書的距離又注意及時休息。還有我的頭發(fā),烏黑烏黑的,像黑黑的云一樣。媽媽說:咱們一家頭發(fā)真是一樣呀,你是黑頭發(fā),我是黑頭發(fā),你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭發(fā)簡直跟眼珠一樣,黑黝黝的。爸爸媽媽都說:你的頭發(fā)真好呀。我的頭發(fā)不僅黑而且很硬,像我的性格一樣爽直。我很好辨認,只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。記好了,別找錯啊。
我是一個愛交朋友的人。記得在一年級,魏同學(xué)掉了一塊橡皮,我?guī)退麚炱饋,從此,他就把我?dāng)成了朋友。怎么樣,我是不是愛交朋友呢?
我的特長是:畫畫和小提琴。我的理想是:長大后當(dāng)一名畫家或著名的小提琴家。喜歡我嗎?
謝謝!
三分鐘的演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每次放月假回家,爸爸、媽媽總是盯著我看,他們總能發(fā)現(xiàn)一些連我自己都不知道的變化。比如,長高了、瘦了……吃飯的時候,總是往我的碗里夾肉,說:“多吃點,學(xué)?刹槐燃依锇。
弟弟告訴我說:“姐,你回來真好,每天都可以加菜,你不在家的時候,我們常常是煮幾個雞蛋當(dāng)菜的!
望著父母被太陽烤得黝黑的皮膚,那雙因經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)霜而深邃的眼睛和那一根根像針一樣的銀白色的鬢發(fā),我的心像被一根根針扎一樣。
父母因我們的成長而不再年輕,他們毫不猶豫地用他們寶貴的青春換來了我們的成長。他們是無私的、偉大的。我們常懷感恩之心,去感受父母為我們的付出,用行動來表現(xiàn)我們對他們的愛。
老師就像太陽。每當(dāng)我們心灰意冷,情緒低落時,他們總能安慰我們、鼓勵我們,讓我們感受到溫暖;每當(dāng)我們迷失自我時,他們總能帶給我們光明,為我們指明方向;每當(dāng)我們喪失信心時,他們總能信任我們,讓我們熱血沸騰,激情澎湃。
無論酷熱嚴寒,他們總能準時的授予我們知識;無論健康疾病,他們總是為我們著想。
老師是無私的,他們把青春都奉獻在教育上,只為培養(yǎng)祖國的花朵,讓我們長大后能成為對祖國、對社會有用的人。
古人云:一日為師,終生為父。我們應(yīng)常懷感恩之心,感謝老師的辛勤付出。
感恩是一種美德;感恩是一種知識,感恩也是一種智慧。感謝自然賦予我們的一切,讓我們享受到了生命的精彩;感謝父母給予我們的生命,讓我們品味到了人生的滋味;感謝老師授予我們知識,讓我們領(lǐng)取到了世間的真善美。讓我們常懷感恩之心,感謝為我們付出和給予我們幫主的人,感謝上蒼賜予的一切。
三分鐘的演講稿 篇4
同學(xué)們:
俗話說:“笑一笑,十年少”。其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說過日本原一平先生的故事嗎?
原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑,對著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的.微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。
的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個男的對著護士說:“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點整來,你自己看看都已經(jīng)9點40分了。”我本以為護士肯定會以牙還牙,然后兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑著對那個男的說:“先生,實在很抱歉,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請您稍等!边^了一會兒,只看見那個護土微笑著說:“先生,到您了,請進去!蔽也唤宸疬@個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛才一直對他微笑的護土,誠懇地說:“剛才實在對不起,請原諒。”護士依舊微笑著說:“沒關(guān)系的。”
可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。
謝謝大家!
三分鐘的演講稿 篇5
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好,我叫xxx,是爸爸媽媽把我?guī)У搅诉@個世界,給了我生命,給了我一個快樂成長的環(huán)境。當(dāng)我第一次說話時,當(dāng)我第一次邁步時,當(dāng)我寫第一個字時,是爸爸媽媽牽引著我;當(dāng)我受到委屈的時候,當(dāng)我生病的時候,是爸爸媽媽陪伴著我。
爸爸媽媽是大海,我是海中的一滴水;爸爸媽媽是屋檐,我是屋檐下避雨的燕子;爸爸媽媽是荷葉,我是受荷葉保護的荷花;爸爸媽媽是春光,我是受春光滋潤的小草…… 不管爸爸媽媽是不是有體面的工作,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽都是值得我永遠去愛的人。
我要做一個乖孩子,少讓爸爸媽媽操心。一個開心的擁抱,一張?zhí)鹈赖男δ,一杯濃濃的熱茶,給他們捶捶背,洗洗腳……都會讓爸爸媽媽感到幸福和安慰。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸、媽媽,我愛你們!
謝謝大家!
三分鐘的演講稿 篇6
感謝大家給我一個上臺的機會!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有關(guān)正能量的小學(xué)生演講稿四
在這春回大地、生機盎然的季節(jié)里,我們迎來了三八國際婦女節(jié),在這里,讓我們衷心地祝愿所有女老師們節(jié)日快樂!祝愿天下的媽媽們節(jié)日快樂,
三八節(jié),是一個美好的日了。這一天,提醒我們:要感恩我們的媽媽。媽媽給予了我們生命的體驗,遇到困難和曲折時,是媽媽給予了我們關(guān)懷和幫助。 媽媽更是我們的啟蒙老師,她教給了我們做人的道理,教我們學(xué)會生活,懂得感恩。
今天我們漸漸長大了,白發(fā)卻悄悄爬上媽媽的鬢角, “誰言寸草心,報得三春暉”。我們的一個微笑,一句問候,一張卡片……微乎其微的一件小事,對于媽媽卻是最甜美的甘露。
3月8日,我校舉行了“感恩媽媽”的三八節(jié)慶;顒,兩位學(xué)生代表為全校孩子帶來了精彩演講——《感恩媽媽》。并倡議全體同學(xué)在這個感恩的日子里,拿起紙和筆,寫一封信,用心去頌揚你的媽媽、感謝你的媽媽;為媽媽制作一張溫馨精致的賀卡,上面寫滿你對她想說的話;以實際行動:“家里的事幫著做,能做的事自己做”來報答我們偉大媽媽的養(yǎng)育之恩!給媽媽一個溫情的擁抱,真誠地對她說聲:“媽媽,我愛您,祝您節(jié)日快樂!”
三分鐘的演講稿 篇7
人生匆匆不過數(shù)十載,我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想,唯有在我們懂事之時起就做到勤學(xué)、識禮、求實、奮進,才能讓我們延長生命的長度,提高生命的質(zhì)量。如果說人生是一部樂曲,那么勤學(xué)、識禮、求實、奮進就是人生樂曲上的四個主要音符。
第一音符:勤學(xué)
張衡曾說過:“人生在勤,不索何獲!备郀柣舱f過:“天才出于勤奮!边@些話都說得千真萬確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機取巧取勝的。東漢的孫敬和戰(zhàn)國的蘇秦懸梁刺股,而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學(xué),才發(fā)現(xiàn)了貢獻全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲,才會在世界音樂大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學(xué),普通人完成事業(yè)也要勤學(xué)。農(nóng)民種田要勤才有收獲,2人生產(chǎn)要勤才有效益,商人做生意要勤才有利潤。學(xué)生學(xué)習(xí)要勤才有成績。
在這個充滿競爭的社會,唯有勤學(xué)至老才能立足于社會。
第二音符:識禮
勤學(xué)使我們長知識,但光有知識沒有禮節(jié)也是行不遠的。知書還要達禮!只有勤學(xué)識禮才能為自己增添魅力和光彩。
“識禮” 既要懂得禮儀,知道禮節(jié),深知做人的道理。
我國古代有許多關(guān)于“禮”的成語,像:彬彬有禮、知書達禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為“禮儀之邦”,最看重一個“禮”。從一個“禮”可以看出一個人的學(xué)識、品格,識禮之士必是個有修養(yǎng)、有文化的得體之士。“識禮”是對別人和自己的尊重,“識禮”是與人交往的“試金石”。一個人不識禮必成孤獨無援的人,一個國家不識禮必成為必塞落后的國家。在這個合作的社會里,唯有“識禮”才能和諧致遠。
第三音符:求實
“求實”,顧名思義就是實事求是,追求真理。“實事求是”是勤奮刻苦,銳意進取的敬業(yè)精神。堅持“實事求是”,就是嚴格按客觀規(guī)律辦事,這就是成就一番事業(yè)的必要條件。
古人說過:“知之為知之,不知為不知,是知也!弊鳛楫(dāng)代學(xué)生,我們也需要不弄虛作假的學(xué)習(xí)態(tài)度。不復(fù)制別人的答案,不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衛(wèi)真理。在這個務(wù)實的社會里,唯有“求實”才能文明進步。
第四音符:奮進
“天行健,君子以自強不息!边@是《周易》中的一句話,意思是君子應(yīng)該像天宇一樣運行不息,即使癲沛流離,也不屈不撓;如果你是君子天的運動剛強勁健,相應(yīng)于此,君子處世,應(yīng)像天一樣,自我力求進步,剛毅堅卓,發(fā)奮圖強,永不停息。幾千年前的古人都知道此理,何況文明社會中的我們?
人要保持一顆自強不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在這個危機四伏的社會里,唯有發(fā)奮圖強、勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。
我們青少年正處于人生玈途的花季,青春年少,風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時期,也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期。我們要樹立遠大志向,為將來用我們的勤奮,用我們的學(xué)識,用我們求實奮進的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗。
“學(xué)海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實務(wù)實是真理,奮發(fā)進取永不息!蓖瑢W(xué)們,真心地希望勤學(xué)、識禮、求實、奮進四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律!
三分鐘的演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充饑,但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。
由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結(jié)局。
日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當(dāng)大家對此有所了解,并同心協(xié)力開發(fā)時,就能為社會帶來繁榮!彼膭(chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當(dāng)時,日本正處于經(jīng)濟危機時期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池,聯(lián)合進行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?
當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會分工越來越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習(xí)慣。
作為新世紀的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學(xué)合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。
同學(xué)們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!
三分鐘的演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好,今天我演講的題目是《自信,讓你走向成功》
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!笔堑,自信不僅僅是走向成功的法寶,更是我們面對生活的一種態(tài)度。
我們每一個人都知道,人生的旅程中布滿荊棘,這個時候我們就必須拿出自信的風(fēng)帆,勇敢的跨過這些荊棘。
自信并不是盲目的自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,是有了充分的準備的胸有成竹。 自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時,會認為這是因為自己有實力,當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時,則認為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以同學(xué)們我們不要輕易地否定自己,而是應(yīng)該建立自信,去嘗試一切我們想做卻沒勇氣做的事,我們要過屬于我們的自信人生!
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