保護(hù)動物小學(xué)作文700字3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的保護(hù)動物小學(xué)作文700字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)動物小學(xué)作文700字 篇1
在我童年的回憶中，只養(yǎng)過一個小小的寵物，大家知道是什么嗎？一只可愛的小烏龜！ 小烏龜是我從市場上購買的，那個賣烏龜?shù)陌⒁谈嬖V我，這種小烏龜永遠(yuǎn)長不大。聽了阿姨的話，我對這只可愛的小烏龜更加的好奇了。
小烏龜有一個硬邦邦的殼兒，這可是它的“保護(hù)傘”喲！它的殼兒是翠綠色的，上面排滿了六邊形的團(tuán)，下面也是由六邊形的團(tuán)組成的，只不過是乳白色的；小烏龜?shù)念^一旦有東西碰到了，酒會快速和兩隊足一起收回殼兒里，顯得它特別小心謹(jǐn)慎。這只小烏龜很特被，頭上有個菱形的小紅點，特像個“小劍客”。小烏龜?shù)难劬λ`靈的、大大的，下面長著一張“櫻桃小嘴”；再說說小烏龜?shù)乃闹Ｋm然爬得很慢，但動作卻很迅速，四肢很靈活；小烏龜有一根小瞧的尾巴，細(xì)得像根毛線。這根小尾巴平時伸出來時一擺一擺的可愛極了！
第一天把小烏龜買回來是它在小魚缸里一動也不動的，我還以為它死了呢！過了一段時間，在我和外婆的精心照料下，小烏龜終于肯把頭伸出來了，但有腳步聲，它又把頭和四肢都收回了它那硬邦邦的“保護(hù)傘”里。又過了一段時間；小烏龜終于和我像好朋友一樣，非常開心。
小烏龜喜歡住在有水的地方（水不能太深）、喜歡吃顆粒較小的龜食、喜歡在平地上玩�！� 動物是人類的朋友，讓我們親近動物、關(guān)愛動物、保護(hù)動物，讓我們從身邊做起、從小事做起，讓動物和人類成為真正的好朋友！
每一只小動物都是人類忠誠的'伙伴，那些虐狗者，你們?yōu)槭裁匆敲礆埲棠�？即使你們心里有障礙（或許有些是正常人）也不能那樣做啊，那么可愛的生物，在你正常的時候它還是生龍活虎的，可當(dāng)你失常的時候誰又知道它們是怎么想的呢，或許它們死的無緣無故，都還沒弄明白就被一直衷心對待的主人致命了。試問，你們在虐殺動物的時候難道你們的憐憫之心沒有告訴你那是可恥的，那是違反道德的嗎？！可憐的小狗，就在不知情的情況下慘死了。我相信，如果有一天你們回顧以前做過的那些違心之為的事情，一定會后悔的。
保護(hù)動物小學(xué)作文700字 篇2
人們都認(rèn)為老虎只不過是一種動物，是沒有感情的。但是，這個暑假里，我看了一本名叫《虎娃金葉子》的書。動物小說大王——沈石溪用擬人的手法，淋漓盡致地向我們展現(xiàn)了一段感人心肺的人虎之情。
在老撾、緬甸和泰國的三國交界處有一個名叫郎雀的愛尼族小寨，有一個名字叫做“六指頭”的嬰兒就出生在這里。一般的人都只有每只手五根手指頭，而他卻有六根手指頭。也正是這個原因，使得他迫不得已逃到深山老林里隱居。從此，他就一個人孤苦伶仃的靠打獵謀生，成了一個“野人”。他撿了一只小老虎，把它當(dāng)做自己的女兒來養(yǎng)育。她名叫金葉子。六指頭和金葉子整天形影不離，就好似一對好朋友似的。在金葉子小的時候，六指頭天天用新鮮的肉來熬成粥喂它；金葉子長大了，就外出幫六指頭捕捉活的野獸來報答六指頭的養(yǎng)育之恩。每當(dāng)六指頭鎖定了獵物，只要一吹口哨，金葉子就會“速速領(lǐng)命”，前去捉拿獵物。一眨眼的功夫，金葉子就滿載而歸回到六指頭身邊了，真是默契無比��！在六指頭身陷危難的時候，作為女兒的金葉子，及時“舍命相救”，保住了六指頭的命，可自己卻在發(fā)出一聲驚天動地的嘯聲后中彈倒地身亡了。
明靜的夜空上，一輪皓月已漸漸攀高了，震耳欲聾的虎嘯聲早已揮之遠(yuǎn)去。
“金葉子”這個響亮的名字已經(jīng)在我的腦海中留下了深深地烙印，這對人虎情深的“父女”向我們詮釋了親情的力量是多么偉大,也告訴了我們：人類應(yīng)該和動物們和平共處。
現(xiàn)在，已經(jīng)有很多動物們受到人類的傷害了。它們常常被我們捕殺，有好多的珍稀物種也已經(jīng)瀕臨滅絕，一旦動物都滅絕了，那么，人類離死亡的距離也不遠(yuǎn)了。所以，我們的命運和動物們是緊緊相連的，讓我們不再殺戮，保護(hù)動物們，就是在保護(hù)我們自己。
我的夢想就是能夠成為一個有愛心的人，保護(hù)動物，就像六指頭一樣，去阻止那些試圖捕殺小動物的人，讓那些小動物們安安全全、快快樂樂的生活著。我呼吁“保護(hù)動物，從我做起！”從現(xiàn)在開始讓我們，行動起來，保護(hù)動物，不再讓它們受到傷害。我的夢，中國夢！相信只要經(jīng)過努力我的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
保護(hù)動物小學(xué)作文700字 篇3
“喵——”一只剛誕生的小貓自電線桿前，搖搖晃晃地用它瘦小的身軀向我走來。在冷冽寒風(fēng)的無情侵蝕下，它更顯得禁不起任何一點風(fēng)吹雨打，我于是蹲下身，輕撫它凌亂不堪的毛發(fā)，我的心頓時蒙上了一層悲情的陰影。人們怎么能對生命有如此輕薄的負(fù)責(zé)態(tài)度？是怎樣的殘忍，讓人們能如此狠心的，把這樣虛弱又幼小的生 命就這樣棄在冷清凄涼的大街上？
在這浩瀚的世界里，所有生物都是由這偉大的母親——地球，用那溫柔的雙手細(xì)心呵護(hù)而成長。普天下生命都是平等的，它們都是血肉之軀，是有感情的，都應(yīng)獲得尊重，而不是殘忍的因為人類的自私而無辜在這世上犧牲。
人類總自視甚高地認(rèn)為，有動物都是為他們?nèi)松嬖谶@世上，所以做出許多忍殘忍又不尊重、愛保護(hù)生態(tài)命的舉動，像是為了人類在科技中的一大步，將小白鼠做為實驗 的對象；為了追隨自私的時尚、為了凸顯自身的地位，而使用動物的皮毛來作飾品甚至殘忍殺害，為了賺取極大的利益，殺害珍貴稀有的動物……
然而，也有一些人致力于保護(hù)動物，他們?yōu)榱骼斯方Y(jié)扎，有的甚至為流浪動物開設(shè)收容所，照顧它們，將他們的愛心付諸天下萬物，為他們辟出另一生命樂土，而不 是走向安樂死這條不歸路。雖然不是任何人都能付出如此，但每個人都能奉獻(xiàn)己力，奉最大的力量、獻(xiàn)最美的愛心，來保護(hù)這些生命。
每個人都需要具有愛保護(hù)生命的智慧，幾個小小的動作，對動物來說其實會是個大大的壯舉。舉例來說，“以領(lǐng)養(yǎng)代替購買”，這不僅能省下購買寵物的不必要，還能夠使無家可歸的生命，有了希望的天地；讓飽受艱辛的命運，有了未來的光明。愛它就不要拋棄它。當(dāng)要養(yǎng)一只寵物時，不如事先釀一滴心思，衡量自己到是否有能 力去為一個小生命付出自已，假使無法負(fù)擔(dān)，就別妄下決定，任何的不負(fù)責(zé)，都會毀了這個小生命美好的未來。
愛護(hù)動物，就是愛這個世界，保護(hù)動物，尊重它們，讓這美麗的世界多一點幸福、多一點溫暖；少一點悲劇，少一處殺害。用最美的心，將愛護(hù)的力量，點亮生命光輝；將保護(hù)生態(tài)的智慧，點綴美好世界。
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